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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、我們的祖先測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣是在()A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國(guó)2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,促使耕作方式從“千耦其耘”到“個(gè)體農(nóng)耕”變化的根本原因是()A.鐵器牛耕的推廣B.春秋爭(zhēng)霸的需要C.戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的要求D.商鞅變法的規(guī)定3、今天研究中亞、印度半島以及新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍是唐代的A.《唐律疏議》B.《丹經(jīng)》C.《大唐西域記》D.《西游記》4、假如你穿越時(shí)光隧道來(lái)到南宋都城臨安,最不可能看到的情況是A.國(guó)內(nèi)外的客商往來(lái)不絕B.流動(dòng)商販走街串巷叫賣(mài)不絕C.店鋪一律在夜間關(guān)門(mén)D.紙幣與銅錢(qián)在市場(chǎng)上并用5、航海家阿爾比翁的航海日記中有這樣一段話:二十五日,非洲國(guó)王與白人商人商定,一個(gè)男奴換取十三條鐵條,一個(gè)女奴換取十根鐵條,白人商人不同意,認(rèn)為女奴只能換九根鐵條,雙方陷入僵局。三十日,非洲國(guó)王與白人商人再次談判,商人作出了讓步,同意一個(gè)男奴換取十三條鐵條,一個(gè)女奴換取九根鐵條外加兩個(gè)銅手鐲,國(guó)王對(duì)此很滿意,雙方達(dá)成交易。你認(rèn)為這項(xiàng)交易最有可能發(fā)生于()A.15世紀(jì)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的過(guò)程中B.16世紀(jì)麥哲倫環(huán)球航行的過(guò)程中C.18世紀(jì)歐洲殖民者的三角貿(mào)易中D.19世紀(jì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)前夕6、識(shí)圖析圖是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要方法.如圖《清時(shí)期全圖》中字母④所示區(qū)域是()
A.海南島B.南海諸島C.臺(tái)灣島D.庫(kù)頁(yè)島評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、如圖是1911年近代漫畫(huà)家何劍士創(chuàng)作的作品《小磨香油》,以下有關(guān)漫畫(huà)內(nèi)容理解正確的是()A.政府指的是北洋軍閥政府B.體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾悲慘的生活C.揭露了清政府對(duì)內(nèi)剝削人民對(duì)外出賣(mài)民族利益的腐朽統(tǒng)治D.主張以革命方式推翻清朝統(tǒng)治8、20世紀(jì)90年代初期,海協(xié)會(huì)和海基會(huì)達(dá)成的重要共識(shí)是()A.推進(jìn)和平統(tǒng)一祖國(guó)大業(yè)B.海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通郵、通航、通商C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則D.加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利9、二戰(zhàn)后,西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括()A.美國(guó)的大力援助或扶持B.采用最先進(jìn)的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體10、下面關(guān)于第三次科技革命的說(shuō)法中,正確的是()A.它起源于美國(guó)B.它起源于20世紀(jì)四五十年代C.新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D.這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度11、下列屬于孫中山創(chuàng)立的革命團(tuán)體或政黨是()A.強(qiáng)學(xué)會(huì)B.共產(chǎn)黨C.興中會(huì)D.同盟會(huì)12、戊戌變法的發(fā)動(dòng)者是()A.梁?jiǎn)⒊珺.康有為C.李大釗D.陳獨(dú)秀13、下列人物中,聯(lián)手粉碎“四人幫”,結(jié)束文化大革命的是()A.毛澤東B.周恩來(lái)C.華國(guó)鋒D.葉劍英評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、閱讀以下材料后判斷:據(jù)記載,公元630年~894年,在大約兩個(gè)半世紀(jì)的時(shí)間里,日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使,隨行的還有眾多留學(xué)生和留學(xué)僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝歸來(lái)的留學(xué)生高向玄理、留學(xué)僧僧旻、靈云、惠云等人,依照中國(guó)唐朝的政治制度,在日本實(shí)行改革,史稱“大化改新”。經(jīng)過(guò)大化改新之后,日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央官制和國(guó)、郡、縣三級(jí)地方行政體系,以均田制為藍(lán)本的“班田收授法”,以“府兵制”為藍(lán)本的“防人制”軍事體制和以唐律為藍(lán)本的律令體系,形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國(guó)家體制。