浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,在括號里寫出正確的詞語。

(1)那些小丘的線條是那么,就像只用綠色,不用墨線的中國畫那樣,到處。

(2)臺上那個年輕的略顯,講話的內(nèi)容人心,他那幽默的演講,頓時讓臺下的氣氛起來。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語補充完整,再任選三個詞語,寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為____驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________2).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。

六年的小學(xué)時光像一幅美好的畫卷。我們已經(jīng)褪去童年的yòuzhì(

),成為了有l(wèi)ǐxiǎng(

)、有mùbiāo(

)的新時代好少年。感恩老師的jiàohuì(

),教我們追求zhēnlǐ(

),奮進向上。3).填空。詩句情/志/景/理作者作品①______,_______。借馬以抒情,表達作者渴望建功立業(yè)的強烈愿望?!恶R詩》李賀②_________,________。以物喻人,寫仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若?!妒乙鳌酚谥t③__________,__________。寫出竹子堅韌無畏、從容自信的神態(tài)?!吨袷粪嵺脾躝________,__________。用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情?!妒逡雇隆吠踅á輄________,_________。描寫春日長安城花開柳拂的景色?!逗场讽n翃4).給下列句中加點的詞語換一種說法,保持句子意思不變。

(1)臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。_______

(2)但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?_____

(3)全校運動會上,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。_________

(4)這段時光不好挨。_____5).根據(jù)拼音和語境寫出正確的詞語。

中國漢字博大精深,是中華文化的jīnɡsuǐ(

),yùnhán(

)著豐富的文化,自古以來一直chénɡzài(

)著中華民族zhìhuì(

)的精華。我們要用好漢字,寫好漢字,為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及l(fā)ìsuǒnénɡjí(

)的事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).丁丁這個學(xué)期正在臨柳公權(quán)的《玄秘塔碑》(見下圖),她的同學(xué)介紹柳公權(quán)書法的特點是()

A.流暢飄逸B.圓轉(zhuǎn)流美C.瘦硬挺拔D.豐美沉厚2).下列魯迅的名言中與毛澤東評價在思想上相近的是()

“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄?!?/p>

選自【百度百科——毛澤東對魯迅評價】A.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。B.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。C.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。D.我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。3).下列說法有誤的一項是(

)A.“五谷豐登”中“五谷”一詞一般指稻、麥、黍、菽、稷。B.在豎格作品紙中書寫古詩,一般從左往右寫,行款要整齊,布局要合理。C.閱讀文章時,我們可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去,深化對內(nèi)容的理解。D.“白居易”“歐陽修”的名字用漢語拼音表示,可以這樣拼寫:BaiJuyi、OuyangXiu。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)木橋開始晃動,開始咯吱咯吱地響。(改為擬人句)

____________________________

(2)寫人物說話時,可以不用“說”來表達。讀句子,仿照句子填詞語。

清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好??!”

小明看到媽媽后________________:“你怎么來了!”

(3)老班長瘦得只剩皮包骨頭。老班長還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

_____________________________

(4)任意選擇一個情境,運用動作、神態(tài)等描寫,寫出人物入迷的樣子。

芳芳在圖書館看書

歡歡在家里畫畫

爺爺在院子里種花

_____________________________________

(5)馬上輪到我上臺演講了。這可是我第一次參加演講比賽,______________________(根據(jù)語境,試著寫一寫人物緊張的心理活動)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

顏真卿

《皇甫誕碑》

歐陽詢

《顏勤禮碑》

柳公權(quán)

《玄秘塔碑》2).歇后語連線。

張飛放嚴(yán)顏

兩廂情愿

周瑜打黃蓋

一言不發(fā)

徐蔗進曹營

路人皆知

劉備娶媳婦

粗中有細評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。2).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷句子內(nèi)容的對錯。如果該題正確,請劃√,錯誤則劃×。

(1)《丁香結(jié)》的課文題目運用了象征的修辭手法。(

)

(2)《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。(

)

(3)《宇宙生命之謎》告訴了我們要節(jié)約資源、保護地球的道理。(

)

