2025年滬教版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級生物下冊月考試卷920考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、人體呼吸最重要的意義是為細胞生命活動提供（）

A.糖類。

B.能量。

C.二氧化碳。

D.氧氣。

2、能促進人體對鈣、磷的吸收和骨胳發(fā)育的是（）A.維生素AB.維生素BC.維生紊CD.維生素D3、生物分類單位越大，包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關系是（）A.共同特征多，種類數(shù)量多B.共同特征少，種類數(shù)量少C.共同特征多，種類數(shù)量少D.共同特征少，種類數(shù)量多4、唾液腺、垂體、甲狀腺都屬于內(nèi)分泌腺，無導管，分泌物直接進入血液。（）A.TB.F5、就青春期開始的年齡來說（）A.男孩和女孩同步B.男孩比女孩晚兩年C.沒有明顯規(guī)律D.男孩比女孩早兩年6、顯微鏡可以用來觀察（）A.毛發(fā)的結構B.小手的內(nèi)部結構C.細胞的結構D.種子的結構7、以下流動脈血的是：A.右心房B.肺動脈C.肺靜脈D.下腔靜脈8、【題文】原尿中不含有的成分是（）A.水分B.無機鹽C.尿素D.血細胞和大分子蛋白質評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、引起“禽流感”的“H5N1病毒”____（填“屬于”或“不屬于”）生物，因為它能____．10、如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答：（括號內(nèi)寫標號，橫線上填名稱）（1）圖中①～⑤合稱[⑦]________，是外界氣體進入⑥的通道，具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。（2）____________是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。（3）空氣經(jīng)過____________時，其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成痰。霧霾天氣空氣中的顆粒物進入身體后黏附在呼吸道易造成氣管炎、咽炎等疾病。所以霧霾天氣盡可能少出門，非要出門時最好戴________防護。（4）____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。（5）吃飯時說笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因為____________是食物和氣體的共同通道。11、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做___________。對于一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它的___________因素，它們之間主要表現(xiàn)出___________關系；雨水、溫度等是影響它生活的___________因素。12、根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖；回答下列問題：

（1）人的心臟內(nèi)有四個腔：1是______；2是______，3是______，4是______．

（2）圖中血液由4流出；經(jīng)過7；8到達1的循環(huán)途徑為______循環(huán)；血液由2流出，經(jīng)過5、6到達3的循環(huán)途徑為______循環(huán)．

（3）在我們的身體中；血液循環(huán)為人體各個組織細胞不斷運來______和______，運走______等廢物．

（4）血液在從M流到N的過程中，含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹跎佟㈩伾导t的______．13、如圖是胎兒；臍帶和胎盤的示意圖．據(jù)圖分析并回答問題．

（1）胎兒在母體的③______里發(fā)育；胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②______由①______從母體獲得．

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過[______]______從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做______．14、人體從外界獲得信息，最主要是來源于____覺，其次是____覺．15、構成神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的基本單位是____，其基本結構包括____和____兩部分．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、種子萌發(fā)過程中胚芽最先突破種皮．（）17、在輸液時，針刺入的是靜脈．______．（判斷對錯）18、為了更好的造福人類，必須把對人類有害的動植物全部消滅。。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤19、胃呈囊狀，可容納1—2升食物。20、人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用。（）評卷人得分四、解答題(共2題，共20分)21、某學校課外活動小組的同學們參觀了省農(nóng)科院的一個人工生態(tài)系統(tǒng)，此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示，請運用所學知識分析回答問題。

（1）該食物網(wǎng)中包含________條食物鏈。（2）當人類排放的有毒物質進入該生態(tài)系統(tǒng)中，積累的有毒物質最多的生物是________。（3）在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于________，蟲、雞、牛、人等屬于________，沼氣池中甲烷細菌屬于________。這些組成成分之間的關系為________、________。（4）“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙”，體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系為________。22、下圖是人體腎單位結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在圖中A處所指部位，血液經(jīng)過了腎小球和腎小囊的_________作用，經(jīng)過該作用后，存在于結構4內(nèi)的液體是_________。（2）結構6中流出的液體是________，其中不含有葡萄糖，原因是_______________________。評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共10分)23、我市某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別放入20粒完整有活力的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，一段時間后，你認為：。25℃、干燥25℃、水適量4℃、水適量25℃、種子浸在水中（1）以上裝置中能萌發(fā)的是____。

