燕京理工學(xué)院《臨終關(guān)懷社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)燕京理工學(xué)院

《臨終關(guān)懷社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作如何推動(dòng)社會(huì)福利制度的完善和落實(shí)的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者通過(guò)政策倡導(dǎo)、服務(wù)反饋、需求評(píng)估等方式，為社會(huì)福利制度的優(yōu)化提供依據(jù)，促進(jìn)福利資源的公平分配和有效使用B.社會(huì)工作在社會(huì)福利制度中處于被動(dòng)執(zhí)行的地位，無(wú)法對(duì)制度產(chǎn)生影響C.社會(huì)福利制度已經(jīng)很完善，社會(huì)工作不需要再推動(dòng)其發(fā)展D.社會(huì)工作者不了解社會(huì)福利制度，無(wú)法參與相關(guān)工作2、在社區(qū)文化建設(shè)社會(huì)工作中，以下哪種活動(dòng)最能促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和融合？（）A.舉辦文藝晚會(huì)B.開(kāi)展體育競(jìng)賽C.組織志愿服務(wù)D.以上活動(dòng)都能3、社區(qū)資源整合是社區(qū)工作的重要任務(wù)之一，旨在提高社區(qū)資源的利用效率。以下哪種社區(qū)資源在整合過(guò)程中難度較大？（）A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源4、在社區(qū)禁毒社會(huì)工作中，如何幫助吸毒人員戒除毒癮并重新融入社會(huì)？（）A.進(jìn)行強(qiáng)制戒毒B.提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)C.定期監(jiān)督和檢查D.以上措施綜合運(yùn)用5、在社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目策劃中，需求評(píng)估是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。以下哪種需求評(píng)估方法可能導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果不夠全面？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談法C.觀察法D.只參考社區(qū)工作人員的意見(jiàn)6、家庭治療是社會(huì)工作解決家庭問(wèn)題的一種方法，它強(qiáng)調(diào)從系統(tǒng)的角度看待家庭問(wèn)題。在家庭治療中，以下哪種情況可能表明治療取得了一定的效果？（）A.家庭成員之間的沖突減少B.家庭規(guī)則變得更加嚴(yán)格C.家庭成員之間的交流減少D.家庭中的某個(gè)成員占據(jù)主導(dǎo)地位7、在社會(huì)工作倫理中，公正原則要求社會(huì)工作者公平對(duì)待服務(wù)對(duì)象。在資源有限的情況下，如何實(shí)現(xiàn)公正分配？（）A.優(yōu)先滿足最貧困的服務(wù)對(duì)象B.按照申請(qǐng)順序進(jìn)行分配C.根據(jù)社會(huì)工作者的主觀判斷D.制定明確的分配標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行8、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要具備多種能力和素質(zhì)。以下關(guān)于社會(huì)工作者能力要求的表述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.具備良好的溝通能力，能夠與服務(wù)對(duì)象、同事、合作伙伴等進(jìn)行有效的交流和合作B.擁有較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力，能夠分析問(wèn)題、制定方案并采取行動(dòng)解決問(wèn)題C.具有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，熟悉社會(huì)工作的理論和方法，能夠熟練運(yùn)用各種干預(yù)技巧D.社會(huì)工作者只要具備專業(yè)知識(shí)和技能，不需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力9、在研究社會(huì)工作在社會(huì)融入服務(wù)中的策略時(shí)，對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員，以下哪種措施不能幫助他們更好地融入城市生活（）A.提供語(yǔ)言培訓(xùn)和職業(yè)技能提升課程B.組織文化交流活動(dòng)，增進(jìn)彼此了解C.對(duì)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，限制其權(quán)益D.協(xié)助解決子女教育和住房問(wèn)題10、在兒童福利院的社會(huì)工作服務(wù)中，社會(huì)工作者需要關(guān)注兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下哪種服務(wù)方式對(duì)兒童的自我認(rèn)同和自信心培養(yǎng)幫助較小？（）A.開(kāi)展才藝培訓(xùn)B.組織集體活動(dòng)C.過(guò)度保護(hù)和照顧D.進(jìn)行心理輔導(dǎo)11、社會(huì)工作中的個(gè)案管理模式強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的綜合服務(wù)和協(xié)調(diào)。對(duì)于一位同時(shí)面臨健康、就業(yè)和家庭問(wèn)題的案主，以下哪種服務(wù)策略更符合個(gè)案管理的要求？（）A.分別解決每個(gè)問(wèn)題B.重點(diǎn)解決主要問(wèn)題C.制定整體服務(wù)計(jì)劃D.等待問(wèn)題自然解決12、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，臨終關(guān)懷服務(wù)是重要的一部分。以下哪項(xiàng)不是臨終關(guān)懷服務(wù)的主要內(nèi)容？（）A.緩解患者的疼痛B.為患者安排后事C.提供心理和精神支持D.幫助患者完成未竟的心愿13、在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)于案主的恢復(fù)和發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的描述，不正確的是？（）A.只包括家庭成員和朋友的支持B.可以提供物質(zhì)、情感和信息等方面的幫助C.正式支持網(wǎng)絡(luò)和非正式支持網(wǎng)絡(luò)都很重要D.