2025年浙教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后，某些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該結(jié)構(gòu)為A.肺B.組織細(xì)胞C.肝臟D.腎臟2、血漿具有的功能是A.止血、凝血B.運(yùn)輸氧氣C.吞噬病菌D.運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物3、下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀爬行類(lèi)動(dòng)物的是（）A.白鰭豚B.揚(yáng)子鱷C.大熊貓D.大鯢4、下列植物的繁殖方式，不屬于無(wú)性生殖的是（）A.馬鈴薯用塊莖繁殖B.玉米種子種出玉米C.椒草的葉片長(zhǎng)出新植株D.富貴竹的枝條長(zhǎng)出新的根系5、古人有著名的詩(shī)句“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”．詩(shī)中描述的綠色美景是由于什么植物大量繁殖的結(jié)果？（）A.蕨類(lèi)植物B.苔蘚植物C.藻類(lèi)植物D.種子植物6、關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.能培育出植物新品種B.培養(yǎng)無(wú)病毒感染植株C.可實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存D.能在短時(shí)間內(nèi)大量、快速地繁殖植物7、在雞卵中可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）A.卵黃B.卵白C.胚盤(pán)D.卵黃膜8、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）

A.大腸桿菌。

B.SARS病毒。

C.青霉。

D.銀耳。

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、動(dòng)物的行為類(lèi)型復(fù)雜多樣，包括行為，行為，____行為和遷徙行為。10、科學(xué)家對(duì)人眼球進(jìn)行解剖后；繪出了眼球構(gòu)造圖（如甲圖），并根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn)（如乙圖）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中；下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：

1：____4：____6：____7：____8：____

（2）眼睛中常被稱為“白眼球”的部分是[____]____；常被稱為“黑眼球“的部分是[____]____，它的中央有可以調(diào)節(jié)光量大小的[____]____．

（3）乙圖所示成像實(shí)驗(yàn)中的玻璃板相當(dāng)于模擬眼球的____，凸透鏡相當(dāng)于眼球的____．

（4）模擬實(shí)驗(yàn)中，可在白紙板上見(jiàn)一清晰蠟燭倒像，可以推理物體在視網(wǎng)膜上的成像也是____．

（5）由模擬成像實(shí)驗(yàn)可推理眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)____來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．

（6）正常人的晶狀體的曲度是可以調(diào)節(jié)的．當(dāng)人眼睛看近處物體時(shí)，晶狀體的曲度____．

（7）請(qǐng)寫(xiě)出眼睛成像經(jīng)過(guò)眼球的結(jié)構(gòu)____（用甲圖序號(hào)、箭頭表示），物像刺激了____上的感光細(xì)胞并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳入____，形成視覺(jué)．11、我們可以利用如圖一所示裝置來(lái)比較植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度．已知其他條件適宜；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）有光時(shí)，甲處氣體的CO2濃度低于乙處時(shí)，這是因?yàn)橹参锕夂献饔脧?qiáng)度____呼吸作用．（選填“大于”；“小于”或“等于”）．

（2）黑暗時(shí)，甲處測(cè)到的CO2濃度高于乙處，這來(lái)自____、____等．

（3）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測(cè)得甲處CO2量下降；光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說(shuō)明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度____．

（4）1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利進(jìn)行如圖三所示實(shí)驗(yàn)，左邊密閉鐘罩中的小老鼠很快死亡，而右邊密閉鐘罩中的小老鼠可以活較長(zhǎng)時(shí)間．你能從中得到的結(jié)論是：綠色植物____．12、【題文】很多單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系非常密切，如土壤中生活的________可以分解動(dòng)物尸體和枯枝落葉。13、【題文】一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)男孩，如果再生一胎一定是女孩。（）14、【題文】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、___________、___________。15、【題文】《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)中的林黛玉和賈寶玉是表兄妹，若她們?cè)诂F(xiàn)代將被禁止結(jié)婚，其理論依據(jù)是近親結(jié)婚的后代中由隱性致病基因控制的遺傳病發(fā)病率較高。()16、看圖回答問(wèn)題．