――《大國(guó)崛起》以下結(jié)論是從以上材料中得出的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)的括號(hào)內(nèi)劃“A”;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)的括號(hào)內(nèi)劃“B”;是以上材料沒(méi)有涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)的括號(hào)內(nèi)劃“C”。(1)大化改新前,日本派遣了十幾次遣唐使到中國(guó)。()(2)鑒真東渡日本,傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術(shù)。()(3)唐朝在中央實(shí)行三省六部制,在地方實(shí)行郡縣制。()(4)日本利用漢字的偏旁、部首和草書(shū)創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文字體系。()(5)中國(guó)的先進(jìn)文化促進(jìn)了日本社會(huì)的發(fā)展。()15、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是16、假如你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”就可以見(jiàn)證各種歷史變遷。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫(xiě)史實(shí)。
(1)你作為西漢時(shí)期分封在徐州地區(qū)的一位楚王,根據(jù)漢武帝頒布的詔令“____”,把自己的封地再分給各位子弟,讓他們?nèi)ソ⒑顕?guó),使楚國(guó)等王國(guó)的力量分散,難以與中央對(duì)抗。(2)你來(lái)到1921年盛夏的上海,高興地得知一個(gè)新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨--中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。并且了解到當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的中心工作是____。(3)你來(lái)到____年的北京,天安門(mén)廣場(chǎng)歡聲雷動(dòng)、彩旗飄揚(yáng),人們?cè)跓崃覒c祝第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的勝利召開(kāi),并都在討論剛剛通過(guò)的新中國(guó)的第一部憲法。(4)你來(lái)到了16世紀(jì)的西班牙,熱愛(ài)探險(xiǎn)的你跟隨____的船隊(duì),由大西洋西行,最后歷盡艱險(xiǎn)返回西班牙,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)第一次環(huán)球航行。(5)你來(lái)到蘇俄時(shí)期的莫斯科農(nóng)村,農(nóng)民伊萬(wàn)興高采烈地告訴你最近國(guó)家出臺(tái)了新政策,農(nóng)民的日子比以前好過(guò)多了,只要交完____,剩下的糧食就可以自由支配,甚至可以拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。(6)你來(lái)到1947的美國(guó),參加了一場(chǎng)由美國(guó)國(guó)務(wù)卿發(fā)表的演講,這個(gè)演講的主題是幫助美國(guó)的歐洲盟國(guó)恢復(fù)因?yàn)榈诙问澜绱髴?zhàn)而遭受毀壞的經(jīng)濟(jì)、同時(shí)遏止共產(chǎn)主義勢(shì)力在歐洲的進(jìn)一步擴(kuò)張,后來(lái)你得知這它就是____計(jì)劃。17、古代絲綢之路開(kāi)辟了中西交通線路,促進(jìn)了中外的經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展。開(kāi)辟這條線路的功臣之一是西漢的張騫。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、阿拉伯?dāng)?shù)字是由古代印度人發(fā)明的,由阿拉伯人傳到歐洲,故名阿拉伯?dāng)?shù)字。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、宋朝管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是禮部。____(判斷對(duì)錯(cuò)).改正____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)20、“民主”、“民族”、“民權(quán)”三大主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想。____。(判斷對(duì)錯(cuò))21、拿破侖組織編纂的《拿破侖法典》不僅鞏固了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,而且確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范,影響了很多國(guó)家。____。(判斷對(duì)錯(cuò))22、秦始皇派蒙恬修筑了東起臨洮、西到遼東的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。____(判斷對(duì)錯(cuò))23、在小組合作討論中,針對(duì)如圖美國(guó)銀行紛紛倒閉的根本原因,小雨認(rèn)為是“第二次世界大戰(zhàn)造成的影響”。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、材料題(共3題,共15分)24、從1921年到2016年,95年的發(fā)展歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了從弱小到強(qiáng)大,從幼稚到成熟,從在野到執(zhí)政,探索出了革命和建設(shè)兩條輝煌道路?!緩娜跣〉綇?qiáng)大】材料一人民軍隊(duì)也經(jīng)歷了從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的人民軍隊(duì)是強(qiáng)國(guó)的必由之路”。(1)人民軍隊(duì)“從無(wú)到有”的標(biāo)志性事件是什么?你認(rèn)為抗美援朝中哪位戰(zhàn)士的行為最能體現(xiàn)習(xí)總書(shū)記所提出的“聽(tīng)黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗”的要求?
