2025年高一英語寒假銜接講練 (譯林版)第01講 必修第三冊 Unit 1 Nature in the balance（知識講解+高考必考題型練）（教師版）

第01講必修第三冊Unit1Natureinthebalance目錄新知導(dǎo)航：熟悉課程內(nèi)容、掌握知識脈絡(luò)基礎(chǔ)知識：知識點全面梳理，掌握必備重點記憶：關(guān)鍵點快速記憶，提升能力小試牛刀：考點剖析+過關(guān)檢測，合理應(yīng)用核心單詞講解1.harmn.&vt.傷害,損害(1)harmsb./sth.=doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm對某人/物造成損害,損害某人/物(2)harmful adj.有害的,導(dǎo)致?lián)p害的beharmfulto... 對……有害(3)harmless adj.無害的2.lengthn.長,長度;時間的長短,篇幅,(電影)片長(1)inlength在長度上atlength 詳盡地;充分地;最后;終于gotogreatlengths(todosth.)盡一切可能/不遺余力(做某事)foranylengthoftime相當(dāng)長的一段時間withinanarm’slength 近在咫尺(2)lengthen v.使延長(3)long adj.長的3.varietyn.不同種類,變化,多樣性;變種,變體（1）avarietyof=varietiesof各種各樣的(2)varyv.相異，改變Varyin在……方面不同Varywith隨……而變化Varybetween…and…從……到……不同（3）various/variedadj.各種不同的，各種各樣的4.massn.大量;團(tuán),塊,堆;一大群;adj.大批的,廣泛的(1)amassof/massesof大量,許多themassof... ……中的大多數(shù)themasses 群眾(2)massproduction 批量生產(chǎn)5.livingadj.活著的,活的;在使用的(反義詞dead)n.生計,謀生;生活方式earn/makealiving謀生;維持生計earn/makeone’sownliving自食其力6.survivevi.生存,存活vt.幸存,幸免于難(1)surviveon...以……為生survivefrom... 從……時期留存下來survivesb.by+時間段比某人多活了多長時間(2)survival n.生存,幸存;幸存事物(3)survivor n.幸存者7.inturn相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而;依次;輪流inreturn作為報答;回報inreturnfor... 作為……的交換;作為……的報答byturns 輪流地;交替地It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事8.breakdown使分解(為),使變化(成);出故障;破裂;感情失控breakinto闖入,破門而入breakin 破門而入;打斷(談話等)breakout (戰(zhàn)爭、火災(zāi)等)爆發(fā);發(fā)生breakawayfrom 脫離;逃離9.dueto由于,因為beduetodosth.預(yù)計/預(yù)期做某事beduefor... 預(yù)計……10.impactn.影響,作用;撞擊,沖撞vi.&vt.有影響;沖擊haveagreat/deepimpacton 對……有重大/深遠(yuǎn)影響theimpactof... ……的影響impacton/upon 對……產(chǎn)生影響11.damagevt.&n.損壞,破壞;損害,傷害(1)do/causedamageto對……造成損害(2)damaging adj.有破壞性的;傷害的1.buildup逐漸增加,擴(kuò)大;創(chuàng)建,開發(fā);積累bringup撫養(yǎng);養(yǎng)育;培養(yǎng);提出;嘔吐comeup 升起;長出來;上來;被提出giveup 放棄;戒掉makeup 編造;化妝takeup 占據(jù);開始從事12.comeupwith想出,想到keepupwith與……同步，跟上(強(qiáng)調(diào)狀態(tài))catchupwith跟上(強(qiáng)調(diào)動作)putupwith 忍耐，忍受；熬過endupwith 以……結(jié)束13.callfor(公開)要求;需要callup打電話，給……，使想起callin召來calloff取消，停止進(jìn)行callaway叫走；轉(zhuǎn)移；排解callon拜訪（某人），號召callout大聲喊，呼喚）14.applicationn.應(yīng)用,運用;申請(1)makeanapplication(to...)for...(向……)申請……(2)apply v.運用;申請;應(yīng)用applytodosth. 申請做某事apply...to... 將……用在……上apply(tosb.)forsth. (向某人)申請某物applyoneselfto 致力于;專心于(3)applicant n.申請人15.springtomind突然想到,突然出現(xiàn)在腦海里bear/keep...inmind記住……;考慮到……loseone’smind 失去理智bring...tomind 使……想起cometomind 突然想起makeupone’smind 打定主意;下定決心16.getridof擺脫;丟棄;扔掉rid...of... 使……擺脫……;使……丟棄……ridoneselfof 擺脫/去掉……17.protestvi.反對,抗議vt.反對;堅持聲稱;申辯n.反對,抗議(1)protestabout/against/at...=makeaprotestagainst...對……提出抗議(2)withoutprotest 心甘情愿地underprotest 不情愿地,極不樂意地18.defencen.辯護(hù);防御,保護(hù);防御物;國防;防守(1)indefenceof 為了保衛(wèi)……;為……辯護(hù)(2)defend vt. 防御,保護(hù);為……辯護(hù);防守defend...against/from 防御/保衛(wèi)……免受……19.consequencen.結(jié)果;后果;重要性(1)asaconsequence/result＝inconsequence因此，結(jié)果asaconsequence/resultof＝inconsequenceof因為……的緣故(2)take/accept/facetheconsequencesof承擔(dān)……的后果(3)consequentadj. 作為結(jié)果的，隨之發(fā)生的consequentlyadv. 因此，結(jié)果；所以因此,結(jié)果20.giveriseto引起;使發(fā)生(尤指令人不愉快或意想不到的事)ontherise在增加;在上漲risetoone’sfeet 站起來二、重點詞塊速記1.inturn相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而

