2025年人教A新版必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物（2，4－D）可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋正確的是A.此濃度對(duì)小麥生長(zhǎng)起抑制作用B.此濃度對(duì)雜草生長(zhǎng)起促進(jìn)作用C.兩者對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同D.此濃度對(duì)兩者都起抑制作用2、圖中的a、b；c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液；細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系，下列有關(guān)敘述中正確的是（）

A.a、b、c三種液體分別是血漿、組織液和淋巴B.a、b、c三種液體中蛋白質(zhì)含量最多的是cC.細(xì)胞1中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞D.細(xì)胞3的種類最多3、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，許多人都有每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)過程中，人體細(xì)胞進(jìn)行著復(fù)雜的細(xì)胞代謝，同時(shí)機(jī)體也對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行著精確地調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法正確的是（）A.奔跑時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生的CO2來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.跳水時(shí)，做出的復(fù)雜精美動(dòng)作只需神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)即可完成C.運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)，垂體釋放的抗利尿激素增多，導(dǎo)致尿量減少D.運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，機(jī)體血漿的酸堿度將會(huì)顯著下降4、病人注射青霉素前要做“皮試”，即將少量的藥液注射于前臂掌側(cè)皮膚中，觀察是否出現(xiàn)局部過敏反應(yīng)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若有青霉素過敏史，一般不使用青霉素治療B.若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng)，則終身可以使用青霉素C.對(duì)青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者，體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體D.首次“皮試”無反應(yīng)的患者，再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng)5、下列關(guān)于種群和群落的說法正確的是（）A.某種鳥的種群年齡組成中，幼年占60%，成年占25%，老年占15%，環(huán)境條件不變時(shí)，種群密度將下降B.出生率大于死亡率的種群的種群密度必將不斷增大C.一個(gè)池塘中的所有魚類、藻類、浮游動(dòng)物構(gòu)成了群落，池塘群落中有水平結(jié)構(gòu)無垂直結(jié)構(gòu)D.—棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體，此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測(cè)報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

。檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素（TSH）7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）47.90IU∥mL1-16

A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病，可通過接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人，口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀7、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，下列有關(guān)模型的說法，正確的是（）A.羅伯特森用電鏡拍攝的細(xì)胞膜暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)亞顯微照片是物理模型B.沃森和克里克提出并制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是實(shí)物模型C.達(dá)爾文在大量觀察的基礎(chǔ)上提出自然選擇學(xué)說對(duì)生物進(jìn)化的解釋模型是概念模型D.種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式8、福壽螺引入我國(guó)后迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的水稻秧苗遭到啃食，農(nóng)作物減產(chǎn)。中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進(jìn)行生物防治試驗(yàn)。下圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數(shù)量變化情況。有關(guān)敘述不正確的是（）

A.福壽螺與水稻為捕食關(guān)系，可用標(biāo)記重捕法調(diào)查福壽螺卵塊的密度B.在6月中旬~7月中旬，幼年福壽螺大量被捕食導(dǎo)致卵塊數(shù)量明顯下降C.在8~9月份福壽螺的出生率較低，導(dǎo)致福壽螺的種群密度降低D.放養(yǎng)中華鱉能有效抑制福壽螺種群數(shù)量的增長(zhǎng)9、下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，戊為分解者。（單位：102千焦/m2·年）。下列敘述正確的是（）。同化固定的能量體內(nèi)貯存的能量呼吸消耗的能量甲15.02.612.4乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4

A.生產(chǎn)者是乙B.初級(jí)消費(fèi)者是丁和戊C.能量從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是6%D.該生態(tài)系統(tǒng)能量的總輸入大于能量的總輸出10、小麥秸稈是一種常見的農(nóng)業(yè)廢棄物；為了解決秸稈降解難題某科研團(tuán)隊(duì)將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段，于6月下旬開始分別進(jìn)行露天堆放；水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見下圖。下列分析不合理的是（）

