2025年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、我國(guó)現(xiàn)行的義務(wù)教育階段是指（）A.幼兒教育階段B.小學(xué)教育階段C.從小學(xué)到初中九年教育階段D.從初中到高中六年教育階段2、【題文】下列關(guān)于俄國(guó)1917年二月革命的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.二月革命使俄國(guó)走上資本主義道路B.二月革命后建立了統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)政府C.二月革命是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命D.二月革命是一場(chǎng)社會(huì)主義革命3、他是繼王羲之后成就最高，影響最大的書(shū)法家，成為中國(guó)文人書(shū)法的重要里程碑。他一變成法，創(chuàng)造出方嚴(yán)正大、樸拙雄渾、大氣磅礴的楷書(shū)書(shū)法審美范式，他的行草也傳遞出沉著痛快、豪邁灑脫的大師氣象，下列出于“他”之手的作品是A.B.C.D.4、歷史學(xué)主張史論結(jié)合；依據(jù)史實(shí)做出合理評(píng)論。下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)不正確的是（）

。史實(shí)評(píng)論A1953年底，和平共處五項(xiàng)原則提出促使中國(guó)與西方國(guó)家紛紛建交B1971年，中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位極大地提高了中國(guó)的國(guó)際威望C1972年，尼克松訪華中美關(guān)系開(kāi)始正常化D2001年，中國(guó)加入世貿(mào)組織中國(guó)進(jìn)一步與世界經(jīng)濟(jì)接軌A.AB.BC.CD.D5、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英美俄德的議會(huì)制度都得到發(fā)展，但英美的議會(huì)政治要比俄德成熟，產(chǎn)生這種差異的根本原因是（）A.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度不同B.資產(chǎn)階級(jí)的革命積極性不同C.走上資本主義道路的途徑不同D.思想文化的淵源不同6、詩(shī)賦科成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容開(kāi)始于（）A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、【題文】在歷史的長(zhǎng)河中；涌現(xiàn)出了許多令人敬慕的偉人。根據(jù)提示寫(xiě)出與之相關(guān)的歷史人物。(4分)

(1)他是近代生物科學(xué)的奠基者：____

(2)既參加了西安事變的和平解決，又參加了重慶談判的中共領(lǐng)導(dǎo)人是____

(3)1848年2月，他倆為共產(chǎn)主義者同盟寫(xiě)的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦發(fā)表：____、____8、埃及形成統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家大約在公元前____年。9、根據(jù)提示補(bǔ)全內(nèi)容。

（1）商代后期，青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大，分工細(xì)致，鑄造出的____是迄今世界上出土的最重的青銅器；重達(dá)832.84千克。

（2）秦始皇派人開(kāi)鑿的____；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通。

（3）1974年，考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘的____是20世紀(jì)中國(guó)最重大的考古成就之一。10、文明因交流而精彩；因互鑒而豐富。

