2025年人教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷322考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列化學(xué)方程式的書寫正確的是（）A.Mg+O2MgOB.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O2、下列敘述正確的是（）A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%，需加水50gC.玻璃棒在過(guò)濾操作和蒸發(fā)操作中所起的作用是一樣的D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度3、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.汽水B.干冰C.加鐵醬油D.新鮮空氣4、小華同學(xué)用量筒量取液體時(shí)；量筒平放在桌面上，當(dāng)仰視凹液面最低處時(shí)，讀數(shù)為18mL，倒出部分液體后，小華又俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則小華實(shí)際倒出液體的體積是（）

A.大于8mL

B.小于8mL

C.等于8mL

D.無(wú)法判斷。

5、蘇丹紅是一種增色添加劑，可能使人體致癌，其化學(xué)式為C16H12N2O，下列關(guān)于它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.它是一種有機(jī)化合物B.它所含元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是C元素C.它的分子中，碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為l6:12:2:1D.它所含碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為l6:12:2:1評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法7、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積8、rm{2.}學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C.救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延D.不必檢純度，可以直接點(diǎn)燃?xì)錃?、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說(shuō)法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

11、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后；得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（）

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為______，在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易______rm{(}填得失幾個(gè)電子rm{)}而變成______rm{(}用符號(hào)表示rm{)}13、對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類：rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}液氧rm{壟脹}氫氣rm{壟脺}稀有氣體rm{壟脻}冰水混合物rm{壟脼}鹽水rm{壟脽}五氧化二磷rm{壟脿}氧化銅rm{壟謾}鐵水rm{壟芒}二氧化碳rm{(1)}屬于混合物的是________；rm{(2)}屬于純凈物的是____________________。14、圖rm{a}是銫元素在元素周期表中的信息，圖rm是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{c}為元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三種不同元素。

rm{(1)}由圖rm{a}可知，銫元素的原子核外電子數(shù)為______，圖中的rm{132.9}表示銫元素的_______。

rm{(2)}圖rm方框內(nèi)的數(shù)字是_________；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號(hào)為_________。rm{(3)}下列有關(guān)圖rm{c}的說(shuō)法，正確的是_________rm{(}填字母rm{)}A.原子序數(shù)：rm{Z>YB.}核外電子數(shù)：rm{X=Y}rm{C.Y}和rm{Z}同處于第二周期15、為研究市售“自熱米飯”的自加熱原理，小明將飯盒夾層中的水與生石灰rm{(CaO)}接觸，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)會(huì)放出大量熱。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(Ca(OH)_{2})}這種新____，該反應(yīng)發(fā)生了_______的變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}16、如圖，將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用rm{.}試回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用要消耗______，放出______rm{.}所以；呼吸作用屬于______變化。

rm{(2)}測(cè)定過(guò)程中，rm{U}型管______管rm{(}填rm{A}或rm{B)}中的液面下降；原因是______．

rm{(}提示：二氧化碳可以和澄清的石灰水反應(yīng)rm{)}17、某種礦石的主要成分為rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}請(qǐng)回答：該主要成分中鈣原子氧原子的個(gè)數(shù)比是______，rm{Si}的元素名稱是______．18、橙子是很多人喜愛(ài)的水果，橙子酸甜可口，含有豐富的維生素C，若人體缺乏維生素C會(huì)患______病，每100克甜橙中還鉀159毫克，鈉1.2毫克，鈣20毫克等元素，其中鈣是人體必需的常量元素，缺鈣會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或______病。19、學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題．請(qǐng)你來(lái)解決廚房中的以下問(wèn)題：

（1）若要除去熱水瓶中的水垢，可選用廚房中的____．

（2）若要區(qū)分食鹽和純堿；請(qǐng)選用兩種簡(jiǎn)便；可行的方法：

方法一：____；方法二：____．

（3）若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是____，其滅火的原理是____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共10分)20、現(xiàn)有rm{A}和rm{B}組成的黑色混合物，按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷，并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物質(zhì)rm{A}中元素的化合價(jià)是____________，rm{B}中金屬元素的化合價(jià)是__________．rm{(3)}寫出rm{壟脵壟脷壟脹}反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{壟脵}____________________________________________________________________rm{壟脷}___________________________________________________________________；rm{壟脹}____________________________________________________________________。21、rm{C}在rm{A}中燃現(xiàn)象______；

