少先隊范文模板

少先隊范文少先隊范文篇一本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校教導(dǎo)處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會，多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。三、積極開展活動，增強(qiáng)育人效果。(一)班隊教育活動各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。(二)主題教育活動1、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。2、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。3、利用國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全、尊老愛幼等教育。4、開展了手抄報評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。5、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上，設(shè)計出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會，給他們一個展示才華的舞臺。4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練，展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平。5、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊工作研究和理論研究?？傊緦W(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。少先隊范文篇二昨天課外活動時，我們少先隊大隊部開了一個會，研究中隊活動的內(nèi)容。最后決定各中隊出一期科學(xué)幻想?？?，紙張由大隊部發(fā)。王老師問：“明天誰去買紙？”“我去！”李艷踴躍地接受了這個任務(wù)。我也隨聲說：“咱倆一塊去”。提起李艷，全校師生都認(rèn)識她，梳著兩個羊角辮，一雙大眼睛，見了熟人就笑，一笑起來，嘴角邊就露出兩個小酒窩。她還多次被評為全縣優(yōu)秀少先隊員呢。第二天上午，我跟李艷去買白紙。去了文具店，她見售貨員阿姨正在和別人說話，便等了一會兒。十分鐘過去了，售貨員還在沒完沒了地說。她就輕輕地說：“阿姨，我買白紙。”那售貨員好像沒聽見似的?！鞍⒁?，我買白紙?！彼穆曇舸罅艘恍Z氣還是那么溫柔。只見那位售貨員慢吞吞地從椅子上站起來，大聲說：“買多少？”“買120張?！笔圬泦T邊數(shù)邊與另外一個人說話?！鞍?，這可真有點(diǎn)不像話?！蔽易匝宰哉Z道。可李艷卻耐心地等待著。過了一會兒，售貨員把紙數(shù)好了，胡亂地捆了一下就交給了李艷。李艷接過紙，一連數(shù)了兩遍，接著對售貨員說：“阿姨，您數(shù)錯了?！薄把蚪寝p，你不識數(shù)？”售貨員的話真叫人受不了，自已數(shù)錯了，還說人家不識數(shù)。但是李艷并不在意，更有禮貌地說：“阿姨，是多了，多給了12張，我數(shù)了兩遍?！笔圬泦T“哎”了一聲，把多余的紙數(shù)了回去，氣哼哼地說：“快給錢，12元?！薄昂玫模　薄罢埬俳o我一根繩子好嗎？”說完，李艷雙手把錢遞了過去。接過售貨員手中的繩子，李艷又說了聲“謝謝”，然后，用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了，抱在懷里，對售貨員笑笑說：“阿姨，再見！”然后便高高興興地走出店門。這位售貨員被李艷這一番有禮貌的話感動了，也情不自禁地說了聲：“小同學(xué)，再見！”。李艷就是這樣一位優(yōu)秀的少先隊員。少先隊范文篇三當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻，就注定與這所小學(xué)結(jié)下了深深的緣分。隨著《運(yùn)動會進(jìn)行曲》的播放，學(xué)校班主任帶著我們來到行政樓前。我興奮得小跳著，滿懷期盼地看著比我大五歲的哥哥姐姐們朝著我們走來。我向四周望著，和我同齡的同學(xué)們都在嬉鬧著，一片歡聲笑語?！巴瑢W(xué)們，”校長的一句話使全場都安靜了下來，“今天，我們要為一年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，從今天起，他們就正式成為少先隊員了。”全場一片掌聲?！罢埼迥昙壨瑢W(xué)為弟弟妹妹戴上紅領(lǐng)巾”。大哥哥將他手中那條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，扭動幾圈，邊戴邊親昵地說著：“小妹妹，你真可愛，以后可就是少先隊員了嘞！”我露出了燦爛的笑，輕輕撫摸著紅領(lǐng)巾，心中甜蜜極了。從此，我將那紅領(lǐng)巾小心翼翼地戴在脖間。時間悄消溜走，終于，我也成了一名五年級的學(xué)生。同樣，在音樂的播放中，我們莊重地將紅領(lǐng)巾捧在手中。這次，我們聚焦在操場上，隨著校長的命令一下，我們便將紅領(lǐng)巾輕輕地系在一年級孩子的脖子上，挽著一個小姑娘的臉，疼愛地重復(fù)曾經(jīng)那句話：“小妹妹，你真可愛……”。五年，每天早上都系著紅領(lǐng)巾，早已熟悉了每一個步驟。曾是大哥哥幫我系紅領(lǐng)巾，如今，我給小妹妹系紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，似乎與我也連下了緣分。少先隊范文篇四每當(dāng)我莊嚴(yán)地站在國旗下，唱著那首耳熟能詳?shù)纳傧汝犼牳瑁菏淄π鼐粗牰Y時，我自豪，我是少先隊員。想起當(dāng)年剛上小學(xué)一年級的時候，看著別的大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟大隊輔導(dǎo)員一起宣誓，我總會投去羨慕的眼光。后來，我終于光榮地加入了少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。摸著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我真想把這個好消息早點(diǎn)告訴爸爸。放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校奔到家里。