（2）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇裝置____。（3）丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____。（4）若只選擇乙探究種子萌發(fā)，你認為是否科學？____并說明理由____。24、【題文】某生物小組做了以下實驗裝置（如圖）

（1）先將裝置放到黑暗處一晝夜，再放到陽光下，把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后，收集C瓶內(nèi)的氣體，可使帶有火星的木條復燃，這是因為B瓶內(nèi)的綠色植物在光照下進行____作用，產(chǎn)生____。取下瓶內(nèi)的葉片經(jīng)脫綠、漂洗、滴加碘液后，葉片的顏色變化是____，原因是____。

（2）若要加強B瓶內(nèi)綠色植物的光合作用，可在A瓶中加入適量的____；并把D處打開。

（3）若將裝置放到黑暗處，并把D處夾緊、E處打開，收集C瓶內(nèi)植物葉片在暗處放出的氣體，向C瓶中加入澄清石灰水，可觀察到____現(xiàn)象。說明這時綠色植物主要進行____作用，放出____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

呼吸是指人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程；呼吸的全過程如圖所示：當外界空氣中的氧氣進入組織細胞后，將細胞內(nèi)的有機物分解釋放能量，供人體生命活動的需要，即有機物（儲存能量）+氧（通過線粒體）→二氧化碳+水+能量；因此人體呼吸的意義是吸入氧氣，將體內(nèi)的有機物分解，釋放出能量，供給人體各項生命活動的需要．

故選：B

【解析】【答案】細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征．

2、D【分析】【解答】解：A；人體缺乏維生素A時；易患皮膚干燥，夜盲癥等，不符合題意．

B、缺維生素B1；會患神經(jīng)炎；腳氣病、消化不良等．不符合題意．

C；缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等．不符合題意．

D；缺維生素D會患佝僂病、骨質疏松等；和缺鈣的癥狀一樣，因為維生素D能促進入體對鈣、磷的吸收和骨胳的發(fā)育．符合題意．

故選：D

【分析】人體對維生素的需要量很小，但作用卻很大，據(jù)此答題．3、D【分析】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關系越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關系越近，包含的生物種類就越少。

故選：D。

生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結構和生理功能等方面的特征把它們分成不同的等級；生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關系越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關系越近，包含的生物種類就越少。

關鍵點：分類單位越大，共同特征就越少，親緣關系越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關系越近，包含的生物種類就越少。【解析】D4、B【分析】【分析】此題考查了人體的內(nèi)分泌腺。明確內(nèi)分泌腺和外分泌腺的特點是解決此題的關鍵?！窘獯稹咳梭w內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胰島的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺。題干敘述錯誤，故B符合題意。故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】解：由圖可知：不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育；女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育，可見男孩比女孩進入青春期大約晚2年．

故選：B

如圖是男女身高和性器官的發(fā)育圖

鍵是理解男女在青春期時間上的差別，男孩一般比女孩晚2年．【解析】B6、C【分析】解：顯微鏡成像是利用光學原理；必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，“用顯微鏡進行觀察的時候”，被觀察的材料必須是“薄而透明”，毛發(fā)的結構；小手的內(nèi)部結構和種子的結構，光線不能透過材料。故C符合題意；

故選：C。

用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明；厚薄均勻的。

解此題關鍵是理解光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進入到人的眼睛?！窘馕觥緾7、C【分析】血液循環(huán)中流動脈血的有：左心室、左心房、肺靜脈、主動脈、全身及各級動脈，流動靜脈血的有：右心室、右心房、肺動脈、上下腔靜脈、全身各級靜脈?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、D【分析】【解析】

試題分析：腎小球的過濾作用過程中；除了血液中的血細胞和大分子蛋白質外，血液中的水；無機鹽、葡萄糖、尿素等物質都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿，所以原尿中不含血細胞和大分子蛋白質。

考點：本題考查的是尿液的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)9、屬于繁殖后代【分析】【解答】病毒屬于生物；因為它能通過自我復制繁殖后代．