B、rm{C}rm{D}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，中單質(zhì)，其余為兩種元組的化合物，rm{CA}中燃燒化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和，在一定條下可轉(zhuǎn)化生成rm{A.(}用rm{-}”示兩種質(zhì)之間能夠發(fā)反應(yīng)，用“rm{隆煤}”表一種物可以化為一物質(zhì)，部分物之間反應(yīng)及化關(guān)系如圖所示rm{)}

rm{D}的一種途______；

rm{E}在一定條件轉(zhuǎn)化生成的化學(xué)方式______．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)22、填空題。

rm{(1)}新興大腦營(yíng)養(yǎng)學(xué)發(fā)現(xiàn)，大腦生長(zhǎng)發(fā)育與不飽和脂肪酸有關(guān)，從深海魚油中提取出來(lái)的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”，它的化學(xué)式為rm{C_{26}H_{40}O_{2}}它是由____種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為____。

rm{(2)}有氧氣、氫氣、一氧化碳和二氧化碳四種氣體，其中比空氣輕的氣體是____，有毒的氣體是____，易燃的氣體是____，有還原性的氣體單質(zhì)是____，不能用排水法收集的氣體是____。rm{(}填寫化學(xué)式rm{)}

rm{(3)}存放石灰水的試劑瓶壁會(huì)變白，這層白色物質(zhì)是____，欲洗凈試劑瓶上的白色物質(zhì)可用少量____。

rm{(4)}將銅和碳的混合物置于空氣中加強(qiáng)熱；待反應(yīng)不再發(fā)生為止，稱得固體質(zhì)量無(wú)變化，則原混合。

物中銅與碳粉的質(zhì)量比為____。rm{(5)}用熟石灰抹好墻后，在屋內(nèi)生炭火盆。開始時(shí)墻壁會(huì)變的更潮，其原因用兩個(gè)方程式表示：____、____。

rm{(6)}汽油、柴油的成分中除碳、氫、氧元素外，還含有少量硫、氮等元素，它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)生成一些污染大氣的物質(zhì)，這些物質(zhì)的化學(xué)式是：rm{壟脵}____、rm{壟脷}____、rm{壟脹}____。

rm{(7)}“百武慧星”因受到越來(lái)越強(qiáng)的陽(yáng)光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象，噴出氣體中有水蒸氣、一氧化碳、甲醇rm{(CH_{3}OH)}氫氰酸rm{(HCN)}等混合氣體，請(qǐng)推測(cè)，其中至少含有____種元素。

rm{(8)}如下圖洗氣瓶，用它可除去氧氣中少量的rm{CO_{2}}氣體；回答下列問(wèn)題：

rm{壟脜}含rm{CO_{2}}的rm{O_{2}}應(yīng)從哪個(gè)導(dǎo)管通入____。rm{壟脝}洗氣瓶中裝什么物質(zhì)才能除去rm{CO_{2}}____。rm{(9)}取rm{8g}某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成rm{11g}二氧化碳和rm{9g}水，則該有機(jī)物中一定含有____。

rm{(10)}實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取rm{CO_{2}}并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證rm{CO_{2}}的性質(zhì)；試回答以下問(wèn)題。

rm{壟脜}實(shí)驗(yàn)開始前，先應(yīng)檢查裝置rm{A}的____。

rm{壟脝}用裝置rm{A}來(lái)制取rm{CO_{2}}所用的藥品是____和____。rm{(}寫名稱rm{)}

rm{壟脟}若要用裝置rm{B}鑒定rm{CO_{2}}在rm{B}中應(yīng)盛放的試劑名稱是____，當(dāng)將標(biāo)rm{壟脵}和rm{壟脷}的導(dǎo)管口連接時(shí)，rm{B}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

rm{壟脠}若要用裝置rm{C}證明rm{CO_{2}}能與水反應(yīng)生成碳酸，rm{C}中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是____，當(dāng)將標(biāo)rm{壟脵}和rm{壟脹}的導(dǎo)管口連接時(shí)，rm{C}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

rm{壟脡}燒杯rm{D}中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)rm{壟脵}和rm{壟脺}的導(dǎo)管口連接時(shí)，rm{D}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。