我剛跨進(jìn)家門口，就迫不及待地向爸爸報喜:“爸爸，爸爸，我成為了一名少先隊員”?！笆菃?？女兒，我真為你高興！”?！爸x謝，爸爸”?！芭畠?，你可要記?。杭t領(lǐng)巾不僅是少先隊員的標(biāo)志，還是國旗的一角，鮮紅的顏色是革命烈士用鮮血染成的，你要好好保護(hù)這來之不易的紅領(lǐng)巾”。聽完了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個人都似乎變得有了責(zé)任感。記得有一天放學(xué)回家，我看見馬路邊有一位滿頭大汗的阿姨，她正吃力地背著一袋很重的大米。我想上前幫忙，可是我擔(dān)心自己人小沒力氣，不敢過去。這時我想起自己已經(jīng)是一名少先隊員了，我應(yīng)該去幫助那為阿姨。我鼓起勇氣奔向前去，也不知道哪來的力氣，竟然能幫阿姨抬起了那袋大米。阿姨說：“小女孩，你那么瘦小會累壞的”?！皼]關(guān)系”?！澳憬惺裁疵?？”。“我------我的名字叫少先隊員，幫您是應(yīng)該的”。雖然我的手抬得有點(diǎn)酸，但我卻渾身輕松，因?yàn)樽鳛橐幻傧汝爢T，我已經(jīng)感受到為別人服務(wù)的快樂。少先隊范文篇五就如流水般，不經(jīng)意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過。回顧這個學(xué)年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人?，F(xiàn)中隊活動總結(jié)如下：一、立足中隊活動抓思德教育。這一學(xué)期來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合小學(xué)生思想評價手冊，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。二、立足中隊活動抓興趣培養(yǎng)。歷年來，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動，許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，豐富了學(xué)生的課外生活。三、立足中隊活動抓特長培養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策，設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育?？傊荒陙?，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊工作做得更好。少先隊范文篇六這個周末，我來到了少年宮的七樓小劇場繼續(xù)我們的隊干培訓(xùn)。池老師在上周的培訓(xùn)中給我們布置了一個任務(wù)——了解主題中隊會的整個詳細(xì)流程。池老師先給我們看了一個影片——關(guān)于華景小學(xué)盲童何宇軒的故事。他因?yàn)橄忍煅劢悄ぐl(fā)育不足，所以他看不見任何東西。但他仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，他是第一個加入少先隊員的，何宇軒還是學(xué)校的中隊委和廣播員。同學(xué)們都對他加以關(guān)照，他被大家的愛包圍著，被溫暖包圍著，正是因?yàn)閯e人對他的鼓勵和自己的堅持，使它成為了一個優(yōu)秀、堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀、陽光和好學(xué)的男孩兒。池老師還跟我們說，他是全國優(yōu)秀少先隊員的代表，我們從中也體會出，要珍惜生活中的一切。進(jìn)入主題了。池老師將我們25個隊干分為了4個組，給我們一些時間來準(zhǔn)備演練。我扮演第二小隊的隊長，任務(wù)是整理小隊并向中隊長匯報人數(shù)。中隊會分為8步。一是整隊，報告人數(shù)；二是中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后宣布中隊會開始；三是出中隊旗，敬禮；四是唱隊歌（由于時間關(guān)系我們只唱了第一段）；五是宣布活動開始并進(jìn)行活動；六是待中隊會結(jié)束后中隊輔導(dǎo)員講話；七是呼號；八是退隊旗，敬禮。池老師為四個小組的表演一一做了點(diǎn)評，我們小組的表演甚為突出，隊禮整齊、報告人數(shù)環(huán)節(jié)完整，沒有遺漏環(huán)節(jié)，當(dāng)然我們小組的演練也有不足之處，雖然是發(fā)生在我們其他組員的演練過程中，我覺得對我也是非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會！對中隊會的規(guī)范流程溫故而知新，希望我們大隊委能給予各中隊更多的溝通和幫助，我們一起加油！少先隊范文篇七1、狠抓常規(guī)工作，進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專題講座，將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)，大隊部對學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手，學(xué)生在接受教育局檢查時表現(xiàn)出有禮貌，評價好。2、開展各種活動：（1）組織全校學(xué)生參加長沙市“文明我先行，快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽，全市有將近10萬名中小學(xué)生參加，我校有7名學(xué)生獲獎，為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。（2）開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動，包括：“綠色家園，你我關(guān)注”護(hù)綠小隊活動，學(xué)校利用植樹節(jié)的契機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，號召少先隊員創(chuàng)造綠色，美化校園！大隊部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個，在全校發(fā)布消息，招募護(hù)綠小隊長。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊長的申請，校園內(nèi)掀起了一個爭當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊隊員的熱潮。