（1）______的東征；客觀上把希臘文化對(duì)外傳播開(kāi)來(lái)，促進(jìn)了東西方文化交流。

（2）7世紀(jì)中期，riben模仿中國(guó)隋唐制度而進(jìn)行的改革是______。

（3）把包括零在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)從東方傳入西方的是______。11、赫魯曉夫上臺(tái)后，美蘇開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30多年的爭(zhēng)霸，其實(shí)質(zhì)是社會(huì)制度之間的競(jìng)爭(zhēng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、凌清詩(shī)作“粵海硝煙揚(yáng)我威，但悲港島易英徽．前仇舊恨今盡雪，只緣華夏已騰飛．”從內(nèi)容上判斷，激發(fā)詩(shī)人創(chuàng)作的歷史事件是1999年香港回歸祖國(guó)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、第三次科技革命興起的標(biāo)志不是一個(gè)領(lǐng)域而是多個(gè)領(lǐng)域的成就。14、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、20世紀(jì)90年代，美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、我國(guó)有文字可考的歷史，從夏朝開(kāi)始。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、上海見(jiàn)證了近代中國(guó)的恥辱，它是中國(guó)近代最早被迫開(kāi)放的通商口岸之一；上海見(jiàn)證了中國(guó)人的探索，洋務(wù)派在這里創(chuàng)辦近代企業(yè)；上海也見(jiàn)證了中國(guó)人的抗?fàn)?，工人在這里罷工支持學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、西漢時(shí)期，我國(guó)己出現(xiàn)用麻做的紙。東漢時(shí)，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共16分)19、古代世界交往的方式有哪兩種，分別舉出一個(gè)事例。20、34.列舉秦朝疆域四至。21、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出相關(guān)城市的名稱(chēng)。（1）隋朝時(shí)期，大運(yùn)河北抵________南至________。（2）618年，隋煬帝在________被部下殺死，盛極一時(shí)的隋朝隨之滅亡。（3）唐都________不僅是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，還是一座國(guó)際性大都市。22、創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。⑴最先開(kāi)創(chuàng)民主政治先河的國(guó)家或地區(qū)__________________⑵發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字符號(hào)的人是_______________________⑶伊斯蘭教創(chuàng)立于（地區(qū)）________________________⑷文藝復(fù)興最早起源于（國(guó)家）______________________評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共15分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi)；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱(chēng)以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、識(shí)圖題(共3題，共12分)28、材料分析題請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖一圖二①圖一反映了什么歷史事件？圖中騎在馬上的人是誰(shuí)？

②圖一反映的歷史事件在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用？該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？

③圖二是什么示意圖？請(qǐng)寫(xiě)出它的路線。

④圖一和圖二之間有什么聯(lián)系？29、觀察下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

圖一圖二（1）根據(jù)圖一圖二回答：20世紀(jì)50年代，我國(guó)農(nóng)村開(kāi)展了哪些重要運(yùn)動(dòng)？

（2）根據(jù)圖一和圖二分析我國(guó)土地所有權(quán)發(fā)生了哪兩次變化？

（3）黨和人民政府在不同歷史時(shí)期不斷調(diào)整農(nóng)村政策說(shuō)明了什么道理？30、

（1）觀察上圖，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖中的圖例欄內(nèi)分別寫(xiě)出圖例的內(nèi)容。（2）據(jù)圖指出近代歐洲科學(xué)家、啟蒙思想與文學(xué)藝術(shù)家在地區(qū)上的分布特點(diǎn)？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查新中國(guó)成立后教育的發(fā)展．重點(diǎn)掌握我國(guó)的義務(wù)教育．【解析】【解答】題干的關(guān)鍵信息是“我國(guó)現(xiàn)行的義務(wù)教育”．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1986年頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，開(kāi)始實(shí)行九年義務(wù)教育，從小學(xué)到初中實(shí)行九年教育．

故選C．2、C【分析】【解析】本題考查了二月革命的性質(zhì)。二月革命是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它使俄國(guó)的政體發(fā)生了變化，俄國(guó)走上資本主義道路是1861年農(nóng)奴制改革?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】本題考查的是書(shū)法的知識(shí)點(diǎn)。題目中的關(guān)鍵詞是“繼王羲之之后成就最高，影響最大的書(shū)法家”，由所學(xué)知識(shí)可知這位書(shū)法家就是顏真卿，顏真卿的書(shū)法特點(diǎn)雄渾敦厚，代表作是《顏氏家廟碑》，由此可知B為正確答案。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】據(jù)題干表格內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，1953年底周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則．和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則．促使中國(guó)與亞非國(guó)家紛紛建交，而不是中國(guó)與西方國(guó)家紛紛建交．

故選A．

本題以“歷史學(xué)主張史論結(jié)合；依據(jù)史實(shí)做出合理評(píng)論．”為切入點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)和平共處五項(xiàng)原則相關(guān)知識(shí)的掌握．