（1）圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答．

①在心臟的四個(gè)腔中，圖中代表左心室的編號(hào)是____

②血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b，最后匯集到c流回到A的過(guò)程叫____

③圖中流靜脈血的血管有____．（填編號(hào)）

（2）圖B是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

①寫(xiě)出圖中字母代表的血液成分．

A____B____C____D____

②人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槟姆N血細(xì)胞（填編號(hào)）中含有哪種物質(zhì)所致？____．

③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是____；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是____；擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是____．（填編號(hào)）17、（2016?海南）請(qǐng)將下列動(dòng)物類(lèi)群與其對(duì)應(yīng)的主要特征對(duì)應(yīng)起來(lái)．

A.腔腸動(dòng)物B.線形動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.兩棲動(dòng)物E.哺乳動(dòng)物。

a.柔軟的身體表面有外套膜b.胎生；哺乳c.變態(tài)發(fā)育；大多水陸兩棲。

d.身體呈輻射對(duì)稱；有口無(wú)肛門(mén)e.身體呈細(xì)長(zhǎng)的圓柱形，有口無(wú)肛門(mén)。

A.____B____C____D____E____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、人的生殖中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、過(guò)于頻繁的人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成不利影響，比如溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、水污染、火山噴發(fā)、地震等．20、（2016?玉林）傳染病是威脅人類(lèi)健康的一類(lèi)疾病，現(xiàn)在的傳染病都可通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代。22、蘋(píng)果、腎蕨和海帶都是靠種子繁殖的植物。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共20分)23、將動(dòng)物類(lèi)群及其特征連線配對(duì)。①節(jié)肢動(dòng)物____A體外被覆堅(jiān)硬的貝殼②軟體動(dòng)物____B前肢變成翼，能飛翔③鳥(niǎo)類(lèi)____C像蛇一類(lèi)動(dòng)物，體表一般覆蓋鱗片或甲④爬行類(lèi)____D大腦發(fā)達(dá)，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行⑤哺乳類(lèi)____E身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的外骨骼24、請(qǐng)將左邊與右邊對(duì)應(yīng)措施的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。A.隔離和治療傳染病患者1、切斷傳播途徑B.接種疫苗C.注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生2、控制傳染源D.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液E.體育鍛煉3、保護(hù)易感人群25、

抗原a.包括空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等特異性免疫b.有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種傳播途徑c.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)計(jì)劃免疫d.由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的用于抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體e.出生后產(chǎn)生的，只對(duì)某一特定的病原體起作用26、將下列現(xiàn)象與動(dòng)物行為類(lèi)型用直線相連：。①攝食行為_(kāi)___A狗用排尿來(lái)標(biāo)記自己的領(lǐng)地②領(lǐng)域行為_(kāi)___B貓捉老鼠③防御行為_(kāi)___C鮭魚(yú)洄游④繁殖行為_(kāi)___D蜜蜂蜇人⑤筑巢行為_(kāi)___E喜鵲用樹(shù)枝架在樹(shù)上評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。29、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：血液流經(jīng)該結(jié)構(gòu)后，氧氣濃度增高，二氧化碳減少，即由靜脈血變成了動(dòng)脈血，因此該結(jié)構(gòu)是肺．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，氧氣濃度明顯增高，故該選項(xiàng)符合題意．血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，氧氣減少，二氧化碳增多，因此該選項(xiàng)不符合題意．血液流經(jīng)肝臟時(shí)，組成肝臟的細(xì)胞要利用氧氣，因此氧氣濃度應(yīng)降低，故該選項(xiàng)不符合題意．同樣組成腎臟的細(xì)胞也要利用氧氣，因此血液流經(jīng)腎臟后，氧氣濃度也降低，該選項(xiàng)也不符合題意．考點(diǎn)：該題考查了血液循環(huán)中血液成分的變化，由于氣體的擴(kuò)散作用，在肺部毛細(xì)血管處，血液中的氧氣增多，在組織細(xì)胞處毛細(xì)血管，血液中的氧氣減少．【解析】【答案】A2、D【分析】試題分析：血液是有血漿和血細(xì)胞組成的，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成的；血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，白細(xì)胞的功能是吞噬細(xì)菌，防御保護(hù)，血小板的功能有止血和加速凝血的作用?？键c(diǎn)：血液的組成和功能【解析】【答案】D3、B【分析】試題分析：A.白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有．監(jiān)測(cè)顯示，上世紀(jì)90年代初，長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下．為我國(guó)特有的水生哺乳類(lèi)．不符合題意。B.揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物．在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征．所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”．我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺．符合題意。C.大熊貓（學(xué)名：Ailuropodamelanoleuca），一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”．大熊貓是中國(guó)特有種，屬哺乳綱，熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)．不符合題意。D.大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物．它的叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它“娃娃魚(yú)”，是國(guó)家二類(lèi)保護(hù)水生野生動(dòng)物，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)品種；是野生動(dòng)物基因保護(hù)品種．故該選項(xiàng)不符合題意。故選：B考點(diǎn)：此題考查的是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物；爬行動(dòng)物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】解：ACD；用馬鈴薯用塊莖繁殖、椒草的葉片長(zhǎng)出新植株、富貴竹的枝條長(zhǎng)出新的根系；都沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，ACD不符合題意；