rm{壟脢Na}rm{Mg}等活潑金屬可以在rm{CO_{2}}中燃燒rm{.}某同學(xué)收集到一瓶rm{CO_{2}}后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證rm{Mg}條能夠在rm{CO_{2}}中燃燒rm{.}下列物品中他需要使用的有____rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{壟脵}酒精燈rm{壟脷}鐵架臺(tái)rm{壟脹}坩堝鉗rm{壟脺}砂紙rm{壟脻}試管夾．

rm{(11)}能源；環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)：

rm{壟脜}目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括____、____和____。

rm{壟脝}為減少污染；提高煤的利用率；可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水在高溫下的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程為____，基本反應(yīng)類型為____。

rm{壟脟}為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)rm{NH_{3}}燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染；且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

rm{壟脵NH_{3}}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為____，rm{壟脷}氨氣在純氧中可以完全燃燒，只生成水和氮?dú)?，?duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是____；23、原子為什么不顯電性？24、某興趣小組探究分子的特性時(shí)做了以下四組實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)一】已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}甲同學(xué)用小燒杯取約rm{40mL}蒸餾水，向其中滴入rm{5隆蘆6}滴酚酞溶液；攪拌均勻，溶液的顏色無(wú)明顯變化．

rm{(2)}如圖rm{1}所示；取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是______

rm{(3)}將燒杯中的酚酞溶液分別倒入rm{A}rm{B}兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯rm{C}向其中加入約rm{5mL}濃氨水rm{.}用一個(gè)大燒杯罩住rm{A}rm{C}兩個(gè)小燒杯，燒杯rm{B}置于大燒杯外rm{(}如圖rm{2}所示rm{).}觀察幾分鐘，燒杯rm{A}rm{B}發(fā)生現(xiàn)象分別是______、______rm{.}這一現(xiàn)象說(shuō)明______，rm{B}燒杯的作用是______．

【實(shí)驗(yàn)二】：乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)rm{(}如圖rm{3}所示rm{)}后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花rm{(}由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味rm{)}試管中看到的現(xiàn)象是______此現(xiàn)象說(shuō)明了：______

已知rm{壟脵}濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙rm{(}即氯化銨固體rm{)}．

rm{壟脷}由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對(duì)質(zhì)量來(lái)表示分子的質(zhì)量，即相對(duì)分子質(zhì)量rm{.壟脹}氨氣分子的相對(duì)質(zhì)量是rm{17}氯化氫分子的相對(duì)質(zhì)量是rm{36.5.}如圖rm{5}所示；在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)．

發(fā)現(xiàn)rm{C}處產(chǎn)生的白煙較多rm{.}由此可知；分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是______

【實(shí)驗(yàn)三】丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖rm{4}所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約rm{50ml}水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線______rm{(}“高”“低”“相平”rm{)}這一現(xiàn)象說(shuō)明了______，同時(shí)還可以說(shuō)明______．25、預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒。二氧化氯消毒液能夠迅速?gòu)氐椎貧绺鞣N細(xì)菌（大腸桿菌；白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。

。二氧化氯消毒液（ClO2）1000毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度相對(duì)分。

子質(zhì)量1.2克/厘米367.567.5強(qiáng)腐蝕性，陰冷、密封儲(chǔ)藏求：

（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是______克；其中含溶質(zhì)二氧化氯______克。

（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合；所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（3）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：A、鎂在氧氣中燃燒生成了氧化鎂，其化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；而題干中的沒(méi)配平，故A錯(cuò)誤；

B；高錳酸鉀在加熱的條件下才能分解；而題干中的化學(xué)方程式?jīng)]有反應(yīng)條件，故B錯(cuò)誤；

C；鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；而不是氧化鐵，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化碳可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故D書寫正確．

故選D．

【分析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：

1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)；在式子的左；右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)．

2配平化學(xué)方程式；并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左；右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）．

3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃；加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等．并且；一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)，等等．

4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”；“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊．但是；如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了．

可以根據(jù)以上書寫步驟來(lái)判斷題中的化學(xué)方程式是否正確．2、D【分析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則100g×98%=（100g+x）×49%x=100g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌，玻璃棒在過(guò)濾操作和蒸發(fā)操作中所起的作用是不同的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸；為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)過(guò)濾操作、蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．3、B【分析】【解答】A；汽水中含有水和碳酸等物質(zhì)；屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的；屬于純凈物．故選項(xiàng)正確；

C；加鐵醬油中含有水和含有鐵元素的物質(zhì)；屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．4、A【分析】