A.許多土壤小動(dòng)物身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng)，通常用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查B.翻耕土埋實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用C.由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物D.如果將處理開始時(shí)間延遲到10月，則最終秸稈殘留量均低于圖中數(shù)據(jù)11、有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（可催化乙酰膽堿分解），使用后殘留嚴(yán)重且難以降解。研究發(fā)現(xiàn)白腐真菌能產(chǎn)生多種降解有機(jī)磷類農(nóng)藥的酶。以下相關(guān)說法正確的是（）A.有機(jī)磷農(nóng)藥甚至?xí)霈F(xiàn)在鮮有人類活動(dòng)的南極生物體內(nèi)，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的全球性B.在一受有機(jī)磷農(nóng)藥污染的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)有機(jī)磷農(nóng)藥的濃度最高C.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，突觸前膜釋放乙酰膽堿遞質(zhì)過程受阻，導(dǎo)致患者肌肉癱瘓D.向有機(jī)磷農(nóng)藥殘留污染的土壤中投放白腐真菌合適時(shí)間后，會(huì)提高土壤小動(dòng)物的豐富度12、牛口峪水庫(kù)原為燕山石油化工公司的污水存放庫(kù)，經(jīng)生態(tài)改造后為現(xiàn)在的?？谟畮?kù)，集觀賞、娛樂、污水處理于一身，下列評(píng)價(jià)不合理的是（）

A.種植不同類型植物，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.養(yǎng)殖鴨、鵝等動(dòng)物提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率C.觀賞、娛樂等功能，體現(xiàn)了水庫(kù)的潛在價(jià)值D.承擔(dān)污水的凈化功能，體現(xiàn)了水庫(kù)的直接價(jià)值評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。14、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。15、雀科某種鳥有9個(gè)地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作。回答下列問題：

（1）拯救A種群時(shí)，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進(jìn)行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候，考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。16、將單位時(shí)間各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。17、有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬?duì)這句話的理解_______________。18、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。19、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動(dòng)方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)20、可以通過控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題，共3分)21、如圖是兩個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖a農(nóng)作物為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同。

(1)圖b中屬于分解者的有_______。非生物的物質(zhì)和能量不可缺少的理由是什么？________。

(2)圖a中家禽；家畜的糞便中的能量是否流向農(nóng)作物？_____。為什么？___________。

(3)圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類利用，原因是________________________。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)22、為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A；B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見圖2。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過的情況下，起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”）

(3)圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用，GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，說明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。

(5)從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍，由此可推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。23、某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后；采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，有人設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。

實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的；處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲；乙、丙三組，做下圖所示的處理。

回答下列問題：

（1）乙、丙組對(duì)照是否符合單一變量原則？______。

（2）有人認(rèn)為乙、丙組不足以驗(yàn)證假設(shè)。若要驗(yàn)證假設(shè)，必須對(duì)丙組進(jìn)行修改，請(qǐng)將修改后的實(shí)驗(yàn)方案繪在右側(cè)的框圖內(nèi)。_____

（3）將乙組與修改后的丙組進(jìn)行比較，若一定時(shí)間后，兩組葉片脫落數(shù)量相比，__________；則證明假設(shè)成立。

（4）若在相同時(shí)間內(nèi)，甲乙兩組落葉數(shù)量基本相等，則甲、乙對(duì)照可以說明___________。24、為了研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系；某生物興趣小組的同學(xué)將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射其根部（如圖甲），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如表乙：

（1）從圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率比背光側(cè)___，可對(duì)根進(jìn)行____（填“縱”或“橫”）切片；在顯微鏡下觀察到這一結(jié)果。

（2）在研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，因變量是___________________。

（3）從表乙中的數(shù)據(jù)可以分析出：生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有________性，如果要進(jìn)一步研究彎曲度最大的外源生長(zhǎng)濃度，選擇的濃度范圍___________mg/L。25、蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一；主要以植物的枯枝敗葉為食。

（1）為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用；研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下圖所示。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)所選蚯蚓生長(zhǎng)狀況應(yīng)基本一致，目的是_____________________________。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對(duì)________________最為喜好。由此說明____________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物統(tǒng)稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于__________，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了___________________。

（3）依據(jù)上述研究實(shí)驗(yàn)，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于_______蚯蚓的數(shù)量和種類，進(jìn)而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的______________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【詳解】

A.此濃度對(duì)雜草生長(zhǎng)起抑制作用；A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.此濃度對(duì)小麥生長(zhǎng)起促進(jìn)作用；B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.由于雜草對(duì)此生長(zhǎng)素濃度更敏感；因此濃度對(duì)雜草生長(zhǎng)起抑制作用，而對(duì)小麥生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，C項(xiàng)正確；

D.此濃度對(duì)小麥生長(zhǎng)起促進(jìn)作用；對(duì)雜草生長(zhǎng)起抑制作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】由圖可知，a是淋巴，b是血漿，c是組織液，A錯(cuò)誤；組織液、淋巴和血漿三種細(xì)胞外液中，血漿（液體b）的蛋白質(zhì)含量最高，B錯(cuò)誤；細(xì)胞1是淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；細(xì)胞3是組織細(xì)胞，其種類最多，D正確。3、C【分析】【分析】

