【9化期末】滁州市天長市2024-2025學年九年級上學期1月期末考試化學試題

2024--2025學年度第一學期教學質量檢測九年級化學試題卷相對原子質量：C:12H:1O:16N:14一、單選題（本大題共12小題，共12.0分）“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。漢語歷史悠久，是聯(lián)合國六種工作語言之一。漢語語系中的成語，是獨有的語言特色。下列成語中，涉及化學變化的是(

)

A.火上澆油B.木已成舟 C.聚沙成塔D.滴水成冰“碳中和(carbon?neutrality)”提倡通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消二氧化碳排放，實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。下列行為不利于“碳中和”的是(

)A.減少使用化石燃料 B.嚴禁亂砍濫伐森林 C.提倡使用節(jié)能產品 D.大力發(fā)展火力發(fā)電3.《神農本草經》中記載：荷葉性平，味苦，有清暑化濕的功效。荷葉堿(化學式為C19H21NOA.荷葉堿屬于氧化物 B.荷葉堿由4種元素組成

C.荷葉堿由43個原子構成 D.荷葉堿中氫元素的質量分數(shù)最大4.中國北斗，星耀全球。我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)應用了高精準度的銣原子鐘。銣在元素周期表中的部分信息如圖，下列有關銣的說法不正確的是(

)A.Rb屬于金屬元素B.Rb的相對原子質量為85.47

C.Rb原子核里有37個質子D.Rb原子在化學變化中易得電子5.下列實驗操作不正確的是(

)

A.連接儀器B.氫氣驗純C.比較硬度D.檢驗氧氣6.科學家成功合成了一種新型復合光催化劑，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料，反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是(

)

A.該反應涉及三種含氧化合物 B.反應前后原子數(shù)目增大

C.該反應有利于節(jié)約化石燃料 D.參加反應的甲、乙質量比為44：187.黨的二十大報告提出“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生。”下列做法符合這一要求的是(

)A.方便日常生活，開私家車出行 B.節(jié)約用水，工業(yè)廢水灌溉農田

C.烘托節(jié)日氣氛，燃放煙花爆竹 D.積極植樹造林，增加綠地面積8.下列對一些事實的微觀解釋不正確的是(

)A.CO有毒，CO2無毒，是因為構成物質的粒子不同，性質不同

B.大多數(shù)物體熱脹冷縮，是因為構成物質的微粒大小隨溫度改變而改變

C.過氧化氫可分解成水和氧氣，是因為在化學變化中分子可分

D.10mL酒精和10mL水混合后體積小于9.碳是形成化合物種類最多的元素。下列有關碳和碳的化合物的說法正確的是(

)A.古代字畫能保存至今是因為常溫下碳的化學性質不活潑B.CO和CO2都可用于冶煉金屬

C.CO和CO2的化學性質相同D.可用聞氣味的方法區(qū)分10.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是(

)A.陰離子帶負電，則帶負電的粒子一定是陰離子

B.化學變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生變化的一定是化學變化

C.過氧化氫分解能得到氧氣，則過氧化氫中含有氧氣

D.單質由一種元素組成，則由一種元素組成的物質一定是單質11.化學概念間在邏輯上關系，下列對概念間的關系說法錯誤的是(

)

A.單質與化合物屬于包含關系 B.化合反應與氧化反應屬于交叉關系

C.化學性質與可燃性屬于包含關系 D.非金屬單質與金剛石屬于包含關系12.蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是(

)

A.蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C.過程中裝置內物質總質量不斷減少

D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體和水二、填空題（本大題共4小題，共23.0分）13（5分）閱讀下列短文，回答問題。

超臨界二氧化碳是指溫度低于31.26℃，壓力高于72.9個大氣壓時，CO2形成氣態(tài)與液態(tài)交融在一起的流體，超臨界CO2在減壓、升溫又可變成普通氣體。超臨界CO2流體具有驚人的溶解能力，可用它作為高效綠色的環(huán)保溶劑，尤其是用來提取中草藥中的有效成分。水在溫度、壓強分別超過374℃和219個大氣壓時轉變?yōu)槌R界狀態(tài)。超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，因此在高溫高壓下，可將有機物不經過燃燒直接完全氧化為清潔的H2O、CO2，該技術稱為超臨界水氧化技術。如550℃時，在密閉容器中，測得乙醇(C2H6O)在超臨界水中的氧化結果如圖所示。(2)寫出乙醇完全燃燒時的化學方程式___。