仰視凹液面的最低處；看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為18ml，實(shí)際比18ml大，假設(shè)19mL；俯視凹液面的最低處時(shí)，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積正好偏小，如果讀數(shù)為10mL，實(shí)際小于10ml，假設(shè)為9mL；所以傾出液體的體積是19mL-9mL=10mL，大于8mL．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題；俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．

5、D【分析】由蘇丹紅的化學(xué)式C16H12N2O可知：A、它具有有機(jī)物的特點(diǎn)，是一種有機(jī)化合物，故A正確；B、蘇丹紅中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：分母相同，則分子越大，分?jǐn)?shù)就大，故12×16＞14×2＞16×1＞1×12，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B正確；C、它的分子中，碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為l6：12：2：1，故C正確；D、它所含碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×16）：（1×12）：（-+14×2）：（16×1）=48：3：7：4，故D錯(cuò)誤．故選D．【解析】【答案】D二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC7、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的三分之一；加熱時(shí)；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD8、AD【分析】【分析】本題考查日常生活和實(shí)驗(yàn)室中的安全常識(shí)，了解燃燒和爆炸的條件是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)哪個(gè)部位安裝報(bào)警器取決于燃?xì)獾拿芏?，不一定裝在上方，故A錯(cuò)誤；B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，以免吸入煙塵，故B正確；C.救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對(duì)流促使進(jìn)入更多氧氣，促進(jìn)火勢(shì)蔓延，故C正確；D.不必檢驗(yàn)純度，直接點(diǎn)燃?xì)錃?，有可能氫氣不純?dǎo)致爆炸，故D錯(cuò)誤。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}9、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可?！窘獯稹緼.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確；

B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故B不正確；

C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；所圖示物質(zhì)為混合物，故C正確；

D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故D不正確。

故選AC?！窘馕觥縭m{AC}10、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說(shuō)法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

11、BC【分析】

A；氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙；說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙；而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙，說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成，不能確定是否有氣體生成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；兩瓶無(wú)色氣體混合后；生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí)；結(jié)合分子的基本性質(zhì)（分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等）；煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可．

三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】解：由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知：鈉原子中質(zhì)子數(shù)為rm{11}因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)為rm{1}在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易丟失rm{1}個(gè)電子，而變成鈉離子，其化學(xué)符號(hào)為rm{Na^{+}}

故答案為：rm{11}失去rm{1}個(gè)電子；rm{Na^{+}}

由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖；可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)；由最外層電子數(shù)可以判斷得失電子的情況。

了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)。【解析】rm{11}失去rm{1}個(gè)電子；rm{Na^{+}}13、（1）①④⑥

（2）②③⑤⑦⑧⑨⑩【分析】【分析】根據(jù)混合物是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的分析；根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)混合物是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的，所以屬于混合物的有潔凈的空氣、稀有氣體、鹽水，故答案：rm{壟脵壟脺壟脼}rm{壟脵壟脺壟脼}根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的，所以屬于純凈物的有液氧、氫氣、冰水混合物、五氧化二磷、氧化銅、鐵水、二氧化碳，故答案：rm{(2)}rm{壟脷壟脹壟脻壟脽壟脿壟謾壟芒}【解析】rm{(1)壟脵壟脺壟脼}

rm{(2)壟脷壟脹壟脻壟脽壟脿壟謾壟芒}14、（1）55相對(duì)原子質(zhì)量。

（2）3失去Al3+

（3）A【分析】【分析】rm{(1)}圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；rm{(2)}根據(jù)鋁原子最外層有rm{3}個(gè)電子；在化學(xué)變化中易失去最外層的電子而形成鋁離子來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期；同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加；質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}由元素周期表的信息可知，銫元素原子序數(shù)為rm{55}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{132.9}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}原子序數(shù)rm{=55}故填：rm{55}由元素周期表的信息可知，銫元素原子序數(shù)為rm{(1)}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55}核外電子數(shù)rm{132.9}質(zhì)子數(shù)rm{=}原子序數(shù)rm{=}故填：rm{=55}相對(duì)原子質(zhì)量rm{55}

