2025年人教B版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥2、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。3、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱4、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú5、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是（）A.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。C.它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。6、“兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、按拼音寫漢字。juélùliú____句白____河____liǔlǐngbó____樹西____停____8、根據(jù)意思寫詞語。

①不知滿足。____

②小心防備。____

③暗中圖謀傷害或陷害。____

④悲哀地嚎叫。____9、填入恰當?shù)脑~語。

一____炮彈____的聲音。

一____孤兒院____的比賽。

一____沉默____地跑。

一____哭聲____地讀。

一____小姑娘____地看10、寫出反義詞。

傾斜____11、看拼音寫漢字。duànchǔgūfān____層清________單____船12、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

栓________穩(wěn)________繩________13、給多音字組詞。

應yìng____yīng____14、根據(jù)課文看拼音寫漢字。jītūànbǎinòng____本____然____時____zhǔnbèiliàngzáshècè____車________志________面評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、判斷對錯。

地球上重6公斤的東西，到月球上就只有1公斤了。16、判斷下面的詞語是否正確。

流住17、判斷下列詞語是否正確。

流學18、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。19、判斷下面的說法是否正確。

“二月春風似剪刀”中的“似”的讀音是“shì”。20、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

月球表面全是水。21、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。22、判斷下面的說法是否正確。

《春日》詩題的意思是“春天的陽光”。評卷人得分四、書寫(共1題，共10分)23、用鋼筆描紅。

料聯(lián)觸納訴預識科豪夸?。評卷人得分五、寫作題(共1題，共3分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹2、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點評】本題考查學生理解引號作用的能力。3、B【分析】【分析】A“友晴”應該寫作“友情”；C的“教悔”應該寫作“教誨”；D的“家俱”應該寫作“家具”。

【點評】考查學生對字形的掌握。4、C【分析】【分析】C選項的拂fó應為拂fú。

【點評】主要測試學生對生字讀音的掌握。5、C【分析】【分析】比喻：是一種常用的修辭手法；用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”，B.把“吊蘭”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個不同事物之間有相識之點，而C.說“它”像“它的父母”，就不對了，因為“它”和“它的父母”是同一類事物。

【點評】主要測試學生對比喻的掌握。6、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解，仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。二、填空題(共8題，共16分)7、絕鷺流柳嶺泊【分析】【分析】從字的結構上看；這6個字可分為：上下結構：鷺；左右結構：絕；泊、流、柳、嶺。

【點評】要求學生掌握字的結構，準確書寫漢字，“鷺”字比較難寫，上邊是“路”下邊是“鳥”。“柳”左邊是“木”右邊是“卯”。8、貪婪提防暗算哀嚎【分析】【分析】貪婪：渴求而不只滿足。提防：(動詞)小心防備。暗算：暗中圖謀傷害或陷害。哀嚎：悲哀地嚎叫。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。注意“嚎、婪”的寫法。9、枚溫柔所精彩陣飛快陣認真位仔細【分析】【分析】（1）應用量詞一枚修飾名詞炮彈；故填枚。

（2）應用形容詞修飾名詞聲音；可填溫柔。故填溫柔。

（3）應用量詞一所修飾名詞孤兒院；故填所。

（4）應用形容詞修飾名詞比賽；可填精彩。故填精彩。

（5）應用量詞一陣修飾名詞沉默；故填陣。

（6）應用副詞修飾動詞跑；可用飛快地。故填飛快。

（7）應用量詞一陣修飾名詞哭聲；故填陣。

（8）應用副詞修飾動詞讀；可用認真地。故填認真。

（9）應用量詞一位修飾名詞小姑娘。故填位。

（10）應用副詞修飾動詞寫；可用仔細地。故填仔細。

【點評】考查量詞修飾名詞，副詞修飾動詞，形容詞修飾名詞。10、端正【分析】【分析】傾斜：歪斜；斜向一方。

【點評】在生活中相對立的事物就在身邊，把它詞語化，如傾斜的大樹，就有端正的姿勢；感悟對立感悟生活。?11、斷楚孤帆【分析】【分析】斷：長形的東西從中間分開：斷裂。斷層。斷面。截斷。楚：落葉灌木；鮮葉可入藥。枝干堅勁，可以做杖。孤：幼年死去父親或父母雙亡：孤兒。遺孤。托孤。孤寡鰥獨。帆：利用風力使船前進的布篷：帆船。帆檣。帆板。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。12、詮詮釋隱隱約蠅蒼蠅【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。拴換偏旁可以變成詮；詮釋。穩(wěn)換偏旁可以變成隱，隱約。繩換偏旁可以變成蠅，蒼蠅。

【點評】考查了學生對字形的熟練掌握，學生要積累一定的字詞，才能靈活轉換。13、應聲應該【分析】【分析】本題主要考查學生對多音字的掌握情況；在于平時學生對詞語的積累。應：yīng，該，當，又引申料想理該如此：應該。yìng，回答或隨聲相和：應聲。

【點評】主要測試學生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。14、基突按擺弄準備輛雜社側【分析】【分析】基本：根本;事物的本源。突然：表示發(fā)生得很急促;忽然;猝然。按時：依照約定或規(guī)定的時間去做事情。擺弄：任人支配；擺布；來回移動。準備：事先計劃；籌備；預備;設想。車輛：泛指所有的車。側面：側方那一面。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】【分析】月球是繞著地球旋轉的星球,對物體的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的東西,到月就只有1公斤了。

【點評】主要考查學生對科學常識的掌握，激發(fā)學生學習科學的興趣。16、×【分析】【分析】流住應該改為留??；流—留。留?。孩俚却＂谒卧獣r一種泛用的市井青年名字。

【點評】主要測試學生對字的掌握17、×【分析】【分析】應為“留學”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。18、×【分析】【分析】“濱”是左右結構的字；“濱”的筆順：點；點、提、點、點、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點。

筆畫數(shù)：13。故“濱”的第九筆是橫折。錯誤。

【點評】會分析字的結構，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。19、×【分析】【分析】“二月春風似剪刀”出自《詠柳》碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天?！八啤笔莻€多音字。①sì相類，像：相（xiāng）似。類似。似是而非?！岸麓猴L似剪刀”中的“似”的讀音是sì②shì似的跟某種情況或事物相似，如“他樂得什么似的”。亦作“是的”（“的”均讀輕聲）。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。20、×【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢笐x擇“錯誤”。

【點評】主要考查學生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生讀書的好習慣。21、×【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時風俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧，稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。這句話錯誤。

【點評】主要考查學生對課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學生了解更多的神話故事。22、×【分析】【分析】《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了____；實則是一首哲理詩，表達了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。《春日》詩題的意思是“春天的陽光”。這句話錯誤。

【點評】主要考查學生對課文《春日》內(nèi)容的理解。重點詞語的掌握，激發(fā)學生認真學習古詩。四、書寫(共1題，共10分)23、料聯(lián)觸納訴預識科豪夸【分析】【分析】“納；訴、預、識、科”左窄右寬；“料、聯(lián)、觸”左右相當。上下結構的字“豪、夸”；“夸”的上部要寫得舒展，罩住字的下部；“豪”的下部要寫得緊湊。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是“豪”和“夸”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、寫作題(共1題，共3分)24、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔決心找到小馬；小狗、小鴨