2.breakdown 使分解(為),使變化(成)

3.breathelifeinto 給……帶來起色,注入活力

4.dueto 由于,因為

5.buildup 逐漸增加,擴(kuò)大

6.behometo ……的家園7.awiderangeof 大范圍的,多種多樣的8.aseaof... 大量的,大片的……9.bealivewith 充滿著,洋溢著10.playarolein 在……中扮演角色,起作用

11.takein 吸收,理解12.feedon 以……為主食,靠……為生13.comeupwith想出，想到 14.callfor(公開)要求；需要 15.springtomind突然記起(或想到) 16.getridof 擺脫,丟棄,扔掉

17.tendto 往往,趨向

18.giveriseto 使發(fā)生(或存在)

19.handinhand 手拉手

20.searchfor 搜索,尋找

21.playamajorrolein 在……起主要作用22.drawone’sattention 吸引某人的注意力23.connect...with... 把……和……聯(lián)系24.beeagertodosth. 渴望做某事25.pointout 指出三、重點句型剖析1.Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesizeofChina.(倍數(shù)表達(dá)法)亞馬孫雨林面積約600萬平方千米,比中國國土面積的一半還要大。2.TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseasregionofFrance,allontheSouthAmericancontinent.(獨立主格結(jié)構(gòu))馬孫雨林穿過包括巴西、秘魯在內(nèi)的八個國家,以及一塊法國的海外領(lǐng)地,都位于南美洲大陸。3.Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.(完全倒裝)往上是陰暗森林地表厚實的落葉層。4.Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?(judgingfrom)根據(jù)標(biāo)題和圖畫,你認(rèn)為這個節(jié)選講了什么?5.Foronething,therainyseasonhasanimpactonthesoil...Foranotherthing,duetotheAmazon’shotclimate,itisdifficultforthesoiltobuildupenoughnutrients.(foronething,foranotherthing)一則,雨季對土壤有影響……再則,由于亞馬孫的炎熱氣候,對于土壤來說很難堆積更多的養(yǎng)分。6.WhenIfirstmovedhere,theairwasfresh,thegrassgreenandthewaterclear.(省略)當(dāng)我剛搬到這里的時候,空氣是新鮮的,草是綠色的,水是清澈的。7.We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,toreducepollutionintheproductionprocess,eventhoughthesemeasuresraiseourproductioncosts.(eventhough)我們一直在采取各種措施,包括使用新技術(shù),以減少生產(chǎn)過程中的污染,盡管這些措施提高了我們的生產(chǎn)成本。8.Withpollutionlevelsontherise,theNorgateEnvironmentalProtectionCommitteeissearchingforwaystofighttheproblem.(with復(fù)合結(jié)構(gòu))隨著污染水平的上升,諾蓋特環(huán)境保護(hù)委員會正在尋找解決問題的方法。9.It’sourdutytoprotecttheenvironmentwhileweaimforeconomicdevelopment.(It’sone’sdutytodosth.)我們的責(zé)任是保護(hù)環(huán)境,同時著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。、重點句型1.倍數(shù)關(guān)系句型【教材原句】Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesizeofChina.

亞馬孫雨林面積約600萬平方千米,比中國國土面積的一半還要大。倍數(shù)+【名師點津】表示“兩倍”時,用twice或double,三倍或三倍以上則用“基數(shù)詞+times”來表達(dá)。句式中表示倍數(shù)也可用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù),half等其他程度狀語。2.全部倒裝【教材原句】Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.

