2024年高考語文復(fù)習(xí)：文言文閱讀 專項(xiàng)測試卷（含答案解析）

2024年高考語文復(fù)習(xí)：文言文閱讀專項(xiàng)測試卷

考試時(shí)間：150分鐘，滿分100分（每篇文章前三題每題3分，翻譯題8分，最后一

道問答題3分）

一、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

項(xiàng)子怒，將誅定殷將吏。陳平懼，乃封其金與印，使使歸項(xiàng)壬：而挺身間行，歸

漢王于修武，因魏無知求見漢王。漢王召入，與語而說之，是日，即拜平為都尉，使

為參乘，典護(hù)軍。諸將盡勸曰：大王一日得楚之亡卒未知其高下而即與同載反使監(jiān)

護(hù)長者！

周勃等言于漢王曰：“臣聞平事魏不容，亡歸斐，不中，又亡歸漢。平，反覆亂

臣也，愿王察之！”漢王疑之，召讓魏無知。無知曰：“臣所言者能也，陛下所問者

行也。今有尾生、孝己之行，而無益勝負(fù)之?dāng)?shù)，陛下何暇用之乎！”漢王召讓平日：

“先生事魏不中，事楚而去，今又從吾游，信者固多心乎？”平日：“臣事魏王，魏

王不能用臣說，故去事項(xiàng)王。項(xiàng)王不能信人，雖有奇士不能用。聞漢王能用人，故歸

大王。臣裸身來，不受金無以為資。誠臣計(jì)畫有可采者，愿大王用之；使無可用者，

金具在，請封輸官，得請骸骨。”漢王乃謝，拜為護(hù)軍中尉。

漢王謂陳平日：“天下紛紛，何時(shí)定乎？"陳平日：“項(xiàng)王骨鯨之臣，亞父、鐘

禹味之屬，不過數(shù)人耳。大王誠能捐數(shù)萬斤金，行反間，問其君臣，以疑其心；項(xiàng)王

為人，意忌信讒，必內(nèi)相誅，漢因舉兵而攻之，破楚必矣?！睗h王乃出黃金四萬斤與

平，恣所為。平多以金縱反間于楚軍，宣言：“諸將鐘離昧等為項(xiàng)王將，功多矣，然

而終不得裂地而王，欲與漢為一，以滅項(xiàng)氏而分王其地?！表?xiàng)王果意不信鐘離昧等。

四月，漢王請和。項(xiàng)羽使使至漢，陳平使為太牢具，舉進(jìn)。見楚使即詳驚日：

“吾以為亞父使，乃項(xiàng)王使。”復(fù)持去，更以惡草具進(jìn)楚使。楚使歸，具以報(bào)項(xiàng)王，

項(xiàng)王果大疑亞父。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》）

1.文中畫框線的部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡上勾選相應(yīng)位置。

大A王B-C日D得E楚F之G亡H卒I未J知K其L高M(jìn)下N而。即P與Q同R載

S反T使U監(jiān)V護(hù)W長Y者

2.下列對文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

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A.參乘，是指古時(shí)候乘車，站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人，與《鴻門宴》中“沛公之參乘樊

噲者也”中的“參乘”意思相同。

B.屬，指類，和《師說》中“士大夫之族”中的“族”，《過秦論》中“廉頗、趙奢

之倫制其兵”中的“倫”意思相近。

C.誠，果真，如果確實(shí)，和《屈原列傳》中“楚誠能絕齊，秦愿獻(xiàn)商、於之地六百

里”中的“誠”意思不相同。

D.“太牢”指古代帝王祭祀社稷時(shí)牛、羊、豕三牲全備。文中“太牢具”是指牛、

羊、豕三牲皆備的飯食，屬待客的最高禮節(jié)。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()

A.陳平奔漢王而來，在和漢王交談后，得到了漢王認(rèn)可，但是卻受到了漢王部下的懷

疑，認(rèn)為他是一個(gè)反復(fù)無常的亂臣賊子。

B.魏無知更看重陳平的能力，他覺得陳平品行上的小問題無關(guān)緊要，所以他才極力舉

薦陳平給漢王，覺得他對漢王取勝有益。

C.漢王善于識人用人，聽從了陳平的建議，調(diào)撥重金，聽?wèi){陳平用度，讓陳平在楚軍

中實(shí)施反間計(jì)，致使楚君臣離心。

D.項(xiàng)羽有剛正忠直的部下，可惜生性猜忌多疑，被陳平抓住這個(gè)弱點(diǎn)，致使他懷疑輔

佐自己的部下，失去了有力的支持。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)而挺身間行，歸漢王于修武，因魏無知求見漢王。

(2)使無可用者，金具在，請封輸官，得請骸骨。

5.結(jié)合材料，請簡要說明陳平是如何消除漢王疑慮的。

二、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

甲

①臣聞求木之長者，必固其根本：欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其

德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長，德不厚而思國之理，臣雖下愚，知其

不可，而況于明哲乎！人君當(dāng)神器之重，居城中之大，將崇極天之峻，永保無疆之

休。不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源

而欲流長者也。

②幾百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善始者實(shí)繁，能克終

者蓋寡。豈取之易而守之難乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？|夫在殷憂必竭

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誠以待下既得志則縱情以傲物I。竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)

刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆

舟，所宜深慎；奔車朽索，其可忽乎！

（節(jié)選自魏征《諫太宗十思疏》）

乙

異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘：而盡行者即為定例。加以官貪吏

虐，民日貼婦賣兒，更無休止。故天子一珪步，皆關(guān)民命，不可忽也。獨(dú)是成氏子以

蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉？天將以酬長厚

者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！”

（節(jié)選自蒲松齡《促織》）

6.文中畫框的部分有三處需加句讀，請用鉛筆勾選出相應(yīng)位置。

夫回在團(tuán)殷目憂回必回竭回誠用以向待回下回既?得口志田則忸縱回情回以同傲慟

物

7.下列對文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“思國之安者”的“安”是安定的意思，與《鴻門宴》中“沛公安在”的“安”不