【從幼稚到成熟】材料二遵義會(huì)議證明,中國(guó)共產(chǎn)黨完全具有獨(dú)立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問(wèn)題的能力,(遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚到成熟的標(biāo)志。)(2)通過(guò)遵義會(huì)議,中國(guó)共產(chǎn)黨是如何解決自己內(nèi)部復(fù)雜問(wèn)題的?
材料三中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那天起,從來(lái)就沒(méi)有自己的私利,而是全心全意把國(guó)家、民族和人民的利益作為自己的根本宗旨。(3)以1936年發(fā)生的國(guó)內(nèi)重大事件的解決方式為例,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨“從來(lái)就沒(méi)有自己的私利,而是全心全意把國(guó)家、民族和人民的利益作為自己的根本宗旨”。
【從在野到執(zhí)政】材料四抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)民黨企圖恢復(fù)抗戰(zhàn)前“一黨專制、一人獨(dú)裁”的局面,1945年8月中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取合法地位與國(guó)民黨在談判桌上進(jìn)行了一次激烈較量.但是國(guó)民黨始終不承認(rèn)解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位。隨后,通過(guò)三年的軍事較量,中國(guó)共產(chǎn)黨終于推翻了國(guó)民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治,贏得了執(zhí)政黨的合法地位,領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷材料中“談判桌上的較量”指的是哪一事件?中國(guó)共產(chǎn)黨“領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主”始于哪一事件?
【從挫折失誤到成就輝煌】材料五中國(guó)共產(chǎn)黨在探索革命和社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中都經(jīng)歷過(guò)挫折,出現(xiàn)過(guò)失誤。但中國(guó)共產(chǎn)黨能不斷更正自身失誤,成功探索出農(nóng)村包圍城市的革命道路和有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。(5)為避免以后建設(shè)的失誤,從中國(guó)共產(chǎn)黨探索革命和建設(shè)道路的艱難歷程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)出發(fā),你認(rèn)為我黨最值得堅(jiān)持的真理性經(jīng)驗(yàn)是什么?25、17;18世紀(jì);英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命狂潮迭起,為資本主義發(fā)展掃清了障礙,歐美先進(jìn)國(guó)家自此在世界性的歷史巨變中居于先導(dǎo)地位,紛紛建立起資本主義國(guó)家。
根據(jù)所學(xué);回答問(wèn)題:
(1)英;法、美資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的主要原因、開(kāi)始標(biāo)志分別是什么?
(2)美國(guó)獨(dú)立的時(shí)間和標(biāo)志是什么?
(3)英;法、美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中出現(xiàn)的著名領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?三國(guó)革命的共同性質(zhì)是什么?
