2025年中考物理總復(fù)習(xí)《認(rèn)識(shí)電路》專項(xiàng)測試卷含答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2025年中考物理總復(fù)習(xí)《認(rèn)識(shí)電路》專項(xiàng)測試卷含答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列電路完整無缺的是A． B． C． D．2．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)說法中，正確的是（）A．原子核由質(zhì)子和中子組成B．原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間C．電子靜止在原子核周圍D．原子由帶正電的電子和帶負(fù)電的原子核組成3．關(guān)于用毛皮摩擦橡膠棒起電的過程中，以下說法錯(cuò)誤的是（）A．將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B．毛皮和橡膠棒帶上了異種電荷C．將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移4．如圖所示是研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，電源電壓保持不變，先同時(shí)閉合開關(guān)S和S1，兩燈均發(fā)光，觀察并記錄電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)S1，此時(shí)A．甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變大B．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大C．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變5．如圖是新一代代步工具電動(dòng)獨(dú)輪車，當(dāng)電源開關(guān)閉合時(shí)指示燈L亮起，獨(dú)輪車處于待機(jī)狀態(tài)，再當(dāng)人站在獨(dú)輪車上時(shí)開關(guān)自動(dòng)閉合，電動(dòng)機(jī)M才能啟動(dòng)，開始運(yùn)動(dòng)。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是（）A． B． C． D．6．樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時(shí)開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時(shí)開關(guān)閉合），共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮。經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（）A． B．C． D．二、填空題7．研究表明，自然界中只存在兩種電荷，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是的轉(zhuǎn)移，玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒帶電，如圖所示是檢驗(yàn)物體是否帶電的驗(yàn)電器，其原理是。8．請閱讀下列短文，并回答問題：

摩擦可以起電，摩擦后的正負(fù)電荷是被束縛在帶電體上的，所以，人們稱之為靜電荷，簡稱靜電．靜電的危害很多，它的第一種危害來源于帶電體的相互作用．最常見的是：帶靜電的物體會(huì)吸附灰塵和油污，嚴(yán)重的靜電還會(huì)干擾無線電設(shè)備的正常工作；靜電的第二大危害是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸．然而，任何事物都有兩面性．對于靜電，只要摸透了它的脾氣，揚(yáng)長避短，也能讓它為人類服務(wù)．比如，靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)等，甚至在宇宙飛船上也安裝有靜電加料器等靜電裝置．

（1）有一天，小李同學(xué)雙手合掌摩擦了一陣，忽然想到了如下的問題：兩個(gè)物體摩擦可以起電，我這雙手摩擦可以起電嗎？如果可以起電，那么，哪一只手該帶正電呢？

（2）小芳同學(xué)是個(gè)非常喜好干凈的女孩，有一件事總是讓她頭疼，當(dāng)她穿上一些自己喜歡的化纖衣服時(shí)，這些衣服很快就會(huì)粘上一些灰塵．你知道這是怎么一回事嗎？

（3）說說你所知道的利用靜電的一些實(shí)例？9．如圖電路中，若使L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；若使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；若閉合開關(guān)，將燒毀電源。10．物理課上，老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒，先斷開開關(guān)，后在盒蓋上插入兩只燈泡到燈座（導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖所示。（1）當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí)，兩只小燈泡都亮了；斷開開關(guān)，兩燈泡又同時(shí)熄滅。①請你判斷：在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個(gè)電路元件，它是。②根據(jù)上述現(xiàn)象，你（選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的。（2）經(jīng)過檢驗(yàn)，這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些，她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故，在不增加其他器材的條件下，能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是。11．如圖，閉合開關(guān)后，小燈泡能發(fā)光．發(fā)光二極管用材料做成，圖中M是發(fā)光二極管的極，A為電源的極．三、實(shí)驗(yàn)題12．與絲綢摩擦后的玻璃棒帶上了正電。將玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔張開，如圖所示。由此判斷：（1）與絲綢相比，玻璃中物質(zhì)的原子核束縛電子的能力（選填：“強(qiáng)”、“弱”）；（2）金屬箔帶上（選填：“正”、“負(fù)”）電，這是因?yàn)椋ㄟx填：“正電荷”、“負(fù)電荷”）通過金屬桿（選填：“A”、“B”）A．從玻璃棒轉(zhuǎn)移到了金屬箔