相同。

B.“人君當(dāng)神器之重”的“當(dāng)”有“掌握”之義，與《六國論》“當(dāng)與秦相較”的

“當(dāng)”相同。

C.蹉步，古時(shí)舉足一次為“蹉”，舉足兩次為“步”；在本文中用來引申為一舉一

動。

D.恩蔭，指因上輩有功而給予下輩入學(xué)、任官待遇；在文中指撫臣等人沾光受益。

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.甲文第①段以“固本浚源”為喻引出話題，生動形象地說明居安思危、戒奢以儉重

要性。

B.甲文第②段稱呼尊敬，多用“人君”“元首”等詞語，突出對方地位，既表敬畏，

也是提醒。

C.甲文第②段概括歷代君主創(chuàng)業(yè)而不能守成的規(guī)律，對比分析“殷憂”與“得志”的

不同心態(tài)與結(jié)果。

D.“一人飛升，仙及雞犬”凸顯人物命運(yùn)，揭露官貪吏虐的黑暗，批判以蟲致富的無

情，諷刺當(dāng)時(shí)社會。

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9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。

⑵獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。

10.《諫太宗十思疏》中說“其可忽乎”，《促織》中言天子“不可忽也”，請結(jié)合選

文分析“不可忽”原因。

三、閱讀下面的文言文，完成下列小題。

材料一：

凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善始者實(shí)繁，能克終者

蓋賽。豈取之易而守之難乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忱，必竭誠

以待下：既得志，則縱情以做物。羯誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以

嚴(yán)刑，振之以成怒，終茍免而不仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆

舟，所宜深慎：奔車朽索，其可忽乎!

（節(jié)選自《諫太宗十思疏》）

材料二：

貞觀十年，太宗謂侍臣曰：“帝王之業(yè)，草創(chuàng)與守成孰難？”尚書左仆射房玄齡對

日：“氏地草昧群雄競起攻破乃降草創(chuàng)為難”魏征對曰：“帝王之起，必承表亂。

覆彼香狡，百姓樂推，四海歸命，天投人與，乃不為難。然既得之后，志趨驕選，百

姓欲靜而徭役不休，百姓凋殘而侈務(wù)不息，國之表弊，恒由此起。以斯而言，守成則

難。"太宗日：“玄齡昔從我定天下，備嘗艱苦，出萬死而遇一生，所以見草創(chuàng)之難

也。魏征與我安天下，虛生驕逸之端，必踐危亡之地,所以見守成之難也。今草創(chuàng)之

難，既已往矣，守成之難者，當(dāng)思與公等慎之?！?/p>

征日：“觀自古帝王，在于憂危之間則任賢受諫，及至安樂，必懷寬怠。圣人所

以居安思危，正為此也。安而能懼，豈不為難？”

（節(jié)選自《貞觀政要?君道》）

11.文中畫框部分有三處需加句讀，請用鉛筆勾選出相應(yīng)位置。

天?地同草且昧回群目雄回競回起同攻回破田乃?降同草回創(chuàng)同為目難

12.下列對文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.董，指督察，現(xiàn)代漢語“董事”“校董”中的“董”字也有這樣的意思。

B.振，指威嚇，與成語“振聾發(fā)瞳”“振臂一呼”中的“振”字意思不同。

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C.覆，指推翻，與《阿房宮斌》中“覆壓三百余里”的“覆”字意思相同。

D.懷，指懷有，與《岳陽樓記》中“則去國懷鄉(xiāng)”的“懷”字意思不同。

13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()

A.魏征指出了一個(gè)歷史現(xiàn)象，自古承繼天下者，大都是功成前心懷憂懼，功成后驕傲

自滿，道德衰敗，以此來告誠唐太宗。

B.魏征認(rèn)為如果統(tǒng)治者不懷仁德，用嚴(yán)刑峻法威嚇天下，則會招致百姓表面順從而內(nèi)

心不服，故贏得民心才能天下安定。

C.房玄齡因?yàn)榕c李世民一道征討天下，九死一生，所以他才認(rèn)為草創(chuàng)最難，而魏征卻

給出了相反的結(jié)論，保持基業(yè)更難。

D.唐太宗認(rèn)為守成更重要，因?yàn)椴輨?chuàng)已成往事，而守成需要與大臣一起謹(jǐn)慎對待，由

此可見唐太宗不認(rèn)同房玄齡的話。

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(D載舟覆舟，所宜深慎；奔車朽索，其可忽乎！

(2)慮生驕逸之端，必踐危亡之地。

15.你認(rèn)為君王如何才能做到“守成”？請結(jié)合材料簡要概括。

四、閱讀下面的文言文，完成下列小題。

楊萬里字廷秀，吉州吉水人。中紹興二十四年進(jìn)士第，為贛州司戶，調(diào)永州零陵丞。

時(shí)張浚謫永，杜門謝客，萬里三往不得見，以書力請始見之。浚入相，薦之朝。除臨安府

教授，未赴，丁父憂。改知隆興府奉新縣戢追胥不入鄉(xiāng)民逋賦者揭其名市中民歡趨之

賦不擾而足縣以大治。會陳俊卿、虞允文為相，交薦之，召為國子博士。迂太常博士，

尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵，帥師往平之。孝宗稱之日“仁者之勇”，就除提

點(diǎn)刑獄。請于潮、惠二州筑外寨，潮以鎮(zhèn)賊之巢，惠以扼賊之路。俄以憂去。兔喪，召為

尚左郎官。

淳熙十二年五月，以地震應(yīng)詔上書日：“臣間：言有事于無事之時(shí)，不害其為忠；言無

事于有事之時(shí)，其為奸也大矣。古者人君，人不能悟之，則天地能悟之。自頻年以來，兩

浙最近則先旱，江淮則又旱，湖廣則又旱.流徙者相續(xù)，道殖相枕，入粟之令，上行而下

靜而無事，未知所以報(bào)救之；動而有事，將何以仰以為資耶？古者足國裕民，惟食與

貨。萬一如唐涇原之師，因怒礪食，蹴而覆之，出不遜語，遂起朱世之亂，可不為寒心

哉！”

