2025年高二英語(yǔ)寒假銜接講練 (人教版)第05講 名詞性從句復(fù)習(xí)：精講 名詞性從句的構(gòu)成和用法（教師版）

第05講名詞性從句復(fù)習(xí)：精講名詞性從句的構(gòu)成和用法名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。一、構(gòu)成引導(dǎo)詞:連接詞：that（無(wú)意義，在從句中不作成分）、if、whether（“是否”的意思，在從句中不作成分）。連接代詞：what、who、whom、which、whose等（在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)）。連接副詞：when、where、why、how（在從句中作狀語(yǔ)）。語(yǔ)序：要用陳述句語(yǔ)序，即“引導(dǎo)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”。二、用法主語(yǔ)從句定義：在復(fù)合句中作主語(yǔ)的從句。例如：Thathewillcomeiscertain.（“Thathewillcome”是主語(yǔ)從句，在句中作主語(yǔ)，表示“他要來(lái)”這件事是確定的）。注意：為避免頭重腳輕，常用it作形式主語(yǔ)，把主語(yǔ)從句放在后面。比如：It'sapitythatyoumissedtheparty.（真正的主語(yǔ)是“thatyoumissedtheparty”）。賓語(yǔ)從句定義：在復(fù)合句中作賓語(yǔ)的從句。例如：Ithink(that)youareright.（“thatyouareright”是賓語(yǔ)從句，作think的賓語(yǔ)）。位置：在及物動(dòng)詞、介詞或某些形容詞（如sure、glad等）后。表語(yǔ)從句定義：在復(fù)合句中作表語(yǔ)的從句，位于系動(dòng)詞之后。例如：Theproblemiswhocanhelpus.（“whocanhelpus”是表語(yǔ)從句，跟在系動(dòng)詞is之后，說(shuō)明問(wèn)題是“誰(shuí)能幫助我們”）。同位語(yǔ)從句定義：用于解釋說(shuō)明前面某一名詞的內(nèi)容。例如：Thenewsthatourteamwonthegamemadeusexcited.（“thatourteamwonthegame”是同位語(yǔ)從句，用來(lái)解釋說(shuō)明news的內(nèi)容，即“我們隊(duì)贏了比賽”這個(gè)消息）。特點(diǎn)：常跟同位語(yǔ)從句的名詞有news、fact、idea、promise等。Grammar主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句的用法精講：一、主語(yǔ)從句1、定義：在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句叫作主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句可以直接放在句首，也可以用形式主語(yǔ)it代替,將主語(yǔ)從句放在句末。2、判斷一個(gè)句子是否是主語(yǔ)從句的訣竅：首先，看句子結(jié)構(gòu)。如果一個(gè)從句在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)，那它就是主語(yǔ)從句。例如在句子“Whathesaidisveryimportant.”中，“Whathesaid”這個(gè)從句在整個(gè)句子中作主語(yǔ)，所以它是主語(yǔ)從句。其次，觀察從句位置。主語(yǔ)從句通常位于句首，但有時(shí)為了避免句子頭重腳輕，會(huì)用it作形式主語(yǔ)，將主語(yǔ)從句后置。像“It'sapitythatyoucan'tcome.”這里真正的主語(yǔ)是“thatyoucan'tcome”，它是主語(yǔ)從句，被后置了，而it是形式主語(yǔ)。最后，留意引導(dǎo)詞。主語(yǔ)從句常由一些特定的引導(dǎo)詞引導(dǎo)，如that（無(wú)實(shí)際意義）、whether（是否）、what（……的事物）、who（誰(shuí)）、when（什么時(shí)候）、where（什么地方）、why（為什么）、how（怎樣）等。看到這些引導(dǎo)詞引導(dǎo)的從句在句首作主語(yǔ)或者在形式主語(yǔ)it后作真正主語(yǔ)，就可以判斷是主語(yǔ)從句。例如“Whetherwewillhaveapicnicdependsontheweather.”中“Whetherwewillhaveapicnic”就是主語(yǔ)從句。二、主語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)1、主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞類(lèi)別例詞說(shuō)明從屬連詞that,whether兩者在從句中均不作成分，只起連接作用；that無(wú)實(shí)義，whether表示“是否”連接代詞who,what,which,whoever,whatever等在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。連接副詞when,where,how,why等在從句中作時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因狀語(yǔ)等成分。主語(yǔ)從句中選擇連接詞的方法：（1)根據(jù)連接詞在從句中所作的語(yǔ)法成分。(2)根據(jù)連接詞在從句中的意義。2、it作形式主語(yǔ)為了保持句子平衡，常把主語(yǔ)從句后置，而用形式主語(yǔ)it代替。it作形式主語(yǔ)時(shí)常用于以下句型：句型說(shuō)明It+系動(dòng)詞+形容詞+主語(yǔ)從句常用于此句型的形容詞有important，(un）likely，possible,necessary,natural,wrong等。It+系動(dòng)詞+名詞+主語(yǔ)從句常用于此句型的名詞有fact,idea,honour,question,pity等It+系動(dòng)詞+過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句常用于此句型的過(guò)去分詞，有known,proved,said,decided,suggested,thought等It+不及物動(dòng)詞+主語(yǔ)從句常用于此句型的動(dòng)詞有appear,happen,seem,occur,matter等?！咎貏e提醒】（1）在“It+be+過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)中，過(guò)去分詞若為suggested/ordered/required/advised等，主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)用“(should）do”。(2）在“It+be+形容詞+主語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)中，若形容詞為important/necessary/strange等，主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)用“(should)do”。二、主語(yǔ)從句中應(yīng)注意的問(wèn)題1、從句要用陳述語(yǔ)序2、主謂一致（1）從句作主語(yǔ)時(shí)，主句的謂語(yǔ)一般用單數(shù)形式。what引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，有時(shí)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與主句中作表語(yǔ)的名詞保持一致。如果由and連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；由兩個(gè)或多個(gè)連接詞引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。3、單個(gè)主語(yǔ)從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式 that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句:that在從句中不作任何成分,沒(méi)有詞義,只起連接作用,且不能省略(1)that置于句首的主語(yǔ)從句。e.g.Thatthecollegewilltakeinmorestudentsistrue.這所大學(xué)要招收更多的新生是真的。it作形式主語(yǔ),that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句后置。①I(mǎi)t+be+adj.+that從句。It'sobviousthattheybadlyneedhelp.很明顯,他們急需援助。②It+be+名詞(短語(yǔ))+that從句。 order, e.g.Itisapitythatyoumissedthefilm. 你沒(méi)看這部電影太可惜了.③It+be+過(guò)去分詞+that從句,常用句型如下:Itissaidthat...據(jù)說(shuō)……Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道.…Itissuggestedthat...據(jù)建議……Itiswell-knownthat...眾所周知Itishopedthat...人們希望.…e.g.Itissuggestedthatweshouldsetoutatdawn.據(jù)建議我們應(yīng)該黎明時(shí)出發(fā)。Itisreportedthatthesupplieswillbedeliveredtotheareatomorrow.據(jù)報(bào)道補(bǔ)給品明天會(huì)運(yùn)往該地區(qū)。Itissaidthatnoonewillbeinterestedinbuyingsuchanexpensivecar.據(jù)說(shuō)沒(méi)人有興趣買(mǎi)這樣一輛昂貴的車(chē)。④It+不及物動(dòng)詞(短語(yǔ))+that從句,常用于此句式的動(dòng)詞(短語(yǔ))有 形式主 seem,appear,matter(有關(guān)系),happen(碰巧),occurtosb.(某人突然想到),turnout(結(jié)果是)等。e.g.Itseemsthathehasseenthefilm.似乎他已經(jīng)看過(guò)這部電影了。Ithappenedthatthetwocheatswerethere.碰巧這兩個(gè)騙子在那里。Itturnedoutthathewastheonewhomadethemistake主語(yǔ)從句精準(zhǔn)考點(diǎn)練習(xí)題精講：1.