B．從金屬箔轉(zhuǎn)移到了玻璃棒13．如圖，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)．（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)燈，可觀察到現(xiàn)象；（2）在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈，閉合開關(guān)后可觀察到現(xiàn)象；（3）以上兩個(gè)現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器（選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點(diǎn)；（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，使其中一個(gè)燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡，另一個(gè)燈泡的亮度．（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）四、計(jì)算題14．夏天，暴風(fēng)雨常常伴有電閃雷鳴，每次閃電電流一般可達(dá)安。假設(shè)一次閃電時(shí)間僅為0.1秒，求這次閃電放出的電荷量Q。15．如圖所示，回答下列問題：（1）V1、V2分別測量的是哪個(gè)燈泡的電壓？（2）若V1的讀數(shù)是2V，V2的讀數(shù)是6V，則電源電壓是多少V？（3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？五、作圖題16．將下圖中的實(shí)物連接起來，并畫出相應(yīng)的電路圖。要求：(1)滑片向右移時(shí)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的那部分電阻變大；(2)滑動(dòng)變阻器能控制燈的亮度；(3)從電壓表和電流表看出燈L1的電流和電壓的變化情況。六、簡答題17．在桌子上放上兩摞書，把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2cm～4cm在寬0.5cm的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀剪下這些人形，放在玻璃板下面．然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？小紙人翩翩起舞了嗎？如圖所示．請解釋這種現(xiàn)象的原因．如果你把小紙人放在玻璃板上面，讓其他同學(xué)幫一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小紙人也翩翩起舞嗎？