本題考查學(xué)生對(duì)和平共處五項(xiàng)原則相關(guān)知識(shí)的掌握．重點(diǎn)識(shí)記和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容與影響．【解析】【答案】A5、C【分析】俄國(guó)；德國(guó)都是自上而下的改革方式走上資本主義道路的；專(zhuān)制傳統(tǒng)較為濃厚，英美則是通過(guò)自下而上的資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展資本主義的，封建因素被大部分掃清，尤其是美國(guó)，根本沒(méi)經(jīng)歷過(guò)封建社會(huì)，民主氛圍更加濃厚，因而．

故選C．

本題考查人類(lèi)政治文明演進(jìn)趨勢(shì)．理解和認(rèn)識(shí)英美的議會(huì)政治要比法德成熟差異的根本原因．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握人類(lèi)政治文明演進(jìn)趨勢(shì)．【解析】C6、D【分析】【分析】本題考查了唐玄宗完善科舉．【解析】【解答】唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔；擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建校舍，增加學(xué)員．武則天首創(chuàng)殿試和武舉．唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史長(zhǎng)河中歷史人物的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)；第（1）題，主要考查達(dá)爾文的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人，19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，以自然選擇為核心的達(dá)爾文進(jìn)化論，第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展，作出了唯物的、規(guī)律性的解釋?zhuān)品颂貏?chuàng)論等唯心主義形而上學(xué)在生物學(xué)中的統(tǒng)治地位，使生物學(xué)發(fā)生了一個(gè)革命變革。

第（2）題；主要考查西安事變的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1936年12月12日，為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國(guó)策，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。張學(xué)良和楊虎城扣留了時(shí)任國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)和西北剿匪總司令的蔣介石，時(shí)稱(chēng)“西安兵諫”。在中共中央和周恩來(lái)同志的主導(dǎo)下，最終以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張而和平解決，促成了第二次國(guó)共合作，西安事變的和平解決成為時(shí)局轉(zhuǎn)換的樞紐，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結(jié)束，國(guó)內(nèi)和平基本實(shí)現(xiàn)。

第（3）題；主要考查《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)史實(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知《共產(chǎn)主義宣言》，是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生·《共產(chǎn)黨宣言》【解析】【答案】(1)達(dá)爾文(1分)；(2)周恩來(lái)(1分)；(3)馬克思(1分)、恩格斯(1分)8、3100【分析】【分析】本題考查古代埃及文明．【解析】【解答】大約公元前3100年；古埃及就出現(xiàn)了統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家．國(guó)王圖特摩斯三世在位時(shí)，埃及成為地跨亞非兩洲的軍事帝國(guó)，是古埃及國(guó)力強(qiáng)盛時(shí)期．

故答案為：

3100．9、司母戊鼎靈渠秦始皇陵兵馬俑【分析】【分析】（1）本題考查司母戊鼎．

（2）本題考查靈渠．

（3）本題考查秦始皇陵兵馬俑．【解析】【解答】（1）商代后期；青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大，分工細(xì)致，鑄造出的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器，重達(dá)832.84千克．

（2）秦始皇派人開(kāi)鑿的靈渠；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通．

（3）1974年；考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn)；發(fā)掘的秦始皇陵兵馬俑是20世紀(jì)中國(guó)最重大的考古成就之一．

故答案為：

（1）司母戊鼎．

（2）靈渠．

（3）秦始皇陵兵馬俑．10、略

【分析】（1）亞歷山大大帝繼位后；出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及．然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都巴比倫．亞歷山大東征，使希臘文明與古老的方文明發(fā)生一次大規(guī)模的沖撞與交融，伴隨著亞歷山大的東征，希臘的文化逐漸傳播到了東方，而東方文化也逐漸滲入到了到希臘文化之中，促進(jìn)了東西方文化的交流和融合，開(kāi)啟了歷史上的希臘化時(shí)代．

（2）公元7世紀(jì)中期；日本的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功，新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書(shū)，史稱(chēng)“大化改新”．

（3）最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字；創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法；阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法，對(duì)它加以改造，12世紀(jì)初，這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲，被稱(chēng)為“阿拉伯?dāng)?shù)字”．