東宮講官闕，帝親擢萬里為傳讀。宮僚以得端人相賀。他日讀《陸宣公奏議》等書,

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皆隨事規(guī)警，太子深敬之。王淮為相，一日問日：“宰相先務(wù)者何事？”曰：“人才?！庇?/p>

問：“孰為才？”即疏朱寰等六十人以獻(xiàn)，淮次第擢用之。后出為江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，權(quán)總領(lǐng)

淮西、江東軍馬錢糧。朝議欲行鐵錢于江南諸郡，萬里疏其不便，不奉詔，忤宰相意。

改知贛州，不赴。乞祠，除秘、閣修撰、提舉萬壽宮，自是不復(fù)出矣。

韓詫胄用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼，嘗筑南園，屬萬里為之記，萬里日：“官可棄,

記不可作也。"臥家十五年，皆其柄國之日也。優(yōu)胄專僭日益甚，萬里憂憤，快快成

疾。忽族子自外至，遽言仍胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書日：“韓詫胄奸臣，專權(quán)

無上，動兵殘民，謀危社稷，吾頭顱如許，報(bào)國無路，惟有孤憤！”又書十四言別妻子，筆

落而逝。光宗嘗為書“誠齋”二字，學(xué)者稱誠齋先生，賜謚文節(jié)。

（節(jié)選自《宋史?楊萬里傳》）

16.文中畫框的部分有三處需加句讀，請用鉛筆勾選出相應(yīng)位置。

戢追胥不入鄉(xiāng)國民同逋賦者揭其名目市中回民間歡趨之回賦目不擾而足

17.下列對材料中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一一項(xiàng)是（）

A.憂，丁憂，朝廷官員在位期間，若父母去世，必須辭官回到祖籍，為父母守喪，也稱

“丁艱”。

B.振，意為救濟(jì)，這個(gè)意思后來寫作“賑”。與《諫太宗十思疏》中“振震之以威怒”

用法不同。

C.社稷，“社”指谷神,“稷”指土神,占時(shí)君主每年都進(jìn)行祭祀，后以“社稷”代指

國家或朝廷。

D.羽翼，原指翅膀，文中為動詞，輔佐。“翼”與《鴻口宴》中“常以身翼蔽沛公”用法

不同。

18.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是（）

A.楊萬里懂得軍事。盜賊沈師進(jìn)犯南粵，楊萬里親自率兵平定；他還在潮州和惠州修筑

寨堡，扼住.盜賊的道路。

B.楊萬里才能出眾。他多次受到宰相的舉薦；東宮太子缺少講官,皇帝親自提拔他擔(dān)任

侍讀，官員們都稱贊他。

C.楊萬里唯才是舉。當(dāng)王淮和他談?wù)撝螄瞬艜r(shí)，他舉薦了朱熹等六十人，他們都受到

了王淮的提拔和任用。

D.楊萬里剛正不阿。他不懼強(qiáng)權(quán)勢力，寧可丟官也不為韓咤胄作記；又因韓促胄專權(quán)僭

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越而憂憤,郁郁成疾。

19.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）流徙者相續(xù),道強(qiáng)相枕，人粟之令，上行而下慢。

⑵朝議欲行鐵錢于江南諸郡,萬里疏其不便,不奉詔，忤宰相意。

20.楊萬里聽到韓優(yōu)胄對金用兵的事，為什么“慟哭失聲”？

五、閱讀下面文言文，完成下列小題。

上⑷性至孝，奉鄭太后供養(yǎng)，不居別宮，只于大明宮朝夕侍奉。親男鄭光，即位

之初，連任平盧、河中兩鎮(zhèn)節(jié)度使。大中七年，自河中來朝，上因與光商較政理，光

素不曉文字，對上語時(shí)有質(zhì)俚。即命宰臣別選河中節(jié)度使，留光奉朝謁。后或以光生

計(jì)為憂，即厚賜金帛，不復(fù)更委方面。

上臨御天下，得君人法。每宰臣延英奏事，喚上階后，左右前后無一人立，才處

分，宸威不可仰視。奏事下三四刻，龍顏忽怡然，謂宰臣曰：“可以閑話矣?！贝a|

詢閭里閑事話宮中燕樂無所不至矣一刻已來，宸威復(fù)整肅，是將還宮也，必有戒勵(lì)

之言。每謂宰臣：“長憂卿負(fù)朕，撓法，后不得相見！”

武宗好長生久視之術(shù)，于大明宮筑望仙臺，勢侵天漢。上始即位，斥道士趙歸

其，杖殺之，罷望仙臺。大中八年，復(fù)命葺之。右補(bǔ)闕陳嘏杭疏論其事，立罷修造，

以其院為文思院。上英睿妙理，尤長于納諫。李璇除嶺南節(jié)度使，間一日，已命中使

頌旄節(jié)，蕭仿封還詔書。上正聽樂，不暇別召中使，謂優(yōu)人曰：“汝可就李璇宅卻喚

使來?！膘腹?jié)及璉門而反。

上雅重詞學(xué)之臣，于翰林學(xué)士恩禮特異，宴游密召，無所間隔，惟于遷轉(zhuǎn)，皆守

彝章?；矢Λ曌岳舨繂T外召入內(nèi)廷，計(jì)吏員二十五個(gè)月限，轉(zhuǎn)司封郎中。動循官制，

不以爵祿私近臣也。

上自黨項(xiàng)叛擾，推其由，乃邊將貪暴，利其羊馬，多欺取之。始用右諫議大夫李

福為夏州節(jié)度使，發(fā)日，哈軒戒勵(lì)，稟奉宸威，絕侵奪之貪。邊方帖息，烽燧不復(fù)告

驚矣。

（節(jié)選自裝庭?！稏|觀奏記》）

【注】指唐宣宗李忱，人稱為“小太宗”。

21.文中畫框線的部分有三處需加句讀，請?jiān)诖痤}卡上勾選相應(yīng)位置。

自A是B詢C閭D里E閑F事G話H宮I中J燕K樂L無M所N不。至P矣

22.下列對文中加粗詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的?項(xiàng)是（）

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A.朝，指朝拜，與《鄒忌諷齊王納諫》中“皆朝于齊”的“朝”字含義相同。

