2025年中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)與能量》專項(xiàng)檢測(cè)卷帶答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)與能量》專項(xiàng)檢測(cè)卷帶答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．在電視連續(xù)劇《西游記》里，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺(tái)上，做著飛行的動(dòng)作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白去，同時(shí)加上煙霧效果；攝影師把人物動(dòng)作和飄動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時(shí)，觀眾就感覺到孫悟空在騰云駕霧。這里，觀眾所選的參照物是（

）A．“孫悟空” B．平臺(tái) C．飄動(dòng)的白云 D．煙霧2．甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖線，由圖可知（

）A．甲車快B．乙車快C．甲走的路程比乙車大D．甲走的路程比乙車小3．一位在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾，坐在離演奏者不太遠(yuǎn)的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的電視機(jī)前看同一演出，上海與北京相距1460km，他們兩人若想同時(shí)聽到演奏聲，北京觀眾必須坐在離演奏者（）A．30m遠(yuǎn) B．17m遠(yuǎn) C．約1.655m遠(yuǎn) D．無(wú)法知道4．甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是（）A．前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度小 B．甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.4m/sC．甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m D．乙同學(xué)第5min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)5．2018年4月30日東坡國(guó)際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線起跑并做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程時(shí)間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則（

）

A．甲的s﹣t圖象一定為a B．乙的s﹣t圖象一定為cC．甲的s﹣t圖象可能為b D．乙的s﹣t圖象可能為a6．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖像，則下列說(shuō)法確的是（）A．前4s內(nèi)，小華跑得較快B．兩人都做變速運(yùn)動(dòng)C．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度二、填空題7．在物理學(xué)中，把一個(gè)物體另一個(gè)物體的稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)．8．疫情尚未結(jié)束，防控不可松懈，我們要堅(jiān)持佩戴口罩。如圖所示，是某口罩生產(chǎn)車間用傳送帶傳送口罩的局部圖。此過(guò)程中，口罩相對(duì)于傳送帶是的，旁邊的工人感覺口罩在“移動(dòng)”，他是以作為參照物。9．2017年初，河南省多地市籠罩在霧霾中．如圖所示是專門對(duì)霧霾的霧炮車，霧炮車噴射的水霧能有效分解空氣中的污染顆粒物、塵埃等，有效緩解霧霾．我們說(shuō)的PM2.5指的是空氣中直徑小于等于2.5(填上合適的單位)的顆粒物．司機(jī)師傅開車前進(jìn)時(shí)，感覺道路兩旁的樹木在后退，這是以為參照物的．10．汽車在公路上行駛，前一半路程的速度為20m/s，后一半路程的速度為10m/s，汽車在整段公路上的平均速度為m/s．11．“旭日東升”是以為參照物的，“日落西山”是以為參照物的。三、實(shí)驗(yàn)題12．以下是小璟同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要）。請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整。（1）【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車的平均速度；【實(shí)驗(yàn)原理】；（2）【實(shí)驗(yàn)器材】小車、、斜面、金屬擋板、長(zhǎng)方體木塊；（3）【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示，并把表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v（cm/s）17.4（4）【實(shí)驗(yàn)分析】①小車全程是做運(yùn)動(dòng)；（選填“勻速”或“變速”）②實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”）13．