1；機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多；刺激下丘腦滲透壓感受器，引起下丘腦合成、垂體釋放抗利尿激素，繼而促進(jìn)水的重吸收，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。

2；機(jī)體維持體溫相對(duì)恒定的神經(jīng)中樞在下丘腦；感覺中樞則在大腦皮層，當(dāng)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加時(shí)，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張，同時(shí)汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。

【詳解】

A、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)只有有氧呼吸才能產(chǎn)生CO2，無氧呼吸不產(chǎn)生CO2，所以產(chǎn)生的CO2只來自線粒體；A錯(cuò)誤；

B；跳水運(yùn)動(dòng)所做出的精美復(fù)雜動(dòng)作是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下；各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致完成的，B錯(cuò)誤；

C；人在劇烈運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)；細(xì)胞外液滲透壓升高，導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，所以尿量會(huì)減少，C正確；

D；人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；進(jìn)行無氧呼吸，會(huì)產(chǎn)生乳酸進(jìn)入血漿，但是由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，因此不會(huì)導(dǎo)致血漿酸堿度顯著下降，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】4、B【分析】如果有青霉素過敏史；應(yīng)不使用青霉素進(jìn)行治療，否則會(huì)出現(xiàn)過敏反應(yīng)，A正確。如果第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng)，但下次也可能有過敏反應(yīng)，B錯(cuò)誤，D正確。對(duì)青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者，體內(nèi)存在著青霉素的抗體，C正確。

【考點(diǎn)定位】本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)；意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

【名師點(diǎn)睛】三種免疫失調(diào)疾病的概念與發(fā)病機(jī)理及相關(guān)問題：

。

過敏反應(yīng)。

自身免疫病。

免疫缺陷病。

概念。

已產(chǎn)生免疫的機(jī)體；在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

自身免疫反應(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷。

由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾??；可分為兩類：先天性免疫缺陷?。猾@得性免疫缺陷病。

發(fā)病。

機(jī)理。

相同過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)；與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使其釋放組織胺而引起。

抗原結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)相似；抗體消滅抗原時(shí)，也消滅正常細(xì)胞。

人體免疫系統(tǒng)功能先天不足（遺傳缺陷）或遭病毒等攻擊破壞而致。

5、D【分析】【分析】

1．種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體；種群特征包括種群的數(shù)量特征（種群密度）；年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、遷入率和遷出率、出生率和死亡率、空間特征等；

2．生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合；包括動(dòng)物；植物、微生物等各個(gè)物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分；組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規(guī)律組合在一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。

【詳解】

A；某種鳥種群的年齡組成中；幼年占60%，成年占25%，老年占15%，為增長(zhǎng)型，環(huán)境條件不變時(shí)，該鳥種群密度將上升，A錯(cuò)誤；

B；種群數(shù)量由出生率和死亡率及遷出率和遷入率決定；當(dāng)沒有遷出和遷入，出生率大于死亡率時(shí)，種群數(shù)量一定增長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C；群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合；池塘群落中既有水平結(jié)構(gòu)也有垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D；一棵樹上不同高度的喜鵲巢；不屬于群落，所以不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

結(jié)合種群的特征及群落的定義分析選項(xiàng)。二、多選題(共7題，共14分)6、B:C【分析】【分析】

1；甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)。

2、圖表分析：從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）和抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）；因此這是一種自身免疫病，患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平，促甲狀腺激素超標(biāo)，這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動(dòng)免疫能力，可以預(yù)防由病毒或細(xì)菌感染而引起的疾病。

【詳解】

A、TGAb和TPOAb值偏高；超出正常范圍，是診斷該病的主要依據(jù)，A正確；

B；反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對(duì)下丘腦和垂體分泌活動(dòng)的反饋抑制；故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少，B錯(cuò)誤；

C；由分析可知：橋本氏甲減屬于自身免疫病；不可通過接種疫苗的方式預(yù)防，C錯(cuò)誤；

D；甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；該患者甲狀腺激素含量下降，故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人；甲狀腺激素是小分子，可口服，故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵，掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。7、C:D【分析】【分析】

模型包括物理模型；概念模型和數(shù)學(xué)模型；數(shù)學(xué)模型包括數(shù)學(xué)表達(dá)式和曲線兩種表現(xiàn)形式，數(shù)學(xué)表達(dá)式表示準(zhǔn)確，曲線圖表示較為直觀。

