2025年人教版PEP選修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP選修3生物下冊月考試卷542考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑；研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是。

A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同B.可推測②過程的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性C.過程③、④均屬于再分化，所以培養(yǎng)基A和B各成分含量相同D.圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2、下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)而不能制造新的蛋白質(zhì)B.T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩(wěn)定性是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn)C.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要D.蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶3、關(guān)于基因表達(dá)載體的說法不正確的是A.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟B.基因表達(dá)載體包含啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因等C.啟動(dòng)子位于目的基因的首端，能夠啟動(dòng)翻譯D.不同的目的基因所需的啟動(dòng)子不一定相同4、下列有關(guān)構(gòu)建基因表達(dá)載體的敘述，錯(cuò)誤的是A.啟動(dòng)子可驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNAB.終止子是決定翻譯過程結(jié)束的信號C.DNA連接酶不能識別特定的核苷酸序列D.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心5、下列敘述正確共幾項(xiàng)（）

①限制性內(nèi)切酶的特點(diǎn)是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點(diǎn)。

②上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛；可以想象這頭牛發(fā)生了基因突變。

③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是用DNA探針測出目的基因。

④轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中不需要用到的工具是噬菌體。

⑤可以作目的基因“分子運(yùn)輸車”的是天然質(zhì)粒。

⑥在基因操作的基本步驟中；不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

⑦培育成抗除草劑的作物新品種；導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體。

⑧基因工程常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細(xì)胞，操作簡便A.三B.四C.五D.六6、為增強(qiáng)玉米抗旱性，研究者構(gòu)建含有某微生物抗旱基因E的重組質(zhì)粒，用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞中，獲得抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米。下列相關(guān)敘述不正確的是A.提取該微生物mRNA反轉(zhuǎn)錄為cDNA，通過PCR可獲得大量目的基因B.將重組質(zhì)粒置于經(jīng)CaCl2處理的農(nóng)桿菌懸液中，可以獲得轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌C.用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞需要嚴(yán)格進(jìn)行無菌操作D.用E蛋白的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交，可在個(gè)體水平檢測轉(zhuǎn)基因玉米的抗旱性狀7、2022年3月22日，中國科學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)在《Nature》雜志上發(fā)表了一項(xiàng)干細(xì)胞領(lǐng)域的重要成果，即通過體細(xì)胞誘導(dǎo)出類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細(xì)胞。其能夠形成各類組織、器官。這是目前全球在體外培養(yǎng)的“最年輕”的人類細(xì)胞，比2012年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者山中伸彌誘導(dǎo)形成的多能干細(xì)胞又邁進(jìn)了一步。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.中國團(tuán)隊(duì)誘導(dǎo)出的人類全能干細(xì)胞比多能干細(xì)胞的分化程度低B.全能干細(xì)胞形成多種組織和器官要經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化過程C.組成各器官的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因是細(xì)胞的基因組成不同D.此項(xiàng)成果對解決器官短缺、異體移植排斥反應(yīng)等問題具有重大意義8、在政府的大力支持下；部分村鎮(zhèn)的農(nóng)民率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程，如圖表示該生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，甲；乙、丙、丁、戊表示物質(zhì)或能量，下列說法正確的是（）

A.戊中的能量屬于生產(chǎn)者流向分解者的能量B.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.利用秸稈制造沼氣，能夠提高能量的傳遞效率D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量只有水稻、大豆固定的太陽能評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。11、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。12、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。13、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。14、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。15、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。16、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤18、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤19、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤20、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤21、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共4分)22、科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)將結(jié)核桿菌MPT64基因（能控制合成MPT64蛋白）成功導(dǎo)入胡蘿卜細(xì)胞；最終表達(dá)出肺結(jié)核疫苗。請回答下列問題：

(1)為獲取MPT64基因，可從結(jié)核桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA，在_____的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段與結(jié)核桿菌中該基因堿基序列____(填“相同”或“不同”)。