(4)《窮人》這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。浪淘沙九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。1.這首詩的作者是_____朝詩人_____,“浪淘沙”是_____。

2.解釋詞語。

九曲:______。簸:_____。

3.請寫出三、四句的意思。

________________________

4.這首詩作者借______的景象,抒發(fā)自己______。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).校園活動周接近尾聲,校文學(xué)社為了深化本次活動周的育人意義,特舉行征稿活動,下面是征稿要求。

洛寧山美、水美、人更美。從下面兩個話題中任選一個,講述家鄉(xiāng)的故事吧。

話題1:我們度過了許多美好的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等。過節(jié)時那些富有家鄉(xiāng)特色的習(xí)俗以及節(jié)日氣氛一定讓你難以忘懷??炷闷鸸P把節(jié)日現(xiàn)場和你的感受記錄下來,與大家分享吧!要求:過程清楚,詳略分明,題目自擬,不少于450字。

話題2:本學(xué)期,我們認(rèn)識了樂觀向上的魯濱遜,知錯能改的尼爾斯,還有敢于探險的湯姆索亞,他們的堅持、善良、勇敢、樂觀等總能從不同方面影響我們、激勵我們。你身邊有哪些正能量的故事呢?請你以“身邊的正能量”為話題寫一篇文章,記錄一件正能量的事。

要求:①題目自擬,文體不限;②文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息;③中心明確,情感真實,題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀蛇與莊稼①幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。大家都覺得很奇怪。后來,老農(nóng)們想出了一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說來也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。②生物學(xué)家達爾文說過貓和苜蓿的故事。他說在英國的好些地方,看村子喂的貓多還是少,就可以知道那里的苜蓿長得怎么樣。苜??客练鋫鞑セǚ?,地里田鼠太多,土蜂的活動就受到影響。村子里喂的貓多,田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少,竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。③天上下雨,地面就濕;太陽出來,東西就容易曬干;火會燒毀東西,水可以滅火。這些事兒都是顯而易見的,大家都知道。但是世界上的事物除了這樣簡單的聯(lián)系之外,還有不少復(fù)雜的聯(lián)系,不是一下子能看清楚的。一個人不講衛(wèi)生,在馬路上吐一口痰,也許會使許多人得病,甚至染上肺結(jié)核。肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時候,他怎么會想到使他生病的就是馬路上隨便吐痰的人呢?事物之間的相互聯(lián)系是非常復(fù)雜的,咱們必須不怕麻煩,研究它們的規(guī)律。這樣,才能把事情做好。1.看到題目,你會提出一個怎樣的問題?

________________________________________

2.第一自然段中有兩個“奇怪”,它們分別指的是什么?

①第一個“奇怪”:________________________________________

②第二個“奇怪”:________________________________________

3.要了解“蛇與莊稼的關(guān)系”,我們應(yīng)該細讀第(

)自然段。結(jié)合具體內(nèi)容,用科學(xué)課上食物鏈的知識,我們可以畫一個簡單的示意圖。請你仿照“蛇與莊稼的關(guān)系”的示意圖,結(jié)合文本內(nèi)容,完成“貓與苜蓿的關(guān)系”的示意圖。4.第三自然段有一個詞語“顯而易見”,請試著寫出這個詞語的意思。

________________________________________

5.讀了這篇科普文,你明白了什么樣的道理?

________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

廣泛

寬泛

平常

平凡

(1)我的生活興趣很(

),也很(

)。

教訓(xùn)

教導(dǎo)

珍重

珍視

(2)“走自己的路,讓別人去說吧!”就是那個時候我聽到了這句(

),也未必敢照著去做,因為我太(

)同小朋友無憂無慮跳皮筋的機會了。2).選詞填空。消失消逝(1)隨著時間的(

),我們也逐漸長大成人。

(2)天空中的雁群逐漸(

)在天邊。輕輕悄悄伶伶俐俐(3)太陽他有腳啊,(

)地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

(4)天黑時,我躺在床上,他便(

)地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。松散松軟(5)一堆沙子是(

)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花崗巖還堅韌。

(6)周末,我們一家人在(

)的沙灘上散步。喜歡喜悅(7)少先隊員懷著無比(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論