請解釋所發(fā)生的現(xiàn)象．

18．找一只手電筒來看一看它的構(gòu)造，了解電池、燈泡、開關(guān)是怎樣連接起來的？一般手電筒的外殼是用金屬制作的，它起了什么作用？塑料外殼的手電筒．用什么辦法來連接電池和燈泡？試著畫出圖中手電筒的電路圖．參考答案題號123456答案DACDBC1．D【詳解】一個(gè)完整且正確的電路需要具備二個(gè)條件，一是電路四元件全部具備，二是電路中不能有短路.故只有D是符合題意的.故選D.【點(diǎn)睛】1、本題是關(guān)于電路的簡化與計(jì)算的選擇性題目，解決本題需掌握用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、用電器連接起來組成的電流的路徑叫電路這一知識(shí)點(diǎn)；2、電路有三種狀態(tài)，通路、開路、短路；3、一個(gè)完整且正確的電路需要具備二個(gè)條件，一是電路四元件全部具備，二是電路中不能有短路.2．A【詳解】A．原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，故A正確；B．原子核占據(jù)了原子內(nèi)很小的一部分空間，故B錯(cuò)誤；C．電子在原子核外做高速的繞核運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核組成，故D錯(cuò)誤。故選A。3．C【詳解】AC．用毛皮摩擦橡膠棒的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確，不符合題意；C錯(cuò)誤，符合題意；BD．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電，最后相互摩擦的兩個(gè)物體帶上等量的異種電荷，故BD正確，不符合題意。故選C。4．D【詳解】由圖示電路圖可知，電流表甲測干路的電流，電流表乙測支路電流．同時(shí)閉合開關(guān)S和S1，兩燈均發(fā)光，電流表甲的示數(shù)大于電流表乙的示數(shù)．?dāng)嚅_開關(guān)S1，此時(shí)電路中只有電流表乙所在支路接入電路，兩電流表串聯(lián)在同一電路中，示數(shù)相同．電流表乙所在支路兩端電壓不變，電阻不變，電流的大小不變，所以電流表乙的示數(shù)不變，電流表甲的示數(shù)變小．故D符合題意為答案．選項(xiàng)A、B、C不符合題意．5．B【詳解】A．圖中S1閉合，電路處于斷路狀態(tài)，指示燈不亮，不符合設(shè)計(jì)要求，故A不符合題意；B．圖中燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，S1在干路中，S1閉合，指示燈亮，再閉合S2，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，符合設(shè)計(jì)要求，故B符合題意；C．圖中燈泡與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，S1閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，不符合設(shè)計(jì)要求，故C不符合題意；D．圖中S1閉合，電流從電源正極直接流向電源負(fù)極，造成短路，故D不符合題意。故選B。6．C【詳解】A．由圖可知，兩個(gè)開關(guān)、燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起。白天光控開關(guān)斷開，有無聲響感應(yīng)燈都不亮；晚上光控開關(guān)閉合，有聲響聲時(shí)感應(yīng)燈亮；無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮。故A不符合題意；B．由圖可知，兩個(gè)開關(guān)并聯(lián)后再與燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起。則白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮；無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上光控開關(guān)閉合，有無聲響感應(yīng)燈都亮。故B不符合題意；C．由圖可知，光控開關(guān)S光與燈泡并聯(lián)后再與聲控開關(guān)S聲和電阻R0串聯(lián)在一起。白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮；無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上光控開關(guān)閉合，有聲響時(shí)，感應(yīng)燈被短路不亮；無聲響時(shí)電路斷路，感應(yīng)燈不亮。故C符合題意；D．由圖可知，聲控開關(guān)S聲與燈泡并聯(lián)后再與光控開關(guān)S光和電阻R0串聯(lián)在一起。白天光控開關(guān)斷開，感應(yīng)燈不亮；晚上光控開關(guān)閉合，沒有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，有聲響時(shí)感應(yīng)燈反而不亮，故D不符合題意。故選C。7．電子正同種電荷相互排斥【詳解】[1]根據(jù)摩擦起電的知識(shí)可知，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。[2]用絲綢摩擦過的玻璃棒因?yàn)槭ル娮佣鴰д?；[3]驗(yàn)電器的工作原理為同種電荷相互排斥。8．不可以同種物質(zhì)由于核外電子數(shù)相同一般不會(huì)引起電子得失，因此不會(huì)產(chǎn)生摩擦起電化纖衣服上的靜電會(huì)吸引灰塵靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)【詳解】(1)摩擦起電來源于兩種不同物質(zhì)的核外電子得失，同種物質(zhì)由于核外電子數(shù)相同一般不會(huì)引起電子得失，因此不會(huì)產(chǎn)生摩擦起電；(2)化纖衣服上的靜電會(huì)吸引灰塵；(3)靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)．9．S2S1、S3S1、S2、S3【詳解】[1]如圖電路中，若使L1和L2串聯(lián)，則電流的路徑只有一條，電流要分別經(jīng)過L1和L2，應(yīng)閉合開關(guān)S2。[2]若使L1和L2并聯(lián)，則電流的路徑有兩條，兩條電流分別經(jīng)過兩個(gè)燈泡，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3。[3]若同時(shí)閉合開關(guān)三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3，則電源的兩端被導(dǎo)線相連，電源會(huì)短路，將燒毀電源。10．電源不能詳見解析【詳解】(1)①[1]在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個(gè)電路元件是電源，因?yàn)闆]有電源來提供電壓，就不可能產(chǎn)生電流；②[2]根據(jù)上述現(xiàn)象，我們不能斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的；因?yàn)槿绻麅蔁舨⒙?lián)且開關(guān)在干路上，同樣可以看到閉合開關(guān)時(shí)，兩只小燈泡都亮了，斷開開關(guān)，兩燈泡又熄滅的現(xiàn)象；(2)[3]在不增加其他器材的條件下，能驗(yàn)證小華的判斷是否正確的做法是：斷開開關(guān)，將兩燈位置互換，將兩只燈泡交換位置，再比較亮度，如果交換位置后，原先較亮的燈泡，依然較亮，說明與是否靠近電源的正極無關(guān)。11．半導(dǎo)體正正【詳解】閉合開關(guān)后，小燈泡能發(fā)光，說明電路是通路．發(fā)光二極管用半導(dǎo)體材料做成的，圖中M是發(fā)光二極管的正極，A為電源的正極．【點(diǎn)睛】半導(dǎo)體指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的材料．半導(dǎo)體在各種電器中都有著廣泛的應(yīng)用，發(fā)光二極管就是半導(dǎo)體材料制成的，且二極管具有單向?qū)щ娦裕?2．弱正負(fù)電荷B【詳解】（1）[1]與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電，與絲綢相比，玻璃中物質(zhì)的原子核束縛電子的能力弱，相互摩擦?xí)r，玻璃棒上會(huì)有一些電子受絲綢原子核吸引而轉(zhuǎn)移過去，所以玻璃棒因?yàn)槿鄙匐娮訉ν怙@示帶正電。（2）[2][3][4]玻璃棒帶正電，接觸驗(yàn)電器的金屬球后，電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，而電子帶負(fù)電，中和了玻璃棒上的正電荷，所以金屬箔帶正電，故A不符合題意，B符合題意。故選B。13．?dāng)嚅_另一燈熄滅兩燈都變暗相互影響不亮變亮【詳解】（1）根據(jù)保護(hù)電路的原則，在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；當(dāng)取下一個(gè)燈時(shí)，電路處于開路狀態(tài)，故另一個(gè)電燈會(huì)熄滅；（2）三個(gè)電燈串聯(lián)后，閉合開關(guān)，三燈將都亮，但由于總電阻變大，原來兩燈都變暗；（3）串聯(lián)電路只有一條路徑，結(jié)合以上現(xiàn)象，說明了串聯(lián)電路中用電器相互影響的特點(diǎn)．（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，使其中一個(gè)燈泡短路，則短路的燈泡由于不再有電流通過，所以可觀察到被短路的燈泡不這；由于此時(shí)另一個(gè)燈泡直接連在電源兩極，所以另一個(gè)燈泡的亮度變亮．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是理解串聯(lián)電路的特點(diǎn)，即電流只有一條路徑，各用電器相互影響，一處斷開，整個(gè)電流為斷路．14．1000C【詳解】解：這次閃電放出的電荷量答：這次閃電放出的電荷量為1000C。15．（1）V1測量L2的電壓