學(xué)校大隊部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動工具、肥料等等，科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，老師和孩子們一起勞動，每到下課和下午放學(xué)時間，這群快樂的護(hù)綠小隊的隊員們，就精心的照顧著自己的花壇，對學(xué)校十幾個花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等，還有的隊員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里，象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水，體驗(yàn)著勞動的快樂！開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話兒向我說！”活動，每天安排學(xué)生值班，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的QQ群，加強(qiáng)了老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生的交流。開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實(shí)踐活動，學(xué)校聘請4名學(xué)生為學(xué)校大隊部網(wǎng)絡(luò)管理員，聘請9，名中隊長為中隊網(wǎng)絡(luò)管理員，對學(xué)校的信息進(jìn)行整理，和及時上傳，學(xué)生們在活動中熟練的進(jìn)行交流。（3）開展“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講活動。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱，什么事情是該做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞恥的。經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，最后五甲班姚開同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎。（4）配合團(tuán)市委、市青少年基金會開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動，學(xué)校通過護(hù)齒漫畫手抄報創(chuàng)作競賽、“快樂護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報設(shè)計活動、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊會活動、“快樂護(hù)齒時空”宣傳活動、開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”關(guān)愛行動卡設(shè)計比賽、“小小牙博士”評選等一系列的活動對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識普及，五甲中隊還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會，檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎，陽朝的這次活動開展得非常全面，到位，有效，不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校?。?）聯(lián)合工會開展了“逃生演習(xí)”活動，并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識專欄宣傳，安全知識講座等一系列活動，讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己，愛惜生命。（6）五一期間，在全校開展了“觀長沙美景、識家鄉(xiāng)名人、書心中情懷”―――陽朝小學(xué)“五一”愛我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動方案，各班同學(xué)走出家門，走向社會觀察長沙的新變化，讓學(xué)生從校園和家庭，走向社會，了解更多社會訊息，關(guān)心城市發(fā)展，達(dá)到以做文明長沙人為榮。（7）開展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，校園之星、各個中隊精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內(nèi)容，孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。（8）組織學(xué)校學(xué)生參加各類藝術(shù)活動，如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中，我校有14人獲得特等獎，9人獲得一等獎，3人獲得二等獎，5人獲得三等獎，有8人將參加7月份的長沙市“三獨(dú)”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中，我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎，廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。還組織手風(fēng)琴隊參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村，支教谷山行”活動，這是長沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來舉行的第一次手拉手活動，也是陽朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤音樂學(xué)會手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來的第一次活動。（9）開展手拉手活動，本校與東風(fēng)學(xué)校為手