(2)通常采用_____技術(shù)擴(kuò)增MPT64基因，前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物，在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是_____。

(3)根據(jù)農(nóng)桿菌的特點(diǎn)，如果將MPT64基因插入到_____上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入胡蘿卜細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中上。要確認(rèn)MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達(dá)，應(yīng)檢測胡蘿卜植株中是否含有______。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔浔４鏁r(shí)間將大大延長，科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲(chǔ)存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是_。23、下圖表示構(gòu)建轉(zhuǎn)人抗體基因小鼠生產(chǎn)人源性單克隆抗體的流程。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖示過程涉及的生物技術(shù)有________；________、________。

(2)構(gòu)建的基因表達(dá)載體除含有人抗體基因；標(biāo)記基因外；還應(yīng)具有________、________。

(3)向轉(zhuǎn)基因小鼠注射特定的抗原后，從小鼠的________中提取B淋巴細(xì)胞；細(xì)胞X是________，體外培養(yǎng)細(xì)胞X所用的培養(yǎng)液必須添加________等天然成分，培養(yǎng)過程中會(huì)產(chǎn)生接觸抑制嗎？________。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共6分)24、閱讀下面科普短文；請回答問題。

2017年11月27日,世界上首例體細(xì)胞克隆猴在我國誕生，這是科學(xué)家首次成功地克隆出非人靈長類動(dòng)物，這一研究成果的確意義非凡。這兩只克隆猴名字叫“中中”和“華華”，寓“中華”之意。它們的基因都來自同一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒。自1996年第一只體細(xì)胞克隆羊“多莉”誕生以來，22年間，各國科學(xué)家競相研究哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞克隆，并且在牛、鼠、貓、狗等多種哺乳動(dòng)物上獲得成功，但一直沒有跨越靈長類動(dòng)物這道屏障。實(shí)現(xiàn)克隆猴主要有三道難關(guān)需要攻克。一是卵母細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)區(qū)域不易識別，去掉猴卵母細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的難度很大，而要培育體細(xì)胞克隆猴，必須先把受體卵母細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)“摘除”，才能讓它容納體細(xì)胞細(xì)胞核這個(gè)“外來戶”。我國科學(xué)工作者借助顯微操作設(shè)備，反復(fù)練習(xí)，成功完成“去核”工作為后續(xù)的克隆工作奠定了基礎(chǔ)。二是卵母細(xì)胞“喚醒”時(shí)機(jī)難把握?？寺∵^程中，體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)入卵母細(xì)胞時(shí)，需先“喚醒”卵母細(xì)胞，然后才啟動(dòng)一系列發(fā)育“程序”。因此，“喚醒”的時(shí)機(jī)要求非常精準(zhǔn)。但是使用傳統(tǒng)方式，猴的卵母細(xì)胞很容易被提前“喚醒”，往往導(dǎo)致克隆“程序”無法正常啟動(dòng)。三是體細(xì)胞克隆胚胎的發(fā)育成功率低。被轉(zhuǎn)移到去核卵母細(xì)胞里的細(xì)胞核，需要與去核卵母細(xì)胞緊密結(jié)合，融為一體，并發(fā)揮其正常的功能，因此需要科學(xué)家采取多種手段處理，否則，絕大多數(shù)克隆胚胎都難以正常發(fā)育。我國科學(xué)家攻克了這些難關(guān)，將克隆技術(shù)的應(yīng)用推向了新的高度?？寺『锏恼Q生，標(biāo)志著我國克隆技術(shù)走在了世界的最前列!（1）下列關(guān)于“中中”和“華華”的說法，錯(cuò)誤的是___________

A．它們的性別為一雌一雄。

B．它們的基因相同。

C．可通過克隆猴做對照實(shí)驗(yàn)。

D．它們是通過無性生殖方式誕生的。

（2）此實(shí)例說明，細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和_____，這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的______。

（3）與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系___________；因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。