(4)英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后分別建立了什么政治體制?26、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步;深刻地影響著人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式。讓我們沿著科技發(fā)展的軌跡,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一火藥;指南針和印刷術(shù)的發(fā)明這些都是資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展的必要前提。
--馬克思。
材料二第一次科技革命開(kāi)始于18世紀(jì)60年代;以蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用為主要標(biāo)志。第二次科技革命開(kāi)始于19世紀(jì)70年代,以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛運(yùn)用為主要標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來(lái),以相對(duì)論等自然科學(xué)理論為指導(dǎo),人類(lèi)在原子能;計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命--第三次科技革命的到來(lái)。
--摘自人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)材料三科技是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱??茖W(xué)是技術(shù)的理論指導(dǎo);技術(shù)是科學(xué)理論的基礎(chǔ)。嚴(yán)格地說(shuō)古代科技只能叫做技術(shù),不能稱之為科技。古代技術(shù)主要表現(xiàn)為生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累和勞動(dòng)技能的熟練程度,缺少科學(xué)理論的指導(dǎo)。近現(xiàn)代科技則是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合。二者的主要不同在于:是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論作支撐。
請(qǐng)回答:
(1)中國(guó)古代科技領(lǐng)先于世界;并做出了突出的貢獻(xiàn)。據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試以四大發(fā)明對(duì)歐洲向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的作用為例說(shuō)明。
(2)材料二認(rèn)為古代科技和近現(xiàn)代科技的最主要區(qū)別是什么?據(jù)材料二;三并結(jié)合所學(xué)知識(shí);以愛(ài)因斯坦的成就為例說(shuō)明科學(xué)理論的重大突破是怎樣推動(dòng)第三次科技革命的?
(3)科學(xué)技術(shù)極大地推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程,綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分六、其他(共5題,共15分)27、【題文】(9分)閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問(wèn)題。
材料一。
巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。
材料二:“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過(guò)幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請(qǐng)回答:
(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi);形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。(2分)杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)28、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問(wèn)題:計(jì)6分。
⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫(xiě)一點(diǎn)即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)29、【題文】近代以來(lái);重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題:
材料一:未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開(kāi);議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。
材料二:人們生來(lái)是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國(guó)的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典,它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請(qǐng)回答:
⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多;請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令?為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)30、【題文】近代以來(lái);資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?(4分)31、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問(wèn)題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查先秦時(shí)期的天文歷法的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】相傳在四千多年前的夏朝時(shí)期;我國(guó)就有了歷法了.今天的農(nóng)歷就叫夏歷.人們測(cè)出一年的24節(jié)氣以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期.
故選D.2、A【分析】本題考查的是鐵器、牛耕推廣的意義。結(jié)合教材可知,鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)在春秋,推廣于戰(zhàn)國(guó)。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,大提高了勞動(dòng)效率,?有利于土地開(kāi)墾和水利的興修,使個(gè)體勞動(dòng)成為可能,使生產(chǎn)力顯著提高,促進(jìn)了井田制的瓦解。因此BCD不符合題意,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】本題考查玄奘西行天竺相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué);貞觀時(shí)期,高僧玄奘為求取佛法,西行天竺,歷時(shí)17年,歸國(guó)后,將沿途經(jīng)歷寫(xiě)成《大唐西域記》一書(shū),是我們現(xiàn)在研究中亞;印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故選C。
【解析】【答案】C4、C【分析】略【解析】【答案】C5、C【分析】從16世紀(jì)起;歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支;雜物等;在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲,然后把黑奴賣(mài)給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。全程呈現(xiàn)三角形,因而稱為“三角貿(mào)易”,這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年,使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口。題干交易最有可能發(fā)生于18世紀(jì)歐洲殖民者的三角貿(mào)易中。
故選:C。
本題以航海家阿爾比翁的航海日記為依托;考查三角貿(mào)易。
本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握三角貿(mào)易的航線以及影響?!窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題考查清朝疆域圖.【解析】【解答】該圖為清朝疆域圖;根據(jù)所學(xué)知識(shí),清朝前期,我國(guó)的疆域西跨蔥嶺,西北達(dá)巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島,東臨太平洋,東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚(yú)島;赤尾嶼,南至南海諸島,總面積達(dá)1300萬(wàn)平方千米,是亞洲最大的國(guó)家.圖中①處為海南島,②處為臺(tái)灣島,③處為庫(kù)頁(yè)島,④處為南海諸島.
故選B.二、多選題(共7題,共14分)7、AC【分析】【分析】本題考查的是晚清政府的性質(zhì).【解析】【解答】通過(guò)《辛丑條約》西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國(guó);清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,變成了“洋人的朝廷”,題目給出的這幅漫畫(huà)的寓意在于揭露清政府對(duì)內(nèi)剝削人民對(duì)外出賣(mài)民族利益的腐朽統(tǒng)治,諷刺清政府成為列強(qiáng)搜刮百姓的工具,為列強(qiáng)服務(wù).
