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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史下冊階段測試試卷576考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列哪一遠古人類生活在下圖所示的房屋中

A.河姆渡人B.山頂洞人C.半坡人D.北京人2、1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后,康有為、梁啟超聯(lián)名發(fā)起“公車上書”。從此揭開了()A.義和團運動的序幕B.五四愛國運動的序幕C.新文化運動的序幕D.變法維新的序幕3、半坡原始居民和河姆渡原始居民過上定居生活的最主要原因是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.火的使用C.能建造房屋D.使用陶器4、為紀念中國歷史上的一位杰出人物,孫中山曾寫下“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”的詩句。毛澤東也寫了“聰明睿智,光被遐荒,建此偉業(yè),雄立東方”以紀念此人。兩位偉人共同紀念的人物是()A.黃帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹5、明朝統(tǒng)治者為加強君主專制中央集權(quán)采取的措施有①設(shè)三省六部②設(shè)三司③設(shè)轉(zhuǎn)運使管地方財政④設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)A.①②③B.②③④C.③④D.②④6、穿越歷史:某電視臺招聘欄目主持人;有下列人員最后入圍。你認為安排最合適的是()

①《軍事天地》:孫臏;孫武。

②《法制空間》:韓非;商鞅。

③《教育論壇》:孔子;韓非。

④《愛心世界》:墨子、趙括A.①②B.②③C.③④D.④①7、春秋戰(zhàn)國時期,標志著社會生產(chǎn)力顯著提高的是()A.使用簡單的石器B.鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣C.水利工程的興建D.驛道的拓寬8、孫中山說:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”。其中的“軒轅”指的是()A.人文初祖黃帝B.克已愛民的堯C.有德有才的舜D.三過家門而不入的禹評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、秦國蜀郡太守李冰主持修建了水利工程____________,是聞名世界的______工程。10、【題文】(6分)史實與推論:科學全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論。請在答題卡上對下面的推論作出判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)史料:鄭和不僅僅是一個偉大的航海家;他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn)。這個遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想。

——毛佩琦《鄭和下西洋六百年祭》

推論:鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲;把世界聯(lián)成一個整體,維護了世界和平。()

(2)史料:民生就是人民的生活——社會的生存;國民的生計、群眾的生命便是。民生就是政治的中心;就是經(jīng)濟的中心和種種歷史活動的中心。

——孫中山。

推論:孫中山領(lǐng)導辛亥革命的根本目的是建立勞動人民掌權(quán)的國家。()

(3)史料:惟屬望於新鮮活潑之青年;一;自主的而非奴隸的;二、進步的而非保守的;三、進取的而非退隱的;四、世界的而非鎖國的;六、科學的而非想像的。

——陳獨秀《敬告青年》

推論:陳獨秀提出的民主;進步、開放、科學的思想;為知識青年吹響了奮進的號角,促進了他們的覺醒。()

(4)史料:中國共產(chǎn)黨成立以后;由于無產(chǎn)階級的領(lǐng)導,引出了階級關(guān)系的新調(diào)度,農(nóng)民革命的大發(fā)動,反帝國主義和反封建主義的革命徹底性,。所有這些,都是在資產(chǎn)階級領(lǐng)導革命時期不可能出現(xiàn)的。

——毛澤東《矛盾論》

推論:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命是一場徹底的反帝反封建的新民主主義革命。()

(5)史料:為了牢記歷史;表明中國人民堅決維護國家主權(quán);領(lǐng)土完整和世界和平的堅定立場,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。

——新華社。

推論:偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠銘記并不斷發(fā)揚光大。()

(6)史料:新航路開辟后;美洲的玉米;甘薯、馬鈴薯、煙草、可可,以及各種當時鮮為人知的蔬菜瓜果,通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)。飲荼、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風尚。

——《世界通史》

推論:新航路開辟擴大了各國間的經(jīng)濟文化交流,豐富了人們的生產(chǎn)與生活。()11、____年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來,清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表____,同________、____共同管理西藏事務(wù)。12、夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級,在當時的社會各階層中,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是____。13、大畫家張擇端的《清明上河圖》;描繪了東京汴河沿岸的風光和繁華景象。

判斷:______改正:______。14、構(gòu)建思維導圖是學習歷史的一項基本技能。下面是某同學制作的“經(jīng)濟重心的南移”知識結(jié)構(gòu)示意圖。請你幫助他完成未完成的內(nèi)容。