（4）有人說：“克隆猴成功了，克隆人離我們也就不遠(yuǎn)了?！笔澜缟虾芏鄧叶冀箍寺∪说难芯?，請根據(jù)自己所學(xué)知識解釋禁止的原因。___________。25、下圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素抗性基因，tetR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI；BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。

據(jù)圖回答：

（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個(gè)DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有_______________、_____________、__________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對這些連接產(chǎn)物進(jìn)行____________。

（2）用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是_________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是_________。

（3）目的基因表達(dá)時(shí)，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)是_________，其合成的產(chǎn)物是_________。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是_______。26、科研人員用基因工程技術(shù)構(gòu)建擬南芥突變體庫；并研究光信號（遠(yuǎn)紅光）控制擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸生長的分子機(jī)制。

（1）擬南芥突變體庫的構(gòu)建過程如下。

①將插入了氨芐青霉素抗性基因的T-DNA與農(nóng)桿菌在液體培養(yǎng)基中振蕩培養(yǎng)，獲得轉(zhuǎn)化液。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對野生型擬南芥進(jìn)行轉(zhuǎn)化，繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子，再將種子放入含有____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子，命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導(dǎo)致DNA分子發(fā)生了_____________這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②下面是利用F1種子構(gòu)建純合突變體庫的流程圖。

將每株F1植株所結(jié)種子（F2代種子）單株存放，用①中的方法篩選F2代種子，表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為____________時(shí)，F(xiàn)1植株為單拷貝插入（只有一個(gè)位點(diǎn)插入T-DNA）的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子（F3代種子），若都能正常萌發(fā)，則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株；F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。

（2）將上述突變體庫中的種子置于遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng)；挑選出擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸明顯變長的甲；乙、丙三個(gè)突變體植株。

①將甲、乙、丙分別與野生型雜交，其后代種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異，說明3株突變均為___________突變。

②將甲和乙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異。請?jiān)趫D畫出甲、乙突變基因與其以及對應(yīng)的染色體的關(guān)系______（甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示）。

③將甲和丙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)表現(xiàn)為________則可推測甲和丙的突變基因?yàn)榉堑任换颉?/p>

（3）科研人員還獲得了甲和丙的雙突變體；并在遠(yuǎn)紅光條件下培養(yǎng)，測定其種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的長度，結(jié)果如下圖。

有人提出了下面兩種種子萌發(fā)時(shí)基因調(diào)控下胚軸生長的示意圖（A、a表示甲的相關(guān)基因；D、d表示丙的相關(guān)基因）。

為驗(yàn)證上述兩種推測是否正確；進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

①已知A基因控制A蛋白的合成，D基因控制D蛋白的合成。研究發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)紅光下，D蛋白進(jìn)核后才能調(diào)控種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的生長。將綠色熒光蛋白基因與D基因啟動(dòng)子連接，分別轉(zhuǎn)入野生型和突變體甲，將其幼苗在黑暗處理4天，再在遠(yuǎn)紅光處理30分鐘，發(fā)現(xiàn)兩種轉(zhuǎn)基因植株細(xì)胞核中均出現(xiàn)綠色熒光且強(qiáng)度無明顯差異。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________________

②分別提取黑暗條件和遠(yuǎn)紅光條件下野生型和突變型甲的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核蛋白；得到D蛋白的電泳結(jié)果如下圖。

上述結(jié)果表明，在遠(yuǎn)紅光條件下，磷酸化D蛋白只在___________擬南芥植株的__________中大量積累，由此推測______________（圖1、圖2）更為合理。評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)27、我國首只克隆貓“大蒜”的培育過程如下。請回答：

（1）圖中的去核卵母細(xì)胞所處的時(shí)期為___________________________。

（2）通過___________方法使兩細(xì)胞融合，并激活受體細(xì)胞，使其完成__________，構(gòu)建重組胚胎。用于早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液，除無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需添加維生素、激素、氨基酸、_____________等營養(yǎng)成分；以及血清等物質(zhì)。