故答案為：

（1）亞歷山大．

（2）大化改新．

（3）阿拉伯人．

本題考查亞歷山大東征；大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播．

本題主要考查亞歷山大東征、大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播．考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．【解析】亞歷山大；大化改新；阿拉伯人11、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)美蘇爭(zhēng)霸的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，赫魯曉夫上臺(tái)后，美蘇開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30多年的爭(zhēng)霸，其實(shí)質(zhì)是國(guó)家利益之間沖突?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙·冷戰(zhàn)政策【解析】【答案】×改正：“社會(huì)制度之間競(jìng)爭(zhēng)”改為“國(guó)家利益之間沖突”三、判斷題(共7題，共14分)12、√【分析】【分析】本題考查香港歸回．【解析】【解答】鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)；提出“一國(guó)兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想．這是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針．1997年7月1日零點(diǎn)，中英兩國(guó)政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式．歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國(guó)的懷抱．

故答案為：

√．13、√【分析】試題分析：本題主要考查第三次科技革命的標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來(lái)，人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái)，這次科技革命被稱(chēng)為第三次科技革命。從這里，我們可以看出第三次科技革命的標(biāo)志不是一個(gè)領(lǐng)域而是多個(gè)領(lǐng)域的成就。故本題的觀點(diǎn)正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化?第三次科技革命【解析】【答案】√14、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立．【解析】【解答】河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代遺址中有大型宮殿；有些歷史學(xué)者推論這個(gè)社會(huì)已初具“國(guó)家”形態(tài)，是文獻(xiàn)所記載的夏代晚期王都．這些學(xué)者的推論依據(jù)是文獻(xiàn)中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說(shuō)的夏代相當(dāng)；大型宮殿建筑說(shuō)明強(qiáng)大權(quán)力機(jī)構(gòu)已經(jīng)存在．二里頭遺址中有宮殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大發(fā)展教育；科技事業(yè)的力度，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，開(kāi)始進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題主要考查甲骨文．【解析】【解答】商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱(chēng)為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題考查有關(guān)上海的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1842年中國(guó)同英國(guó)簽訂了近代第一個(gè)不平等條約《南京條約》，其中規(guī)定，中國(guó)開(kāi)放五處通商口岸，其中之一就是上海，上海是中國(guó)近代最早被迫開(kāi)放的通商口岸之一．在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦了軍事企業(yè)江南制造總局．1919年五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，上海的工人罷工支持學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，上海成為了五四運(yùn)動(dòng)的中心．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)古代四大發(fā)明的理解．重點(diǎn)掌握紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)．【解析】【解答】甘肅天水的一座漢墓里；出土了一張紙．紙張又薄又軟，紙面平整光滑，上面有墨繪的山；川、路等，據(jù)考證，這是西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知的最早的紙．所以紙最早發(fā)明是在西漢時(shí)期．東漢的蔡倫總結(jié)西漢以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用樹(shù)皮、破布、麻頭和舊魚(yú)網(wǎng)做原料，改進(jìn)了造紙術(shù)．