；在原子中，質(zhì)子數(shù)rm{(2)}在原子中，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，故方框內(nèi)填寫：rm{13-2-8=3}鋁原子最外層有rm{3}個(gè)電子，在化學(xué)變化中易失去最外層的rm{3}個(gè)電子而帶上rm{3}個(gè)單位的正電荷；故填：rm{3}失去；rm{Al}核外電子數(shù)，故方框內(nèi)填寫：rm{(2)}鋁原子最外層有rm{=}個(gè)電子，在化學(xué)變化中易失去最外層的rm{13-2-8=3}個(gè)電子而帶上rm{3}個(gè)單位的正電荷；故填：rm{3}失去；rm{3}rm{3}rm{Al}

rm{{,!}^{3+}}根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加；所以原子序數(shù)：rm{(3)A.}根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加rm{.}所以原子序數(shù)：rm{Z>Y}故A正確；故A正確；

rm{(3)A.}rm{.}不是同種元素，所以質(zhì)子數(shù)不相等，即電子數(shù)不相等，故B錯(cuò)誤；

rm{Z>Y}和B.根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，rm{X}rm{Y}不是同種元素，所以質(zhì)子數(shù)不相等，即電子數(shù)不相等，故B錯(cuò)誤；同周期屬于第三周期，故C錯(cuò)誤。

rm{X}rm{Y}【解析】rm{(1)55}相對(duì)原子質(zhì)量。

rm{(2)3}失去rm{Al^{3+;}}

rm{(3)A}15、化學(xué)【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化，可以據(jù)此答題。【解答】水與生石灰rm{(CaO)}接觸，發(fā)生反應(yīng)會(huì)放出大量熱，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(Ca(OH)}接觸，發(fā)生反應(yīng)會(huì)放出大量熱，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(CaO)}rm{(Ca(OH)}rm{{,!}_{2}}這種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故填：化學(xué)。rm{)}這種新【解析】化學(xué)16、略

【分析】解：rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用，需要消耗氧氣，釋放二氧化碳rm{.}故答案為：氧氣；二氧化碳；化學(xué)；

rm{(2)}又因種子的呼吸作用消耗了氧氣，釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收，使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小，所以rm{A}端的液面上升，rm{B}端的液面下降．

故答案為：

rm{(1)}氧氣；二氧化碳；化學(xué)；

rm{(2)B}種子的呼吸作用消耗了氧氣，釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收，使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小，所以rm{A}端的液面上升，rm{B}端的液面下降．

rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用；消耗氧氣，釋放二氧化碳；

rm{(2)}根據(jù)氧氣被消耗，生成的二氧化碳與rm{KOH}溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮．

此題考查學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析種子萌芽所需的條件及呼吸作用造成的現(xiàn)象，同時(shí)使學(xué)生明白，生化知識(shí)相互聯(lián)系，學(xué)科之間相互滲透．【解析】氧氣；二氧化碳；化學(xué)；rm{B}種子的呼吸作用消耗了氧氣，釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收，使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小，所以rm{A}端的液面上升，rm{B}端的液面下降17、略

【分析】解：由化學(xué)式可知，rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{Si}是硅元素的元素符號(hào)．

故答案為：rm{1}rm{4}硅．

根據(jù)化學(xué)式的微觀意義以及元素符號(hào)的讀法來(lái)分析．

本題考查了化學(xué)式的微觀意義以及元素符號(hào)的寫法，難度不大．【解析】rm{1}rm{4}硅18、壞血佝僂【分析】解：維生素對(duì)調(diào)節(jié)人體新陳代謝；預(yù)防疾病起重大作用；缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，兒童缺鈣易患佝僂病，老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

故答案為：壞血；佝僂。

根據(jù)維生素的生理作用進(jìn)行分析；根據(jù)鈣的生理作用進(jìn)行分析。

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一?！窘馕觥繅难E19、略

【分析】

（1）因由于碳酸鹽一定能與酸溶液發(fā)生反應(yīng)；因此應(yīng)選酸類物質(zhì)；

故答案為：食醋。

（2）食醋和白糖混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象；和純堿混合時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，用食醋可以區(qū)分白糖和純堿，也可品嘗；因白糖是甜的；純堿是苦的；故答案為：品嘗，有咸味是食鹽；加食醋，有氣泡產(chǎn)生的是純堿；（此處品嘗僅限于這個(gè)廚房實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室不能用品嘗方式）

（3）若鍋里的油著火了；可采取的滅火措施是蓋上鍋蓋，因?yàn)樯w上鍋蓋能使油和氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的．