有助于增強(qiáng)案主的應(yīng)對(duì)能力14、社會(huì)工作研究對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于社會(huì)工作研究方法的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.定量研究更注重對(duì)現(xiàn)象的解釋和理解B.定性研究主要通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出結(jié)論C.混合研究方法能夠綜合定量和定性研究的優(yōu)勢(shì)D.社會(huì)工作研究通常只采用一種研究方法15、在精神健康社會(huì)工作中，對(duì)于患有嚴(yán)重精神疾病的患者，社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)通常包括哪些方面？（）A.藥物管理、康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)B.尋找根治疾病的方法、提供娛樂(lè)活動(dòng)、改善居住環(huán)境C.鼓勵(lì)患者獨(dú)立生活、忽視病情、強(qiáng)制勞動(dòng)D.以上選項(xiàng)中的后兩項(xiàng)不符合專業(yè)要求二、多選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在處理社區(qū)公共衛(wèi)生事件時(shí)，社會(huì)工作者需要采取一系列措施。以下哪些是可能的應(yīng)對(duì)措施？A.協(xié)助進(jìn)行疫情排查B.組織居民捐贈(zèng)物資C.安撫居民恐慌情緒D.決定封鎖社區(qū)范圍2、在學(xué)校心理健康教育中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.開(kāi)展心理健康講座和培訓(xùn)；B.為學(xué)生提供個(gè)體心理咨詢服務(wù)；C.協(xié)助學(xué)校建立心理健康教育體系；D.與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康。3、在處理社區(qū)停車難問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些方法？A.協(xié)調(diào)停車位分配；B.組織居民討論；C.推動(dòng)停車場(chǎng)建設(shè)；D.倡導(dǎo)綠色出行。社區(qū)停車難問(wèn)題可以通過(guò)協(xié)調(diào)分配、組織討論、推動(dòng)建設(shè)和倡導(dǎo)出行等方法解決。4、在為貧困家庭提供住房救助服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者可以做以下哪些工作？（）A.協(xié)助申請(qǐng)住房補(bǔ)貼B.聯(lián)系房屋修繕?lè)?wù)C.組織志愿者幫助搬家D.提供家庭布置建議5、在社區(qū)社會(huì)組織培育中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.為社會(huì)組織提供能力建設(shè)培訓(xùn)和支持；B.協(xié)調(diào)社會(huì)組織與政府、企業(yè)等的關(guān)系；C.推動(dòng)社會(huì)組織參與社區(qū)治理，發(fā)揮積極作用；D.監(jiān)督社會(huì)組織的活動(dòng)，確保其合法合規(guī)。6、在青少年犯罪預(yù)防工作中，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.開(kāi)展法制教育活動(dòng)，提高青少年法律意識(shí)；B.為青少年提供心理輔導(dǎo)，解決心理問(wèn)題；C.組織青少年參與社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；D.協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社會(huì)資源，共同預(yù)防青少年犯罪。7、在殘疾人康復(fù)工作中，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.協(xié)助殘疾人制定康復(fù)計(jì)劃，監(jiān)督康復(fù)進(jìn)程；B.為殘疾人提供康復(fù)資源信息和轉(zhuǎn)介服務(wù)；C.組織殘疾人康復(fù)互助小組，分享經(jīng)驗(yàn)和資源；D.推動(dòng)社會(huì)對(duì)殘疾人康復(fù)的關(guān)注和支持。8、在幫助一位有心理創(chuàng)傷的服務(wù)對(duì)象時(shí)，社會(huì)工作者可以采取以下哪些方法？A.運(yùn)用心理治療技術(shù)，幫助其處理創(chuàng)傷B.鼓勵(lì)其回憶創(chuàng)傷經(jīng)歷，以達(dá)到宣泄情緒的目的C.幫助其建立新的支持系統(tǒng)，增強(qiáng)心理韌性D.避免提及創(chuàng)傷話題，以免再次傷害9、在社會(huì)救助工作中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮多種作用。以下哪些是社會(huì)工作者在社會(huì)救助中的角色？（）A.政策倡導(dǎo)者，推動(dòng)救助政策的完善B.資源鏈接者，為救助對(duì)象提供所需資源C.心理輔導(dǎo)者，幫助救助對(duì)象緩解心理壓力D.經(jīng)濟(jì)援助者，直接為救助對(duì)象提供資金支持10、社會(huì)工作者在處理社區(qū)矛盾糾紛時(shí)，可以采用哪些方法？A.調(diào)解協(xié)商B.法律訴訟C.組織雙方進(jìn)行辯論D.強(qiáng)制一方妥協(xié)三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析社會(huì)工作在城市社區(qū)建設(shè)中的重要性，探討如何提升城市社區(qū)的生活質(zhì)量和凝聚力。2、（本題5分）論述社會(huì)工作在災(zāi)害救助中的任務(wù)和挑戰(zhàn)，分析社會(huì)工作者如何在災(zāi)害發(fā)生后提供緊急救援和長(zhǎng)期支持。3、（本題5分）探討社會(huì)工作在農(nóng)村發(fā)展熱線服務(wù)中的作用，分析社會(huì)工作者如何通過(guò)熱線為農(nóng)村居民提供支持。4、（本題5分）研究社會(huì)工作在社會(huì)矛盾化解中的策略和方法，探討如何通過(guò)社會(huì)工作干預(yù)解決社會(huì)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定以及提升社會(huì)治理水平。5、（本題5分）結(jié)合社會(huì)變遷對(duì)家庭關(guān)系的影響，分析社會(huì)工作在改善親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等方面的介入策略和方法。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）對(duì)于社區(qū)中存在的空巢老人孤獨(dú)感問(wèn)題，社會(huì)工作