山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治試題一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把答案涂寫(xiě)在對(duì)應(yīng)空格內(nèi)。每題3分，共48分）1.A.神舟十六B.神舟十七C.神舟十八D.神舟十九2.2024年12月4日是我國(guó)第十一個(gè)國(guó)家憲法日，今年國(guó)家憲法日活動(dòng)的主題是“_____________________”。這一主題旨在強(qiáng)調(diào)憲法精神的重要性，并推動(dòng)全面深化改革的進(jìn)程。（）A.學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法B.大力弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革C.弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威D.以習(xí)近平法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路3.聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署12月10日線上公布2024年“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”得主，中國(guó)科學(xué)家______因助力中國(guó)扭轉(zhuǎn)土地退化趨勢(shì)、減少沙化面積，獲得“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”中的“科學(xué)與創(chuàng)新獎(jiǎng)”，這也是中國(guó)人首次在該類別獲獎(jiǎng)。（）A.盧琦B.屠呦呦C.莫言D.楊振寧4.“人的價(jià)值觀的養(yǎng)成很重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！背踔须A段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)（）A.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)B(niǎo).嚴(yán)格要求自己，務(wù)必做到十全十美C.樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀D.編織人生夢(mèng)想，目標(biāo)越遠(yuǎn)大越成功5.樂(lè)樂(lè)在日記中寫(xiě)道：“進(jìn)入初中了，我要改掉以前的壞毛病，成為一個(gè)更好的‘我’。”樂(lè)樂(lè)心中的“我”會(huì)（

）①越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持，有韌勁②越來(lái)越踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考③越來(lái)越自立，擺脫依賴，拒絕一切幫助④越來(lái)越上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，追夢(mèng)遠(yuǎn)航A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④6.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)（）A.只是學(xué)習(xí)與不同性格的同學(xué)相處B.只是學(xué)習(xí)生活知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐知識(shí)

C.只是學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)D.既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等7.右圖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》告訴我們要（）①用心感受體會(huì)父母的愛(ài)②主動(dòng)和父母分擔(dān)家務(wù)③給予父母精神上的慰藉④用傾聽(tīng)來(lái)應(yīng)付父母嘮叨A.①②B.②④C.①③D.③④8.老師是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引路人。在與老師共處的過(guò)程中，下列屬于師生交往理想、美好狀態(tài)的是（

）

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程；友誼讓我們感受到生活的美好。下列關(guān)于友誼特質(zhì)表述正確的是（

）

①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是一種心靈的相遇

③友誼是單向的④友誼是平等的、雙向的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.小媛性格比較內(nèi)向，不愛(ài)與人說(shuō)話。上初中后，班集體豐富多彩的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓她越來(lái)越活潑，她和同學(xué)也開(kāi)始有說(shuō)有笑了。這說(shuō)明（

）

①集體是我們共同成長(zhǎng)的園地②集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性

③集體生活有助于培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感④集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.2024年12月2日是我國(guó)第十三個(gè)“全國(guó)交通安全日”。某市民警走進(jìn)某中學(xué)，通過(guò)宣傳展板、互動(dòng)問(wèn)答等方式，向?qū)W生們普及交通安全知識(shí)，讓學(xué)生們深入掌握交通安全法規(guī)。這有利于學(xué)生()A.①②B.③④C.①③D.②④12.人類的精神文明得以不斷繼承和創(chuàng)造，積累和豐富，這主要得益于（