往上是陰暗森林地表厚實的落葉層。構(gòu)成完全倒裝的條件(1)表示地點或方位的副詞有here,there,up,down,out,in,away;表示時間的副詞有now,then;表語以及表示地點的介詞短語位于句首。(2)句子的謂語動詞是系動詞be或come,go,lie,stand等不及物動詞。(3)句子的主語是名詞。如果句子的主語為代詞,主謂不倒裝。3.judgingfrom...“從……判斷”【教材原句】Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?從標(biāo)題和圖畫判斷你認(rèn)為這個節(jié)選是關(guān)于什么的?

常見的現(xiàn)在分詞(短語)作評注性狀語的還有:supposing“假設(shè)”,considering“鑒于”,speakingof“說到”,generallyspeaking“一般來說”,takingeverythingintoconsideration“從全盤考慮”等。重點語法(省略)為了避免重復(fù),或為了使句子更簡練,在一些句子中常常省去一個或某幾個成分,這種語法現(xiàn)象在英語中叫省略。一、簡單句中的省略1.省略主語:一般情況下,主語是不能省略的,但在祈使句和其他不容易引起歧義的情況下,特別是在口語中,主語常常省略,主要是祈使句中的you和疑問句中的主語。(You)goout,please!請出去!2.省略賓語:當(dāng)上下或前后兩個句子的賓語一致時,下句或后句常省略賓語?！狣oyouknowthemascotsoftheBeijingWinterOlympicGames?—OfcourseIknow(themascotsoftheBeijingWinterOlympicGames).——你知道北京冬奧會的吉祥物嗎?——我當(dāng)然知道。3.省略主語和謂語(或謂語的一部分):在某些具體的場合下,主語和謂語都很明確,此時為了簡化或顯得親切等,可將主語和謂語(或謂語的一部分)同時省略,只剩下表語、賓語、狀語或其他成分。(Thereis)Nosmoking.禁止吸煙。二、并列句中的省略在由and或but連接的并列句中,常省略一些重復(fù)的詞或詞組。1.省略共同的主語或賓語。Heisinterestedinleavesand(he)hascollectedmanysamplesofthem.他對樹葉感興趣,搜集了很多標(biāo)本。2.若主語不同,而謂語部分的系動詞、助動詞或情態(tài)動詞相同,則省略后面的系動詞、助動詞或情態(tài)動詞。Myfatherisateacherandmymother(is)anurse.我的父親是一名老師,母親是一名護(hù)士。3.若主語與謂語動詞相同,則省略后面的主謂成分。Whathesuggstedmademehappy,but(whathesuggestedmade)Jimangry.他的建議使我高興,卻使吉姆生氣。4.若主語不同,但主要動詞及后續(xù)部分相同,則省略主要動詞及后續(xù)部分。Iknowthelengthoftheriverbuthedoesn’tknowthelengthoftheriver).我知道這條河流的長度,但他不知道。三、復(fù)合句中的省略1.狀語從句的省略。在when,while,if,asif,though,although,as,until,once,whether,unless,whenever等連接的狀語從句中,當(dāng)從句主語與主句的主語相同且從句謂語中含有系動詞be或從句的主語為it時,則從句中主語和be動詞常被省略。While(Iwas)working,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.工作的時候,我意識到在烈日下的田野里工作是多么辛苦?！久麕燑c津】(1)省略句中的謂語動詞和主語之間構(gòu)成主動關(guān)系,則使用現(xiàn)在分詞;若構(gòu)成被動關(guān)系,則使用過去分詞;若謂語動詞表示的動作尚未發(fā)生,則使用不定式。(2)在than,as等引導(dǎo)的比較狀語從句中常省略某些成分。2.定語從句的省略。(1)在限制性定語從句中,作賓語用的關(guān)系代詞whom,which,that可省略(但whom,which緊跟在介詞后時不能省略)。(2)修飾way的關(guān)系詞that/inwhich可以省略。Thewayinwhich/thathespeakstoyouisreallyannoying.他對你們講話的方式真是讓人討厭。3.賓語從句的省略。及物動詞后接賓語從句時,連接詞that一般可以省略;但如果及物動詞接兩個或兩個以上that引導(dǎo)的賓語從句,那么只有第一個that可以省略。四、其他的省略情況1.動詞不定式的省略。(1)當(dāng)不定式在形容詞afraid,anxious,eager,glad,happy,ready,willing等后作狀語時,to后的內(nèi)容常省略。—Willyougowithmetoparticipateinthepartytonight?—I’llbegladto(gowithyoutoparticipateintheparty).——今晚你愿意和我去參加聚會嗎?——我愿意。(2)某些使役動詞,如make,let,have等和感官動詞,如see,watch,notice,observe,hear等后面作賓語補(bǔ)足語的不定式須省略to,但若這些動詞用于被動語態(tài),則to不省略。WeoftenhearhersingEnglishsongsintheclassroom.我們經(jīng)常聽到她在教室里唱英文歌。Theboywasnoticedtoentertheoffice.男孩被(人)注意到進(jìn)入了辦公室。(3)當(dāng)不定式在某些動詞后作賓語時,?？墒÷?。常見的動詞有agree,afford,expect,forget,hope,know,manage,pretend,remember,refuse,want,wish,wouldlike等。Iwoulddoitforyou,butIdon’tknowhowto(doitforyou).我愿意為你做這件事,但是我不知怎么去做。(4)當(dāng)不定式在某些動詞后作賓語補(bǔ)足語時,常可省略。常見的動詞有tell,ask,allow,permit,expect,wish,want,order,require,encourage,persuade等。Don’ttouchtheequipmentunlessyourteacherallowsyouto(touchtheequipment).除非老師允許,否則不要碰這些設(shè)備。