_______youdon'tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether答案：C。解析：“____youdon'tlikehim”是主語(yǔ)從句，從句意思完整，不缺成分，用that引導(dǎo)，在句中無(wú)實(shí)際意義。2.

Itremainsamystery_______theancientEgyptiansbuiltthepyramids.A.howB.thatC.whichD.what答案：A。解析：這里it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)從句是“____theancientEgyptiansbuiltthepyramids”，從句中缺少方式狀語(yǔ)，意思是“古埃及人是怎樣建造金字塔的”，所以用how。3.

_______hascausedthissevereaccidentisstillamystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where答案：A。解析：“____hascausedthissevereaccident”是主語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，“什么導(dǎo)致了這場(chǎng)嚴(yán)重的事故”，用what。4、_______makesthisbooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.A.ThatB.WhatC.WhoD.Which-答案：B-解題思路：分析句子結(jié)構(gòu)，“_______makesthisbooksoextraordinary”是主語(yǔ)從句，在這個(gè)從句中，缺少一個(gè)表示“什么”的詞作主語(yǔ)，因?yàn)閺木涞闹^語(yǔ)動(dòng)詞是“makes”，需要一個(gè)能充當(dāng)主語(yǔ)的成分?！皌hat”在主語(yǔ)從句中無(wú)實(shí)際意義，且不能充當(dāng)成分；“who”表示人，不符合題意；“which”表示“哪一個(gè)”，也不符合語(yǔ)境。而“what”有“……的東西/事情”的意思，可以在從句中充當(dāng)主語(yǔ)，所以應(yīng)該選B。5、Itisstillunderdiscussion_______theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.A.whetherB.whenC.whichD.where-答案：A-解題思路：這是一個(gè)含有主語(yǔ)從句的句子，“it”是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的從句。從句中有“ornot”，表示“是否”，在主語(yǔ)從句中，表示“是否”且能與“ornot”搭配的引導(dǎo)詞是“whether”，“when”表示時(shí)間，“which”表示“哪一個(gè)”，“where”表示地點(diǎn)，都不符合語(yǔ)境，所以選A。二、用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞填空1.

_______willwinthegameisstillunknown.答案：Who。解析：“____willwinthegame”是主語(yǔ)從句，從句中缺少表示人的主語(yǔ)，“誰(shuí)會(huì)贏得比賽”，所以填Who。2.

_______heleftwithoutsayinggoodbyemademeangry.答案：That。解析：“____heleftwithoutsayinggoodbye”是主語(yǔ)從句，從句意思完整，用that引導(dǎo)。三、翻譯句子并指出主語(yǔ)從句部分1.

他什么時(shí)候回來(lái)對(duì)我們的計(jì)劃很重要。答案：Whenhewillcomebackisveryimportantforourplan.主語(yǔ)從句部分是“Whenhewillcomeback”。2.