故答案為：

√．四、列舉題(共4題，共16分)19、和平方式：馬可?波羅來(lái)華等．暴力或戰(zhàn)爭(zhēng)：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬的擴(kuò)張等．【分析】【分析】本題考查的是古代世界交往的方式。古代世界交往的方式有暴力沖撞的戰(zhàn)爭(zhēng)方式和和平交流方式。和平方式的事例有：馬可?波羅來(lái)華等；暴力或戰(zhàn)爭(zhēng)的事例有：希波戰(zhàn)爭(zhēng)；亞歷山大東征、羅馬的擴(kuò)張等。故答案為：和平方式：馬可?波羅來(lái)華等。暴力或戰(zhàn)爭(zhēng)：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬的擴(kuò)張等。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記古代世界交往的方式與相關(guān)事例。20、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)秦朝疆域的準(zhǔn)確識(shí)記。秦朝是我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝，疆域東到東海，西到隴西，南到南海，北到長(zhǎng)城一帶?！窘馕觥繓|到東海，西到隴西，南到南海，北抵長(zhǎng)城一帶。21、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運(yùn)河，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝大運(yùn)河是公元605年，隋煬帝下令開(kāi)鑿的，大運(yùn)河北抵涿郡南至余杭，故題干中依次應(yīng)填：涿郡、余杭。（2）本題考查隋朝的滅亡，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，618年，隋煬帝在江都被部下殺死，盛極一時(shí)的隋朝隨之滅亡，故題干中填：江都。（3）本題唐朝的長(zhǎng)安城，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐朝的都城長(zhǎng)安城不僅是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，而且還是一座國(guó)際性大都市，聞名于世界，故題干中填：長(zhǎng)安?！窘馕觥浚?）涿郡、余杭（2）江都（3）長(zhǎng)安22、略

【分析】（1）本題主要考查了雅典的民主政治。根據(jù)所學(xué)知識(shí)；西方文明之源古希臘的著名城邦雅典，公元前5世紀(jì)，雅典奴隸制經(jīng)濟(jì)得到相當(dāng)程度的發(fā)展，奴隸勞動(dòng)普遍使用，中小奴隸主的數(shù)量增多，他們隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展，要求擴(kuò)大政治權(quán)力。在伯利克里當(dāng)政期間，他實(shí)行改革，擴(kuò)大奴隸主的政治權(quán)力，從而把雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。故為：雅典。

（2）本題主要考查了阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明。根據(jù)所學(xué)知識(shí)；阿拉伯?dāng)?shù)字是由印度人創(chuàng)造的，由阿拉伯人發(fā)展和傳播到西方的，讓西方人誤認(rèn)為是阿拉伯人創(chuàng)造的，所以稱(chēng)它為阿拉伯?dāng)?shù)字。故為：古印度人。

（3）本題主要考查了伊斯蘭教的創(chuàng)立。根據(jù)所學(xué)知識(shí)；7世紀(jì)時(shí)，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教，他號(hào)召大家都信仰惟一的神“真主”，說(shuō)自己是“真主”的使者。故為：麥地那。

（4）本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于14世紀(jì)從意大利，15世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其它國(guó)家，16世紀(jì)達(dá)到高潮。故為：意大利?！窘馕觥浚?）雅典。（2）古印度人。（3）麥地那。（4）意大利。五、其他(共5題，共15分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi)，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)稱(chēng)霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱(chēng)霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫(xiě)出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。（1分）25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。【解析】【答案】計(jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。（4分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車(chē)的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、識(shí)圖題(共3題，共12分)28、略

【分析】①本題考查的是張騫出使西域的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖一所示內(nèi)容是張騫拜別漢武帝出使西域。跪在地上的是張騫。騎在馬上的人是漢武帝。漢武帝招募使者出使西域，準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)被匈奴從河西走廊趕到西域的大月氏人，共同夾擊匈奴。渴望為國(guó)建功立業(yè)的張騫，毅然應(yīng)募。公元前138年和公元前119年兩次出使西域。②本題考查的是張騫出使西域的影響以及西域都護(hù)府設(shè)置的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。張騫出使西域后，各國(guó)也派使節(jié)回訪長(zhǎng)安。漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。西域各國(guó)紛紛歸附漢朝。公元前60年，西漢政府設(shè)立了西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。標(biāo)志著今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬于中央政府管轄。③本題主要考查絲綢之路及其路線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的理解能力。從圖片二中的幾個(gè)重要地點(diǎn)（長(zhǎng)安，玉門(mén)關(guān)，蔥嶺，安息等）可判斷出是絲綢之路的圖示。張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來(lái)。他們把中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入到中國(guó)內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。④本題主要考查張騫出使西域和絲綢之路的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的分析能力。張騫出使西域后，各國(guó)也派使節(jié)回訪長(zhǎng)安。漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來(lái)。他們把中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國(guó)的