B.武宗，指皇帝廟號。廟號是古代帝王死后，在太廟立室奉祀時(shí)所定的名號。

C.旄節(jié)，古代使臣所持的符節(jié)，用作信物。此指鎮(zhèn)守一方的長官所擁有的節(jié)。

D.私在文中有偏愛之意，與《陳情表》中“烏鳥私情”的“私”字含義相同。

23.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.唐宣宗天性篤孝，事親恭謹(jǐn)有方。他將太后置于大明宮以便早晚侍奉，對親舅鄭光

雖不再委以重任，但也賞賜豐厚，讓其生計(jì)無憂。

B.唐宣宗英明睿智，善于采納諫言。他得知蕭仿將任命李邈為嶺南節(jié)度使的詔書城封

退還后，立即派遣伶人將中使攜帶的旄節(jié)追回來。

C.唐宣宗優(yōu)待文臣，恪守典章制度。他盡管與翰林學(xué)士在燕飲游樂和秘密召見時(shí)表現(xiàn)

得親密無間，但對他們的職位變遷都能遵守常典。

D.唐宣宗洞察明斷，平息邊境戰(zhàn)事。他推斷黨項(xiàng)叛亂根源在于邊境將領(lǐng)欺詐貪功，故

讓李福前去平叛并臨行勸勉，最終使得邊境安寧。

24.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）上因與光商較政理，光素不曉文字，對上語時(shí)有質(zhì)俚。

（2）右補(bǔ)闕陳嘏抗疏論其事，立罷修造，以其院為文思院。

25.《論語》中提到“君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲”唐宣宗臨御天

下時(shí)如何體現(xiàn)“君子三變”？請簡要分析。

答案以及解析

1.答案：INS

解析：本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：大王您得到一名楚軍的逃兵才一天，

還不了解他本領(lǐng)的高低，就與他同乘一輛車子，且還反倒讓他來監(jiān)護(hù)我們這些有資歷

的老將！“大王一日得楚之亡卒”中，“大王”是主語，“得”是謂語，“楚之亡

卒”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)在“卒”后停頓；“未知其高下”中，“未知”是謂

語，“其高下”是賓語，賓語后停頓，即“下”后斷開；”而即與同載”是“而即與

（之）同載”的省略，其中“與（之）”是“同載”的狀語，二者聯(lián)系緊密，且“反”是

“反而”之意，表轉(zhuǎn)折，與下文聯(lián)系緊密，應(yīng)在“反”前停頓。故在INS三處句讀。

2.答案：C

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解析：本題考查學(xué)生對古代文化常識的掌握，理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。B.正

確。句意：亞父范增、鐘離昧這些人。/士大夫這些人。/廉頗、趙奢這些人統(tǒng)帥他們

的軍隊(duì)。C.錯(cuò)誤。都是“如果確實(shí)”的意思。句意：大王您果真能夠拿出數(shù)萬斤的黃

金。/楚國如果確實(shí)能跟齊國斷交，秦國愿意拿出商、於的土地六百里。故選C。

3.答案：B

解析：本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“他覺得陳平品行上的小問題”錯(cuò)誤，

魏無知表示只看重能力，不看重品行，文中并無魏無知認(rèn)為陳平品行有問題的表述。

故選B。

4.答案：（1）（陳平）就脫身從小路逃跑，到修武投奔漢王，通過魏無知求見漢王。

（2）如果沒有可采用的計(jì)誄，這些黃金都在，請?jiān)试S我封好送往官府，我請求能夠辭去

官職。

解析：本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（D“挺身”，脫身；“間行”，

從小路逃跑；”歸漢王于修武”，介賓短語后置，到修武投奔漢王；“因”，通過。

（2）“使”，如果；“輸”，送往；“請骸骨”，請求辭去官職。

參考譯文：

項(xiàng)羽發(fā)怒，準(zhǔn)備殺掉那些參與平定殷地的將領(lǐng)和官吏。陳平很害怕，便把他所得

的黃金和官印封裹好，派人送還給項(xiàng)羽；（陳平）就脫身從小路逃跑，到修武投奔漢

王，通過魏無知求見漢王。漢王于是召陳平進(jìn)見，于是漢王與他交談，頗喜歡他的議

論。這一天，劉邦就授陳平都尉之職，讓他做自己的陪乘官，負(fù)責(zé)監(jiān)督各部將領(lǐng)。將

領(lǐng)們都勸劉邦說：“大王您得到一名楚軍的逃兵才一天，還不了解他本領(lǐng)的高詆，就

與他同乘一輛車子，且還反倒讓他來監(jiān)護(hù)我們這些有資歷的老將！”

周勃等人對漢王說：“我們聽說陳平侍奉魏國不被容納，就逃走投奔楚國：，在

楚國不被信用，又逃來投奔漢。陳平是一個(gè)反復(fù)無常的亂臣賊子，希望大王明察

他！”漢王對陳平產(chǎn)生了疑心，責(zé)備推薦陳平的魏無知。魏無知說.：“我推薦陳平時(shí)