(5)介詞but,except(除了)前有實義動詞do的某種形式時,后面的不定式不帶to。Wehavenothingtodobut(to)wait.我們現(xiàn)在除了等別無選擇?！久麕燑c津】省略的不定式內(nèi)容若含有作助動詞用的have或be的任何形式時,to后要保留原形的have或be。Hedidn’tcometothemeetingyesterday,butheoughttohave.昨天他沒來參加會議,但他應(yīng)該來。2.使用so,not等時的省略。在英語中,可以用so,not或其他方式來省略上文或問句中的一部分或整個句子。—Ishecomingbacktonight?他今晚回來嗎?—Ithinkso/not.我認(rèn)為會回來(不會回來)。3.介詞的省略。一些與動詞、名詞或形容詞搭配的介詞常?？梢允÷?而保留介詞后的動名詞。常見的結(jié)構(gòu):①havedifficulty/trouble(in)doingsth.②bebusy(in)doingsth.③spendsometime(in)doingsth.④stop/preventsb.(from)doingsth.考點一、核心單詞語法填空Ⅰ單詞拼寫1.Halfamillionpeopleheldamass(抗議)againstracismlastnight.2.Inthe(過程)ofwritingthenovel,shediscussedeverystagewithhim.3.Someproductscanbe(回收利用)attheendoftheirlife.4.Keepinganimalsatzooshashadalittlepositive(影響)onthestatusofmostendangeredspecies.5.Weneedtospeakoutontheirbehalfbeforethey(消失)forgood.6.Thestructural(損壞)causedbythefirewasrepaired.7.IfeltasifIhadbeenonthistripforeverbecauseIhadlost(蹤跡)oftimeandspace.8.Our(政策)istoincludehigh-qualityfilms,regardlessofwhomakesthem.9.An(官方的)inquiryhasbeenlaunchedintothecauseoftheaccident.10.Noonewantstoemploysomeonewhospeaksillofhis/her(以前的)employer.答案：1.protest2.process3.recycled4.impact5.impact6.disappear7.damage8.policy9.official10.formerⅡ單句語法填空1.Fruitjuicescanbe(harm)tochildren’steeth.【答案】harmful【詳解】考查形容詞。句意：果汁對兒童的牙齒有害。根據(jù)所給單詞harm以及分析句子可知，設(shè)空處需要形容詞harmful充當(dāng)句子表語，構(gòu)成固定短語beharmfulto“對……有害”。故填harmful。2.Uniformsalsogiverisesomepracticalproblems.【答案】to【詳解】考查介詞。句意：制服也引起了一些實際的問題。giveriseto引起，造成，固定短語，故填to。3.Thesnakeusuallyreachesa(long)of100cm.【答案】length【詳解】考查名詞。句意：這種蛇通常能長到100厘米。根據(jù)“a...of”可知，空處應(yīng)為名詞單數(shù)，作賓語；length為名詞，表示“長度、有……長度”，動詞短語reachalengthof...表示“長達(dá)、達(dá)到……的長度”，符合句意。故填length。4.Wemustpreserve(vary)ofChinesetraditionalcustomsforfuturegenerations.【答案】varieties【詳解】考查名詞。句意：我們必須為后代保留各種中國傳統(tǒng)習(xí)俗。preserve后需接賓語，結(jié)合“ofChinesetraditionalcustoms”可知，此處用固定短語varietiesof，意為“各種各樣的”，修飾Chinesetraditionalcustoms。故填varieties。5.Hediedsixweekslaterofa(mass)heartattack.【答案】massive【詳解】考查形容詞。句意：六周后，他死于嚴(yán)重的心臟病發(fā)作。修飾后文名詞短語，應(yīng)用形容詞massive作定語。故填massive。6.(live)inthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthought.【答案】Living【詳解】考查非謂語動詞。句意：住在村子里也比他想象的更有挑戰(zhàn)性。此處應(yīng)用動名詞living作主語，單詞位于句首，首字母大寫。故填Living。8.(2023-2024年度·四川成都·高一成都外國語學(xué)校?？茧A段練習(xí))Aftertheterribleaccident,hisonlychanceof(survive)wasahearttransplant.【答案】survival【詳解】考查名詞。句意：在那次可怕的事故之后，只有進(jìn)行心臟移植，他才有望活下去。分析句子可知，空處作介詞of的賓語，結(jié)合hisonlychance可知，應(yīng)用名詞survival，意為“存活，生存”，是不可數(shù)名詞，chanceofsurvival表示“生存的機(jī)會，生存的幾率”。故填survival。9.Thesportsmeetinghadtobeputoffduetheheavyrain.【答案】to【詳解】考查介詞。句意：由于下大雨，運動會不得不延期?！斑\動會推遲”聯(lián)系生活實際可知，是由于下雨。dueto由于，為固定短語。故填to。10.Whattheteachershavedonehasgreatimpactontheirstudentsinthefuture.【答案】a【詳解】考查冠詞。句意：老師們所做的對他們的學(xué)生將來有很大的影響。結(jié)合句意，表示“對……產(chǎn)生大的影響”可知，應(yīng)用動詞短語haveagreatimpacton。故填a。12.Afterherecoveredfromillness,heworkedoutregularlytobuilduphis(strong).【答案】strength【詳解】考查名詞。句意：他病好后，定期鍛煉以增強(qiáng)體力。