故答案為：屬于；繁殖后代。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．10、（1）呼吸道（2）③喉（3）④氣管口罩（4）⑥肺（5）②咽【分析】【分析】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能。掌握呼吸道和肺的功能、特點以及呼吸道的保健是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。⑦呼吸道包括鼻①腔、②咽、③喉、④氣管和⑤支氣管，其中①鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵，使吸入的空氣變得清潔；粘液還可使空氣變得濕潤；粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管可以溫暖空氣，所以，對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用。

（2）③喉是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。

（3）④氣管和支氣管上的腺細胞分泌黏液，使空氣濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質，纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，使進入人體的空氣清潔，因為痰中含有細菌，對人體有害，所以不要隨地吐痰。霧霾天氣盡可能少出門，非要出門時最好戴口罩防護。

（4）⑥是肺，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位，是進行氣體交換的功能單位，肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞組成，這些特點適于與血液之間進行氣體交換。

（5）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？梢?，?咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共有器官，因此咽是氣體和食物具有的共同通道。我們在吃飯時不能說笑，以免食物進入氣管，引起猛烈咳嗽?！窘馕觥浚?）呼吸道（2）③喉（3）④氣管口罩（4）⑥肺（5）②咽11、生態(tài)因素生物合作非生物【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)因素的概念，解題的關鍵是理解生態(tài)因素，非生物因素和生物因素的特點?！窘獯稹凯h(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素。生物因素包括種內(nèi)關系和種間關系，種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等。因此，對于一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的生物因素，它們之間主要表現(xiàn)出合作關系；雨水、溫度是影響它生活的非生物因素?！窘馕觥可鷳B(tài)因素生物合作非生物12、右心房右心室左心房左心室體肺營養(yǎng)物質氧氣二氧化碳靜脈血【分析】解：（1）圖示中序號分別表示心臟結構的1右心房；2右心室，3左心房，4左心室．和心臟相連的血管分別表示為5肺動脈，6肺靜脈，7主動脈，8上下腔靜脈．

（2）體循環(huán)是指左心室收縮；把血液泵入主動脈；通過各級動脈到達全身毛細血管，在通過各級靜脈到達上下腔靜脈，運回右心室．即圖中4→7→組織的毛細血管→8→1．肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；即圖中的：2→5→肺泡的毛細血管網(wǎng)→6→3．

（3）根據(jù)循環(huán)途徑的不同；血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

（4）當血液流經(jīng)組織處毛細血管時；由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里，細胞里的二氧化碳就擴散到血液里，這樣，血液由顏色鮮紅的動脈血變成了顏色暗紅的靜脈血．

故答案為：（1）右心房；右心室；左心房；左心室．

（2）體；肺．

（3）營養(yǎng)物質；氧氣；二氧化碳。

（4）靜脈血。

本題考查血液循環(huán)的途徑；心臟的結構特點、與心臟相連的血管的特點及組織里的氣體交換后血液性質的變化；通過識圖解答．

本題綜合考查了血液循環(huán)的途徑，心臟的結構特點與心臟相連的血管功能和所流血液性質，考查學生的識圖能力和學生分析問題解決問題的能力，是中考學考的?？碱}型，學生要熟練掌握．【解析】右心房右心室左心房左心室體肺營養(yǎng)物質氧氣二氧化碳靜脈血13、子宮臍帶胎盤④陰道分娩【分析】解：（1）胎兒在母體的③子宮里發(fā)育；胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②臍帶由①胎盤從母體獲得．

（2）胎兒發(fā)育到280天左右時；會通過[④]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩．

故答案為：（1）子宮；臍帶；胎盤；

（2）④；陰道；分娩．

（1）睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞．含精子的精液進入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結合，形成受精卵．受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過臍帶；胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第38周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩．

（2）①胎盤；②臍帶、③子宮、④陰道．

解答此類題目的關鍵是理解掌胚胎發(fā)育的過程和胚胎的營養(yǎng)．【解析】子宮臍帶胎盤④陰道分娩14、略

【分析】

人體的感覺類型和獲取的信息量如圖所示：因此人體從外界獲得信息的量；最主要的是來源于人的視覺，其次是聽覺．

故答案為：視；聽。

【解析】【答案】人體對外界環(huán)境的感知依靠人的視覺；聽覺、觸覺、味覺和嗅覺等；這些感覺的產(chǎn)生能使人體及時對環(huán)境的變化作出適應性的反應，以維持人體正常的生命活動．

