遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音，寫字詞。

（1）在臘八這天，家家都áo臘八粥泡醋八suàn。

（2）吃jiǎozi貼春聯(lián)、拜年這些都是中國人qìnghè新春的方式。

（3）我小時候特別喜歡tiánnì的食物，尤其是nóngchóu的蜂蜜，每每聞到那種香味，就夠yàn三口以上的唾沫了。

（4）這一匹匹長著hèsè絨毛的luòtuozhǎ著眼睛，好像有什么話想說。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，說說對下面句子的理解。

（1）蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。

_______

（2）少選之間而志在流水，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！?/p>

_______2）.6.用“嚴”字組詞填入句中的橫線上。（不重復(fù)）老師瞪著眼睛，_______地對我說“干好工作，要有_______的要求，_______的組織，_______的態(tài)度，_______的紀律，看你能不能經(jīng)受這_______的考驗。”3）.在下列句中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）拿礦產(chǎn)資源來說，它(

)誰的恩賜，(

)經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

（2）興義(

)山川秀麗，氣候宜人，(

)具有深厚的文化底蘊。4）.看拼音，根據(jù)情境寫詞語。

生活是一本無字的shūjí_______，細心閱讀，留心觀察，你便能從尋常的風(fēng)景里感受到別樣的shīqínghuàyì_________；能從普通的故事里汲取zhìhuì_______，迸發(fā)靈感；能從極其平常的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù_________，探究新知……感謝生活這本大書，給予了我們rèxuèfèiténg_________的力量，給予了我們無窮無盡的美好。5）.7.讀拼音，根據(jù)語境，正確、美觀地寫出詞語。這次考試失誤了，我páihuái_______在十字街頭，不知道該何去何從。此時，老師看見了，走過來kuānwèi_______我說：“好好查找問題就是了，要學(xué)會kòngzhì_______自己的情緒，防止不良情緒的qīnxí_______，影響以后的學(xué)習(xí)?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，最能概括語段觀點的一項是（

）。

人體就像一臺機器，想要靈活運轉(zhuǎn)，這臺機器就不能缺少潤滑劑。人體內(nèi)，淚水潤滑眼球，唾液潤滑口腔，還有些體液潤滑人體的關(guān)節(jié)。這些“水”很好地保護了身體上的零件，使“機器”運轉(zhuǎn)自如。A．人體就像一臺機器B．“零件”使“機器”運轉(zhuǎn)自如C．機器不能缺少潤滑劑D．人體不能缺少“水”2）.雨來送去的雞毛信是給（）的。A．王二哥B．杜紹英C．李四喜D．日本人3）.下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（）A．在這次團體辯論賽中，雙方交鋒，正方技高一籌，一路保持著比分領(lǐng)先。B．當(dāng)我們打開書本時，天上人間盡收眼底，五湖四海就在腳下，這就是閱讀的魅力。C．善于敏銳地抓住事物的本質(zhì)，才能別出心裁地解決各種復(fù)雜的問題。D．弟弟剛?cè)〉靡稽c成績就忘乎所以，到處顯擺，一點也不謙虛。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你說的辦法對人民有好處。我們照你的辦。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線組成歇后語。

劉備借荊州

里外不是人

徐庶進曹營

有借無還

李逵打宋江

一言不發(fā)

豬八戒照鏡子

過后賠禮2）.把上聯(lián)和下聯(lián)用線連起來。

喜送金蛇迎駿馬

瑞馬奔騰萬戶春

銀蛇起舞千山秀

蛇舞九州處處新

玉蟒方舒千里圓

神駒更上一層樓

龍騰四海家家樂

欣傳赤子頌明時評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2）.按照正確的順序排列句子。

________我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

________楊圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

________端午節(jié)過后。楊梅樹上推滿了楊梅。

________摘一個放進嘴望，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。

________等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，在括號內(nèi)打上“√”或“×”。

(1)“但愛鱸魚美”中“但”的意思是“但是”。(

)

(2)“大江不知疲倦地向前奔跑”是擬人句。(

)

(3)《竹石》中“石灰”被賦予了人的品格和志向。(

)