B；玉米種子種出玉米；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此玉米種子種出玉米屬于有性生殖，B符合題意．

故選：B．

無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．

經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．

無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．【解析】【答案】B5、C【分析】解：“日出江花紅勝火；春來(lái)江水綠如藍(lán)．”描寫(xiě)的是春天溫度適宜，陽(yáng)光明媚，水中的藻類(lèi)大量繁殖，這些綠色的小生物自由的漂浮在水中，使春水蕩漾著綠波．苔蘚植物；蕨類(lèi)植物、種子植物大都生活在陸地上．

故選C．

藻類(lèi)植物大都生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根；莖、葉的分化．全身都能吸收水和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用．用孢子繁殖后代，孢子在適宜的地方都能萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記春天溫度適宜，水中的藻類(lèi)大量繁殖．【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的概念，解題的關(guān)鍵是理解組織培養(yǎng)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)?！窘獯稹恐参锏慕M織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體，可以防止植物病害的危害，方法簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，成本低等。A.植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，故A錯(cuò)誤；

B.可以防止植物病害的危害；因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無(wú)病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故B正確；

C.可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸；是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故C正確；

D.能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物．是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；故D正確。

故選A。

【解析】A7、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是胚盤(pán)的功能。解答時(shí)可以從胚盤(pán)的位置、形成、功能方面來(lái)切入，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知胚盤(pán)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹颗弑P(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。雞卵的結(jié)構(gòu)；由外向內(nèi)依次是卵殼；卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)等。雛雞由胚盤(pán)發(fā)育而來(lái)，胚盤(pán)是由受精卵分裂發(fā)育而來(lái)，為卵黃表面中央一盤(pán)狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)是由卵黃提供，雞卵生殖發(fā)育過(guò)程：受精卵→胚盤(pán)→雛雞，未受精的卵，胚盤(pán)色淺而小；已受精的卵的胚盤(pán)色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始。胚胎是由胚盤(pán)發(fā)育形成的；卵黃是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源；卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水。故C符合題意。

故選C。【解析】C8、B【分析】

A；大腸桿菌屬于細(xì)菌；它的整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，故A不符合題意；

B；SARS病毒屬于病毒；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故B符合題意；

C；青霉屬于真菌；是個(gè)多細(xì)胞生物，故C不符合題意；

D；銀耳屬于真菌；是個(gè)多細(xì)胞生物，故D不符合題意；

故選：B

【解析】【答案】根據(jù)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物是病毒；其他生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】試題分析：動(dòng)物的行為雖然復(fù)雜多樣，但是取食行為、防御行為和繁殖行為是動(dòng)物維持個(gè)體生存和種族延續(xù)最基本的行為，因?yàn)閿z食是生物生存的最基本條件，防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為，繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，可見(jiàn)這些行為對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的，動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同調(diào)控完成?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型?！窘馕觥俊敬鸢浮糠烙袨榉敝承袨槿∈承袨?0、略