（3）將囊胚植入到代孕貓?bào)w內(nèi)的過程叫_______________，植入前需對代孕貓進(jìn)行___________處理。囊胚能在代孕貓?bào)w內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是______________。

（4）該技術(shù)還可以應(yīng)用在_____________________________（答出1點(diǎn)）。28、據(jù)報(bào)道；某研究小組將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體—猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。請回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚細(xì)胞，體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的功能特點(diǎn)是_________________。嵌合體的出現(xiàn)對于器官移植來講，可能的好處是______________________。

（2）_________時(shí)期，胚胎細(xì)胞開始出現(xiàn)分化，其中滋養(yǎng)層細(xì)胞將來只能發(fā)育成__________。

（3）將胚胎移入代孕鼠體內(nèi)時(shí)，常選用____________時(shí)期的胚胎，想進(jìn)一步提高胚胎的利用率，可采用_______________技術(shù)來提高胚胎數(shù)量，在胚胎移植前還可以借助_____________技術(shù)對胚胎進(jìn)行性別鑒定。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

分析題圖：取芽進(jìn)行培養(yǎng)是因?yàn)檠烤哂休^高的分裂和分化能力；經(jīng)過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進(jìn)入有一定的關(guān)系，圖中③和④為再分化過程。

【詳解】

A；帶葉原基的芽幾乎不含病毒；故與植物體其他組織中的病毒含量不同，A錯(cuò)誤；

B；經(jīng)過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進(jìn)入有關(guān)；其作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活，B正確；

C；過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同；C錯(cuò)誤；

D；上圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；其體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，遺傳物質(zhì)不會(huì)改變，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理、條件等知識，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、A【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。

【詳解】

蛋白質(zhì)工程可以合成新的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；T4溶菌酶中引入二硫鍵提高熱穩(wěn)定性；屬于蛋白質(zhì)的改造，是蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的體現(xiàn)，B正確；蛋白質(zhì)工程可通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的定向改造，使之更加符合人類需要，C正確；蛋白質(zhì)工程的核心是基因工程，故蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶，D正確。

【點(diǎn)睛】

目前，蛋白質(zhì)工程成功的例子不多，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的功能必須依賴于正確的高級結(jié)構(gòu)，而科學(xué)家對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)的了解還很不夠，要設(shè)計(jì)出更加符合人們需要的蛋白質(zhì)還需要艱辛的探索。3、C【分析】【分析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建：

（1）目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。

【詳解】

A；基因表達(dá)載體使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用；是基因工程的核心步驟，A正確；

B；基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因；其中啟動(dòng)子位于目的基因的首端，終止子位于目的基因的末端，B正確；

C；啟動(dòng)子位于目的基因的首端；是啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的一段DNA，C錯(cuò)誤；

D；不同的目的基因具有不同的核苷酸序列；其啟動(dòng)子也不盡相同，D正確。

故選C。4、B【分析】【分析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建：

1、目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2、組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因

（1）啟動(dòng)子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)。

（2）終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端，終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止。

（3）標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因；從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。

【詳解】

啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段；位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)，所以有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，A正確。終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在相應(yīng)的地方停止，從而終止轉(zhuǎn)錄過程，B錯(cuò)誤。DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵，不能識別特定的核苷酸序列，C正確?；蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定，其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，D正確。故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查。5、B【分析】【分析】

基因工程中常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒；動(dòng)植物病毒和λ噬菌體衍生物；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)，體細(xì)胞和受精卵均可以。

【詳解】

①限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，故其特點(diǎn)是識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點(diǎn)，①正確；

②基因工程培育出的轉(zhuǎn)基因牛發(fā)生了基因重組；②錯(cuò)誤；

③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄出目的基因；③錯(cuò)誤；

④轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中需要用到的工具是限制性核酸內(nèi)切酶；DNA連接酶、質(zhì)粒；不需要噬菌體，④正確；

⑤在進(jìn)行基因工程操作中；真正被用作載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的，⑤錯(cuò)誤；