【詳解】

A、羅伯特森用電鏡拍攝的細(xì)胞膜暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)亞顯微照片是實(shí)物，而不是物理模型，A錯(cuò)誤；

B、沃森和克里克提出并制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型，B錯(cuò)誤；

C、達(dá)爾文在大量觀察的基礎(chǔ)上提出自然選擇學(xué)說對(duì)生物進(jìn)化的解釋模型是概念模型，C正確；

D、種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式，D正確。

故選CD。8、A:B【分析】【分析】

福壽螺會(huì)啃食水稻造成減產(chǎn)；中華鱉可捕食成年福壽螺，使得福壽螺種群數(shù)量維持在較低的水平，則物防治可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使人類獲益更多。

【詳解】

A；福壽螺卵活動(dòng)能力弱；活動(dòng)范圍小，可以用樣方法調(diào)查福壽螺卵塊密度，A正確；

B；從圖中可以直接看出6月中旬～7月中旬；放養(yǎng)中華鱉，由于“中華鱉可捕食成年福壽螺”，使得福壽螺卵塊數(shù)下降幅度最明顯，B錯(cuò)誤；

C；據(jù)題圖可知；在8~9月份福壽螺的卵塊數(shù)量較少，說明福壽螺的出生率較低，可導(dǎo)致福壽螺的種群密度降低，C正確；

D；中華鱉可捕食成年福壽螺進(jìn)而降低福壽螺卵塊的數(shù)量；從而導(dǎo)致福壽螺出生率下降，有效抑制福壽螺種群數(shù)量的增長(zhǎng)，D正確。

故選AB。9、A:C:D【分析】【詳解】

由表格可知乙是生產(chǎn)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，丁是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，甲是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，丙是第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是0.9÷15=6%。10、A:B:D【分析】【分析】

由曲線圖分析可知；隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，秸稈殘留量都在減少，其中土埋處理的秸稈殘留量最低，這說明在3中處理方式中，土埋處理時(shí)最有利于秸稈分解的方式。

【詳解】

A；許多土壤小動(dòng)物身體微??；不適于用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查，A錯(cuò)誤；

B；能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的；可以再度被利用，如肥料沒有直接回田，通過沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們?cè)俅卫茫谅襁@個(gè)過程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，B錯(cuò)誤；

C；與水泡相比；堆放時(shí)氧氣較為充足，而曲線圖顯示其殘留物的減少速率最慢，可推測(cè)好氧型微生物的分解能力低于厭氧性微生物，C正確；

D；將處理開始時(shí)間延遲到10月；整個(gè)過程溫度將變低，溫度影響酶的活性，導(dǎo)致分解速率變慢，最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)，D錯(cuò)誤。

故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶分解乙酰膽堿；從而使乙酰膽堿持續(xù)性作用于突觸后膜，突觸后膜持續(xù)性興奮。

【詳解】

A；物質(zhì)循環(huán)具有全球性；因此有機(jī)磷農(nóng)藥甚至?xí)霈F(xiàn)在鮮有人類活動(dòng)的南極生物體內(nèi)，A正確；

B；有機(jī)磷農(nóng)藥使用后殘留嚴(yán)重且難以降解；因此會(huì)隨著食物鏈逐漸積累，在最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體內(nèi)有機(jī)磷農(nóng)藥的濃度最高，B正確；

C；有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后；乙酰膽堿酯酶活性被抑制，乙酰膽堿不能被分解，突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程不受影響，C錯(cuò)誤；

D；白腐真菌能產(chǎn)生多種降解有機(jī)磷類農(nóng)藥的酶；向有機(jī)磷農(nóng)藥殘留污染的土壤中投放白腐真菌合適時(shí)間后，會(huì)使土壤中有機(jī)磷農(nóng)藥含量降低，從而可提高土壤小動(dòng)物的豐富度，D正確。

故選ABD。12、C:D【分析】【分析】

生物多樣性價(jià)值主要有以下三個(gè)方面：①直接價(jià)值；指的對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值。例如，藥用價(jià)值；觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值等；②間接價(jià)值（生態(tài)價(jià)值），一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等；③潛在價(jià)值，指還沒發(fā)現(xiàn)的對(duì)人類或生態(tài)系統(tǒng)有何種作用的價(jià)值。

【詳解】

A；種植不同類型植物；使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；

B；養(yǎng)殖鴨、鵝等以植物為食的動(dòng)物；提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，B正確；