她所說(shuō)的可能是真的。答案：Whatshesaidmightbetrue.主語(yǔ)從句部分是“Whatshesaid”。主語(yǔ)從句考點(diǎn)練習(xí)題精練：1．Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A．a(chǎn)s B．which C．whether D．that2．Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but______hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.A．whether B．where C．that D．why3．Itdoesn’tmatter_________youturnrightorleftatthecrossing---bothroadsleadtothepark.A．whether B．how C．if D．when4．________wasmostimportanttoher,shetoldme,wastokeephealthy.A．It B．ThisC．What D．As5．-We'veonlygotthissmallbookcase.Willthatdo?-No,__Iamlookingforissomethingmuchbiggerandstronger.A．who B．that C．what D．which6．IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.A．That B．Which C．Whether D．What7．________makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.A．That B．WhatC．Who D．Which8．Ithasbeenproved______eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.A．if B．because C．when D．that9．Itisnotimmediatelyclear______thefinancialcrisiswillsoonbeover.A．since B．whatC．when D．whether10．________yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A．When B．HowC．What D．That11．_____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A．That;what B．What;that C．What;what D．That;that12．_____IwatchTV,I'llturnitdownandnevermakeanynoise.—Good._____youaredoingshouldneverdisturbothers_____howimportantyouare,neverforgetabouthowothersfeel.A．Whenever;Nomatterwhat;Nomatter B．Whenever;Whatever;NomatterC．Nomatterwhen;Nomatterwhat;/ D．Nomatterwhen;Whatever;/13．________AlbertEinsteinleftbehindisthemostprofoundideas________formthefoundationofmodernphysicstoday.A．That;what B．That;which C．What;which D．What;that14．Itisnouse_____foryourmistakesnow._____youneedtodoiscorrectthemassoonaspossible.A．crying;What B．crying;That C．tocry;That D．tocry;What15．________hetoldwasthenews__________Lucyhadachievedsuccess，________，ofcourse，madeLucy'sparentsfeelveryexcited．A．What；that；which B．That；which；whichC．What；which；what D．That；that；what16．________Johnwillwinthecompetitionremainsasecrettillnextmonth．A．When B．That C．Whether D．What17．______issurprisingtousisthatTom,for______Englishwasonceboring,canspeakEnglishfluentlyasthoughhewereanativespeaker.A．What;whom B．What;whoseC．It;whose D．As;whom18．______themotherreallydoubtsis______hersonwilljointhearmysoon.A．That;what B．What;whether C．That;whether D．What;that19．Thankstoadvancesintechnology,____________wemakefriendsandcommunicatewiththemhaschangedsignificantly.A．why B．whether C．how D．where20．_____theywonthegamewas______wehadexpected.A．That;which B．Whether;that C．What;that D．That;what主語(yǔ)從句考點(diǎn)練習(xí)題精練：答案1．D【詳解】考查名詞性從句。句意：對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)很明顯，他們應(yīng)該為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。本題中的it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture句子成分齊全，所以使用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的that引導(dǎo)。故D正確。2．A【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的智力極限在出生時(shí)是固定的，但他是否達(dá)到這些極限將取決于他所處的環(huán)境。A.whether是否；B.where引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做地點(diǎn)狀語(yǔ)；C.that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，只起連接作用、無(wú)實(shí)意；D.why引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做原因狀語(yǔ)。通過(guò)分析可知，此處是主語(yǔ)從句，且引導(dǎo)詞在從句中不作任何成分，但有實(shí)際意義，表示“是否”，應(yīng)該用whether。故選A。3．A【解析】考查名詞性從句。主語(yǔ)從句，it做形式主語(yǔ)。因?yàn)閺木涞牟糠质沁x擇性的一般疑問(wèn)句，所以選擇whether。句意：在十字路口，你是向右拐還是向左拐都沒(méi)有關(guān)系——兩條路都到公園。4．C【詳解】考查主語(yǔ)從句連接詞。句意：她告訴我說(shuō)于她而言最重要的是保持健康。shetoldme是插入語(yǔ)，不影響整個(gè)句式的表達(dá)，句子中的謂語(yǔ)是（wastokeephealthy），空格處表示“所……的”，在主語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，用what。故選C。5．C【解析】此處whatIamlookingfor是主語(yǔ)從句，what在主語(yǔ)從句中作for的賓語(yǔ)。句意：我正在找的是比這更大、更結(jié)實(shí)的書(shū)柜?！究键c(diǎn)定位】考查名詞性從句的連接詞。6．D【詳解】考查名詞性從句。句意：“我想告訴你的是我深?lèi)?ài)我的父母并很尊重他們?！泵~性從句的連詞選用規(guī)則是：根據(jù)意思，缺什么就填什么，什么都不缺就填that。我們必須特別關(guān)注what所引導(dǎo)的名詞性從句，what引導(dǎo)名詞性時(shí)，必須在句中擔(dān)當(dāng)主、賓、表等成分，意思是“……的事或東西”，一般也不能用逗號(hào)和主句分割開(kāi)來(lái)，插入語(yǔ)除外。我們還要關(guān)注whatever與what的區(qū)別，前者有兩個(gè)意思——無(wú)論什么或anythingthat…（任何東西），而后者只表示“……的事或東西”；whatever與nomatterwhat的區(qū)別在于前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，而后者只能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。其他配對(duì)詞的用法也是類(lèi)似的。故選D。7．B【詳解】考查名詞性從句的連接詞。句意：讓這本書(shū)出色的地方是作者富有創(chuàng)造力的想象。is之前為主語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句中缺主語(yǔ)，指的是事物，用what，故選B。8．D【詳解】考查that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。句中的it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是eatingvegetablesin…life,從句部分是一個(gè)完整的陳述句，不缺句子成分。所以應(yīng)用that引導(dǎo)這個(gè)主語(yǔ)從句。故選D。9．D【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：金融危機(jī)是否會(huì)結(jié)束現(xiàn)在還不清楚。A.since自從……以來(lái)；B.what什么；……的；C.when當(dāng)……的時(shí)候；D.whether是否。此題中It作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的從句，從句主系表齊全，根據(jù)語(yǔ)境，表示“是否”。應(yīng)選D。10．C【解析】試題分析：考查名詞性從句。此處yousaid需要賓語(yǔ)。describesabrightfutureforthecompany需要主語(yǔ)，只有what能滿(mǎn)足要求。句意：你會(huì)上所說(shuō)的話是對(duì)公司發(fā)展前景的一個(gè)很好的描述?！久麕燑c(diǎn)睛】考查名詞性從句的連接詞要學(xué)會(huì)分析句子成分。如果主語(yǔ)從句缺少主賓表，用what連接主語(yǔ)從句，如果不缺成分，用that連接，引導(dǎo)主語(yǔ)從句的that在從句中不做成分，只起到連接的作用11．B【詳解】考查主語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。句意：澳門(mén)取得的成就表明，“一國(guó)兩制”原則是解決歷史遺留下來(lái)的澳門(mén)和香港問(wèn)題的最好辦法。分析句子可知，_____Macaohasachieved為主語(yǔ)從句，從句中achieve缺少賓語(yǔ)，所以第一個(gè)空用what來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)。再分析句子可知，shows后接賓語(yǔ)從句，從句句意和結(jié)構(gòu)完成，所以第二個(gè)空應(yīng)填連接詞that。故選B項(xiàng)。12．B【詳解】考查讓步狀語(yǔ)從句和主語(yǔ)從句。句意：—無(wú)論我什么時(shí)間看電視，我都會(huì)把聲音調(diào)低一點(diǎn)，從不發(fā)出任何噪音?！芎茫瑹o(wú)論你做什么，都不要打擾別人。不管你有多重要，永遠(yuǎn)不要忘記別人的感受。首先看第一個(gè)空，根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，本句為讓步狀語(yǔ)從句，表示“無(wú)論何時(shí)”我看電視，都會(huì)調(diào)低聲音，故應(yīng)用Whenever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“無(wú)論何時(shí)”，相當(dāng)于Nomatterwhen。再看第二空，根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，句子為主語(yǔ)從句，“_____youaredoing”在句中作主語(yǔ)，從句中缺少aredoing的賓語(yǔ)，表示無(wú)論做什么事，故用Whatever來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句，意為“任何事情”，相當(dāng)于anythingwhat。再看第三個(gè)空，根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，本句為讓步狀語(yǔ)從句，表示“不管多么重要”，故應(yīng)用Nomatterhow引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“不管多么”，相當(dāng)于however。故選B項(xiàng)。13．D【詳解】考查主語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。