15、神經(jīng)元細胞體突起【分析】【解答】神經(jīng)元是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位．其基本結構包括B細胞體和突起兩部分．神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突；軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處．神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元．

故答案為：神經(jīng)元；細胞體；突起。

【分析】此題考查了神經(jīng)元的結構，包括細胞體和突起兩部分，據(jù)此解答．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【解答】種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．所以種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮．

故答案為：×．

【分析】題考查種子萌發(fā)過程的有關知識．結合菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖進行解題，首先要明確菜豆幼苗及菜豆種子示意圖中各部分結構的名稱和功能以及對應的發(fā)育關系．17、√【分析】解：三種血管的結構特點如下表所示：

。血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢動脈血管的血流速度快；針刺后容易發(fā)生危險；毛細血管的管徑太小，不利于刺入；心臟位于胸腔內(nèi)，是血液循環(huán)的動力器官，針刺心臟危險性很大；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時常選用靜脈血管．

故答案為：√

血管分為動脈；靜脈和毛細血管三種；動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．

解題的關鍵是熟悉三種血管的結構特點以及血液在這三種血管中的流動方向．【解析】√18、×【分析】【分析】此題考查了人對生物圈的影響。明確人對生物圈的影響是解決此題的關鍵。【解答】生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間是相互影響、相互依存的，生物的數(shù)目和比例處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力。如果為了更好的造福人類，必須把對人類有害的動植物全部消滅，超出生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，就會影響甚至破壞生態(tài)平衡，會影響人類生活，故題干敘述錯誤。故選B?！窘馕觥緽19、√【分析】試題分析：胃屬于消化道的一部分，食物通過食道進入胃，胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有很多胃腺，胃腺可以分泌大量的胃液．胃液呈強酸性，其中的胃蛋白酶對蛋白質具有初步消化作用．胃壁有發(fā)達的肌肉層，收縮時能引起胃的蠕動，可以研磨和攪拌食物，形成粥狀的食糜，食糜被分批送入小腸．考點：胃和腸的結構特點【解析】【答案】對20、×【分析】試題分析：生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用．它是生物體在細胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學過程，是所有的動物和植物都具有一項生命活動．生物的生命活動都需要消耗能量，這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質等有機物的氧化分解．生物體內(nèi)有機物的氧化分解為生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意義．而人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做應叫做呼吸運動．考點：呼吸作用的概念【解析】【答案】錯四、解答題(共2題，共20分)21、（1）7

（2）人

（3）生產(chǎn)者消費者分解者相互依存相互制約

（4）生物影響環(huán)境【分析】【分析】本題考查食物鏈、生物的富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及生物與環(huán)境的關系。解題的關鍵是理解理解生態(tài)系統(tǒng)各組成部分的作用，食物鏈的結構特點，生物富集現(xiàn)象及生物與環(huán)境的關系?！窘獯稹浚?）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分，注意起始點是生產(chǎn)者。圖中食物鏈有：雜草→蟲→雞→人、雜草→雞→人、雜草→?！?、農(nóng)作物→蟲→雞→人、農(nóng)作物→雞→人、農(nóng)作物→人、農(nóng)作物→?！耍虼嗽谠撌澄锞W(wǎng)中共包含7條食物鏈。（2）當人類排放的有毒物質進人生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類。人在該生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級最高，因此體內(nèi)積累有毒物質最多。（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，蟲、雞、牛、人等屬于消費者，沼氣池中甲烷細菌屬于分解者。生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體是生態(tài)系統(tǒng)，生物各組成成分之間的關系是相互依存，相互制約。（4）生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物適應環(huán)境才能生存。因此“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙”，體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系為生物影響環(huán)境?！窘馕觥浚?）7（2）人（3）生產(chǎn)者消費者分解者相互依存相互制約（4）生物影響環(huán)境22、（1）過濾原尿

（2）尿液葡萄糖被腎小管重吸收【分析】【分析】本題考查的尿的形成與排出，掌握尿形成的過程是解題的關鍵。【解答】圖中，1入球小動脈、2出球小動脈3腎小球、4腎小囊、5腎小管，6腎盂。（1）、（2）尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