所講的是他有才能，大王今天責(zé)問的是他的品行?，F(xiàn)在如果有像尾生、孝己那樣的品

行，但是沒有決定勝負(fù)的韜略，陛下難道還有閑心思用他們嗎？”漢王召來陳平責(zé)備

說：“先生侍奉魏王不對心思，投靠楚王又離開，現(xiàn)在又來與我交游，守信用的人能

這么三心二意的嗎？”陳平說：“我侍奉魏王，魏王不采納我的主意，所以我離開他

投靠項(xiàng)王。項(xiàng)王不信任人，即使是有奇謀妙計(jì)的人他也不重用。聽說大王善于用人，

所以我又來歸順大王。我囊無分文而來，不接受金錢，就無法支付開銷。假如我的計(jì)

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謀中有可以采用的，希望大王采用；如果沒有可采用的計(jì)謀，這些金錢全在，請?jiān)试S

我封好送往官府，我請求能夠辭去官職?！庇谑菨h王向他道歉，任命他為護(hù)軍中尉。

漢王對陳平說：“現(xiàn)在天下紛亂，什么時(shí)候能安定呢？”陳平說：“項(xiàng)王的正直

的大臣是亞父范增、鐘離昧這些人，不過幾個(gè)人而已。大王您果真能夠拿出數(shù)萬斤的

黃金，施行反間計(jì)，離間他們君臣的關(guān)系，讓項(xiàng)王懷疑他們的忠心。項(xiàng)王的為人，心

中忌恨并相信讒言，一定在營內(nèi)誅殺他們，漢軍可以趁機(jī)率領(lǐng)軍隊(duì)攻打楚軍，奪取楚

地是一定的了?！庇谑菨h王拿出四萬斤黃金交給陳平，任意他去做事，陳平大多用金

錢在楚國軍隊(duì)中施行反問計(jì)，揚(yáng)言說：“鐘禹昧等眾位將領(lǐng)擔(dān)任項(xiàng)王的大將，功勞太

多了，既然這樣那么他們終究不得不分裂楚地而稱王，他們想和漢王結(jié)為一體，來消

滅項(xiàng)王并且瓜分他的土地?！表?xiàng)王果真心里不再信任鐘離昧等人。

四月，漢王請求議和。項(xiàng)羽派遣使者到達(dá)漢國，陳平派人準(zhǔn)備了牛、羊、豕三牲

皆備的飯食。全部進(jìn)去了以后，陳平見到楚國派遣的使者，就假裝驚訝地說：“我以

為你是亞父派遣的使者，原來是項(xiàng)王的使者！”又拿走（飯食），換上了不好的無肉的

飯菜獻(xiàn)給楚使。楚使回去以后，把事件全部的經(jīng)過告訴了項(xiàng)王，項(xiàng)王果然非常懷疑亞

父。

5.答案：①合理解釋了離開舊主的原因；②誠懇贊揚(yáng)了漢王的善于用人；③堅(jiān)定表達(dá)

了輔佐漢王的決心。

解析：本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。①由原文“臣事魏王，魏

王不能用臣說，故去事項(xiàng)王。項(xiàng)王不能信人，雖有奇士不能用?！笨芍?，合理解釋了

離開舊主的原因；②由原文“聞漢王能用人，故歸大王”可知，誠懇贊揚(yáng)了漢王的善

于用人；③由原文“臣裸身來，不受金無以為資。誠臣計(jì)畫有可采者，愿大王用之；

使無可用者，金具在，請封輸官，得請骸骨”可知，堅(jiān)定表達(dá)了輔佐漢王的決心。

6.答案：DJM

解析：句意：因?yàn)樘幵谏钪氐膽n慮之中，一定能竭盡誠心來對待臣民。成功之后，就

放縱自己的性情來傲視別人?！痹谝髴n必竭誠以待下”“既得志則縱情以傲物”為結(jié)

構(gòu)相似的兩個(gè)分句，故J處需加句讀；“則”譯為“就”，表順承關(guān)系，前后兩個(gè)分句

應(yīng)斷開，故應(yīng)在“則”前斷開，M處需加句讀；“在殷憂”“既得志”都作各分句的狀

語，故應(yīng)在“憂”后斷開，D處需加句讀。故選DJM。

7.答案:B

解析：木題考查學(xué)生了解并掌握常見的古代文化常識及對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象