V2測量L1的電壓

（2）8V（3）V1量程0～3V

V2量程0～15V【詳解】（1）電壓表與哪個(gè)用電器并聯(lián)則測量哪個(gè)用電器的電壓，圖中V1并聯(lián)在L2的兩端，故V1測L2的電壓，V2并聯(lián)在L1的兩端，故V2測L1的電壓；（2）根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器的電壓之和，所以電源電壓為：（3）常用電壓表有：0-3V和0-15V兩個(gè)量程，根據(jù)V1測L2的電壓，電壓為2V，選0～3V的量程；V2測L1的電壓，電壓為6V，選0～15V的量程．答案：（1）V1測量L2的電壓

V2測量L1的電壓

（2）8V（3）V1量程0～3V

V2量程0～15V點(diǎn)睛：判斷電壓表測量哪個(gè)燈的電壓，讀懂電路圖是關(guān)鍵，要理清楚電路的結(jié)構(gòu)關(guān)系，本題中電路圖的畫法是故意為難同學(xué)們的，如V1并聯(lián)在L2的兩端，但看著好像是與L1并聯(lián)，要認(rèn)真看清楚．16．【分析】(1)根據(jù)滑片向右移時(shí)，確定滑動(dòng)變阻器的連接；(2)滑動(dòng)變阻器能控制燈的亮度，則變阻器與燈串聯(lián)；(3)根據(jù)電源電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián)，電流表