⑥在基因操作的基本步驟中；人工合成目的基因；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、檢測目的基因的表達(dá)均需要堿基互補(bǔ)配對，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，⑥正確；

⑦植物細(xì)胞的全能性較高；可以直接導(dǎo)入體細(xì)胞再進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，不需要像動(dòng)物一樣只能導(dǎo)入受精卵，如農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的受體細(xì)胞是植物傷口處的體細(xì)胞，⑦錯(cuò)誤；

⑧基因工程常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因包括繁殖速度快；遺傳物質(zhì)相對較少、多為單細(xì)胞；操作簡便，⑧正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程涉及的操作工具及其功能，基因工程的操作步驟等對應(yīng)的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、D【分析】【分析】

1；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

2.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理：農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞；并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn)，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。

【詳解】

A；提取組織mRNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄后得到的cDNA可以作為PCR的模板；PCR技術(shù)體外擴(kuò)增獲得大量目的基因，A正確；

B、用CaCl2處理農(nóng)桿菌；使其處于易于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的感受態(tài)，有利于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，B正確；

C；用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞后；要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，需要嚴(yán)格無菌操作，保證無菌環(huán)境，C正確；

D；用E蛋白的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交；屬于分子水平的檢測，D錯(cuò)誤。

故選D。7、C【分析】【分析】

干細(xì)胞分為全能干細(xì)胞（如胚胎干細(xì)胞）；多能干細(xì)胞（如造血干細(xì)胞）和專能干細(xì)胞；其中全能干細(xì)胞的全能性最高，可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞和組織；其次是多能干細(xì)胞，如造血干細(xì)胞可以分化形成各種細(xì)胞；最后是專能干細(xì)胞．細(xì)胞具有全能性，原因是細(xì)胞中含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

【詳解】

A；全能干細(xì)胞分化程度低于專能干細(xì)胞；全能性高于專能干細(xì)胞，A正確；

B；全能干細(xì)胞形成多種組織和器官涉及細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞種類的增多；故需要經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化過程，B正確；

C；組成各器官的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因是基因的選擇性表達(dá)；其基因組成相同，C錯(cuò)誤；

D；該成果將助力實(shí)現(xiàn)人體器官的體外再生；解決器官短缺、移植排斥反應(yīng)等問題，D正確。

故選C。8、A【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；戊為雞的糞便；糞便食物殘?jiān)械哪芰繉儆谏弦粻I養(yǎng)級(生產(chǎn)者)流向分解者的能量，A正確；

B；該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用；但能量不能循環(huán)，B錯(cuò)誤；

C；利用秸稈制造沼氣；可以提高能量的利用率，但不能提高營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；

D；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包含水稻、大豆等生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能；D錯(cuò)誤。

故選A。二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)12、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲(chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存13、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶14、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用15、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。18、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。19、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。20、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。21、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共2題，共4分)22、略

【分析】【分析】

基因工程操作的四個(gè)步驟為：1；獲取目的基因2、構(gòu)建基因表達(dá)載體3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測和表達(dá)。獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成(化學(xué)合成)。

【詳解】

（1）獲取目的基因的方法有反轉(zhuǎn)錄法，即可從結(jié)核桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū)，沒有非編碼區(qū)，因此與結(jié)核桿菌中該基因堿基序列不同。

（2）通常采用PCR技術(shù)擴(kuò)增MPT64基因，前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物，在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈。

（3）根據(jù)農(nóng)桿菌的特點(diǎn)，如果將MPT64基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入胡蘿卜細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中的染色體的DNA上．要確認(rèn)MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達(dá)，應(yīng)檢測胡蘿卜植株中是否含有MPT64蛋白。

（4）研究發(fā)現(xiàn)；如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，其保存時(shí)間將大大延長，科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲(chǔ)存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是蛋白質(zhì)工程。