在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號(hào)．在探究過(guò)程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：(1)小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以為參照物作出判斷的．(2)如圖甲所示，當(dāng)氣泡開始運(yùn)動(dòng)后，小明右手迅速拿起秒表開始測(cè)量氣泡經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)．氣泡在40cm運(yùn)動(dòng)中的平均速度是m/s．請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像．(3)小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范：．(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：．(寫出一條)四、計(jì)算題14．一輛汽車在平直公路上以60km/h的速度勻速行駛，則：(1)汽車30分鐘內(nèi)駛過(guò)的路程是多少千米？(2)若甲乙兩地相距90km，則汽車從甲地開往乙地需多少分鐘？五、簡(jiǎn)答題15．當(dāng)你站在商場(chǎng)中上升的自動(dòng)扶梯上時(shí)，你是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？16．如圖所示，三輛小車以圖甲的位置開始行駛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，三輛小車位置變成了圖乙的形態(tài)，通過(guò)對(duì)甲乙兩種形態(tài)的位置對(duì)比，根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，討論并指出各車相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有幾種？六、科普閱讀題17．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。垃圾發(fā)電填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)。福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少溫室氣體的排放。目前，福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用。（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：等；（2）將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為能。垃圾填埋氣是一種能源；（3）請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方能做哪些實(shí)事？（寫出三點(diǎn)）、、。參考答案題號(hào)123456答案CACCAA1．C【詳解】“孫悟空”站在平臺(tái)上，在他的背后有急速飄動(dòng)的白云，就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”；通過(guò)題目所給的條件，我們可以知道所選的參照物是急速飄動(dòng)的白云，認(rèn)為白云靜止不動(dòng)的結(jié)果是“孫悟空”在飛速前進(jìn)。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．A【詳解】由s-t圖像可知，在時(shí)間相同時(shí)，甲通過(guò)的路程比乙通過(guò)的路程大，所以甲的速度大，故A正確，B錯(cuò)誤；由于時(shí)間不定，所以它們通過(guò)的路程無(wú)法進(jìn)行比較，故CD錯(cuò)誤．3．C【詳解】在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾，是通過(guò)聲音的速度計(jì)算跟演奏者的距離的。另一位在上海的居民，是通過(guò)電磁波傳遞的信息觀看演出的。上海的居民，觀看到演出需要的時(shí)間是在北京的劇場(chǎng)里看演出的觀眾跟上海的居民同時(shí)聽到演出所用的時(shí)間是相同的。北京觀眾必須坐在離演奏者距離是0.048666s340m/s=1.655m故選C。4．C【詳解】AB．由圖像可知：乙同學(xué)前4min的運(yùn)動(dòng)圖像是一條傾斜的直線，表示乙同學(xué)在前4min做勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)4min運(yùn)動(dòng)的路程為乙的速度為甲4min運(yùn)動(dòng)的路程甲的速度甲的速度小于乙的速度，故AB錯(cuò)誤；C．甲、乙圖像的交點(diǎn)就是甲和乙的相遇的時(shí)刻，此時(shí)甲和乙運(yùn)動(dòng)的路程都是240m，故C正確；D．乙同學(xué)4min后的運(yùn)動(dòng)圖像是一條平行于橫軸的直線，說(shuō)明乙同學(xué)第4min后靜止，故D錯(cuò)誤。故選C。5．A【詳解】【解答】解：由s﹣t圖象可知，vavbvc；t＝5s時(shí)，a、b、c通過(guò)的路程分別約為1m、2.5m、5m