）A.生命的多樣B.生命的寶貴C.生命的接續(xù)D.生命的頑強(qiáng)13.90后航天員宋令東，13歲看神舟五號(hào)發(fā)射種下航天夢(mèng)。他從孜孜求學(xué)的鄉(xiāng)村少年，到奮飛海天的飛行員，再到逐夢(mèng)太空的航天員，一路拼搏，終圓太空夢(mèng)。這說(shuō)明（）①在實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的過(guò)程中一步步向長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)靠攏②所有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)都是圍繞近期目標(biāo)展開(kāi)的③正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路④確立一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才能挖掘潛能目標(biāo)A.①③B.①④C.②③D.②④14.沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有城市的干凈整潔；沒(méi)有建筑工人的風(fēng)吹日曬，就沒(méi)有我們的安居之所……對(duì)此理解正確的有（）①我們應(yīng)甘于平凡，不要有過(guò)多的期望②平凡的工作能創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值③工作沒(méi)有高低貴賤之分，應(yīng)立足崗位作奉獻(xiàn)④只有體力勞動(dòng)才能為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)A.①②B.②③C.①④D.③④15.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@一詩(shī)句激發(fā)了無(wú)數(shù)人在逆境中奮起，在挫折中前行。下列選項(xiàng)與這一詩(shī)句意思相近的是（

）

①紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

③千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭A.①②B.③④C.①④D.②③16.“世界是一面鏡子，照耀著我們的內(nèi)心，內(nèi)心是什么樣，世界就是什么樣。選擇抱怨，內(nèi)心就會(huì)充滿痛苦。選擇感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光?！边@啟示我們應(yīng)（

）A.培養(yǎng)善于合作的品質(zhì)B.踐行回報(bào)社會(huì)的責(zé)任C.善于發(fā)掘自己的潛能D.保持積極的人生態(tài)度二、非選擇題（共52分）17.增強(qiáng)意識(shí)提升能力（12分）

材料一在日常生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。在全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，為幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全防范意識(shí)，某中學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。材料二漫畫(huà)（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣增強(qiáng)安全意識(shí)？（6分）（2）在日常生活中，我們應(yīng)如何提高防護(hù)能力？（6分）18.培養(yǎng)品格全面發(fā)展（10分）“人生在勤，勤則不匱”。幸福不會(huì)從天降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。從2022年秋季開(kāi)學(xué)起，勞動(dòng)課就已經(jīng)正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群，其中，日常生活勞動(dòng)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個(gè)任務(wù)群。（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)國(guó)家為什么會(huì)對(duì)中小學(xué)生的勞動(dòng)教育如此重視？（8分）（2）寫(xiě)出在日常生活中，你參加過(guò)的兩例勞動(dòng)。（2分）19.砥礪前行綻放青春（12分）習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年人說(shuō)，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇。無(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。（1）“人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路”。面對(duì)人生中的順境與逆境，我們應(yīng)該怎樣做?（6分）（2）新時(shí)代的我們?cè)鯓硬拍茉诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生，讓青春煥發(fā)絢麗光彩？（6分）20.愛(ài)護(hù)身體滋養(yǎng)心靈（18分）在道德與法治課上，七年級(jí)（1）班的同學(xué)們以“保持身心健康”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)?！咎骄恳粣?ài)護(hù)身體】身體是生命存在的根本。身體健康既關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也關(guān)系家庭的生活質(zhì)量，還關(guān)系國(guó)家的人口素質(zhì)和社會(huì)的發(fā)展。愛(ài)護(hù)自己的身體，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一責(zé)任人。（1）身體如此重要，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)身體？（6分）【探究二心理健康】小學(xué)時(shí)，小燁學(xué)習(xí)成績(jī)很好，上初中后，成績(jī)卻不太理想。他逐漸失去了自信，學(xué)習(xí)狀態(tài)很差。在發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題后，小燁主動(dòng)到學(xué)校心理咨詢室尋求老師的專業(yè)幫助。經(jīng)過(guò)老師的疏導(dǎo)，小燁的狀態(tài)越來(lái)越好，上課注意力集中了，成績(jī)也慢慢提高了。（2）小燁為什么主動(dòng)到學(xué)校心理咨詢室尋求老師的專業(yè)幫助？（2分）（3）你有哪些調(diào)節(jié)自身狀態(tài)的好辦法？（6分）【探究