【點(diǎn)睛】

知識點(diǎn)撥：PCR技術(shù)，(1)概念：PCR全稱為聚臺酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:：DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一-段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)過程:①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸:合成子鏈.，PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開?！窘馕觥磕孓D(zhuǎn)錄酶不同PCR目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈Ti質(zhì)粒的T-DNA染色體的DNAMPT64蛋白蛋白質(zhì)工程23、略

【分析】（1）單克隆抗體的制備過程中涉及到多種生物技術(shù)，如轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；（2）構(gòu)建的基因表達(dá)載體一般含有四個(gè)部分：抗體基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子；（3）在向轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)注射特定的抗原后，一般在小鼠的脾臟提取B淋巴細(xì)胞；依據(jù)圖示可知，X細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合而成的，應(yīng)為雜交瘤細(xì)胞；體外培養(yǎng)細(xì)胞X，屬于動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)，所用的培養(yǎng)液必須添加血漿或血清等天然成分；由于雜交瘤細(xì)胞具備瘤細(xì)胞無限增殖的特性，為此，在培養(yǎng)的過程中它不會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合啟動(dòng)子終止子脾臟雜交瘤細(xì)胞血漿或血清不會(huì)五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共6分)24、略

【分析】【分析】

克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中；然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。

【詳解】

（1）“中中”和“華華”是通過克隆產(chǎn)生；基因都來自同一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒，所以其基因和性別都是相同的，理論上運(yùn)用克隆技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴，來用于醫(yī)學(xué)研究，這種繁殖方式?jīng)]有通過生殖細(xì)胞的融合，屬于無性繁殖，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤，BCD正確。

故選A。

（2）體細(xì)胞的細(xì)胞核和去核的卵母細(xì)胞融合形成新的細(xì)胞；重新長成新的個(gè)體，說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳過程，因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA分子是由脫氧核苷酸連接而成，而脫氧核苷酸的排列順序攜帶者該生物生長發(fā)育的遺傳信息。

（3）猴和人都是靈長類生物；而羊不是，所以與與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系更近。

（4）雖然從原理和技術(shù)層面看；克隆人是能夠做到的，但是，克隆人會(huì)帶來嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問題，所以要禁止克隆人的研究。

【點(diǎn)睛】

本題以克隆猴為材料，主要考查細(xì)胞核的知識，同時(shí)考查了學(xué)生課外的關(guān)于生物尖端科學(xué)研究，需要學(xué)生廣泛涉獵相關(guān)知識的閱讀?！窘馕觥緼遺傳遺傳信息更近雖然從原理和技術(shù)層面看，克隆人是能夠做到的，但是，克隆人會(huì)帶來嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問題。25、略

【分析】【分析】

用上述兩種限制酶同時(shí)切割目的基因后；目的基因的兩個(gè)黏性末端不同，這樣目的基因就不會(huì)自連成環(huán)狀。同樣用上述兩種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒后，質(zhì)粒的兩個(gè)黏性末端也不同，這樣質(zhì)粒也不會(huì)自連。這樣當(dāng)把切割后目的基因和切割后質(zhì)?；旌虾?，只有目的基因和質(zhì)粒才能相連。產(chǎn)物中只有重組質(zhì)粒，而無其他的連接產(chǎn)物。

【詳解】

（1）用EcoRI酶切出的目的基因和質(zhì)粒具有相同的黏性末端；如果放在一起加入DNA連接酶，則可出現(xiàn)三種連接結(jié)果，即會(huì)出現(xiàn)目的基因自身形成的連接物，載體自身形成的連接物和重組質(zhì)粒，要通過篩選；純化才能選出符合要求的DNA。

（2）載體自身形成的連接物能重新形成完整的tetR基因，具有抗四環(huán)素的特點(diǎn)，其他連接物中tetR基因被限制性內(nèi)切酶破壞，不再具有抗四環(huán)素的特點(diǎn)；在整個(gè)操作過程中，ampR基因保持完整；質(zhì)粒自身形成的連接物和重組質(zhì)粒都具有抗青霉素的特性。