【分析】

（1）；（2）圖示甲中1是角膜；2是虹膜，3是瞳孔，4是晶狀體，5是鞏膜，6是視網(wǎng)膜，7是視神經(jīng)，8是玻璃體．

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜前面由無(wú)色透明的1角膜和后面白色堅(jiān)韌的5鞏膜組成；中膜由2虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗稱黑眼球，白種人是藍(lán)色的，俗稱藍(lán)眼睛；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的6視網(wǎng)膜，可以形成物像，前面沒(méi)有；內(nèi)容物由房水、4晶狀體、8玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，對(duì)光線有折射作用，可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來(lái)的光線都能落在視網(wǎng)膜上．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．因此眼睛中被稱為“白眼球”的部分是5鞏膜；常被稱為“黑眼球”的部分是2虹膜，它的中央有瞳孔．

（3）人的視覺(jué)成像可用圖示表示：

從外界物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖與模擬眼球成像實(shí)驗(yàn)比較；可以看出：白紙板相當(dāng)于視網(wǎng)膜，中間的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體．

（4）外界物體反射來(lái)的光線；依次經(jīng)過(guò)角膜；房水、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體的折射，最終在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦的視覺(jué)中樞，從而形成視覺(jué)．由于大腦能夠?qū)邮艿男畔⑦M(jìn)行加工處理，因此，我們看到的是總是正立的物像．

（5）（6）人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時(shí)；睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時(shí)，正好相反．

（7）外界物體反射來(lái)的光線；依次經(jīng)過(guò)1角膜；3瞳孔、4晶狀體和8玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體的折射，最終在7視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦的視覺(jué)中樞，從而形成視覺(jué)．

故答案為：

（1）角膜晶狀體視網(wǎng)膜視神經(jīng)玻璃體（2）5鞏膜2虹膜3瞳孔。

（3）視網(wǎng)膜晶狀體（4）倒像（5）晶狀體的曲度。

（6）增大（7）1→3→4→8→6視網(wǎng)膜視覺(jué)中樞。

【解析】【答案】此題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)；視覺(jué)的形成．解答時(shí)可以從眼球的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成等方面來(lái)切入．

11、略

【分析】

（1）甲處氣體的CO2濃度低于乙處是因?yàn)榘l(fā)生光合作用消耗減少了，即此時(shí)植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用．

（2）黑暗時(shí)，植物呼吸作用較強(qiáng)，產(chǎn)生二氧化碳，所以甲處測(cè)到的CO2主要來(lái)自植物的呼吸作用和空氣中的二氧化碳，

（3）由圖象知，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)，

（4）根據(jù)題意和圖象內(nèi)容知；植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用，植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用．

故答案為：（1）大于（2）植物的呼吸作用；空氣中原有的二氧化碳；（3）增強(qiáng)（4）只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用；植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用；

【解析】【答案】（1）根據(jù)二氧化碳能進(jìn)行光合作用分析；

（2）根據(jù)植物在黑暗主要進(jìn)行呼吸作用分析；

（3）由圖象知，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)；

（4）根據(jù)題意和圖象內(nèi)容進(jìn)行分析；

12、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌；真菌等微生物；細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，由此可見(jiàn)，微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起到了不可替代的作用，這類(lèi)微生物應(yīng)該是腐生細(xì)菌和真菌等微生物。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮考?xì)菌真菌13、略

【分析】【解析】

試題分析：

人類(lèi)的性別遺傳過(guò)程如圖：從圖解中看出；生男生女的機(jī)會(huì)是相等的，因此一對(duì)夫婦第一胎生了男孩，第二胎可能會(huì)生男孩，也可能生女孩，幾率各是50%，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