A____B____C____15、對比填空。

(1)元謀人和北京人都使用______石器;叫______時代。

(2)半坡人和河姆渡居民都使用______石器。叫______時代。16、元朝戲劇空前發(fā)達,其中最優(yōu)秀的是_________的《竇娥冤》;明清時期,戲劇成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動,湯顯祖的代表作___________,有力批判了吃人的封建禮教。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、“仁”的思想源于孟子,指“己所不欲,勿施于人”。()18、為中日文化交流做出重要貢獻的是唐代僧人玄奘。19、公元前207年,陳勝吳廣的起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,消滅了秦軍主力,秦朝滅亡了。()20、宋朝時,長江下游和太湖流域成為了富饒的糧倉,出現(xiàn)了湖廣熟,天下足的諺語。()21、唐代影響最大、成就最高的詩人當推“詩圣”李白和“詩仙”杜甫。______(判斷對錯)22、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她當政期間,開創(chuàng)科舉制度,大力選拔人才,使得唐朝國力不斷增強。______(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共1題,共8分)23、材料解析題“盡管隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!薄硖圃娙似と招荨躲旰討压拧氛埢卮穑海?)詩人贊頌的“此河”指的是哪項偉大工程?該工程是誰在位時修建的?(2)假如你生活在公元610年,居住在涿郡,想到今天的杭州去看錢塘江潮,乘船走水路,你沿途會經(jīng)過哪些地方?(3)“此河”開鑿的重大意義有哪些?請用一句古人的話來說明它的重要作用嗎?評卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)24、出土文物是我們了解歷史的第一手資料,請你當一次文物講解員,介紹以下圖片文物的名稱與反映的歷史信息。⑴⑵⑶⑷25、【題文】中外交流是中國古代歷史上的一道奇觀。閱讀材料并回答問題:(15分)

材料一長安是整個絲綢商貿(mào)之路的起點。正是有了絲綢之路的溝通;長安擁有了海納百川般雍容豐厚的文化,留下了眾多絲路通商的痕跡。經(jīng)過幾百年的西域通商,到唐朝時,長安成為世人矚目的國際名城,全世界的人們都向往著這個神奇的城市,唐朝也從容地汲取著來自世界各地的營養(yǎng)滋潤。

(1)依據(jù)材料一概括;唐朝都城長安成為“世人矚目的國際名城”的主要原因是什么?(2分)舉例說明這一時期為中外友好交往做出突出貢獻的歷史人物及其事跡。(2分)

材料二在宋代;海外貿(mào)易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市,為了能征收關(guān)稅,將對外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀,在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個重要來源。在宋代中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角

——費正清;賴肖爾《中國:傳統(tǒng)與變革》

(2)材料一中“在宋代中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”;導致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么?宋朝管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么?(4分)

材料三《明史》記載:(鄭和下西洋)“欲耀兵異域;示中國富強?!?/p>

(3)依據(jù)材料二回答;鄭和下西洋的目的是什么(2分)?最遠到達什么地方?(2分)

材料四清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話:天朝物產(chǎn)豐盈;無所不有,原不籍外夷貨物以通有無?!私贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊。

(4)材料四反映了中國古代的對外政策發(fā)生了什么變化?(2分)這一變化對中國歷史產(chǎn)生了什么深遠影響?(1分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】本題考查半坡居民的居住情況。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟,而且我國是世界上最早種植粟的國家。半坡原始居民居住在半地穴式的房子里,房屋內(nèi)有灶坑,供炊煮和取暖用。本題圖片就是半坡居民居住的半地穴式的房子。故選C?!窘馕觥緾2、D【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對維新變法導火索的認識,根據(jù)所學知識可知,1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的舉子康有為聯(lián)合考試的舉子一百多人,聯(lián)名上書光緒帝,請求變法圖存,史稱“公車上書”,公車上書意味著維新派由原來的的宣傳維新變法思想發(fā)展到政治運動,從而解開了維新變法的序幕,本題選D??键c:戊戌變法中的公車上書的史實【解析】【答案】D3、A【分析】本題主要考查半坡和河姆渡聚落原始居民過上定居生活的最主要原因。半坡和河姆渡聚落原始居民能夠種植粟;水稻等農(nóng)作物,懂得種植白菜芥菜等蔬菜,使他們基本的溫飽問題能夠得到保障。故他們開始過上定居生活。故答案選A。

考點:冀人版七年級上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕社會【解析】A4、A【分析】本題考查的是人文初祖的相關(guān)知識。根據(jù)題干信息“中華開國五千年;神州軒轅自古傳”,結(jié)合所學知識可知,軒轅指的是黃帝。相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。孫中山和毛澤東的詩句表達了人們對于黃帝的尊敬。故選A。