故答案為：用鍋蓋覆蓋；與氧氣隔絕．

【解析】【答案】碳酸鹽與酸溶液能發(fā)生反應(yīng)；顯酸性的物質(zhì)能和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；

四、推斷題(共2題，共10分)20、（1）CCuOCO2CuCO（2）0+2（3）①②③【分析】【分析】

本題考查的是物質(zhì)的推斷；根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色；性質(zhì)分析。掌握碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)化學(xué)方程式的書寫是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

rm{(1)}初中化學(xué)中常見(jiàn)的黑色固體在高溫下生成紅色物質(zhì)的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，銅是紅色固體、二氧化碳是氣體，即rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳；二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳，故A是碳，則rm{B}是氧化銅；一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷，可知下列物質(zhì)的化學(xué)式分別為：rm{A}．．rm{A}rm{C}rm{B.CuO}．rm{C}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2攏祿}}D.rm{Cu}E.單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零，即rm{CO}是單質(zhì)碳，碳元素的化合價(jià)為rm{(2)}rm{A}為氧化銅，氧元素的化合價(jià)為rm{0}價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，則銅元素的化合價(jià)為rm{B}故填：rm{-2}rm{+2}rm{0}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{+2}是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，反應(yīng)方程式是：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}故填：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}rm{(3)壟脵}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：rm{3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3{CO}_{2}}故填：rm{3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3{CO}_{2}}rm{(3)壟脵}【解析】rm{(1)C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CuCO}rm{(2)0}rm{+2}rm{(3)壟脵C(jī)+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{(3)壟脵C(jī)+2CuO

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2CO}rm{壟脹3CO+{Fe}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3{CO}_{2}}rm{壟脷}21、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{CD}rm{E}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，rm{A}為單質(zhì)其余均為種元素組成化合在rm{A}中燃燒化合生成，在rm{A}燃燒生成rm{D}和rm{E}所是氧氣，rm{E}定條件下以轉(zhuǎn)化成rm{A}所以是氧氣，rm{B}氣反會(huì)生成水和rm{D}以是甲烷，rm{D}二氧化碳，二氧化碳和rm{C}可以互相所以rm{C}是一氧化，經(jīng)驗(yàn)證，推導(dǎo)確，所以是rm{CH4}rm{E}是rm{2O}

rm{E}一定條件下轉(zhuǎn)化生成rm{A}反在通電的條件下生成氫氣和氣，化方式為：rm{2H2Odfrac{overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}．

在rm{2H2Odfrac{

overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}中燃燒現(xiàn)象：產(chǎn)生色火；放熱，一種使澄清石灰水變色渾濁的氣體；