故選C.8、CD【分析】【分析】本題主要考查了兩岸關(guān)系.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;1992年,兩會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”達(dá)成共識(shí).第二年,“汪辜會(huì)談”將“加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利”寫(xiě)入?yún)f(xié)議,并就開(kāi)展兩岸經(jīng)濟(jì);科技、文化交流達(dá)成共識(shí).
故選CD.9、ABC【分析】二戰(zhàn)后;西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括美國(guó)的大力援助或扶持;采用最先進(jìn)的科技成果、制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策.加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體的是西歐國(guó)家,20世紀(jì)60年代西歐國(guó)家成立歐共體.
故選ABC.
本題考查戰(zhàn)后西歐;日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因.
本題考查戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體的是西歐國(guó)家.【解析】ABC10、ABCD【分析】本題主要考查了第三次科技革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)點(diǎn)得知:第三次科技革命起源于美國(guó),隨后波及到西歐和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家。時(shí)間為20世紀(jì)四五十年代。第三次科技革命的特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力的速度加快。科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)革命引發(fā)了其他技術(shù)革命。新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中,科技進(jìn)步所占的比例不斷上升。由此可見(jiàn)ABCD選項(xiàng)都符合題意。故選ABCD。【解析】ABCD11、CD【分析】【分析】本題主要考查孫中山創(chuàng)立的革命團(tuán)體.【解析】【解答】1894年;孫中山在美國(guó)檀香山創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì),1905年,孫中山同黃興;宋教仁等在日本東京組建了中國(guó)同盟會(huì).提出了綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”.這是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)政黨.
故選CD.12、AB【分析】【分析】本題主要考查戊戌變法的發(fā)動(dòng)者.【解析】【解答】1898年;在清政府外憂內(nèi)患的情形之下,以康有為;梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,并在光緒帝的支持下發(fā)動(dòng)戊戌變法,雖然變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終,但戊戌變法在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠定了基礎(chǔ).CD是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物.
故選AB.13、CD【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】以華國(guó)鋒;葉劍英、李先念等為核心的中共中央政治局;執(zhí)行黨和人民的意志,采取斷然措施于1976年10月6日逮捕了江青、張春橋、姚文元、王洪文,粉碎了四人幫.“文化大革命”的十年內(nèi)亂至此結(jié)束.全國(guó)億萬(wàn)軍民隨即舉行盛大的集會(huì)游行,熱烈慶祝粉碎“四人幫”的歷史性勝利.
故選CD.三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】試題分析:本題是一個(gè)材料題,要求根據(jù)材料回答問(wèn)題,大化改新前,日本派遣了十幾次遣唐使到中國(guó)這句表述是錯(cuò)誤的,雖然材料中有:“日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使”的表述,但是時(shí)間是從630年~894年,所以并不是大化改新前,所以第一題的答案是錯(cuò)誤的,應(yīng)該選B;鑒真東渡日本,傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術(shù),在材料中沒(méi)有表述,所以選C;唐朝在中央實(shí)行三省六部制,在地方實(shí)行郡縣制,通過(guò)材料可以概括出來(lái),因此選A;日本利用漢字的偏旁、部首和草書(shū)創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文字體系,材料中沒(méi)有表述,所以選C;中國(guó)的先進(jìn)文化促進(jìn)了日本社會(huì)的發(fā)展,通過(guò)材料可以概括出來(lái),因此選A。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲和歐洲的封建國(guó)家·亞洲封建國(guó)家的建立【解析】【答案】(1)B(2)C(3)A(4)C(5)A15、略
【分析】試題分析:本題主要考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志。1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫(kù)的英軍在波士頓附近來(lái)克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭(zhēng)取獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。因此,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是來(lái)克星頓槍聲??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?美國(guó)的誕生【解析】【答案】來(lái)克星頓的槍聲16、推恩令組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)1954麥哲倫固定的糧食稅馬歇爾【分析】【分析】(1)本題考查漢武帝大一統(tǒng)的措施.