(3)下列說法正確的是______(填字母序號)。

A.形成不同物質的超臨界流體所需條件不同B.超臨界CO2流體與普通CO2氣體化學性質不同

C.物質形成超臨界流體后所含分子不再運動D.超臨界CO2溶解中草藥中的有效成分后減壓、升溫可與之分離E.超臨界水氧化技術相對物質直接燃燒具有的優(yōu)點是節(jié)能、環(huán)保。

(4)圖中14（6分）根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答問題。

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱：①______。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______，若用F裝置收集該氣體，則驗滿的方法是______。

(3)實驗室用過氧化氫溶液制備和收集氧氣的裝置為______(填序號)，制備裝置優(yōu)點為______。

15（5分）經宇航探測發(fā)現(xiàn)月球儲存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷(CH4)和鈦鐵礦(主要成分FeTiO4)資源。科學家設想了人類利用月球資源的相關流程，如圖示：

(1)得到凈化水的過程中，過濾要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、______。

(2)該流程圖中，可循環(huán)利用的物質有______。(3)推測流程圖中的“金屬單質”是______。

(4)根據(jù)如圖信息，寫出一氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式______。16（7分）關于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學習。

【任務一】認識燃燒

(1)酒精、煤(含硫)、天然氣是生活中常見的燃料，下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是______(填字母序號)。

A.發(fā)光B.產生有刺激性氣味的氣體C.放熱D.產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

(2)寫出天然氣主要成分甲烷完全燃燒的化學方程式______。

【任務二】探究物質燃燒的條件

如圖1，燒杯中裝有60℃水，底部放白磷。試管a、b中放入白磷與紅磷，塞上橡膠塞，放入燒杯中。觀察到只有試管a中有白煙生成。

(3)通過對比試管a、b實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒所需條件是______。

(4)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)白磷燃燒不劇烈，可能的原因是O2不足，小傅同學對實驗進行改進，如圖2，請寫出物質M、N分別是______。

【任務三】氧氣的量對物質燃燒程度的影響

取5g白磷放入試管，將溫度傳感器探頭插入圖2左邊試管底部，放入60℃水中，5秒后，將物質M注入試管中，采集數(shù)據(jù)曲線如圖3所示。

(5)B點溫度比A點高，說明左邊試管發(fā)生的反應是______(填“吸熱”或“放熱”)反應。

(6)根據(jù)D點溫度比B點高，本實驗可獲得的結論是______。

【注意：若答對以下小題獎勵3分，試卷總分不超過40分】【任務四】再探鐵的燃燒

(7)查閱文獻：鐵的氧化物有四氧化三鐵、氧化鐵和氧化亞鐵。顆粒直徑為20～30nm的鐵粉，在空氣中會發(fā)生自燃生成氧化鐵。結合已有知識，回答下列問題：

①影響鐵燃燒的因素有______、(至少答出2點)。

②鐵與氧氣反應的條件不同，產物不同。若5.6g鐵與氧氣反應可得ag產物，且鐵無剩余，則a的取值范圍是______。三、計算題（本大題共1小題，共5.0分）17.為測定實驗室中某過氧化氫溶液中過氧化氫的質量，小明取125g過氧化氫溶液放入錐形瓶中，然后進行如圖1所示的實驗，有關質量變化如圖2。

(1)該實驗中，裝置的氣密性對測定結果______

((填“有”或“無”))影響。(2)求此過氧化氫溶液中過氧化氫的質量。

2024--2025學年度第一學期教學質量檢測九年級化學參考答案和解析一、選擇題12分1-6ADBDBC7-12DBABAB二、填空題23分13.【5分】

純凈物；

；

；

在超臨界水氧化過程中乙醇可先氧化成，再氧化成。14.【6分】是長頸漏斗。

：；則驗滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿。

或；能控制過氧化氫反應生成氧氣速率。15.【5分】漏斗；