【解析】A5、D【分析】本題考查了明朝統(tǒng)治者加強君主專制中央集權(quán)的措施。為加強君權(quán),明太祖在地方廢除行中書省,設(shè)立三司(承宣布政使司、提刑案察使司、都指揮使司),直屬中央;在中央廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)歸六部,直接對皇帝負責;明太祖設(shè)皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi),掌握禁衛(wèi)、監(jiān)視、偵查等,明成祖時又增設(shè)東廠,加強對臣民的監(jiān)視和偵查,廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn)。故D符合題意;唐朝沿襲并完善了隋朝的三省六部制,宋朝設(shè)轉(zhuǎn)運使管地方財政,因此①③不是明朝加強君主專制中央集權(quán)的措施,故ABC不合題意。故選D?!窘馕觥緿6、A【分析】孫臏;孫武是兵家學派代表人物;主持《軍事天地》合適:韓非、商鞅是戰(zhàn)國時期法國代表人物,主持《法制空間》,合適;韓非是法家代表人物,主持《教育論壇》不合適;趙括是趙國大將,主持《愛心世界》不合適。因此①②符合題意。

故選:A。

本題以穿越歷史:某電視臺招聘欄目主持人為切入點;考查百家爭鳴。

本題以百家爭鳴為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥緼7、B【分析】衡量社會生產(chǎn)力的發(fā)展有兩個主要因素:勞動者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具的發(fā)展情況和生產(chǎn)方式的變革體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平。根據(jù)所學可得知:春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大。鐵器的使用,使得社會生產(chǎn)力顯著提高。

故選:B。

本題考查春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣對生產(chǎn)力發(fā)展的作用。

本題考查春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣對生產(chǎn)力發(fā)展的作用,屬于基礎(chǔ)知識,學生需熟練掌握?!窘馕觥緽8、A【分析】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng);相傳他建造宮室,制作衣裳,教人農(nóng)耕,開辟集市,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。因其卓著的功績,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”。中國歷來稱為神州大地。而軒轅指的是黃帝,因為黃帝名叫“公孫軒轅”姓公孫名軒轅。

故選:A。

本題考查人文初祖黃帝。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力,需要準確識記“人文初祖”黃帝?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】本題考查的是都江堰的史實。秦國蜀郡太守李冰主持修建了水利工程都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程?!窘馕觥俊敬鸢浮慷冀叻篮楣喔?0、略

【分析】【解析】

試題分析:第(1)題;主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實,依據(jù)已學知識可知鄭和下西洋穿行太平洋和印度洋之間,到達亞非三十多個國家,與“歐亞非美四大洲”表述不合,結(jié)論的表述是錯誤的。

第(2)題;主要考查學生對辛亥革命的準確認識,依據(jù)已學知識可知辛亥革命建立的是資產(chǎn)階級革命,代表資產(chǎn)階級的利益,由此可知“辛亥革命的根本目的是建立勞動人民掌權(quán)的國家”的表述不合史實。

第(3)題;主要考查學生對新文化運動的準確認識,依據(jù)已學知識可知新文化運動中提出了“民主與科學”口號,為知識青年吹響了奮進的號角,促進了他們的覺醒,因此結(jié)論的表述符合史實。

第(4)題;主要考查學生對新民主主義革命的準確認識,依據(jù)已學知識可知新民主主義革命是由中共領(lǐng)導,且是徹底的反帝反封建,因此結(jié)論的表述符合史實。

第(5)題;主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的準確認識,結(jié)合“弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神”可知偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠銘記并不斷發(fā)揚光大,結(jié)論符合史實。

第(6)題;主要考查學生對新航路開辟的準確認識,依據(jù)已學知識可知新航路的開辟打破了各國相對隔絕的狀態(tài),溝通了歐亞非美四大洲,開始把世界連成一個整體,為世界市場形成創(chuàng)造條件,結(jié)論的表述符合史實。

考點:人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·鄭和下西洋;人教新課標九年級上冊·資本主義時代的曙光·新航路的開辟【解析】【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√(一個l分,共6分)11、1727中央政府達賴班禪【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學生有較好的知識積累,1727年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來,清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,同達賴;班禪共同管理西藏事務(wù)。

【點評】本題是對清朝政府對西藏管轄知識點的考查。12、平民【分析】【分析】夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級;在當時的社會各階層中,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是平民。故答案為:平民。

【點評】本題考查的是夏商西周時期。13、略

【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風光和繁榮景象;體現(xiàn)了北宋社會生活的豐富多彩.

故答案為:

√.

本題考查的知識點是宋元的繪畫藝術(shù)成就.

理解和識記宋代張擇端的《清明上河圖》.【解析】√;√14、魏晉南北朝時期人口南遷,經(jīng)濟重心開始南移經(jīng)濟重心南移完成【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,A魏晉南北朝時期;江南地區(qū)得到開發(fā);唐中,北方:戰(zhàn)亂;晚期,南方:安定;后來就是B人口南遷,經(jīng)濟重心開始南移;兩宋時期,經(jīng)濟重心的南移從黃河流域到長江流域;C經(jīng)濟重心南移完成??疾榈氖墙?jīng)濟重心南移的知識點,15、略

【分析】(1)北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里;北京人使用打制的石器,山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里,他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù).

(2)生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器.

故答案為:

(1)打制;舊石器.