考點(diǎn)：人的性別遺傳．【解析】【答案】錯(cuò)14、略

【分析】【解析】

試題分析：由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等．

考點(diǎn)：生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)【解析】【答案】由水生到陸生；由低等到高等．15、略

【分析】【解析】

試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚的后代中由隱性致病基因控制的遺傳病發(fā)病率較高，林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，是三代以內(nèi)的旁系血親，因此若她們?cè)诂F(xiàn)代將被禁止結(jié)婚，其理論依據(jù)是近親結(jié)婚的后代中由隱性致病基因控制的遺傳病發(fā)病率較高，故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是近親結(jié)婚的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)16、B肺循環(huán)b、d、g紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿血紅蛋白BCD【分析】【解答】（1）①圖一代表心臟的結(jié)構(gòu)示意圖：各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a主動(dòng)脈、b肺動(dòng)脈c；肺靜脈、d上腔靜脈、e動(dòng)脈瓣、f房室瓣、g下腔靜脈．

②圖中D為右心室；從此處開(kāi)始的路線為肺循環(huán)，路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

③血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各級(jí)毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→右心房；經(jīng)過(guò)體循環(huán)，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體的各部分毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用，同時(shí)，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走．這樣，血液就由含氧豐富；顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣，靜脈血就變成了動(dòng)脈血．所以，心臟的左側(cè)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血，右側(cè)流動(dòng)的都是靜脈血．

（2）①血液包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：A紅細(xì)胞、B白細(xì)胞、C血小板、D血漿。

②在血液中；紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，從而使得血液呈現(xiàn)紅色．

③在血液中；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧；白細(xì)胞的作用是防御疾??；血小板的作用是止血和加速凝血；血漿的作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

【分析】本題考查的是血液的成分和心臟的結(jié)構(gòu)，首先明確心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液的組成．17、deacb【分析】【解答】A；腔腸動(dòng)物生活在水中；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)）；

B；線形動(dòng)物的身體不分節(jié)；體表有角質(zhì)層；

C；軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜；

D；兩棲類(lèi)；幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．

E；哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳；體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈．

故答案為：deacb

【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物．脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．要熟記各個(gè)動(dòng)物類(lèi)群的特征．三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中；經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，長(zhǎng)染色體；兩條性染色體都彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子22+X結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子22+X結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此在遺傳的過(guò)程中，父親的22+Y染色體上的基因傳給兒子，22+X染色體上的基因傳給女兒．母親的22+X染色體上的基因可以傳給女兒，也可以傳給兒子．后代子女中的基因一半來(lái)源于父親，一半來(lái)源于母親．

故答案為：×．

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記后代子女中的基因一半來(lái)源于父親，一半來(lái)源于母親．【解析】×19、×【分析】【解答】人類(lèi)活動(dòng)要受到自然環(huán)境的影響；同時(shí)也對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．如：人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)和生活中通過(guò)燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體，已引起溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖；另一面，如果大面積砍伐森林使大量野生動(dòng)植物因失去家園而瀕臨滅絕，同時(shí)也使森林工業(yè)失去可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)．

森林的破壞還將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化；特別是引起溫室效應(yīng)；水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調(diào)等等，從而嚴(yán)重影響生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡．環(huán)境污染是指人類(lèi)直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類(lèi)的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象．具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等．因此火山噴發(fā)、地震等不屬于人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成破壞，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】人與生物圈應(yīng)和諧相處，但是人類(lèi)的一些活動(dòng)卻有意無(wú)意的給環(huán)境造成了一些無(wú)可挽回負(fù)面的影響．20、×【分析】【解答】接種疫苗；即計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種有效措施，但是并不是所有的傳染病都通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防，如艾滋病目前還沒(méi)研制出疫苗，還不能通過(guò)通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】預(yù)防接種即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握接種疫苗的原理和現(xiàn)狀．21、A【分析】【解答】解：動(dòng)物的先天性行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)和保證；是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的前提，沒(méi)有先天性行為，動(dòng)物就無(wú)法生存，也無(wú)法適應(yīng)環(huán)境和繁殖后代．因此動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代．而學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物能更適應(yīng)復(fù)雜變化的環(huán)境．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：正確。