(4)《為人民服務(wù)》這篇文章的題目就是文章的中心意思。(

)

(5)《七律·長征》中“走泥丸”和“騰細浪”兩個形象的夸張和比喻，讓我們真切地感受到紅軍戰(zhàn)士蔑視一切艱難險阻的革命樂觀主義豪情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞閱讀七律·長征紅軍不怕遠征難，

。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

，三軍過后盡開顏。1．補充詩句。

2．詩中寫到了紅軍長征經(jīng)過的地方有：五嶺山脈、_________、________、大渡河、__________。

3．全詩是圍繞哪一句詩來寫的？

_____________

4．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

_____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.材料

圍棋，一種策略性棋類游戲。學(xué)棋可以開發(fā)智力、增加競爭意識、發(fā)展創(chuàng)造性思維、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為保證學(xué)生全面發(fā)展并且受傳統(tǒng)文化熏陶，未來小學(xué)六（2）班決定開設(shè)圍棋社團。

如果你是圍棋社團的社長，你將如何邀請學(xué)生積極加入社團？請根據(jù)以上材料，加上自己的理解，寫一篇演講稿。

注意：說明參加圍棋社團的好處；語言要生動有趣，具有說服力和感染力；注意演講稿的格式，題目自擬，字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.《宇宙生命之謎)節(jié)選①哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸和酶的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命體系提供能源。②根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。水星離太陽最近，向陽時表面溫度達到300至400攝氏度，不可能存在生命。金星是一顆高溫、缺氧、缺水、有著強烈陽光輻射的行星，也不可能有生命存在。木星、土星、天王星、海王星和冥王星離太陽很遠，它們的表面溫度，一般都低于零下140攝氏度，因此，也不可能有生命存在。③太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星?；鹦巧鲜欠翊嬖谏@個問題爭論了一百多年。隨著航天技術(shù)的迅速發(fā)展,這個謎已經(jīng)揭開了?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度，所以火星和地球一樣有晝夜，有四季，火星的兩極也和地球一樣，被冰雪封凍著。更有趣的的是，1879年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。④為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn),以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并不是由于植物的生長和枯萎造成的,而是由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去,才造成了顏色明暗的變化。⑤科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)：火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一;火星的大氣層非常稀薄,百分之九十六是二氧化碳,氧氣含量極低;火星表面溫度很低;火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以生存。⑥為了對火星作進一步的考察，1976年，美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜”的宇宙飛船。這兩艘飛船在火星著陸，進行了一系列的分析和測試，取得兩項重要結(jié)果，一是在火星的土壤中未檢測到有機分子，二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。⑦這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢？這有待進一步進行研究。⑧人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科學(xué)家仍然相信那里存在著生命。近年來,通過對落在地球上的一些隕石進行分析,發(fā)現(xiàn)太空有有機分子存在。1976年我國吉林省下了場隕石雨,經(jīng)過對其中最大隕石塊進行取樣分析,也找到了有機分子。⑨地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙生命之謎。1．這是一篇科普說明文，主要介紹了科學(xué)家對_________這個問題的研究和探索。

2．文中劃波浪線的句子是個_______句，它啟發(fā)讀者思考，引出下文，起著____________的作用。

3．第一自然段的“地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題”這句話與文中_____________________相呼應(yīng)，既寫出了人們的執(zhí)著，也表現(xiàn)了科學(xué)家們_______________的科學(xué)精神。

4．“這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?！边@句話很謹慎地下結(jié)論，說明地點只是在______________，而且只是______________沒有生命存在，并沒有說火星深處是否有生命存在。文中這樣表達嚴謹?shù)木渥佑卸嗵?，目的是表現(xiàn)科學(xué)家謹慎探索的科學(xué)精神。學(xué)習(xí)了這篇課文之后，相信你在今后的學(xué)習(xí)中會________________________。

5．為什么說在火星上生命難以生存？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，選字組詞語。

【餃較】比(

)

(

)子

【燃然】(

)后

點(

)

【轎橋】(

)車

木(

)

【棲灑】(

)息

(

)水

【褐喝】(

)水

(

)色

【脹賬】腫(

)