第10頁共18頁

的理解能力。A.正確?！鞍病?，安定/疑問副詞，哪里。句意：想要國家安定/沛公在

哪里？B.“相同”錯(cuò)?！爱?dāng)"，掌握/假使。句意：國君處于皇帝的重要位置/假使與

秦國較量。C.正確。D.正確。故選B。

8.答案：D

解析：本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“批判以蟲致富的無情”錯(cuò)。作者對底

層百姓的遭遇充滿了深刻的同情，并非對成名一家得以富貴有諷刺和批判之意。故選

Do

9.答案：(1)即使用嚴(yán)酷的刑罰來督察他們，用盛怒來威嚇?biāo)麄儯麄冏罱K只是茍且免

于刑罰，但不會感念皇上的仁德，外表恭順但心里并不順從。

(2)唯獨(dú)這個(gè)成名因?yàn)轳憷羟趾Χ毟F.又因?yàn)檫M(jìn)貢蟋蟀而富有，穿上名貴的皮衣，坐

上豪華的馬車，得意洋洋。

解析：(1)“雖”，即使；“董”，督察；“振”，同“震”，威嚇；“茍免”，指茍

且免于刑罰；“董之以嚴(yán)刑”“振之以威怒”，狀語后置句，正常語序?yàn)椤耙試?yán)刑董

之”“以威怒振之"。(2)“蠹”，蛀蟲，比喻青吏：“裘馬”，名詞做動詞，穿上名

貴的皮衣，坐上豪華的馬車。

10.答案：《促織》：天子一時(shí)的嗜好會給百姓帶來深重的災(zāi)難，要審慎從事。

《諫太宗十思疏》：要保持對自身的反思，時(shí)時(shí)殷憂；要警惕民心向背，不能勞民傷

財(cái)。

解析：本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。《促織》通過主人公成

名從悲到喜、喜極生悲、悲極復(fù)喜，禍福轉(zhuǎn)化的奇特故事情節(jié)，深刻地揭露了封建社

會統(tǒng)治者“宮廷”的驕奢淫逸，以及各級官吏的媚上責(zé)下“假此科斂丁口”等等罪

責(zé)，同時(shí)也提示了封建社會制度本身的黑暗和腐朽性。結(jié)尾評論說“天子偶用一物，

未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休士。故

天子一群步，皆關(guān)民命，不可忽也”，意思是“皇帝偶爾使用一件東西，未必不是用

過它就忘記了。然而下面執(zhí)行的人卻把它作為一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐，

老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子，還是沒完沒了。所以皇帝的一舉一動，都關(guān)系著

老百姓的性命，不可忽視啊！”正因?yàn)橐慌e一動皆關(guān)乎天下百姓的命運(yùn)更要審慎入

微?！吨G太宗十思疏》第二段總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述

“居安思?！钡牡览怼！胺舶僭?，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善

始者實(shí)繁，能克終者蓋寡”，開頭幾句，寥寥數(shù)語，就概括了歷代君主能創(chuàng)業(yè)不能守

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成的普遍規(guī)律，這雖說是人之常情，但要“思國之安”，就必須以理性去克服它。接

下來，作者以“豈取之易守之難乎”設(shè)問，引出更為具體的分析論證，指出“殷憂”

與“得志”的不同心態(tài)：殷憂，則竭誠待人；得志，則縱情傲物。而“竭誠則吳越為

一體，傲物則骨肉為行路”，對人的態(tài)度不同，其結(jié)果反差強(qiáng)烈，這說明能否恭儉下

人是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。如果失去了民心，即使動用嚴(yán)刑也無濟(jì)于事。“怨不在大，可

畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎”，這里借鑒古人的論述，將君和民的關(guān)系比作水與舟

的關(guān)系，發(fā)人深省。因此君主應(yīng)警惕和克制權(quán)位和欲望，不能勞民傷財(cái)。兩文都闡述

了“不可忽”的原因，立論相近，《促織》以批判和諷刺為主，《諫太宗十思琉》以

勸諫和勉勵(lì)為主。

參考譯文：

甲

我聽說想要樹木長得好，一定要使它的根牢固；想要泉水流得遠(yuǎn)，一定要疏通它

的源泉；想要國家安定，一定要厚積道德仁義。源泉不深卻希望泉水流得遠(yuǎn)，根系不

牢固卻想要樹木生長得高，道德不深厚卻想要國家安定，微臣雖然愚笨，（也）知道這

是不可能的，更何況（您這）聰明睿智（的人）呢！國君處于皇帝的重要位置，在天地間尊

大，就要推崇皇權(quán)的高峻，永遠(yuǎn)保持安寧和吉慶。如果不在安逸的環(huán)境中想著危難，

戒奢侈而行節(jié)儉，道德不能保持寬厚，性情不能克服欲望，這也如同挖斷樹根卻想要

樹木長得茂盛，堵塞源泉卻想要泉水流得遠(yuǎn)一樣啊！

（古代）所有的帝王，承受了上天賦予的重大使命，他們沒有一個(gè)不為國家深切地

憂慮而且治理成效顯著的，但一旦功業(yè)建成就德性衰減。國君開頭做得好的實(shí)在很

多，能夠堅(jiān)持到底的大概很少。難道是取得天下容易守住天下困難嗎？當(dāng)初取每天下

時(shí)才能有余，現(xiàn)在守天下就顯得才能不足，什么原因呢？因?yàn)樘幵谏钪氐膽n慮之中，

一定能竭盡誠心來對待臣天。成功之后，就放縱自己的性情來傲視別人。竭盡誠心，

胡越之人也將同心同德：傲視別人，至親骨肉也會成為不相干的路人。即使用嚴(yán)酷的

刑罰來督責(zé)（人們），用威風(fēng)怒氣來嚇唬（人們），人們最終只求茍且免于刑罰而不懷念感

激國君的仁德，表面上恭敬但在心里不服氣。（臣民）對國君的怨恨不在大小，可怕的

只是百姓的力量；（他們像水一樣）能夠負(fù)載船只，也能顛覆船只，這是應(yīng)當(dāng)深切戒慎

的：用腐爛的繩索駕馭疾馳的馬車，難道能忽視不管嗎？

（節(jié)選自魏征《諫太宗十思疏》）

乙

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異史氏說：“皇帝偶爾使用一件東西，未必不是用過它就忘記了；然而下面執(zhí)行

的人卻把它作為一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐，老百姓一年到頭抵押妻子賣掉

孩子，更加沒完沒了。所以皇帝的一舉一動，都關(guān)系著老百姓的性命，不可忽視??！

唯獨(dú)這個(gè)成名因?yàn)轳憷羟趾Χ毟F，又因?yàn)檫M(jìn)貢蟋蟀而富有，穿上名貴的皮衣，坐上

豪華的車馬，得意洋洋。當(dāng)他充當(dāng)里正受到責(zé)打時(shí)，哪里想到他會有這種境遇呢！老

天將要用這些酬報(bào)那些年紀(jì)大又老實(shí)忠厚的人，就連巡撫、縣官都受到蟋蟀的恩惠

了。聽說：一人得道成仙，連雞狗都可以上天。確實(shí)是這樣的??！”

（節(jié)選自蒲松齡《促織》）

11.答案:DHL

解析：本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：國家開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，各地豪杰競