產(chǎn)生藍(lán)色火放熱；成一種使澄清石灰白色渾的氣體；

故答案為：rm{A}rm{CH}

rm{H2Odfrac{overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}．

根據(jù)rm{H2}rm{H2Odfrac{

overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}rm{A}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中見(jiàn)物質(zhì)，為單質(zhì)，余均為兩種元素組成的化合，rm{BC}中燃化合生成rm{D}在rm{CA}中燃生成和rm{DB}以是氧，在一條件下以轉(zhuǎn)成rm{A}以rm{E}是氧氣rm{A}和氣反應(yīng)生成水和rm{E}所是甲，是二氧化，二氧化碳和rm{B}可以互相化，所以rm{D}是一化碳；然將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在此類時(shí)，首先將題中有征物，然后結(jié)推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)關(guān)推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行證即可．rm{C}【解析】rm{CH_{4}}rm{H_{2}O}滅火；產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)22、（1）三384（2）H2、COCOH2、COH2CO2（3）碳酸鈣（CaCO3）稀鹽酸（稀HCl）（4）4：1（5）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（6）CONO2SO2（7）4（8）(1)A(2)氫氧化鈉（NaOH）溶液（或澄清的石灰水）（9）碳、氫、氧（C、H、O）三種元素（10）(1)氣密性(2)石灰石（或大理石）稀鹽酸(3)澄清的石灰水石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)紫色的石蕊試液石蕊試液變紅CO2+H2O=H2CO3(5)蠟燭由下至上逐漸熄滅(6)①③④（11）(1)煤石油天然氣(2)置換反應(yīng)(3)①14：3②【分析】【分析】本題考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，氫氣、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)，以及化學(xué)式的書寫，有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，化學(xué)方程式的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，依據(jù)所學(xué)知識(shí)解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}由腦黃金的化學(xué)式可知：它是由碳、氫、氧三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12隆脕26+1隆脕40+16隆脕2=384}故答案為：三；rm{384}rm{(2)}氧氣、二氧化碳的密度比空氣的大，氫氣、一氧化碳的密度比空氣的小，所以比空氣輕的氣體是rm{H_{2}}rm{CO}有毒的氣體是rm{CO}易燃的氣體是rm{H}rm{H_{2}}有毒的氣體是rm{CO}易燃的氣體是rm{CO}rm{H}rm{2}；氫氣、一氧化碳具有還原性，但一氧化碳是化合物，所以rm{2}因?yàn)?、rm{CO}能溶于水，所以不能用排水法收集，故答案為：rm{CO}有還原性的氣體單質(zhì)是rm{H_{2}}因?yàn)閞m{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集，故答案為：rm{H}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H}rm{2}rm{2}、rm{CO}rm{CO}rm{H}rm{CO}rm{CO}rm{H}rm{2}rm{2}存放石灰水的試劑瓶壁會(huì)變白是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，這層白色物質(zhì)是碳酸鈣、rm{CO}rm{H}rm{CO}rm{H}碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣和水，除去碳酸鈣，故答案為：碳酸鈣rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{CO}稀鹽酸rm{CO}稀rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}將銅和碳的混合物置于空氣中加強(qiáng)熱，發(fā)生的反應(yīng)為：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2Cu+{O}_{2}overset{triangle}{=}2CuO}待反應(yīng)不再發(fā)生為止，稱得固體質(zhì)量無(wú)變化，可推知增加的氧氣的質(zhì)量等于減少的碳的質(zhì)量，設(shè)減少的碳的質(zhì)量為即增加的氧氣的質(zhì)量為rm{(3)}存放石灰水的試劑瓶壁會(huì)變白是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，這層白色物質(zhì)是碳酸鈣rm{(CaCO}設(shè)銅的質(zhì)量為rm{(3)}rm{2Cu+{O}_{2}overset{triangle}{=}2CuO}rm{(CaCO}rm{3}rm{3}rm{)}碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣和水，除去碳酸鈣，故答案為：碳酸鈣rm{(CaCO}rm{dfrac{128}{32}=dfrac{y}{x}}rm{)}rm{(CaCO}rm{3}rm{3}則原混合物中銅與碳粉的質(zhì)量比為：rm{)}稀鹽酸rm{(}稀rm{HCl)}rm{)}故答案為：rm{(}rm{HCl)}rm{(4)}rm{(4)}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}熟石灰和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，因?yàn)橛兴桑瑀m{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2Cu+{O}_{2}overset{triangle

}{=}2CuO}rm{x}rm{x}rm{y}rm{2Cu+{O}_{2}overset{triangle

}{=}2CuO}rm{128}rm{32}rm{y}故答案為：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{x}rm{dfrac{128}{32}=dfrac{y}{x}

