2025年人教五四新版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。A.工作______幸苦______冬季______化石B.月分______水氣______爪子______不久C.希望______晴天______和好______已經4、（《雪孩子》）為什么說雪孩子美？（）A.因為他的樣子很美。B.因為他很勇敢，舍己為人，救了小白兔。5、下列加點字中，讀音完全正確的一項是（）A.原則（zhé）??喘氣（chuǎn）??羊圈（juàn）B.叼走（diāo）??焦急（jiāo）??街坊（fáng）C.鉆進（zuān）??截止（jié）??后悔（huǐ）6、“兩個黃鸝鳴翠柳”中，“鳴”的意思是（）A.發(fā)出聲音B.鳥獸或昆蟲叫C.聲明，發(fā)表意見、情感7、“難道它的味道很特別嗎？”下面加點詞與句中的“特別”意思相同的是（）A.大象的耳朵____大。B.她喜歡打球，____是籃球。C.火車跑得____快。D.這個文具盒很____，我從來沒有見過。8、開店啟示。

蜘蛛開了幾次店都沒有成功，我從中懂得了（）A.做生意很難，要多嘗試，多給自己機會。B.做任何事都不容易，要堅持，不能遇到困難就退縮。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、比一比；再組詞。

哥____刮____站____

歌____話____鉆____10、在括號里填上一對反義詞。

①____乃____之母。（成功失?。?/p>

②困難像彈簧，你____它就____。（強弱）

③養(yǎng)鴨的小姑娘都不____它，很____它。（喜歡討厭）11、看拼音，寫漢字。héànbōwénqiāndòngdàoyǐng________________12、比一比；再組詞。

餃____皎____

粽____棕____

清____情____13、從下列詞語中找出幾對近義詞。

敬愛______祝福______特殊______歡迎______健康______尊敬。

特別______高興______健壯______迎接______祝愿______開心。

______——__________________——______

______——__________________——______

______——__________________——______14、我會填。

。彎彎的_______長長的_______溫暖的_______晶瑩的_______評卷人得分三、連線題(共1題，共2分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、其他(共1題，共8分)16、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共4分)17、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、語言表達(共1題，共10分)18、指出下面句子中所使用的修辭手法。

我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學生對詩句意思的理解掌握情況。2、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度，學生應掌握基本的文化知識；3、C【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體詞義，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，辛苦：身心勞苦。故“幸苦”的“幸”錯誤。B.有誤，月份：一般指月。月是歷法中的一種時間單位，傳統(tǒng)上都是以月相變化的周期作為一個月的長度。故“月分”的“分”錯誤。水汽：指大氣中的水蒸氣。故“水氣”的“氣”錯誤。C.正確。故選：C。4、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學生閱讀課文內容，并從中獲取信息的能力。根據內容做題，這要求我們對課文內容非常熟悉?！窘馕觥俊堆┖⒆印愤@篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子，最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知，說雪孩子美是因為他很勇敢，舍己為人，救了小白兔。故選：B。5、C【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運用，聲調的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤，“原則”的“則”應讀zé。B．有誤，“街坊”的“坊”應讀fang。C．正確。故選：C。6、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎远鸥Φ摹督^句》，翻譯：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱。“鳴”的意思是鳥獸或昆蟲叫。故選：B。7、D【分析】考查了一詞多義，一詞多義一般又叫多義詞，指的是一個字在不同的語境中有不同的解釋，解答此題的關鍵在于知道詞的每個意義，然后品讀句子，分析語境，根據語境選擇相對應的解釋?！窘馕觥俊半y道它的味道很特別嗎？”“特別”不一般；與眾不同。A．“特別”格外。B．“特別”尤其。C．“特別”格外。D．“特別”不一般；與眾不同。故選：D。8、B【分析】考查了對課文內容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊吨┲腴_店》是一篇童話故事，蜘蛛因為寂寞、無聊，想開一家編織店，可他卻害怕困難，專挑一些看上去很簡單的口罩、圍巾、襪子來編織，結果每次都遇到讓他頭疼的顧客，最后嚇得他直接逃回家里去了。結合課文內容可知，蜘蛛開了幾次店都沒有成功，我從中懂得了做任何事都不容易，要堅持，不能遇到困難就退縮。故選：B。二、填空題(共6題，共12分)9、哥哥刮風站住歌曲說話鉆進【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握和辨析。哥哥；稱呼。歌曲，由歌詞和曲譜相結合的一種藝術形式。刮風，起風。說話，用嘴巴說。站住，站，雙腳在地面。鉆進，鉆進土里。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析，學生要學會辨析好。10、失敗成功弱強喜歡討厭【分析】【分析】失敗乃成功之母是一句俗語。困難像彈簧；你弱它就強是一個常見的口頭語，意思是困難面前不能低頭。養(yǎng)鴨的小姑娘不喜歡它，很討厭它。不喜歡就是討厭。

【點評】考查了學生對語言表達的掌握，根據給定的反義詞，學生需要根據語境判斷并填入。11、河岸波紋牽動倒影【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；河岸；河堤，岸邊。波紋，波紋原指水面輕微起伏而形成的水紋，也可用于其它形狀類似水紋的表面。亦作“波文”。細微的波浪形成的水紋。牽動，猶觸動；牽引動搖。倒影是光照射在平靜的水面上所成的等大虛像。成像原理遵循平面鏡成像的原理。

【點評】大多數學生對于拼音不熟悉，所以教師應重點強調，這樣能更好的熟記漢字。12、餃子皎潔粽子棕色清潔情感【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。餃子，又名水餃，原名“嬌耳”，是中國的古老傳統(tǒng)面食。皎潔，是一個形容白和漂亮的詞語。粽子，端午節(jié)必吃的一種食物。棕色，顏色。清潔，清理潔凈。情感，情緒感情。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經?？疾?。13、略

【分析】本題主要考查學生對近義詞的掌握情況，要了解給出詞語的意思，也要明白與之意思相近的詞語?！窘馕觥烤磹郏鹤鹁礋釔邸＝x詞是“尊敬”；祝福：原指祈求上帝賜福，后來指祝人平安和幸福。近義詞是“祝愿”；特殊：不同于同類的事物或平常的情況的。近義詞是“特別”；歡迎：很高興地迎接。近義詞是“迎接”；健康：指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。近義詞是“健壯”；高興：愉快而興奮。近義詞是“開心”。故答案為：敬愛尊敬祝福祝愿特殊特別歡迎迎接健康健壯高興開心14、略

【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！窘馕觥恐虚g為“的”，前為形容詞，后面可搭配合適的名詞，如：彎彎的月牙。故答案為：月牙小路春天雪花三、連線題(共1題，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數學生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應注意引導學生熟悉此類題目。四、其他(共1題，共8分)16、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升