句意：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦遺留下的是構(gòu)成今天現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)的最深刻的思想。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“________AlbertEinsteinleftbehind”在句中作主語(yǔ)，是主語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句中缺失賓語(yǔ)，根據(jù)句意表達(dá)的是“什么事物”的意思，需用連接代詞what引導(dǎo)，“________formthefoundationofmodernphysicstoday.”在句中作定語(yǔ)，是定語(yǔ)從句，修飾先行詞ideas，先行詞ideas在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，指物，而且由themost修飾，需用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故選D。14．A【詳解】考查固定句型和主語(yǔ)從句。句意：現(xiàn)在為你的錯(cuò)誤哭泣是沒(méi)有用的。你需要做的是盡快糾正它們。Itisnousedoingsth.做某事是沒(méi)有用的，該句型是固定句型；_____youneedtodo是一個(gè)主語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞在從句中作賓語(yǔ)，表示“你需要做的事情”，用what引導(dǎo)該從句。故選A。15．A【詳解】考查名詞性從句和定語(yǔ)從句。句意：他所講的是露西取得成功的消息，這當(dāng)然使露西的父母感到非常興奮。分析句子成分可知was前面是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句缺主語(yǔ)，指物，所以用what引導(dǎo)（that引導(dǎo)主語(yǔ)從句不做成分）；第二個(gè)空是一個(gè)同位語(yǔ)從句，解釋說(shuō)明名詞news。從句不缺成分，且句意完整，所以用that引導(dǎo)（which引導(dǎo)表語(yǔ)從句在句中做主語(yǔ)賓語(yǔ)或者表語(yǔ)）；第三個(gè)空是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，句中先行詞為news，在非限定性定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以which合適（what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句）。故選A。16．C【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：約翰是否會(huì)贏得比賽直到下個(gè)月才知道。分析句子可知remain前面是一個(gè)主語(yǔ)從句，從句不缺成分，排除D；結(jié)合語(yǔ)境，設(shè)空處有“是否”的含義，whether意為“是否”。故選C。17．A【詳解】考查主語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。句意：讓我們驚訝的是，湯姆對(duì)他來(lái)說(shuō)英語(yǔ)曾經(jīng)是枯燥的，現(xiàn)在可以流利的說(shuō)英語(yǔ)好像是英國(guó)本土的人。通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)，可知這個(gè)句子中包含一個(gè)主語(yǔ)從句，和一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。且引導(dǎo)詞在主語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，表示“什么”的含義，故用what。介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句的主語(yǔ)是English，這里表示“對(duì)于某人來(lái)說(shuō)”，需要for的賓語(yǔ)，指人只能用whom。故選A。18．B【詳解】考查主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。句意：媽媽真正擔(dān)心的是將來(lái)她的兒子是否能參軍。主語(yǔ)從句______themotherreallydoubts中缺少賓語(yǔ)，為“……的事”，故填what；表語(yǔ)從句hersonwilljointhearmysoon.中不缺成分，意思為“是否”，故填whether，故選B。19．C【詳解】考查主語(yǔ)從句連接詞。句意：感謝科技的進(jìn)步，我們交朋友和與朋友的交流的方式也發(fā)生了重大變化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，________wemakefriendsandcommunicatewiththem是一個(gè)主語(yǔ)從句，此句結(jié)構(gòu)完整，不缺成分，由語(yǔ)意可知，此處指我們交朋友和與朋友的交流的方式，應(yīng)有how引導(dǎo)此從句，表方式。故選C項(xiàng)。20．D【詳解】考查主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。句意：他們贏得比賽是我們所期待的事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句，從句“theywonthegame”結(jié)構(gòu)、意義完整，應(yīng)使用that引導(dǎo)；第二空引導(dǎo)一個(gè)表語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，表示“期待的事情”，應(yīng)使用what引導(dǎo)，故選D項(xiàng)。Grammar賓語(yǔ)從句一、賓語(yǔ)從句的用法精講在復(fù)合句中作主句賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句可分為動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句、介詞的賓語(yǔ)從句和形容詞的賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的詞有連詞：that,whether,if；連接代詞：who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever；連接副詞：when,whenever,where,wherever,how,however,why。賓語(yǔ)從句必須用陳述句語(yǔ)序，即:連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分（一）判斷一個(gè)句子是否是賓語(yǔ)從句訣竅：首先看句子結(jié)構(gòu)，在主從復(fù)合句中，如果從句在及物動(dòng)詞、介詞或者某些形容詞之后作賓語(yǔ)，那這個(gè)從句很可能是賓語(yǔ)從句。例如，“Iknow(that)heisagoodstudent.”，其中“know”是及物動(dòng)詞，“heisagoodstudent”這個(gè)從句作“know”的賓語(yǔ)。其次，賓語(yǔ)從句一般有連接詞來(lái)引導(dǎo)，像that（可省略）、if、whether、what、who等。例如，“SheaskedmeifIcouldhelpher.”，“if”引導(dǎo)的從句在“asked”這個(gè)動(dòng)詞后作賓語(yǔ)。（二）結(jié)構(gòu)：1.連詞that,whether,if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句that,whether,if在賓語(yǔ)從句中不作成分，只起連接作用。that無(wú)意義，可以省略；whether/if意為“是否”，不可省略。Hesaid(that)hewouldhelpus.他說(shuō)他會(huì)幫助我們。Ithink(that)youareright.我認(rèn)為你是對(duì)的。Wedoubtwhether/ifhewillcome.我們懷疑他是否要來(lái)。速記口訣：采用"缺什么用 什么"的原則,什么意義都不缺用that,表“是否"用whether/if。特別提醒：doubt用法總結(jié):①作動(dòng)詞否定句:that肯定句:whether/if②作名詞一肯定句:whether 否定句:thate.g.Thereisnodoubtthathewillbecomeconfident.毫無(wú)疑問(wèn)他會(huì)變得自信.Idon'tdoubtthatyouhavetheabilitytotakechargeofthewholefirm.我相信你有能力掌管整個(gè)公司。2.連接代詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever等引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在賓語(yǔ)從句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)，有具體的意思且不能省略。Doyouknowwhotheyarewaitingfor?你知道他們?cè)诘日l(shuí)嗎？Idon’tknowwhosebookthisis.我不知道這是誰(shuí)的書(shū)。Payattentiontowhattheteachersaid.注意老師所說(shuō)的話。Giveareadinglisttowhoevercomes.給所有來(lái)的人一份閱讀書(shū)目。Iwilltakewhicheverbookinterestsme.我愿買(mǎi)任何讓我感興趣的書(shū)。3.連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句when,whenever,where,wherever,how,however,why等引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在賓語(yǔ)從句中可以作狀語(yǔ)，有具體的意思且不能省略。Idon’tknowwhenwewillmeetagain.我不知道我們何時(shí)才能再見(jiàn)面。Doyouknowwhyhewaslate?你知道他為什么遲到嗎？Idon’tmindhoweverlateyoucome.我不介意你來(lái)得多么晚。4.it作形式賓語(yǔ)，代替賓語(yǔ)從句①feel,find,think,consider,believe,make等后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，常用it作形式賓語(yǔ)，而將that從句后置。（即結(jié)構(gòu)：feel/find/think/consider/believe/make…+it+OC+that…）Wefeelitourdutythatweshouldmakeourcountryabetterplace.我們覺(jué)得使我們的國(guó)家成為一個(gè)更好的地方是我們的責(zé)任。WeallfinditimportantthatweshouldlearnEnglishwell.我們都發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)是重要的。Hemadeitquiteclearthathepreferredcoffeetotea.他很明確地說(shuō)他喜歡咖啡勝過(guò)茶。Ithinkitbestthatyoushouldseekforanewsolutiontotheproblem.我認(rèn)為你最好尋找一個(gè)解決該問(wèn)題的新辦法。②有些動(dòng)詞或短語(yǔ)后一般不直接接賓語(yǔ)從句，需在賓語(yǔ)從句前加it作形式賓語(yǔ)，這類(lèi)動(dòng)詞有hate,like,dislike,love,hide,hear,take,seeto,dependon,relyon,counton,enjoy,appreciate,answerfor,feellike,befondof等。（即結(jié)構(gòu)：hate/like/dislike…+it+賓語(yǔ)從句）Ihateitwhenyoulookatmelikethat.我不喜歡你看我的樣子。Iwillappreciateitifyoucanhelpme.如果你能幫助我，我將不勝感激。Pleaseseetoitthatyoubringenoughmoneywhenyougoout.出門(mén)時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶足夠的錢(qián)。Theywillanswerforitthatthecomputerisreliable.他們?cè)敢獗ＷC這臺(tái)電腦是可靠的。5.賓語(yǔ)從句可以跟在及物動(dòng)詞（短語(yǔ)）后面，也可以跟在某些介詞后面，還可以跟在某些形容詞的后面。HesaysthathecomesfromLianyungang.他說(shuō)他來(lái)自連云港。Wealwaysmeanwhatwesay.我們向來(lái)說(shuō)話算話。Oursuccessdependsonhowwellwecancooperatewithoneanother.我們的成功取決于我們互相之間合作得如何。Hegoestothelibraryeverydayexceptwhenitisraining.除了天下雨外，他每天都去圖書(shū)館。Ilikethebookinthatitismoreinteresting.我喜歡這本書(shū)因?yàn)樗腥ぁaminterestedinhowweusecomputer.我對(duì)如何使用電腦感興趣。I’msurethattheywillwin.