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．22、×【分析】【解答】解：孢子植物包括藻類(lèi)植物；苔蘚植物和蕨類(lèi)植物；不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．如海帶和腎蕨；種子植物又分為裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，如蘋(píng)果、水稻、松樹(shù)，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)生殖方式的不同植物分為孢子植物和種子植物．孢子植物包括藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物和苔蘚植物，種子植物包括被子植物和裸子植物。四、連線題(共4題，共20分)23、EABCD【分析】【解答】解：節(jié)肢動(dòng)物的身體分部；足和觸角都分節(jié)，體表有外骨骼；

軟體動(dòng)物用鰓呼吸；身體柔軟，體表有堅(jiān)硬的貝殼；

鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆羽毛；飛行器官是翼，雙重呼吸，胸肌發(fā)達(dá)，體溫恒定，卵生；

爬行動(dòng)物的體表有鱗片或甲；用肺呼吸；

哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．

故答案為：

【分析】動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．節(jié)肢動(dòng)物生活在干旱的陸地，體表有減少水分蒸發(fā)的外骨骼；鳥(niǎo)類(lèi)能夠在空中飛行，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與空中飛行相適應(yīng)，從減輕體重和減少空氣的阻力以及能量的供給等方面；哺乳類(lèi)是最高級(jí)的動(dòng)物，其顯著地特點(diǎn)就是胎生哺乳．24、A2B3C1D1E3?【分析】【分析】該題考查的是傳染病預(yù)防的措施。掌握傳染病預(yù)防的措施是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹總魅静×餍械娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，切斷傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。因此傳染病預(yù)防的措施：控制傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。隔離和治療傳染病患者屬于控制傳染源，醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑，接種疫苗、體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群。【解析】A2B3C1D1E3?25、抗原—c

特異性免疫—e

傳播途徑—a

計(jì)劃性免疫—b

抗體—d

【分析】【分析】此題考查了傳染病和免疫的有關(guān)知識(shí)。明確傳染病的流行環(huán)節(jié)、免疫的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹總魅静×餍械沫h(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑、易感人群，其中傳播途徑是指病原體從傳染源到達(dá)易感人群的途徑，包括空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；特異性免疫是生物出生后產(chǎn)生的，只對(duì)某一特定的病原體起作用。抗原進(jìn)入生物體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，可知抗原是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的?抵抗病原體的一種特殊的蛋白質(zhì)，抗體具有特異性，只對(duì)特定的抗原起作用；計(jì)劃性免疫是有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，通過(guò)接種可以在人體不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，以預(yù)防相應(yīng)的傳染病，屬于特異性免疫。因此，抗原—c，特異性免疫—e，傳播途徑—a，計(jì)劃性免疫—b，抗體—d??！窘馕觥靠乖猚特異性免疫—e傳播途徑—a計(jì)劃性免疫—b抗體—d

26、BADCE【分析】【解答】貓捉老鼠是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為屬于攝食行為；狗用排尿來(lái)標(biāo)記自己的領(lǐng)地屬于領(lǐng)域行為；蜜蜂蜇人屬于防御行為；喜鵲用樹(shù)枝架在樹(shù)上屬于筑巢行為；鮭魚(yú)洄游主要是回到產(chǎn)卵地進(jìn)行產(chǎn)卵繁殖；屬于繁殖行為．

故答案為：

【分析】從動(dòng)物行為的功能；意義、目的來(lái)看；動(dòng)物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)（群）行為．

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；

捕食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；

防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；

領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為．因此狗一邊走一邊撒尿是在用尿來(lái)標(biāo)記自己的領(lǐng)地，屬于領(lǐng)域行為．五、其他(共3題，共12分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（