所以sa﹣sb2m，sa﹣sc2m，sb﹣sc2m；由題目條件知，甲的速度大于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m；可判斷，甲的s﹣t圖象一定是圖線a；乙可能是圖線b，也可能是圖線c；故選A．點(diǎn)睛：根據(jù)s﹣t圖象找出同一時(shí)刻a、b、c對(duì)應(yīng)的路程，然后由速度公式判斷三圖象對(duì)應(yīng)速度的大小關(guān)系；由圖象判斷5s內(nèi)，三圖象的路程差；根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據(jù)題意選擇答案．6．A【詳解】A．由圖像知，前4s內(nèi)，小華通過(guò)的路程小明通過(guò)的路程，所以小華跑得快，故A正確；BC．在s-t圖像中，小明運(yùn)動(dòng)的圖線是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，所以做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，小華運(yùn)動(dòng)的圖線是曲線，所以做變速運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；D．全程兩人所用時(shí)間相同，通過(guò)的路程也相同，據(jù)知，兩人的平均速度也相同，故D錯(cuò)誤。故選A。7．相對(duì)位置變化【詳解】[1][2]在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng).8．靜止自己【詳解】[1]由題意知，用傳送帶傳送口罩，即口罩相對(duì)于傳送帶沒有位置的變化，故口罩相對(duì)于傳送帶是靜止的。[2]口罩相對(duì)于工人有位置的變化，所以旁邊的工人感覺口罩在“移動(dòng)”，他是以自己作為參照物。9．μm霧炮車【詳解】（1）我們說(shuō)的PM2.5指的是空氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物．（2）司機(jī)師傅開車前進(jìn)時(shí)，感覺道路兩旁的樹木在后退，樹木相對(duì)于霧炮車的位置發(fā)生了改變，所以以霧炮車為參照物，樹木是運(yùn)動(dòng)的．10．13.3【詳解】設(shè)總路程為2s,則前、后一半路程均為s，前一半路程用的時(shí)間：t1＝，后一半路程所用的時(shí)間：t2＝，物體全程時(shí)間：t＝t1+t2，全程平均速度：v＝＝13.3m/s11．地球山【詳解】[1][2]在物理學(xué)中，將一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)；太陽(yáng)和地球之間的相對(duì)位置時(shí)刻在變化，所以“旭日東升”是以地球或地面為參照物；“日落西山”是太陽(yáng)相對(duì)于山的位置在變化，是以山為參照物的。12．刻度尺停表1520變速減小【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，根據(jù)得到小車的平均速度，測(cè)量小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理。（2）[2][3]測(cè)量路程要用刻度尺，測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間要用停表。（3）[4][5]小車在AB段的平均速度為BC段的平均速度為（4）①[6]由上面分析知AB段的速度小于BC段的速度，故小車做變速直線運(yùn)動(dòng)。②[7]斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。?，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)減小斜面的坡度。13．橡皮筋記號(hào)變速0.05觀察到氣泡開始運(yùn)動(dòng)后再計(jì)時(shí)應(yīng)選用較長(zhǎng)的玻璃管，并增加橡皮筋記號(hào)間的距離【詳解】（1）氣泡相對(duì)于橡皮筋記號(hào)的位置不斷變化，以橡皮筋記號(hào)為參照物氣泡是運(yùn)動(dòng)的；（2）如乙表所示，氣泡通過(guò)相同的路程（10cm）所用時(shí)間不同，所以氣泡是在做變速運(yùn)動(dòng)；從表格可以看出整個(gè)的過(guò)程中氣泡通過(guò)的路程s=40cm=0.4m，時(shí)間t=8.0s．利用速度計(jì)算公式可以求得氣泡的速度：；利用描點(diǎn)連線的方法作出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖像如下：（3）由（2）可知，小明觀察到氣泡開始運(yùn)動(dòng)后再計(jì)時(shí)，氣泡已經(jīng)移動(dòng)了一段距離，故做法是不規(guī)范的．（4）為了能精確測(cè)量時(shí)間，應(yīng)增加氣泡運(yùn)動(dòng)的距離，所以應(yīng)選用較長(zhǎng)的玻璃管，并增加橡皮筋記號(hào)間的距離；14．(1)30km；(2)90min【詳解】解：(1)汽車30分鐘內(nèi)駛過(guò)的路程(2)汽車從甲地開往乙地所需時(shí)間答：(1)汽車30分鐘內(nèi)駛過(guò)的路程是30千米。(2)汽車從甲地開往乙地需90分鐘。15．見解析【詳解】選擇的參照物不同，我的運(yùn)動(dòng)狀況可能是不一樣的，當(dāng)我站在商場(chǎng)中上升的自動(dòng)扶梯上時(shí)，相對(duì)于自動(dòng)扶梯，我的位置沒有發(fā)生改變，則我是靜止的；相對(duì)于商場(chǎng)地面，我的位置發(fā)生了改變，則我是運(yùn)動(dòng)的。16．詳見解析【詳解】由圖可知ABC三輛車的位置都發(fā)生了變化，都是運(yùn)動(dòng)的．C車和B車之間沒有位置的變化是靜止．以其中一輛車為參照物，另一輛車是靜止的．17．會(huì)造成