結(jié)合空前的his可知，空處應(yīng)填名詞作動詞短語buildup的賓語，strength力氣，體力，此處用作不可數(shù)名詞，故填strength。13Themoralquestionisnot(entire)separablefromthefinancialone.【答案】entirely【詳解】考查副詞。句意：道德問題與金融問題并非完全分離。此處應(yīng)用副詞entirely作狀語，修飾形容詞separable，故填entirely。14.Tworescueworkerscametohis(defend)whentheaccidenthappened.【答案】defence【詳解】考查名詞。句意：事故發(fā)生時，兩名救援人員來保護(hù)他。分析句子可知，形容詞性物主代詞his后接名詞defence“保護(hù)，防御”，為不可數(shù)名詞，作cameto的賓語。故填defence。15.Withtherapid(economy)development,Chinaplaysamoreandmoreimportantroleontheinternationalstage.【答案】economic【詳解】考查形容詞。句意：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。分析句子可知，空處應(yīng)為形容詞，修飾名詞“development”，作定語；economic為形容詞，意為“經(jīng)濟(jì)的”，符合句意。故填economic。16.(2023-2024年度·廣東東莞·高一校聯(lián)考期中)It’s(official)recognizedthatthisproductissafeandwillbeputintomarketsoon.【答案】officially【詳解】考查副詞。句意：官方承認(rèn)這種產(chǎn)品是安全的，很快就會投放市場。分析句子可知，此空應(yīng)填副詞作狀語，修飾后面的動詞。故填officially。17.Aftereatingthe(poison)mushroom,thegirlwassenttohospitalatonce.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】poisonous【詳解】考查形容詞。句意：吃了毒蘑菇后，女孩立即被送往醫(yī)院。分析句子可知，“mushroom”為名詞，空格處應(yīng)用形容詞，作定語，“poison”為名詞，對應(yīng)的形容詞為“poisonous”，意為“有毒的”。故填poisonous。18.(chemical)willupsetthenaturalbalanceofthepond.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】Chemicals【詳解】考查名詞。句意：化學(xué)物質(zhì)會破壞池塘的自然平衡。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為名詞作主語，chemical為可數(shù)名詞單數(shù)，意為“化學(xué)物質(zhì)”，其前沒有限定詞，所以此處應(yīng)使用名詞復(fù)數(shù)表示泛指意義，且位于句首，首字母需大寫。故填Chemicals。19.(consequence),manycollegegraduateswereforcedtomoveelsewheretofindjobs.【答案】Consequently【詳解】考查副詞。句意：因此，許多大學(xué)畢業(yè)生被迫到其他地方找工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處可使用副詞consequently(因此；結(jié)果)在句中作狀語修飾整個句子。位于句首時首字母大寫。故填Consequently。20.Hisdeathwastotallyunexpectedand,in(consequent),noplanshadbeenmadeforhisreplacement.【答案】consequence【詳解】考查名詞。句意：他的死完全出乎意料，因此沒有為他的繼任者制定任何計劃。設(shè)空處位于介詞in后面充當(dāng)賓語，所以要用名詞形式，consequent的名詞形式為consequence，構(gòu)成固定搭配inconsequence“因此”。故填consequence?？键c二、重點詞塊選詞填空選詞填空（可適當(dāng)改變形式）callforgiverisetogetridofinturnbuildupcomeupwithbreakdownspringtomindbreatheinto…dueto1.Ifyourcar,justsittightandwaitforthepolicetocomealong.2.AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,whichwillpromoteitseconomicdevelopment.3.Thiskindofworkpatienceaswellasskills.4.Whathesaidjustnowhisangeratthemoment.5.Asateacher,youshoulddevoteyourselftoyoursubjectand____________it.6._________thefactthathedidn’tknowEnglish,hewasn’tawareofwhathewasreading.7.IfyourefertoHawaii,avisionofprettybeachesandblueseasmay_______.8.Youcanchangeorturnablindeyetoyouremotions,butyoucan’t__________thementirely.9.Theoldcollectorlikestocollectsomeoldpaintingsandhishouseissaidto_______afineartcollection.10.Thedesignersayshe_____theideaafterwatchingpeoplegetwetonstreetsinRussia.答案：1.breaksdown2.inturn3.callsfor4.gaveriseto5.breathenewlifeinto6.Dueto7.springtomind8.getridof9.buildup10.cameupwith考點三重點句型完成句子1._________________sometoweringaspens.(完全倒裝)