我確信他們會(huì)贏。I’mafraidthatheisill.恐怕他病了。6.賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移若主句的主語(yǔ)為第一人稱(chēng)且為一般現(xiàn)在時(shí)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等時(shí)，從句的否定一般要轉(zhuǎn)移到主句上來(lái)。其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)要與賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)保持一致，附加問(wèn)句用肯定形式。Idon’tthinkyouareright.我認(rèn)為你不對(duì)。Idon’tbelievethathewillkeephisword.我認(rèn)為他不會(huì)守信的。Wedon’tsupposethatitishisfault,isit?我們認(rèn)為那不是他的過(guò)錯(cuò)，是不是？7.復(fù)雜的特殊疑問(wèn)句（又稱(chēng)雙重疑問(wèn)句）在某些賓語(yǔ)從句中，賓語(yǔ)從句的連接代詞或連接副詞常被移到主句之前，構(gòu)成特殊疑問(wèn)形式，其結(jié)構(gòu)為：特殊疑問(wèn)詞+doyouthink+賓語(yǔ)從句的其他部分（用陳述語(yǔ)序）？常見(jiàn)的用于此結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess,hope,say等。Whatdoyouthinkwewilldonext?你認(rèn)為我們下一步該怎么辦？Whodoyouguessisondutytoday?你認(rèn)為今天誰(shuí)值日？HowdoyousaytheywillgotoBeijing?你說(shuō)他們將怎樣去北京？8.使用賓語(yǔ)從句使用訣竅：①在賓語(yǔ)從句中連詞that常省略，但在以下幾種情況下不可以省略。在某些動(dòng)詞如agree,argue,hold,observe,remark,state等之后that習(xí)慣上不省略；形式賓語(yǔ)it后that不能省略；動(dòng)詞和that從句中間有插入成分時(shí)不能省略；介詞后面有that不能省略；有兩個(gè)或兩個(gè)以上的賓語(yǔ)從句并列時(shí)，第一個(gè)that可以省略，其余的都不能省略。Heremarkedthatitwasgettinglate.他說(shuō)天色漸晚了。Weholdthatheiswrong.我們認(rèn)為他錯(cuò)了。Hemadeitquiteclearthathepreferredcoffeetotea.他很明確地說(shuō)他喜歡咖啡勝過(guò)茶。Theywillanswerforitthatthecomputerisreliable.他們?cè)敢獗ＷC這臺(tái)電腦是可靠的。Theytoldusonceagainthatthesituationwasserious.他們又一次告訴我們說(shuō)形勢(shì)很?chē)?yán)重。Thebusisemptyexceptthatthereisanoldladyinit.除了有位老太太外，那輛公共汽車(chē)是空的。Ilikethebookinthatitismoreinteresting.我喜歡這本書(shū)因?yàn)樗腥?。Ithink(that)heneedssomehelpandthatweshouldhelphim.我認(rèn)為他需要幫助，我們應(yīng)該幫助他。②在賓語(yǔ)從句中連詞whether,if?？苫Q，但在以下幾種情況下不可以互換。賓語(yǔ)從句為否定句時(shí)，只能用if；在介詞后面時(shí)，只能用whether；緊跟ornot時(shí)，只能用whether；后接不定式時(shí)，只能用whether；某些動(dòng)詞（discuss,doubt,leave,put）后只能用whether；賓語(yǔ)從句位于句首時(shí)，只能用whether；在引起歧義的情況下，應(yīng)用whether。Icareifhedoesn’tcome.我介意他是否不來(lái)。I’mnotsureofwhetheritwillrain.我不能確定天是否下雨。Idon’tcarewhetherornotshewillattendthemeeting.我根本不關(guān)心她是否參加會(huì)議。Ihaven’tdecidedwhethertogotherebybus.我還沒(méi)有決定是否做公交車(chē)去那兒。Wediscussedwhetherweshouldmakeachangeinourplan.我們討論是否改動(dòng)我們計(jì)劃。Whetherhecanfinishtheworkornot,Ican’tsay.他是否能完成這項(xiàng)工作，我說(shuō)不準(zhǔn)。Pleaseletmeknowwhetheryouneedmyhelp.請(qǐng)讓我知道你是否需要我?guī)兔?。③在“?jiān)持、命令、建議、要求”等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句中，要用虛擬語(yǔ)氣，即should+動(dòng)詞原形，should可以省略。常見(jiàn)的動(dòng)詞有：insist;order,command;advise,suggest,propose,recommend;demand,require,desire,request等。（即：一堅(jiān)持二命令四建議四要求。）Heinsistedthathe(should)besenttoTibet.他堅(jiān)決要求被派往西藏。Theofficerorderedthatthesoldiers(should)startatonce.那位軍官命令戰(zhàn)士們應(yīng)該馬上動(dòng)身。④賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。當(dāng)主句中的謂語(yǔ)是現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)時(shí)，從句中的謂語(yǔ)不受主句謂語(yǔ)時(shí)態(tài)的影響，可以根據(jù)需要使用任何時(shí)態(tài);當(dāng)主句謂語(yǔ)是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí)，從句的時(shí)態(tài)用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)；若從句敘述的是客觀真理或事實(shí)時(shí)，從句的時(shí)態(tài)則用一般現(xiàn)在時(shí)。Shesaysthatsheworkseveryday.她說(shuō)她每天工作。（從句用一般現(xiàn)在時(shí)）ShesaysthatshewillleaveforShanghaitomorrow.她說(shuō)明天她要?jiǎng)由砣ド虾！＃◤木溆靡话銓?lái)時(shí)）ShesaysthatshehasneverbeentoMountEmei.她說(shuō)她從未去過(guò)峨眉山。（從句用現(xiàn)在完成時(shí)）Hesaidthattherewerenoclassesyesterday.他說(shuō)昨天沒(méi)有課。（從句用一般過(guò)去時(shí)）Hesaidthathewouldattendaparty.他說(shuō)他要參加一個(gè)聚會(huì)。（從句用過(guò)去將來(lái)時(shí)）HesaidthathehadneverbeentoYunnan.他說(shuō)他從未去過(guò)云南。（從句用過(guò)去完成時(shí)）Hesaidthattheearthisround.他說(shuō)地球是圓的。（客觀事實(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)）賓語(yǔ)從句精準(zhǔn)考點(diǎn)賓語(yǔ)精練：1)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild__________heorshewants.2)Iamsurethat__________hesaidistrue.3)Idon’tdoubt__________he’llcome.4)Thisdependson__________theweatherisfine.5)I’veheard__________saidthatPrincessHarlywasputintoprisonbecauseofillegalbehavior.6)Everyonecouldsee,Ibelieve,_____________Mikewasveryterrified.7)Ithinkthatyouhavedoneyourbestand_____________everythingwillgowell.8)I’dappreciateitifyoucouldletmeknowinadvance_____________ornotyouwillcome.9)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.10)Asanewgraduate,hedoesn’tknow___________ittakestostartabusinesshere.11)Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertell___closeyoumaybetovictory.12)Heinsistedthathe_________(be)ingoodhealthandthathe_________(send)toworkthere.13)Theteachertoldusthatlight__________(travel)muchfasterthansound.14)Thedoctorrecommendedthatyou_______________(notswim)aftereatingalargemeal.15)Itisrequestedthatallmembers__________________(be)presentatthemeeting.賓語(yǔ)從句精準(zhǔn)考點(diǎn)賓語(yǔ)精練：答案和解析：1.whatever“giveachild...”后面需要一個(gè)引導(dǎo)詞引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且在從句中作wants的賓語(yǔ)，表示“無(wú)論什么”，所以用whatever。2.whatever“...hesaid”缺少賓語(yǔ)，在從句中作said的賓語(yǔ)，同時(shí)有“無(wú)論什么”之意，故填whatever。3.that“doubt”用于否定句時(shí)，后面的賓語(yǔ)從句用that引導(dǎo)，此處表達(dá)“我不懷疑他會(huì)來(lái)”，所以填that。4.whether“dependson”后面接賓語(yǔ)從句，表示“取決于天氣是否好”，用whether引導(dǎo)，表示“是否”的意思。5.it“hearitsaidthat...”是固定結(jié)構(gòu)，意思是“聽(tīng)說(shuō)……”，it作形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的that從句。6.that“see”后面是一個(gè)賓語(yǔ)從句，從句意思完整，不缺成分，用that引導(dǎo)起連接作用。7.that“think”后面接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句，第二個(gè)that不能省略，用來(lái)引導(dǎo)后面“everythingwillgowell”這個(gè)從句。8.whether“whetherornot”是固定搭配，用于表示“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。9.what“halfof...”后面是一個(gè)賓語(yǔ)從句，從句中缺少charge的賓語(yǔ)，指“過(guò)去收取的費(fèi)用”，用what引導(dǎo)。10.what“know”后面的賓語(yǔ)從句中缺少takes的賓語(yǔ)，表達(dá)“……所需要的東西”，用what引導(dǎo)。11.how“tell”后面的賓語(yǔ)從句中修飾形容詞close，用how引導(dǎo)，表示“多么”，即“你永遠(yuǎn)不知道你離勝利有多近”。12.was;(should)besent“insisted”表示“堅(jiān)持要求”時(shí)，后面的賓語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)用“(should)+動(dòng)詞原形”形式；第一個(gè)空是描述客觀事實(shí)“他身體好”，用一般過(guò)去時(shí)was；第二個(gè)空表示“堅(jiān)持要求被派去工作”，用(should)bes雖然主句是一般過(guò)去時(shí)“told”，但從句描述的是客觀真理“光比聲音傳播得快”，要用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)light是第三人稱(chēng)單數(shù)，所以填travels。14.(should)notswim“recommend”表示“建議”，后面的賓語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)用“(should)+動(dòng)詞原形”，其否定形式就是(should)notswim。15、(should)be“request”表示“要求”，其主語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)用“(should)+動(dòng)詞原形”，所以填(should)be。Grammar表語(yǔ)從句