(2)本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的內(nèi)容.
(3)本題主要考查我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法.
(4)本題考查新航路的開(kāi)辟.
(5)本題考查新經(jīng)濟(jì)政策。
(6)本題主要考查了美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志.【解析】【解答】(1)漢初實(shí)行郡國(guó)并行制;后來(lái)諸侯王勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,對(duì)朝廷構(gòu)成威脅,漢武帝在漢景帝平定“七國(guó)之亂”的基礎(chǔ)上,頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王死后,嫡長(zhǎng)子繼承王位,其他子弟分割部分土地為列侯,列侯歸郡統(tǒng)轄.結(jié)果王國(guó)越分越小,中央集權(quán)得到加強(qiáng).
(2)1921年7月23日;中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi),一大上確定黨的名稱為中國(guó)共產(chǎn)黨,黨的奮斗目標(biāo)是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,黨在當(dāng)前的任務(wù)是組織工人階級(jí),開(kāi)展工人運(yùn)動(dòng),選舉陳獨(dú)秀擔(dān)任中央局書(shū)記.
(3)1954年9月;第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》.這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法.
(4)1519年9月;葡葡牙航海家麥哲倫奉西班牙國(guó)王之命,率探險(xiǎn)隊(duì)橫渡大西洋,沿巴西東海岸南下,繞過(guò)南美大陸南端的海峽(即后來(lái)所稱的麥哲倫海峽)進(jìn)入太平洋.1521年3月到達(dá)菲律賓群島,麥哲倫死于此地.其后,麥哲倫的同伴繼續(xù)航行,穿過(guò)印度洋,繞過(guò)好望角,循非洲西海岸北行,最終回到西班牙,完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行.
(5)俄國(guó)十月革命勝利以后;面對(duì)國(guó)內(nèi)外反革命叛亂和武裝叛亂對(duì)新生社會(huì)主義政權(quán)的干涉,實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,集中全國(guó)的人力;物力、財(cái)力,保衛(wèi)革命果實(shí),挫敗了反革命的各種武裝行動(dòng).但是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策打擊了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)積極性,造成經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,引發(fā)了嚴(yán)重的政治危機(jī).為改變這種局面,1921年俄國(guó)開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,廢止戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,規(guī)定用固定的糧食稅取代余糧征集制,中小企業(yè)允許本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng),商品通過(guò)市場(chǎng)用貨幣自由交換等.
(6)1947年3月;美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”.此后,以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng),美蘇“冷戰(zhàn)”從此開(kāi)始.
故答案為:
(1)推恩令.
(2)組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng).
(3)1954年.
(4)麥哲倫.
(5)固定的糧食稅.
(6)馬歇爾.17、略
【分析】張騫為絲綢之路的開(kāi)通做出重要貢獻(xiàn);促進(jìn)了中外文化的交流。絲綢之路的路線是從長(zhǎng)安向西,經(jīng)河西走廊,今新疆地區(qū),再到西亞;歐洲。古代絲綢之路開(kāi)辟了中西交通線路,促進(jìn)了中外的經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展。
故答案為:
√。
本題考查漢通西域和絲綢之路;知道開(kāi)辟這條線路的功臣之一是西漢的張騫。
本題考查漢通西域和絲綢之路,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊?8、略
【分析】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對(duì)它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.阿拉伯?dāng)?shù)字是由古代印度人發(fā)明的,由阿拉伯人傳到歐洲,故名阿拉伯?dāng)?shù)字這個(gè)表述是正確的.
故答案為:
√.
本題考查了阿拉伯?dāng)?shù)字.阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明與傳播的史實(shí).【解析】√19、×禮部改成市舶司【分析】【分析】本題考查宋朝管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu).【解析】【解答】宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代;政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理.
故答案為:
×,改正:禮部改成市舶司.四、判斷題(共4題,共20分)20、×【分析】【分析】本題考查三民主義的內(nèi)容:民族、民權(quán)、民生.【解析】【解答】三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想;其具體內(nèi)容是民族;民權(quán)、民生.民族主義指推翻清王朝的統(tǒng)治,解除民族壓迫;民權(quán)主義指推翻君主專制,建立民國(guó)政府;民生主義指改革土地制度.