}rm{y}rm{x=128}rm{32=4}rm{1}rm{4}rm{1}rm{4}汽油、柴油的成分中除碳、氫、氧元素外，還含有少量硫、氮等元素，它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)生成一些污染大氣的物質(zhì)有rm{1}rm{(5)}在屋內(nèi)生炭火盆，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}故答案為：開始時(shí)墻壁會(huì)變的更潮，化學(xué)方程式為：rm{Ca(OH)}rm{Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{+CO}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，噴出氣體中有水蒸氣、一氧化碳、甲醇rm{2}rm{2}rm{=CaCO}氫氰酸rm{=CaCO}含有碳、氫、氧、氮共rm{3}種元素，所以反應(yīng)物中含有rm{3}種元素，故答案為：rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}除去氧氣中少量的rm{2}氣體，應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，rm{2}管通入，故答案為：rm{O}故答案為：rm{O}因?yàn)槎趸寄芘c氫氧化鈉rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}或澄清的石灰水rm{Ca(OH)_{2}}反應(yīng)生成碳酸鈉rm{Ca(OH)_{2}}碳酸鈣rm{+CO}和水，所以洗氣瓶中應(yīng)裝氫氧化鈉rm{+CO}溶液rm{2}或澄清的石灰水rm{2}故答案為：rm{=CaCO}溶液rm{=CaCO}或澄清的石灰水rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為rm{11g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=3g}rm{隆媒+H}水中含有氫元素的質(zhì)量為rm{9g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=1g}碳、氫元素的質(zhì)量和為rm{2}rm{2}所以含有氧元素，故答案為：碳、氫、氧rm{O}rm{O}rm{(6)}汽油、柴油的成分中除碳、氫、氧元素外，還含有少量硫、氮等元素，它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)生成一些污染大氣的物質(zhì)有rm{CO}rm{NO}三種元素；rm{(6)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，開始前應(yīng)先檢查裝置rm{CO}的氣密性，故答案為：氣密性；rm{NO}用裝置rm{{,!}_{2隆壟}}來(lái)制取rm{{,!}_{2隆壟}}所用的藥品是石灰石rm{{,!}_{2隆壟}}或大理石rm{SO_{2}}故答案為：rm{CO}rm{NO}和稀鹽酸，故答案為：石灰石rm{SO_{2}}或大理石rm{CO}稀鹽酸；rm{NO}鑒定rm{{,!}_{2}}應(yīng)用澄清的石灰水；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以rm{{,!}_{2}}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁；化學(xué)方程式為：rm{{,!}_{2}}rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(7)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，噴出氣體中有水蒸氣、一氧化碳、甲醇rm{(CH}rm{(7)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，rm{(7)}故答案為：澄清的石灰水；rm{(CH}rm{3}rm{3}rm{OH)}氫氰酸rm{(HCN)}含有碳、氫、氧、氮共rm{4}種元素，所以反應(yīng)物中含有rm{4}種元素，故答案為：rm{4}rm{OH)}rm{(HCN)}rm{4}rm{4}rm{4}rm{(8)(1)}除去氧氣中少量的rm{CO_{2}}氣體，應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，酸能使紫色石蕊試液變紅，所以用裝置rm{(8)(1)}證明rm{CO_{2}}能與水反應(yīng)生成碳酸，應(yīng)加入的試劑是紫色的石蕊試液；應(yīng)從rm{A}管通入，故答案為：rm{A}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石蕊試液變紅；反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{A}rm{A}rm{(2)}rm{(NaOH)(}rm{(NaOH)(}rm{)}rm{(}rm{)}故答案為：紫色的石蕊試液；石蕊試液變紅；rm{(NaOH)}rm{(}由于二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，所以rm{)}中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上逐漸熄滅，故答案為：氫氧化鈉rm{(NaOH)}溶液rm{(}或澄清的石灰水rm{)}rm{(NaOH)}rm{(}條能夠在rm{)}rm{(9)}某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，說(shuō)明該有機(jī)物中一定含有碳、氫元素，rm{11g}二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為rm{11g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=3g

}rm{9g}水中含有氫元素的質(zhì)量為rm{9g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=1g

}碳、氫元素的質(zhì)量和為rm{3g+1g=4g}rm{8g>4g}所以含有氧元素，故答案為：碳、氫、氧rm{(C}rm{H}rm{O)}三種元素；rm{11g}rm{11g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=3g

}rm{9g}煤、石油和天然氣，故答案為：rm{9g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=1g

}rm{3g+1g=4g}rm{8g>4g}rm{(C}由微觀示意圖可知：該反應(yīng)為rm{H}rm{C+{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}(cāng){=}CO+{H}_{2}}該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故答案為：rm{C+{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}(cāng){=}CO+{H}_{2}}置換反應(yīng)；rm{O)}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為：rm{(10)(1)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，開始前應(yīng)先檢查裝置rm{A}的氣密性，故答案為：氣密性；rm{(10)(1)}rm{A}故答案為：rm{(2)}用裝置rm{A}來(lái)制取rm{CO_{2}}所用的藥品是石灰石rm{(}或大理石rm{)}和稀鹽酸，故答案為：石灰石rm{(}或大理石rm{)}稀鹽酸；rm{(2)}rm{A}rm{CO_{2}}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}故答案為：rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6{H}_{2}O+2{N}_{2}}rm{(}【解析】rm{(1)}三rm{384}rm{(2)H}rm{2}、rm{2}rm{CO}rm{CO}rm{H}、rm{2}rm{2}rm{CO}rm{H}rm{2}rm{2}碳酸鈣rm{CO}rm{2}rm{2}稀鹽酸rm{(3)}稀rm{(CaCO}rm{3}rm{3}rm{(5)C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}