表語(yǔ)從句的用法精講定義：在句中充當(dāng)表語(yǔ)的從句(即放在系動(dòng)詞后面)叫做表語(yǔ)從句。一、判斷一個(gè)句子是表語(yǔ)從句訣竅：首先，表語(yǔ)從句在主從復(fù)合句中位于系動(dòng)詞之后，像be動(dòng)詞（am、is、are等）、感官系動(dòng)詞（feel、look、smell等）、變化系動(dòng)詞（become、get等）之后，對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明或者描述。例如，“Theproblemisthatwedon'thaveenoughtime.”，句子中的“is”是系動(dòng)詞，“thatwedon'thaveenoughtime”是表語(yǔ)從句，用于說(shuō)明“問(wèn)題”是什么。其次，表語(yǔ)從句也有連接詞引導(dǎo)，如that、whether、asif、because等。例如，“Itlooksasifit'sgoingtorain.”，“asif”引導(dǎo)的表語(yǔ)從句用于說(shuō)明主語(yǔ)“it”（天氣）呈現(xiàn)出的狀況。二、結(jié)構(gòu)：1、

that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句that為從屬連詞，不充當(dāng)任何成分，無(wú)詞義，只起引導(dǎo)作用，在非正式語(yǔ)體中that也可以省略，表示確定的陳述，位于從句句首。Myadviceisthatweshouldsetoffearlier.Theansweristheydidn’tcallmeJim.2