在我們教學(xué)樓前矗立著幾棵高大的白楊。2.Ourplaygroundis_______________theirs.(倍數(shù)表達(dá)法)

我們的操場是他們的兩倍大。3._________________,hemightbeanIndian.(judge)

根據(jù)面貌判斷,他可能是個印度人。4.___________,histheoryprovedtobecorrect.(with復(fù)合結(jié)構(gòu))

隨著時間的推移,他的理論證明是正確的。5._____________ourcountry.(It’sone’sdutytodosth.)

保衛(wèi)國家是每個人的責(zé)任。6.______________,thebondoffriendshiphaskeptusclose.(eventhough)

雖然我們生活在不同的城市,但友誼的紐帶使我們保持親密。答案：1.Infrontofourteachingbuildingstand2.twicethesizeof/asbigas/biggerthan3.Judgingfromhisappearance4.Withtimegoingby5.It’severyone’sdutytodefend6.Eventhoughweliveindifferentcities考點四重點語法單句語法填空1．When(compare)withmyeldersister,Ilookmuchslimmer.【答案】compared【詳解】考查狀語從句的省略。句意：與我姐姐相比，我看起來苗條多了。becomparedwith為固定短語，表示“與……比較”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，When引導(dǎo)時間狀語從句，結(jié)合語意，從句主語與主句主語I一致，且從句中含有be動詞形式，則從句中的“主語+be動詞”可以省略。故填compared。2．Eventhough