C；藥用、食用、觀賞、娛樂等功能；屬于生物多樣性的直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；

D；由分析可知；承擔(dān)污水的凈化功能，體現(xiàn)了水庫(kù)的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。

故選CD。三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)14、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變。【解析】波動(dòng)15、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五17、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。【解析】是的在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無機(jī)環(huán)境生物群落19、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動(dòng)過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對(duì)平衡時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對(duì)對(duì)方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對(duì)于一個(gè)生物的同化量（乙）而言，其能量的流動(dòng)方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長(zhǎng)的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長(zhǎng)的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時(shí)種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對(duì)于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時(shí)需要通過題干與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題。【解析】水平（空間）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能四、判斷題(共1題，共10分)20、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共1題，共3分)21、略

【分析】【分析】由題意和各問題情境的描述可知；該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

【詳解】(1)圖b中的食用菌為腐生生物；沼氣池中的微生物能夠利用秸稈中的有機(jī)物，它們均屬于分解者。非生物的物質(zhì)和能量是生命活動(dòng)存在的基本條件，也是生物賴以生存的條件，因此是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分。

(2)圖a中家禽；家畜的糞便中的有機(jī)物可被分解者分解為無機(jī)物；其中的能量流向分解者，最后以熱能的形式散失，熱能不能被農(nóng)作物利用(或者家禽、家畜的糞便中的有機(jī)物不能被植物吸收)，因此家禽、家畜的糞便中的能量不能流向農(nóng)作物。

(3)分析圖b可知：圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類再度利用，它實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用，所以圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類利用。

【點(diǎn)睛】理解如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的地位；作用及其相互關(guān)系；正確理順某營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取能量的過程及該能量的去向是正確解答此題的關(guān)鍵（能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流程圖如圖2）。

【解析】沼氣池中的微生物和食用菌非生物的物質(zhì)和能量是生命活動(dòng)存在的基本條件，也是生物賴以生存的條件否家禽、家畜的糞便中的能量流向分解者，最后以熱能的形式散失了，不能被農(nóng)作物利用(或者家禽、家畜的糞便中的有機(jī)物不能被植物吸收)圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類再度利用，它實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用六、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）激素是一種信息分子,傳遞給靶細(xì)胞相關(guān)信息；調(diào)節(jié)靶細(xì)胞代謝。

（2）試管用濾膜封口是為了在不影響空氣通過下；隔離空氣中雜菌，防止污染。IAA為極性運(yùn)輸，故應(yīng)該將之加在莖芽頂端，以便向下運(yùn)輸，促進(jìn)頂端以下部分生長(zhǎng)。

（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，分別單獨(dú)加GA3和IAA都比不加激素莖芽長(zhǎng)度大，故推斷GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出促進(jìn)作用。

（4）個(gè)體生長(zhǎng)是細(xì)胞數(shù)量增加和長(zhǎng)度（體積）增大的結(jié)果。抑制DNA復(fù)制會(huì)抑制細(xì)胞分裂后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，說明54％為抑制細(xì)胞分裂結(jié)果，剩下46％不受抑制，即為細(xì)胞生長(zhǎng)結(jié)果，說明GA3通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)來促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)。

（5）從圖2中B、C組的數(shù)據(jù)可知，B組：兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為（13-4）=9，GA3單獨(dú)處理為6.5-4=2.5，IAA單獨(dú)處理為4.5-4=0.5，故9/2.5=3.6，C組：兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為10-4=6，GA3單獨(dú)處理為6-4=2，IAA單獨(dú)處理為4.1-4=0.1，故6/2=3，6/0.1=60，可推測(cè)GA3和IAA聯(lián)合對(duì)促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)效果都比各自單獨(dú)處理好；因此二者在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在具有協(xié)同作用。

（6）A組數(shù)據(jù)顯示兩種激素聯(lián)合處理效果和GA3單獨(dú)處理效果相等，說明可能離體時(shí)間短，植物體本身具有一定濃度的IAA還沒有分解，相當(dāng)于人為施加的IAA，與GA3協(xié)同作用促進(jìn)生長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)分析，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力；具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法能力?！窘馕觥啃畔⒖諝夥乐刮廴厩o芽頂端促進(jìn)細(xì)胞長(zhǎng)度促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂3.618協(xié)作內(nèi)源IAA23、略

【分析】【分析】

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用；可見自變量是生長(zhǎng)素。根據(jù)單一變量原則，圖中的側(cè)芽；頂芽的處理方法