起，必須攻破城池才能使敵人投降，還是創(chuàng)業(yè)艱難?！叭盒邸睘橹髡Z，“競起”作謂

語，主謂結(jié)構(gòu)單獨(dú)成句，前后斷句，所以DH兩處斷開；“草創(chuàng)”“作“為難”的主

語，主語前斷句，L處斷開。故選DHL。

12.答案:C

解析：本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.句意：即使用嚴(yán)酷

的刑罰來督責(zé)（人們）。B.成語“振營發(fā)睛~振腎一呼”中的“振”的意思都是“振動,

揮動”。句意：用威風(fēng)怒氣來嚇唬（人們），發(fā)出聲響很大，使耳聾的人也能聽見。揮

動手臂，一聲號召。C.“與《阿房宮賦》中“覆壓三百余里”的“覆”字意思相同

“錯(cuò)誤，意思不同，“覆壓三百余里”中“覆”的意思是“覆蓋”。句意：這時(shí)推翻

昏庸無道的舊主，覆蓋了三百多里地，D.“去國懷鄉(xiāng)”的“懷”意思是“懷念，想

念”，句意：就必然懷有松弛懈怠之念。離開國都，思念家鄉(xiāng)。故選C。

13.答案：D

解析：本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。D.”唐太宗認(rèn)為守成更重

要……由此可見唐太宗不認(rèn)同房玄齡的話”錯(cuò)誤。由原文“太宗日：'玄齡昔從我定

天下，備嘗艱苦，出萬死而遇一生，所以見草創(chuàng)之難也，魏征與我安天下，慮生橋逸

之端，必踐危亡之地，所以見守成之難也，今革創(chuàng)之難，既已往矣，守成之難者，當(dāng)

思與公等慎之“可知，唐太宗認(rèn)同房玄齡的話，但是如今艱難的創(chuàng)業(yè)已成往事，守業(yè)

這一難事，應(yīng)當(dāng)和諸公一起謹(jǐn)慎對待。故選D.

14.答案：（1）（百姓）像水一樣能夠負(fù)載船只，也能顛覆船只，這是應(yīng)當(dāng)深切戒慎的；

奔馳的馬車卻用朽爛的繩索，怎么可以忽視呢！

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（2）（魏征）擔(dān)心一旦出現(xiàn)驕奢淫逸的苗頭，必然陷入危亡的境地。

解析：本題考查學(xué)生理解并題譯文言文句子的能力。（1）“覆”，顛廈；“深”，深

切；“朽索”，用朽爛的繩索；“其”，怎么。（2）“生”，出現(xiàn)；“驕逸”，驕奢淫

逸；“端”,苗頭；“踐”,陷入。

15.答案：①大功告成后能堅(jiān)持到底；

②得志后不可縱情傲物；

③安逸時(shí)能常懷警懼之心。

解析：本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的飾選和概括的能力。結(jié)合“凡百元首，承天景命，

莫不般憂而道著，功成而德衰。有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。豈取之易而守之難

乎”可知，大功告成后能堅(jiān)持到底；結(jié)合“夫在殷憂，必竭誠以待下；既得志，則縱

情以傲物，竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路，雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終

茍免而不懷仁，貌恭而不心服”可知，得志后不可縱情做物。結(jié)合“觀自古帝王，在

于憂危之間則任資受諫，及至安樂，必懷寬息。圣人所以居安思危，正為此也。安而

能懼，豈不為難？“安逸時(shí)能常懷警懼之心。

【參考譯文】

貞觀十年（636）,唐太宗問身邊的大臣們說：“在帝王的事業(yè)中，創(chuàng)業(yè)與守業(yè)哪件

事比較艱難？”尚書左仆射房玄齡回答說：“國家開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，各地豪杰競起，必

須攻破城池才能使敵人投降，還是創(chuàng)業(yè)艱難?！蔽赫骰卮鹫f：“帝王的興起，一定是

乘著前朝衰亂的時(shí)候。這時(shí)推翻昏庸無道的舊主，百姓就樂于擁戴，四海之內(nèi)也都會

先后歸順，這正是天授人與，如此看來創(chuàng)業(yè)并不算難。然而得到天下之后，志趣變得

驕傲放縱，百姓想安寧地過日子，但徭役卻無休無止，百姓窮困潦倒而國君卻不停地

奢侈享樂，國家的衰敗，常常就是這樣引起的。這樣看來，守業(yè)更難。”太宗說：

“玄齡當(dāng)初跟隨我平定天下，歷盡了艱難困苦，九死一生，所以他知道創(chuàng)業(yè)的艱難。

魏征如今輔佐我治理國家，擔(dān)心一旦出現(xiàn)驕奢淫逸的苗頭，必然陷入危亡的境地，所

以他看到守業(yè)的艱難。如今艱難的創(chuàng)業(yè)已成往事，守業(yè)這一難事，我考慮應(yīng)當(dāng)和諸公

一起謹(jǐn)慎對待?！?/p>

魏征說：“縱觀自古以來的帝王，處在憂患危難的境地時(shí)才能夠任用賢能的人，

才會虛心接受大臣的意見，等到了局勢安定享樂的時(shí)候，就必然松弛懈怠，古代圣人

之所以能居安思危，正是因?yàn)檫@個(gè)原因。安逸的時(shí)候能常常懷有警懼之心，難道說這

是農(nóng)易的嗎？”