、

whether引導(dǎo)的表語(yǔ)從句whether為從屬連詞，不充當(dāng)任何成分，有詞義，只起引導(dǎo)作用，在非正式語(yǔ)體中是可以省略的，表示不確定的陳述，位于從句句首。

Thequestioniswhetherweshouldaccepthisinvitation.3、

疑問(wèn)詞或連接詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

疑問(wèn)詞或連接詞為代詞或副詞，充當(dāng)成分，有詞義，一般不省略，表示疑問(wèn)或陳述，位于從句句首。

That’swhyweputoffthemeeting.注1：reason后跟表語(yǔ)從句時(shí)，一般只用that而不用because/why引導(dǎo)。

eg:Thereasonwhyhecamelateyesterdaywasthathewasillathome.4、從屬連詞as/asif/asthough/because/why也可引導(dǎo)表語(yǔ)從句。Thingswerenotastheyseemedtobe.Itlookedasifitwasgoingtorain.That’sbecausehedidn’tworkhardforthecompany.That’swhyIaskedforaweek’sleave.三、使用虛擬語(yǔ)氣的表語(yǔ)從句

在表示建議、勸告、命令含義的名詞后的表語(yǔ)從句，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用“should+動(dòng)詞原形”表示，should可省略。常見(jiàn)的詞有：advice，suggestion，order，proposal，plan，idea等

e.g.Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.四、常用句型：主語(yǔ)+be+表語(yǔ)從句①代詞+be+表語(yǔ)從句It/This/That+be+表語(yǔ)從句eg.ThisiswhatIwant.這就是我想要的東西。ThatisbecauseIlackmoney.那是因?yàn)槲胰卞X(qián)。②名詞+be+表語(yǔ)從句eg.KnowledgeiswhatIlongfor.知識(shí)就是我渴望的東西。Thereasonwasthatshegotuplate.有改錯(cuò)題時(shí)：Thereasonwasbecauseshegotuplate.(because→that)=Thatisbecauseshegotuplate.③名詞+定語(yǔ)從句+be+表語(yǔ)從句eg.KnowledgethatisusefuliswhatIlongfor.有用的知識(shí)就是我渴望的東西。④主語(yǔ)從句+be+表語(yǔ)從句 eg.WhatisusefuliswhatIlongfor.有用的東西就是我渴望的。WhatIhopeisthatyoucanacceptmyinvitation.表語(yǔ)從句精準(zhǔn)考點(diǎn)精練題：一、單項(xiàng)選擇(

)1—Hewasbornhere.--Thatis_______helikestheplacesomuch.A.thatB.whatC.whyD.how

(

)2Thatis______LuXunlived.A.whatB.whereC.thatD.why(

)3Americawas__________wasfirstcalled“India”byColumbus.A.whatB.whereC.theplaceD.therewhere(

)4Chinaisbecomingstrongerandstronger.Itisnolonger_________.A.whatitusedtobeB.whatitwasusedtobeingC.whatitusedtobeingD.whatitwasusedtobe(

)5________hereallymeansis________hedisagreeswithus.A.What…thatB.That…thatC.What…whatD.That…what(

)6Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.A.thatB.whichC.whatD.such

(

)7Thereasonis_________Imissedthebus.A.thatB.whenC.whyD.what

(

)8Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof

(

)9Goandgetyourcoat.It’s________youleftitA.whereB.thereC.therewhereD.wherethere(

)10Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whether二、單句語(yǔ)法填空1.Thisis

Icandoforyourightnow.2.Thereasonforhissuccessis

heworkedhard.

3.That’s

herefusedmy

invitation.4.Thereasonwhyhecanmakehisdreamcometrueis

hehasaqualityofperseverance.5.Whatthedoctorsreallydoubtis_________mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.

6.Thereason__________shepreferredcitylifeis_________shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.

7.Teacher'sdevelopmentis_________

thekeytobettereducationlies.