(bury)inhiswork,hewouldn’tmisstheopportunitytochatwithhisson.【答案】buried【詳解】考查狀語從句的省略。句意：即使他忙于工作，他也不會錯過和兒子聊天的機(jī)會。在when,while,if,evenif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等連詞連接的狀語從句中，常省略跟主句相同的主語和be動詞。結(jié)合句意，分析子可知，“Eventhough(bury)inhiswork”是讓步狀語從句，原句為“Eventhoughhewasburiedinhiswork”，符合狀語從句省略條件，省略hewas后，應(yīng)保留過去分詞buried；beburiedin“忙于……”。故填buried。3．When(tell)thattheirperformancewasasuccess,theperformersfelt(satisfy).【答案】toldsatisfied【詳解】考查狀語從句中的省略和形容詞。句意：當(dāng)被告知他們的表演很成功時，表演者們感到很滿意?！癢hen____(tell)thattheirperformancewasasuccess”為時間狀語從句，從句主語與主句主語theperformers一致，theperformers與tell之間為被動關(guān)系，此從句應(yīng)為“Whentheperformerswastoldthattheirperformancewasasuccess”，when引導(dǎo)的狀語從句主語與主語主語一致，且從句謂語有be動詞時，從句主語和be動詞可省略，故第一空填told；第二空作表語，描述表演者們的感受，應(yīng)用以-ed結(jié)尾的形容詞satisfied，意為“滿意的”。故填①told；②satisfied。4．TimgotemotionalduringhiseventinNewYorkCityTuesdaynightrecallinghisrecentconversationwithdad.?【答案】when【詳解】考查時間狀語從句。句意：周二晚上，Tim在紐約市的活動中回憶起他最近與父親的談話時情緒激動。結(jié)合句意可知，此處指“當(dāng)他在回憶起他最近與父親的談話時”，用when引導(dǎo)時間狀語從句，當(dāng)時間狀語從句的主語與主句主語一致，且有be動詞時，可以省略從句的主語及be動詞，完整從句為whenhewasrecallinghisrecentconversationwithdad.故填when。5．Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenot.【答案】to【詳解】考查動詞不定式。句意：司機(jī)想把車停在路邊，但警察要求他不要這樣做。根據(jù)句意可知，警察要求司機(jī)不要把車停在路邊。asksb.todosth.“要求某人做某事”；beaskedtodosth.“被要求做某事”。but后的完整表達(dá)應(yīng)該是thedriverwasaskedbythepolicenottoparkhiscarneartheroadside，其中的不定式作主補(bǔ)。為避免重復(fù)，題干中的空格處省略了動詞不定式符號to后的內(nèi)容。故填to。能力提升閱讀理解（2024上·廣西柳州·高一柳鐵一中?？计谥校㊣nWiltshire,England,volunteersarebeingsearchedfortovisitanatureprotectionareatocountthebutterflieslivingthereandinnearbyfields.Theprojectisstartedbyanenvironmentalprotectionorganization,whichhasbeendevotedtoimprovingthelivingenvironmentforwildanimals.Recently,theorganizationhascalledonvolunteerstohelpitobserveenvironmentalchangesbasedontherecordofbutterfliesandprotecttheenvironment.Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpoftheorganization.Theywanttoseewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.TheprojectofficerSarahMarshallsays,“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyaregreat‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasilyaffectedbyclimatechanges.Sotheymakeabrilliantearly-warningsystemfortheenvironment.”Shealsopointsoutthatvolunteersareneededtorecordthenumberorspeciesofbutterflies,andbasedonthechangehappeningtothebutterflies,thehiddenenvironmentalproblemsintheareacanbefoundoutintime.Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監(jiān)測)butterfliesfromAprilthroughtoSeptember.Theywillwalkthesamerouteandrecordthedifferentbutterfliestheymeetalongtheway.Eachvisitshouldtakenomorethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.“Staffwillprovidebackup(后備人員),soiftheweatherispooronthedayyouarevisit(butterfliesdon’tliketoflyintherain,windorifit’stoocloudy),wecanhavesomeoneelsedoyourjob,”Sarahpointsout.Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,butastronginterestisimportant.Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremailsarahm@.1．Whyarespecialflowersplantedinthenatureprotectionarea?A．Toattractvisitors. B．Toattractbutterflies.C．Toimprovetheenvironment. D．Tohelpthelocalpeoplemakemoney.2．AccordingtoSarahMarshall,butterfliesare________A．reducinginnumberinWiltshire B．curiousabouttheirhabitatsC．unabletokeepupwithclimatechanges D．sensitivetoenvironmentalchanges3．Accordingtothetext,avolunteer________.A．willtakeadifferentrouteeachtime B．mustknowalotaboutbutterfliesC．willvisitthearea6timesintotal D．musthavepreviousexperience4．Whatisthepurposeofthetext?A．TopersuadepeopletovisitWiltshire. B．Toadvertiseforvolunteerswithaproject.C．Toencouragepeopletoprotectbutterflies. D．