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16.答案：A、D、F

解析：載追胥不人鄉(xiāng)，民通賦者揭其名市中，民歡趨之，賦不擾而足句子大意：他不

準(zhǔn)催討賦稅的官吏下鄉(xiāng)擾民，老百姓有逃避賦稅的只把他的名字張貼集市中，老百姓

都高興地繳稅，不擾民賦稅就交清。

17.答案：C

解析：“社”指土神，“稷”指谷神。

18.答案：A

解析：“他還在潮州和惠州修筑寨堡，扼住盜賊的道路”錯(cuò)誤。根據(jù)“請于潮、惠二

州筑外寨，潮以鎮(zhèn)賊之巢，惠以扼賊之路”可知，楊萬里請求在潮、惠二州修筑寨

堡，潮州用來震懾盜賊的巢穴，惠州用來扼住盜賊的道路，面不全是扼住盜賊的道

路。

19.答案：（1）流亡的百姓接連不斷，道路上餓死的人到處都是，以糧食換功名的命

令，上面要求實(shí)行而下面官員息慢。

（2）朝廷想在江南各郡實(shí)行鐵錢，楊萬里上疏陳述鐵錢不方便，不奉行詔命，違逆了宰

相的意思。

解析：行鐵錢于江南諸郡：介詞結(jié)構(gòu)后置。疏：上疏陳述。忤：違逆，抵觸。

20.答案：①楊萬里認(rèn)為韓世胄是奸臣，專權(quán)跋扈目無皇上。

②韓件胄對金用兵是殘害百姓，危害國家。

③感慨自己報(bào)國無門，只有孤憤。

解析：由“韓偏胄奸臣，專權(quán)無上”可知，楊萬里認(rèn)為韓伉胄是奸臣，專權(quán)跋扈目無

皇上；由“動兵殘民，謀危社稷”可知，楊萬里認(rèn)為他對金用兵是殘害百姓，危害國

家；由“吾頭顱如許，報(bào)國無路，惟有孤憤”可知，楊萬里認(rèn)為自己又報(bào)國無路，只

有孤憤。所以“慟哭失聲”。

【參考譯文】

楊萬里字廷秀，吉州吉水人?？既∷胃咦诮B興二十四年（1154）進(jìn)士，任贛州司戶

官，又調(diào)任永州零陵縣縣丞。這時(shí)張浚貶謫到永州，閉門謝客，楊萬里三次拜訪都沒

有見到，便寫了一封信極力請求，張浚才見他。張浚入相，將楊萬里薦于朝廷。楊萬

里被升任為臨安府教授，未赴任，父親去世居喪。后改任隆興府奉新縣知縣，他不準(zhǔn)

催討賦稅的官吏下鄉(xiāng)擾民，老百姓有逃避賦稅的只把他的名字張貼在集市中，老百姓

都高興地繳稅，不擾民賦稅就交清，縣里因而大治。時(shí)值陳俊卿、虞允文做宰相，兩

第15頁共18頁

人交相推薦楊萬里，楊萬里被征召為國子博士。后楊萬里任太常博士，不久提舉廣東

常平茶鹽。盜賊沈師在南粵犯事，楊萬里親自率兵討平。宋高宗稱他為“仁者之

勇”，于是提升為提點(diǎn)刑獄。楊萬里請求在潮、惠二州的外圍修筑寨堡，在潮州用來

鎮(zhèn)懾盜賊的巢穴，在惠州用來扼住盜賊的道路，但不久楊萬里以居喪去官。服喪期

滿，被征召為尚左郎官。

孝宗淳熙十二年（1185）五月，因發(fā)生地震，楊萬里應(yīng)皇帝詔命上書說：“臣聽說

在沒有事的時(shí)侯說有事，不影響其為忠臣；在有事的時(shí)候說沒有事，其奸佞之心就嚴(yán)

重了。古代的君主，人不能感悟他，則天可以感悟他。自數(shù)年以來，兩浙離京師最近

而首先發(fā)生旱災(zāi)，接著江淮又發(fā)生旱災(zāi)，湖廣又發(fā)生旱災(zāi)，流亡的百姓連續(xù)不斷，道

路上餓死的人到處都是。

以糧食換功名的命令，上面要求實(shí)行而下面官員怠慢。平靜而無事，不知道如何

振救它，一旦發(fā)生災(zāi)荒而有事，又怎么能夠依靠它得到資助呢？古代富國裕民，只依

靠糧食和錢幣兩物。萬一像唐朝的涇原之師那樣，士兵因不滿意粗劣的食物，而把它

倒在地上踐踏，并破口大罵，從而釀成朱訛?zāi)菢拥呐褋y，那不是很寒心的嗎？”

太子?xùn)|宮缺少講官，皇帝親自提拔楊萬里為侍讀。東宮官僚都以得到一個(gè)正直的

人相慶賀。他日太子讀《陸宣公奏議》等書，楊萬里都根據(jù)書中的事實(shí)聯(lián)系實(shí)際對太

子規(guī)勸和告誡，太子深深敬重他。這時(shí)王淮做宰相，有一天王淮問他說：“宰相最先

辦的應(yīng)是什么事情？”楊萬里回答說：“人才?！蓖趸从謫枺骸罢l是人才呢？”楊萬

里就寫上朱寰等六十人的名字獻(xiàn)給王淮，王淮依次提拔任用他們。后來?xiàng)钊f里出任江

東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，暫時(shí)代理總管淮西和江東軍馬錢糧之事。朝廷想在江南各郡實(shí)行鐵錢，

楊萬里上疏陳述鐵錢不方便，不奉詔命，違逆了宰相的意思。改任贛州知州，楊萬里

不赴任。

請求祠祿官，授給秘閣修撰、提舉萬壽宮，從此不再出面了。

韓傀胄當(dāng)政，想網(wǎng)羅四方知名人士為他的羽翼，曾經(jīng)修筑南園，囑托楊萬里做

記。楊萬里說：“官可以拋棄，記卻不可寫?！睏钊f里在家閑了十五年，都是韓促胄

把持國柄的時(shí)候。韓伉胄專權(quán)僭越日益嚴(yán)重，楊萬里非常憂憤，郁郁成疾。

有一天忽然他的族子從外面來，立即告訴他韓院胄對金用兵的事。楊萬里聽了失

聲痛哭，馬上叫拿紙來