故答案為:
×.21、√【分析】【分析】本題主要考查拿破侖的《拿破侖法典》.【解析】【解答】1804年拿破侖稱帝后;頒布《法典》,《法典》鞏固了法國(guó)大革命的成果,確立了近代資本主義的立法規(guī)范.它的立法精神和原則為后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和仿效.
故答案為:
√.22、×【分析】【分析】本題考查秦朝修筑長(zhǎng)城的知識(shí).【解析】【解答】為了抵御北方匈奴的進(jìn)攻;秦始皇派蒙恬修筑了西起臨洮;東到遼東的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”而不是“東起臨洮、西到遼東”的長(zhǎng)城.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】本題主要考查了美國(guó)銀行倒閉的根本原因.【解析】【解答】根據(jù)圖表信息;1929--1933年不是二戰(zhàn)時(shí)期,所以小雨觀點(diǎn)有誤.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929到1933年正處于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期,這一期間,美國(guó)的金融業(yè)受到巨大影響,大量銀行破產(chǎn),所以1929到1933年美國(guó)銀行大量倒閉是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)所造成的影響.
故答案為:
×.五、材料題(共3題,共15分)24、略
【分析】(1)本題考查的是南昌起義和抗美援朝的相關(guān)知識(shí)。1927年8月1日的南昌起義;打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,成為中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始??姑涝细蕩X戰(zhàn)役中,黃繼光用身軀堵住敵人機(jī)槍眼,掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲。邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,被大火燒死,壯烈犧牲。黃繼光;邱少云的行為最能體現(xiàn)習(xí)總書(shū)記所提出的“聽(tīng)黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗”的要求。
(2)本題考查的是遵義會(huì)議的相關(guān)知識(shí)。1935年1月的遵義會(huì)議;解決了博古等人在軍事上和組織上的“左”傾錯(cuò)誤,取消博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會(huì)議,它結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在黨生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,使紅軍在極端危險(xiǎn)的境地得以保存下來(lái),勝利地完成長(zhǎng)征,開(kāi)創(chuàng)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面。它證明中國(guó)共產(chǎn)黨完全具有獨(dú)立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問(wèn)題的能力,是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。
(3)本題考查的是西安事變的相關(guān)知識(shí)。1936年12月12日;西安事變爆發(fā)。中共從全民族利益出發(fā),主張和平解決西安事變。西安事變最終和平解決,蔣介石同意聯(lián)共抗日,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作初步形成。
(4)本題考查的是重慶談判和新中國(guó)的成立的相關(guān)知識(shí)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后;為轉(zhuǎn)嫁發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的責(zé)任及贏得內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,蔣介石連發(fā)三封電報(bào),假意邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判。為了力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)和平建國(guó),戳穿蔣介石假和平的陰謀,1945年8月,毛澤東等赴重慶談判。經(jīng)過(guò)“談判桌上的較量”,10月10日,國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨簽訂《雙十協(xié)定》。1949年10月1日開(kāi)國(guó)大典的舉行,標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。新中國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。
(5)本題主要考查學(xué)生的分析能力和知識(shí)遷移能力根據(jù)所學(xué)知識(shí)。從中國(guó)共產(chǎn)黨探索革命和建設(shè)道路的艱難歷程中,是我們清醒認(rèn)識(shí)到,我黨最值得堅(jiān)持的真理性經(jīng)驗(yàn)是實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),將馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?!窘馕觥浚?)南昌起義;黃繼光或邱少云。(2)會(huì)議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán);肯定了毛澤東的正確主張,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。(3)西安事變的和平解決。(只答“西安事變”不得分)(4)重慶談判;開(kāi)國(guó)大典(或新中國(guó)的成立)。(5)實(shí)事求是(或一切從實(shí)際出發(fā)等意思相近即可)。25、略
【分析】
(1)本題主要考查英;法、美資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的主要原因、開(kāi)始標(biāo)志.