Toshowawaytoexploreclimatechange.【答案】1．B2．D3．C4．B【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了一個招募志愿者的項目，該項目需要志愿者去一個自然保護(hù)區(qū)，記錄生活在那里和附近田野里的蝴蝶的數(shù)量或種類，從而發(fā)現(xiàn)隱藏的環(huán)境問題。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpoftheorganization.Theywanttoseewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.(在該地區(qū)，當(dāng)?shù)厝嗽谠摻M織的幫助下種植了許多特殊的花卉。他們想看看這些花是否會引起稀有而美麗的蝴蝶的興趣)”可知，在自然保護(hù)區(qū)種植特殊的花卉是為了吸引蝴蝶。故選B項。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中SarahMarshall所說的話“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyaregreat‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasilyaffectedbyclimatechanges.(這將是蝴蝶適宜的棲息地。它們是很好的“指向性物種”，因為它們很容易受到氣候變化的影響)”可知，SarahMarshall認(rèn)為蝴蝶對環(huán)境變化很敏感。故選D項。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監(jiān)測)butterfliesfromAprilthroughtoSeptember.(該組織正在尋找志愿者，從4月到9月幫助監(jiān)測蝴蝶)”和“Eachvisitshouldtakenomorethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.(每次巡視不應(yīng)超過兩個小時，每位志愿者每月巡視一次，數(shù)出野生動物的數(shù)量)”可知，志愿者在4月到9月期間每月進(jìn)行一次巡視，共需巡查該地區(qū)6次。故選C項。4．推理判斷題。根據(jù)最后一段“Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,butastronginterestisimportant.Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremailsarahm@.(我們將提供培訓(xùn)和支持，不需要有工作經(jīng)驗，但有強(qiáng)烈的興趣是很重要的。如果您有興趣，請聯(lián)系Sarah，電話是（01380）725670，分機(jī)號278，或電子郵件地址為sarahm@)”可知，此處描述了對志愿者條件的要求，并提供了聯(lián)系的方式。由此推知，文章的目的是為了給該項目做廣告招募志愿者。故選B項。二．完形填空（2023上·安徽·高一校聯(lián)考階段練習(xí)）Asanonlychildinherfamily,NicoleRenaeoftenfeltlonelyinheryouth.Butthatall1whensheturnedten.Forherbirthday,Renae’sgrandmothersurprisedherwithalovelygraypuppynamedChloe.Fromthevery2thetwowerealwaystogether.“Shewasmybestfriend.”Renaesays.ButwhenRenaewas14,herfathergotanewjobandtheyneededto3toanewcity.Withnoeasier4,thefamilyhadtogiveChloetoahumanesociety(保護(hù)動物協(xié)會).RenaefeltsosickandsadaboutleavingChloe.Overtime,5,Renaegrewup,gotmarried,andhadachildofherown.Renaewantedherdaughterto6thesame—keepingapetdog.Thenonedayshesawa7onFacebookaboutanolddogthatneededanew8.Tohersurprise,thedoginthephotographlookedalotlikeChloe—shewasevennamedChloe.Immediatelyitwasdecided:Shewould9thisolddog.Then,RenaewenttomeetChloe.Whenshe10thedog,itseemedso11.“Icouldn’tbelievemyeyesandIwascrying.Ijustknewinmyheartthatitwasher.”Renaesays.AndChloeappearedto12thesamewayaboutRenae.“She13tomeandstartedlicking(舔)myface.”addsRenae.Afteryearsof14she’dneverseeherpetdogagain,RenaenowgetssoexcitedtocomehomeandseeChloeplaywithherdaughtereveryday.AsforChloe,“she’smadeherselfright15,”Renaesays.Andwhyshouldn’tshe?“Sheknowsthatshe’llbewithmeforever.”1．A．cancelled B．checked C．changed D．continued2．A．start B．youth C．basis D．path3．A．return B．move C．escape D．stick4．A．style B．contact C．option D．training5．A．luckily B．originally C．frequently D．eventually6．A．recognize B．experience C．ignore D．a(chǎn)dmire7．A．post B．case C．nest D．theme8．A．game B．test C．reason D．home9．A．a(chǎn)cquire B．a(chǎn)ttack C．a(chǎn)larm D．a(chǎn)dopt10．A．exchanged B．respected C．a(chǎn)pproached D．tricked11．A．unique B．familiar C．positive D．energetic12．A．feel B．tell C．hear D．enjoy13．A．bentdown B．gavein C．ranup D．heldon14．A．promising B．thinking C．learning D．showing15．A．a(chǎn)thome B．a(chǎn)tlarge C．inaction D．indanger【答案】1．C2．A3．B4．C5．D6．B7．A8．D9．D10．C11．B12．A13．C14．B15．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講的是一位孤單的小姑娘Renae在十歲那年得到了她最珍貴的生日禮物——一條可愛的小狗Chloe，小狗陪伴她度過了一段美好的兒時時光，后來由于父親要換工作所以不得不與小狗分開，后來Renae長大成家有了自己的女兒，因為依舊記得兒時小狗帶給自己的快樂，所以Renae希望自己的女兒也能像自己那樣擁有一條可愛的小狗，于是一切仿佛冥冥注定，Renae為女兒領(lǐng)養(yǎng)的老狗恰恰是自己兒時密不可分的老朋友Chloe。1．考查動詞詞義辨析。句意：但當(dāng)她十歲時，一切都改變了。A.cancelled取消；B.checked檢查；C.changed更改；D.continued繼續(xù)。根據(jù)前文“Asanonlychild,NicoleRenaeoftenfeltlonely.”以及空后“whensheturned