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人教版小學(xué)語文五年級上冊句子專項練習(xí)題及答案我想去吃一碗熱熱的面條。(改為感嘆句)我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐著。(改為肯定句)就像子啊屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?(改為陳述句)你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們吧?(仿寫句子)你不會因為()就()?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛的書就是(),也是()。這清白的梅花,是玷污得的嗎?(改為陳述句)我覺得外祖父一下子頓時衰老了許多。(修改病句)溪水潺潺地向前流去。(改為擬人句)那長長的柳枝,隨風(fēng)飄動著。(改為比喻句)那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。(調(diào)換詞序,意思不變)一條小小的木橋橫跨在那條清澈見底的小溪上。(縮句)玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴。(縮句)松鼠通常一般一胎生三四個。(修改病句)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。(用帶點的字造句)晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。(仿寫表示連續(xù)動作的句子)我為什么不從毛衣入手,自己設(shè)計、制作和出售時裝呢?(改為肯定句)四十件毛衣從我新開的時裝店裝上開往國外的貨輪。(縮句)花生的味兒美。花生可以榨油。(用關(guān)聯(lián)詞串成一句話)父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)我們買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。(用帶點的詞造句)維黛安太太說:“織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ险粋€星期時間。”(改為轉(zhuǎn)述句)一個大膽的念頭,在我的腦海中閃現(xiàn)。(調(diào)換詞語順序,使意思不變)那個月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(改為反問句)父親對兒子說:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”(改為轉(zhuǎn)述句)30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的損害。(修改病句)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。(縮句)你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇?。ǚ聦懶揶o手法寫句子)母親望著我。(擴(kuò)句)難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(改為肯定句)他進(jìn)了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。(改為把字句)兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會了看病。打了退燒這,現(xiàn)在我已經(jīng)好多了。”(改為轉(zhuǎn)述句)在孩子有病的時候,我不但不幫助他,還給他雪上加霜。(用帶點的詞造句)我是母親。我應(yīng)該及早教會他看病。(用關(guān)聯(lián)詞串成一句話)父與子擁抱在一起。(擴(kuò)句)假如重來一遍事情,我再也不讓他獨自去看病。(修改病句)園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。(用帶點的詞造句)我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。(縮句)天安門廣場的人很多。(改為比喻句)溫暖的春風(fēng)吹在臉上非常舒服。(改為比喻句)太陽高高掛在空中。(改為比喻句)那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為陳述句)他們就不想再見一見孩子的遺容嗎?(改為陳述句)會場上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?(改為陳述句)三十萬人的眼光一齊投向主席臺。(修改病句)毛主席夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(縮句)三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國旗。(修改病句)警衛(wèi)員忙對村長說:“村長,是首長讓我請鄉(xiāng)親們來花椒樹下碾米?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)我們吃的穿的,每一樣都離不開群眾的支持。(改為反問句)我慈祥的外祖父,今天卻對我發(fā)了那么大的脾氣。(縮句)那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(改為擬人句)那位年輕的臺灣教師說,他是中國人,他愛中國。(改為第一人稱直述句)他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(調(diào)換詞序,不變意思)當(dāng)我再拿起那首詩,只得承認(rèn)父親是對,那的確是一首糟糕的詩。(改為雙重否定句)母親將錢塞進(jìn)我手心里,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)這篇文章對他很感興趣。(修改病句)父親指望我們做一個對別人有好處的人。(修改病句)我的時裝周不得不推遲了。(改為肯定句)參考答案:我多想去吃一碗熱熱的面條??!我的腿真酸哪,只得交替著用一條腿支撐著。就像在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。你不會因為今天下雨,就不去圖書館了吧?一本你喜愛的書就是你的良師,也是你的益友。這清白的梅花,是玷污不得的。去掉“一下子”或者“頓時”。溪水唱著歌兒,快樂地向前奔去。那長長的柳枝,像小姑娘的辮子,隨風(fēng)飄動著。我一輩子也不會忘記那些美好的印象。木橋橫跨在小溪上。面孔襯上尾巴。松鼠通常一胎生三四個。小紅是一個愛睡懶覺的孩子,一到節(jié)假日,就不愿意鍛煉身體。湖面上濺起漣漪。媽媽一下班,就放下手提包,立即走進(jìn)廚房,細(xì)心地做起晚餐來。我可以從毛衣入手,自己設(shè)計、制作和出售時裝。毛衣裝上貨輪。花生不僅味兒美,而且可以榨油。父親說,對,這是他對我們的希望。沒想到,他居然跑來了。維黛安太太說,織這么一件毛衣,她幾乎要花上整整一個星期時間。在我的腦海中閃現(xiàn)一個大膽的念頭。那個月光如水的夜晚,怎能不給我留下永久的回憶和終生的啟示呢?父親對兒子說,不論發(fā)生什么,他總會跟兒子在一起。30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。教學(xué)樓變成廢墟。同學(xué)們有的掃地,有的抹桌子,有的擺桌椅,還有的灑水。瘦弱的母親吃驚地望著我。這世界上糟糕的詩很多。當(dāng)我再拿起那首詩,只得承認(rèn)父親是對的。他進(jìn)了飯廳,餐桌上的那首詩把他的目光吸引住了。兒子驕傲地宣布,他已經(jīng)學(xué)會了看病。打了退燒針,現(xiàn)在他已經(jīng)好多了。同學(xué)不幸摔倒了,疼得爬不起來,你不但不去扶起摔傷的同學(xué),反而還在旁邊冷嘲熱諷。既然我是母親,就應(yīng)該及早教會他學(xué)會看病。這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。假如事情重來一遍,我再也不讓他獨自去看病。我們學(xué)校的圖書館不僅有許多科普讀物,還有許多世界名著。瑰寶、精華化成了灰燼。天安門廣場成了人的海洋。溫暖的春風(fēng)像母親的手撫摸著你的臉,讓你倍感舒服。太陽像一個火球高高地掛在空中。那一次次的分離,岸英都平平安安回到自己的身邊來了。他們也想再見一見孩子的遺容。會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,不會有今天這個局面。三十萬人的目光一齊投向主席臺。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國旗。毛主席操勞著。警衛(wèi)員對村長說,是首長讓他請鄉(xiāng)親們來花椒樹下碾米。我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?外祖父發(fā)了脾氣。那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺灣教師說:“

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