8.This

modern

hotel,

in_________

the

visitors

can

enjoy

the

best

service

in

the

city,

is

_________Mary

stayed

last

time.

9.Thequestionis_____hecanarriveatthehotelontimeornot.10.Mysuggestionis______weshouldtellhimthetruth.

11.Thequestionis_______themovieisworthwatching.12.Thepointis_____muchtimeweshouldspendonthetask.13.WhatIamtryingtofindoutis_________busIshouldtake.14.IfIamverysleep,itis_________Istayedupallnight.15.Theproblemis_______wecanfindhim.Atschoolorintheshoppingcentre?答案和解析：一、1-5CBAAA6-10CABAD二、1.what2.that3.why4.that5.whether6.why;that7.where8.which；where9.whether10.that11.whether12.how13.which14.because15.where、1、答案：C解析：“Thatis...”后面是表語(yǔ)從句，根據(jù)前面“Hewasbornhere.”說(shuō)明原因，所以用why引導(dǎo)表語(yǔ)從句，表達(dá)“那就是他如此喜歡這個(gè)地方的原因”，選C。2、答案：B解析：“Thatis...”后接表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表達(dá)“魯迅住的地方”，用where引導(dǎo)，選B。3、答案：A解析：“Americawas...”后面的表語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，what可以引導(dǎo)表語(yǔ)從句且在從句中充當(dāng)主語(yǔ)等成分，表示“……的地方/事物”等意思，此處表示“美國(guó)就是當(dāng)初被哥倫布最初稱(chēng)作‘印度’的（地方）”，選A。4、答案：A解析：“usedtodosth.”表示“過(guò)去常常做某事”，beusedtodoingsth.表示“習(xí)慣于做某事”，這里表達(dá)“它不再是過(guò)去的樣子了”，用what引導(dǎo)表語(yǔ)從句且在從句中作be的表語(yǔ)，用usedtobe，選A。5、答案：A解析：第一個(gè)空“...hereallymeans”缺少賓語(yǔ)，用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，作means的賓語(yǔ)；第二個(gè)空“...hedisagreeswithus”是完整的句子，用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句，起連接作用，選A。6、答案：C解析：“Theenergyis...”后面的表語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，what可以在表語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)，表示“……的東西/事物”，此處表示“能量就是使細(xì)胞能夠工作的（東西）”，選C。7、答案：A解析：“Thereasonis...”后面用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句，說(shuō)明原因的具體內(nèi)容，“thereason”和“that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句”內(nèi)容是等同的，選A。8、答案：B解析：“Thereasonwhy...isthat...”是固定句型，用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句來(lái)說(shuō)明原因，選B，because等詞不能用于這種結(jié)構(gòu)中與“thereason”搭配引導(dǎo)表語(yǔ)從句。9、答案：A解析：“It's...”后面是表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表達(dá)“它在你放它的地方”，用where引導(dǎo)，選A，there不能引導(dǎo)表語(yǔ)從句，C、D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。10、答案：D解析：“Thequestionis...”后面表語(yǔ)從句中表示“是否”，引導(dǎo)詞要用whether，if不能引導(dǎo)表語(yǔ)從句，所以選D。二、單句語(yǔ)法填空答案及解析1、答案：what解析：“Thisis...”后接表語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，指“我現(xiàn)在能為你做的事情”，用what引導(dǎo)。2、答案：that解析：“Thereasonfor...is...”后面用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句，說(shuō)明原因的具體內(nèi)容，符合“thereason...isthat...”的結(jié)構(gòu)。3、答案：why解析：“That's...”后接表語(yǔ)從句，結(jié)合語(yǔ)境表達(dá)“那就是他拒絕我邀請(qǐng)的原因”，用why引導(dǎo)表語(yǔ)從句。4、答案：that解析：“Thereasonwhy...is...”結(jié)構(gòu)中用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句來(lái)說(shuō)明原因，即“他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因是……”。5、答案：whether解析：“doubt”在肯定句中后接whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句（此處作表語(yǔ)從句的一部分），表示“懷疑是否……”，所以填whether。6、答案：why;that解析：第一個(gè)空“thereason”后接定語(yǔ)從句，關(guān)系副詞用why引導(dǎo)，修飾先行詞“thereason”；第二個(gè)空“is”后面用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句說(shuō)明原因的具體內(nèi)容。7、答案：where解析：“is”后面表語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表達(dá)“教師的發(fā)展是更好教育的關(guān)鍵所在之處”，用where引導(dǎo)。8、答案：which;where解析：第一個(gè)空“inwhich”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞“hotel”；第二個(gè)空“is”后面是表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表達(dá)“瑪麗上次待的地方”，用where引導(dǎo)。9、答案：whether解析：“Thequestionis...”后表語(yǔ)從句中有“ornot”，與之搭配用whether引導(dǎo)，表示“是否”。10、答案：that解析：“Mysuggestionis...”后接表語(yǔ)從句，從句意思完整，用that引導(dǎo)起連接作用。11、答案：whether解析：“Thequestionis...”后表語(yǔ)從句表示“是否”，用whether引導(dǎo)，此處表達(dá)“這部電影是否值得看”。12、答案：how解析：“Thepointis...”后表語(yǔ)從句中缺少修飾“muchtime”的方式狀語(yǔ)，表達(dá)“我們應(yīng)該在這項(xiàng)任務(wù)上花多少時(shí)間”，用how引導(dǎo)。13、答案：which解析：“WhatIamtryingtofindoutis...”后表語(yǔ)從句中缺少“bus”的限定詞，表達(dá)“哪一輛公交車(chē)”，用which引導(dǎo)。14、答案：because解析：“Itis...”后接表語(yǔ)從句，此處用because引導(dǎo)來(lái)解釋原因，即“因?yàn)槲野玖艘徽埂薄?5、答案：where解析：“Theproblemis...”后表語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表達(dá)“我們能在哪里找到他”，用where引導(dǎo)。Grammar同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句的用法精講定義：同位語(yǔ)從句是對(duì)中心詞具體內(nèi)容的解釋和說(shuō)明。中心詞一般是news,fact,idea,information,conclusion,problem,suggestion,evidence,belief,promise等抽象名詞。特別提醒：分隔式/間隔式同位語(yǔ)從句：若主句的謂語(yǔ)較短，同位語(yǔ)