(2)磨制;新石器.

本題以“元謀人和北京人”“半坡人和河姆渡居民”為切入點;考查的是打制和磨制石器.

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記使用打制和磨制石器的原始居民.【解析】打制;舊石器;磨制;新石器16、略

【分析】本題主要考查元朝和明清時期戲劇發(fā)展的相關(guān)知識,考查學生的識記能力。聯(lián)系所學知識可知,元朝戲劇空前發(fā)達,出現(xiàn)了元曲。元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動作、念白熔于一爐,是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家人才輩出,其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿。他一生創(chuàng)作了大量劇本,流傳至今的有十多種,代表作有悲劇《竇娥冤》。明清時期,戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。不少劇作家創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家,他的代表作《牡丹亭》,通過神奇的愛情故事,有力地批判了吃人的封建禮教。故第一空應(yīng)填關(guān)漢卿,第二空應(yīng)填《牡丹亭》?!窘馕觥筷P(guān)漢卿;《牡丹亭》三、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】本題考查孔子的思想主張。根據(jù)所學知識可知,“己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》,是中國古代思想家教育家孔子的名言,而不是孟子的。意思是:自己不愿意做的事,不要強加給別人。故本題說法錯誤,故選F?!窘馕觥縁18、×【分析】本題主要考查鑒真東渡日本。結(jié)合所學知識可知,此題錯誤。唐玄宗時,鑒真接受日本學問僧的請求,決心東渡日本弘揚佛法。鑒真到達時,受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘西行天竺求取佛經(jīng)精義。因而“玄奘”錯誤,應(yīng)改為“鑒真”。故選F?!窘馕觥縁19、×【分析】【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中;項羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。趁項羽決戰(zhàn)之機,劉邦率兵進逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查項羽和劉邦的起義。20、×【分析】本題考查的是宋朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識點。宋朝時,我國的經(jīng)濟重心南移。占城稻從越南傳入,很快在江南地區(qū)推廣,提高了糧食的產(chǎn)量。太湖流域的蘇州和湖州,成為重要的糧倉。當時流傳著一句諺語“蘇湖熟、天下足”故題目錯誤。故選F?!窘馕觥縁21、×【分析】李白生活在盛唐時期;他的詩氣勢磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語言清新明快,意境奇妙,語言輕快,人們稱他為“詩仙”;杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代,他的詩感情真摯,筆觸細膩,風格雄渾,語言精練凝重,被后人尊為“詩圣”。唐代影響最大;成就最高的詩人當推“詩仙”李白和“詩圣”杜甫。題干說法錯誤。

故答案為:×。

本題以判斷題為依托;考查李白和杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術(shù)成就?!窘馕觥俊?2、×【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周;她在位期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè);選拔賢才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。科舉制是在隋朝創(chuàng)立的。

故答案為:×。

本題考查女皇武則天的統(tǒng)治措施。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記武則天時期的統(tǒng)治措施。【解析】×四、材料題(共1題,共8分)23、略

【分析】此題考查的是隋朝大運河的相關(guān)史實。(1)此題考查的是隋朝大運河開鑿的時間。依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“隋亡為此河”,可以推斷反映的是隋朝大運河。結(jié)合教材可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,605年開始,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力,開鑿了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河,中心在洛陽,北達涿郡,南至余杭。(2)此題考查的是隋朝大運河的航段。結(jié)合教材可知,隋朝大運河中心在洛陽,北達涿郡,南至余杭(今杭州)。大運河分為四段,從北向南依次是永濟渠、通濟渠、邯溝、江南河。要從涿郡到杭州要經(jīng)過永濟渠、通濟渠、邯溝、江南河。(3)此題考查的是隋朝大運河的影響。結(jié)合教材可知,隋朝大運河促進了我國南北經(jīng)濟的交流,成為我國南北交通的大動脈,直至今日在經(jīng)濟發(fā)展中仍發(fā)揮重大作用,可見“至今千里賴通波”?!窘馕觥浚?)大運河;隋煬帝。(2)永濟渠、通濟渠、邯溝、江南河。(3)(書本)至今千里賴通波。五、綜合題(共2題,共18分)24、略

【分析】【解析】試題分析:(1)上述圖片中是魚紋彩陶盆,此文物出土于半坡聚落遺址,底色為紅色,上面繪有動物圖案,稱為彩陶。陶器是那時人們?nèi)粘I畹闹饕镁?。?)為司母戊鼎,此文物出土于殷墟,因鼎腹內(nèi)鑄有“司母戊”三個字而得名,是商朝青銅器的代表作,是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。(3)為編鐘,此文物出土于戰(zhàn)國曾侯乙墓,表明兩千多年前我國的音樂文化已達到很高的水平。(4)是秦國銅錢,秦始皇完成國家統(tǒng)一后,規(guī)

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