（3）RNA聚合酶與相關(guān)基因的啟動(dòng)子結(jié)合；完成的是轉(zhuǎn)錄過程。

（4）將含有目的基因的靶DNA片段和載體分別用兩個(gè)不同的限制性內(nèi)切酶切割；使兩種DNA片段自身的5′和3′黏性末端不同，但二者相同末端又互補(bǔ)，這明顯減少靶DNA片段和載體自身環(huán)化與串連，使外源DNA片段能正確插入載體啟動(dòng)子下游。在本題中目的基因兩端有EcoRI酶切點(diǎn)和BamHI酶切點(diǎn)，在質(zhì)粒載體上也有這兩種酶的切點(diǎn)，所以可以用這兩種酶切出非同源性互補(bǔ)末端來阻止其他連接。

【點(diǎn)睛】

注意：用EcoRI酶切后再用連接酶連接的三種產(chǎn)物只有載體-載體連接物基因結(jié)構(gòu)保持完整；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是目的基因-載體連接物?！窘馕觥竣?目的基因—載體連接物②.載體—載體連接物③.目的基因—目的基因連接物④.分離純化⑤.載體—載體連接物⑥.目的基因—載體連接物、載體—載體連接物⑦.啟動(dòng)子⑧.mRNA⑨.EcoRI和BamHI26、略

【分析】【分析】

1；Ti質(zhì)粒上有一段特殊的DNA區(qū)段；當(dāng)農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞時(shí)，該DNA區(qū)段能自發(fā)轉(zhuǎn)移，插入植物染色體DNA中，Ti質(zhì)粒上的這一段能轉(zhuǎn)移的DNA被稱為T-DNA。根據(jù)這一現(xiàn)象，將Ti質(zhì)粒進(jìn)行改造，將相關(guān)基因置入T-DNA區(qū)段中，可通過農(nóng)桿菌侵染細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)外源基因?qū)χ参锏倪z傳轉(zhuǎn)化。利用農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞，是獲得植物突變體的一種重要方法；

2；含有氨芐青霉素抗性基因的擬南芥植株產(chǎn)生的種子；在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中能正常萌發(fā)。光信號（遠(yuǎn)紅光）對擬南芥種子萌發(fā)時(shí)下胚軸的長度有影響。

【詳解】

（1）①將氨芐青霉素抗性基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建基因表達(dá)載體，即重組質(zhì)粒，并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對野生型擬南芥進(jìn)行轉(zhuǎn)化，繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子，再將種子放入含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子，命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導(dǎo)致基因突變；即DNA分子發(fā)生了堿基對的增加這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②F1植株為單拷貝插入（只有一個(gè)位點(diǎn)插入T-DNA）的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子（F3代種子），若都能正常萌發(fā)，則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株；F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。由于F1植株為雜合子,即突變型擬南芥（假設(shè)基因型為Aa）自交后代中，氨芐青霉素抗性（A_）：氨芐青霉素敏感（aa）=3:1，將每株F1植株所結(jié)種子（F2代種子）單株存放，用①中的方法篩選F2代種子；含有氨芐青霉素抗性基因的種子能夠正常萌發(fā)，因此，表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為3:1。

（2）①基因突變分為顯性突變和隱性突變。將甲；乙、丙分別與野生型雜交；其后代種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異，說明野生型為顯性性狀，3種突變均為隱性突變。

②甲和乙發(fā)生的均為隱性突變，將甲和乙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)，萌發(fā)時(shí)下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異，說明長度與甲、乙比，沒有區(qū)別，因此，是同一位點(diǎn)的基因突變。甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示，則甲突變個(gè)體是A突變?yōu)閍，乙突變個(gè)體是B突變?yōu)閎，甲、乙突變基因與其以及對應(yīng)的染色體的關(guān)系如圖所示：

③將甲和丙雜交得到種子在遠(yuǎn)紅光下培養(yǎng)；萌發(fā)時(shí)表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異，說明甲丙突變的不是同