高中物理 選擇性必修21202高二【物理(人教版)】法拉第電磁感應(yīng)定律(第一課時)-課件

法拉第電磁感應(yīng)定律（第一課時）年級：高二學(xué)科：物理（人教版）主講人：田曉梅學(xué)校：北京市第八中學(xué)法拉第電磁感應(yīng)定律（第一課時）年級：高二學(xué)科：物理（人教版）主講人：田曉梅學(xué)校：北京市第八中學(xué)復(fù)習(xí)回顧閉合想一想電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電動勢叫感應(yīng)電動勢。做一做做一做示波器光斑線圈磁鐵數(shù)據(jù)線連接Y輸入產(chǎn)生小結(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實質(zhì)：產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。閉合回顧感應(yīng)電動勢的大小

可能跟磁通量的變化快慢有關(guān)。小結(jié)研究影響感應(yīng)電動勢大小的因素。猜想：可能的影響因素？變化所用時間？實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗?zāi)康模壕€圈匝數(shù)？磁鐵磁性強弱？實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗方法控制變量！分別改變磁鐵下落的時間、磁性的強弱、線圈的匝數(shù)，重復(fù)實驗……實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗裝置線圈的兩端與毫伏表相連。實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗裝置實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗準(zhǔn)備實驗記錄實驗探究感應(yīng)電動勢的大小準(zhǔn)備探究一探究二探究三線圈接入匝數(shù)N磁通量變化量ΔΦ變化所用時間Δt毫伏表指針偏轉(zhuǎn)感應(yīng)電動勢大小√√√相同相等實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗探究一磁通量變化所用時間Δt不同實驗記錄實驗探究感應(yīng)電動勢的大小準(zhǔn)備探究一探究二探究三線圈接入匝數(shù)N磁通量變化量ΔΦ變化所用時間Δt毫伏表指針偏轉(zhuǎn)感應(yīng)電動勢大小√√√相同相等√√越短越大越大實驗探究感應(yīng)電動勢的大小實驗探究二磁通量變化?Φ不同。磁鐵磁性強弱不同，實驗記錄實驗探究感應(yīng)電動勢的大小準(zhǔn)備探究一探究二探究三線圈接入匝數(shù)N磁通量變化量ΔΦ變化所用時間Δt毫伏表指針偏轉(zhuǎn)感應(yīng)電動勢大小√√√相同相等√√越短越大越大√√越大越大越大實驗探究感應(yīng)電動勢的大小線圈接入的匝數(shù)不同實驗探究三實驗記錄實驗探究感應(yīng)電動勢的大小準(zhǔn)備探究一探究二探究三線圈接入匝數(shù)N磁通量變化量ΔΦ變化所用時間Δt毫伏表指針偏轉(zhuǎn)感應(yīng)電動勢大小√√√相同相等√√越短越大越大√√越大越大越大√√越多越大越大實驗結(jié)論：感應(yīng)電動勢的大小由磁通量變化率決定。實驗探究感應(yīng)電動勢的大小磁通量變化量?Φ

=Φ2

–Φ1

則在?t=t2-t1時間內(nèi)，磁通量的變化率分析總結(jié)NS設(shè)在t1時刻的磁通量為Φ1，在t2時刻的磁通量為Φ2，對理論和實驗資料進(jìn)一步嚴(yán)格分析后，得到——法拉第電磁感應(yīng)定律進(jìn)一步研究進(jìn)一步研究感應(yīng)電動勢大小閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量變化率成正比。1.內(nèi)容法拉第電磁感應(yīng)定律2.表達(dá)式k=1式中ΔΦ取絕對值3.N匝線圈，相當(dāng)于N個電源串聯(lián)法拉第電磁感應(yīng)定律電源外部電流從電勢高→低結(jié)合楞次定律判斷電勢高低電源內(nèi)部電流從電勢低→高課堂小結(jié)磁通量磁通量變化量磁通量變化率Φ

=BSΔΦ

=Φ2-Φ1ΔΦ

/Δt含義磁感線條數(shù)磁通量變化快慢物理意義反映磁場強弱產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件決定感應(yīng)電動勢的大