(2)本題主要考查美國(guó)獨(dú)立的時(shí)間和標(biāo)志.
(3)本題主要考查英;法、美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中出現(xiàn)的著名領(lǐng)導(dǎo)人和三國(guó)革命的共同性質(zhì).
(4)本題主要考查英;法、美資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后建立的政治體制.
本題主要考查英法美資產(chǎn)階級(jí)革命,主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展;法國(guó)大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的主要原因是英國(guó)的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志是1640年英國(guó)新議會(huì)的召開(kāi);法國(guó)大革命開(kāi)始的標(biāo)志是1789年巴黎人民攻占巴士底獄;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是1775年來(lái)克星頓的槍聲.
(2)1776年7月4日;大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美國(guó)誕生.
(3)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是克倫威爾;法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)人是羅伯斯庇爾;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了民族的獨(dú)立,建立了比較民主的資本主義政治體制,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展.法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史產(chǎn)生了重要影響.因而英;法、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)革命.
(4)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命革命勝利后建立了君主立憲制;法國(guó)大革命革命勝利后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后建立了三權(quán)分立的聯(lián)邦制政體.
故答案為:
(1)主要原因:英:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展;法:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展;美:英國(guó)的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展.開(kāi)始的標(biāo)志:英:1640年英國(guó)新議會(huì)的召開(kāi)(恢復(fù)長(zhǎng)期關(guān)閉的議會(huì));法:巴黎人民攻占巴士底獄;美:來(lái)克星頓的槍聲.
(2)1776年7月4日;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表.
(3)英:克倫威爾;法:羅伯斯庇爾;美:華盛頓.共同性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)革命.
(4)英:君主立憲制;法:資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);美:三權(quán)分立的聯(lián)邦制政體.26、略
【分析】
(l)主要考查學(xué)生對(duì)和中國(guó)古代四大發(fā)明的相關(guān)知識(shí)。
(2)本題考查古代科技和近現(xiàn)代科技的最主要區(qū)別和愛(ài)因斯坦的貢獻(xiàn)。
(3)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的綜合概括能力,注意我國(guó)和世界科技發(fā)展知識(shí)的概括,注重知識(shí)積累?!窘馕觥浚?)依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知;西漢我國(guó)發(fā)明造紙術(shù),東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),促進(jìn)了世界文化的交流和傳播。北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。北宋指南針開(kāi)始用于航海,南宋指南針廣泛用于航海。宋元時(shí)期,火藥廣泛應(yīng)用軍事。所以說(shuō)宋元時(shí)期印刷術(shù);指南針和火藥這三大發(fā)明取得了突破性發(fā)展。造紙術(shù)促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展;火藥的傳入,推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族起了重大作用;指南針在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用;印刷術(shù)推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了人類(lèi)思想的解放;這一切都為歐洲由封建社會(huì)過(guò)渡到資本主義社會(huì)創(chuàng)造了條件。
(2)對(duì)比古代科技和近現(xiàn)代科技成果;我們可以看出,古代科技沒(méi)有系統(tǒng)的理論支撐,近現(xiàn)代科技有系統(tǒng)的科學(xué)理論為后盾,因而兩者最主要區(qū)別是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論做支撐;愛(ài)因斯坦是德國(guó)物理學(xué)家,提出相對(duì)論,推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén),被譽(yù)為“現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗”。
(3)這是一道開(kāi)放性的歷史試題;旨在考查學(xué)生的綜合分析能力??茖W(xué)技術(shù)極大地推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程,在發(fā)展科技的同時(shí),注意保護(hù)環(huán)境,趨利避害,走可持續(xù)發(fā)展的道路,注意資源的可持續(xù)利用等。
故答案為:
(1)造紙術(shù)促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展;火藥的傳入;推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族起了重大作用;指南針在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用;印刷術(shù)推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了人類(lèi)思想的解放;這一切都為歐洲由封建社會(huì)過(guò)渡到資本主義社會(huì)創(chuàng)造了條件。
(2)區(qū)別:是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論做支撐;他提出了相對(duì)論;為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。
(3)科學(xué)
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