浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省舟山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.這次沒(méi)有做好準(zhǔn)備，臨時(shí)抱佛腳，最終還是失敗了。媽媽讓我摘錄《朱子治家格言》中“________________，________________?！弊鳛樽毅憰r(shí)刻汲取教訓(xùn)。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。

（2）電影《長(zhǎng)津湖》中志愿軍第27軍軍長(zhǎng)的原型是彭德清，他和戰(zhàn)友們慷慨赴朝的情景，印證了曹植的名句“______________，視死忽如歸”。

（3）中華民族是有著深厚愛(ài)國(guó)情懷的民族，先賢們留下了很多表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的豪言壯語(yǔ)。南宋詩(shī)人陸游曾深情地告白“

______________”，他雖然地位低微，但是不忘憂慮國(guó)事。

（4）中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯?？吹椒坡少e軍艦在黃巖島海域襲擾中國(guó)漁船，中方提出嚴(yán)正交涉的新聞，小穎借用李綱的名句發(fā)表評(píng)論：“祖宗疆土，______________，______________?！?）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

在新冠疫情暴發(fā)后，zhèngfǔ(

)及時(shí)出臺(tái)相應(yīng)政策，人民群眾保持zìlǜ(

)意識(shí)，積極配合防疫要求，戶外保持一米的jùlí(

)，與fènzhàn(

)在一線的醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力，抵御了一輪又一輪新冠疫情的沖擊。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；讀《增廣賢文》，我明白了“良藥苦口利于病，____”“______，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”的道理；從《周易》“窮則變，______，___”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（2）讀詩(shī)知節(jié)日?！叭漳簼h宮傳蠟燭，_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景；“_____，不知秋思落誰(shuí)家”勾起了人們?cè)赺______節(jié)的無(wú)限思念。5）.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

吟詩(shī)可賞景?！癬_____，水村山郭酒旗風(fēng)”里有秀麗的江南；“春城無(wú)處不飛花，_____”里有迷人的春景；“______，清風(fēng)半夜鳴蟬”里有夏夜的清風(fēng)。

吟詩(shī)可抒情。“________，明月何時(shí)照我還”傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；“今夜月明人盡望，________”寄托了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情；“盈盈一水間，_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛(ài)情。

吟詩(shī)可言志。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_____”表明自己堅(jiān)貞不屈的志向與心性；“_____，要留清白在人間”來(lái)表達(dá)自己決不與世俗同流合污的志向。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（

）A．優(yōu)雅

幽雅

幽靜

清幽B．迷蒙

朦朧

迷茫

蒙朧C．檢閱

檢查

喜閱

查閱D．漁網(wǎng)

打魚(yú)

漁翁

漁夫2）.波特被醫(yī)生打倒在地后，印第安·喬乘機(jī)殺害了醫(yī)生，卻把刀放在波特張開(kāi)的右手里，嫁禍給了波特。印第安·喬為什么能夠污蔑波特？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．波特是一個(gè)極其善良的人，他會(huì)主動(dòng)替印第安·喬承擔(dān)后果。B．波特酗酒，醉醺醺的，記不起來(lái)發(fā)生了什么。C．印第安·喬是位大英雄，波特非常崇拜他。3）.下面句子與《匆匆》一文表達(dá)的人生哲理不同的一項(xiàng)是（）A．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。B．把活著的每一天當(dāng)做最后一天。C．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。D．壯士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

“這樣地”是指什么？用“——”畫(huà)出來(lái)。從這句話中可以看出三黑翻地時(shí)的_________和________，由此可以感受到三黑對(duì)土地的________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將成語(yǔ)和與它意思相關(guān)的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠(chéng)

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯2）.連一連。

勇敢的

小鳥(niǎo)

很黑的

花草

微笑的

故事

睡覺(jué)的

夜晚評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)按照一定的順序排序。

1．旬年時(shí)月周日季

______________________

2．除夕端午元宵清明元旦寒食重陽(yáng)

_________________________

3．雨雪霏霏

赤日炎炎

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

楊柳依依

___________________________

4．立意

審題

組材

行文

_____________________________

5．波濤起伏

微波蕩漾

水平如鏡

驚濤駭浪

___________________________________2）.整理亂句，把正確的序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。

(

)沒(méi)來(lái)得及鉆出地面的小草，趕緊伸出頭來(lái)。

(

)土地變得濕漉漉、軟綿綿的。

(

)沙沙沙……蒙蒙春雨唱著歌從空中飄灑下來(lái)。

(

)它們迫不及待地吮吸著晶瑩的水珠。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《小英雄雨來(lái)》）寫(xiě)的是聰明機(jī)智的少年雨來(lái)在參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)生的事。()

2．《愛(ài)的教育》，原名《心》，是澳大利亞作家亞米契斯的作品，這是一部日記體的小說(shuō)。(

)

3．《愛(ài)的教育》這本書(shū)講的是一個(gè)四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。()

4．從《愛(ài)的教育》一書(shū)中，我們能感受到故事人物對(duì)祖國(guó)和家人、老師、同學(xué)的愛(ài)。()

5．《小英雄雨來(lái)》一書(shū)中寫(xiě)了海娃給八路軍送雞毛信，和小伙伴們制造假地雷，為解放軍站崗放哨等情節(jié)。()

6．《童年》是以孩子的視角來(lái)講述故事的。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。________________，_________________。1．補(bǔ)全古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人________。題目中的“值”的意思是____，整個(gè)題目的意思是_________________。

3．下列對(duì)古詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是（

）。A．前兩句詩(shī)中詩(shī)人將主人不在家或不想讓青苔留下木屐的痕跡故意說(shuō)成主人有意拒客，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣B．詩(shī)的后兩句采用虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法，實(shí)寫(xiě)出墻的“一枝紅杏”，讓人感受到春天的氣息，并通過(guò)一枝紅杏，引發(fā)無(wú)限遐想，讓讀者想象“滿園春色”C．本詩(shī)景中有情，詩(shī)中有人，詩(shī)人“小扣柴扉”但園主人卻“久不開(kāi)”，說(shuō)明園主人懶于社交，性情孤僻冷漠D．朗讀這首詩(shī)時(shí)要注意語(yǔ)調(diào)的變化，前兩句要語(yǔ)調(diào)低沉，語(yǔ)速緩慢，讀出詩(shī)人的失望掃興之感；后兩句要語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，語(yǔ)速稍快，讀出詩(shī)人的歡快、喜悅之感4．詩(shī)中揭示了“一切美好的、充滿生機(jī)的新事物，必須按照客觀規(guī)律發(fā)展，任何外力都無(wú)法阻擋”這一道理的詩(shī)句是“____________________________”。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作風(fēng)景線。

感謝父母給予我們生命，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝醫(yī)護(hù)人員守護(hù)我們的健康……讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)感謝，常懷感恩心。請(qǐng)你以“

，謝謝你（您）”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，表達(dá)出你的感激之情，注意將你感謝的原因?qū)懬宄?/p>

提示：橫線上可以填某個(gè)人（如爸爸、媽媽、老師），也可以填書(shū)籍、挫折等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。網(wǎng)購(gòu)的背后材料一：低價(jià)、便捷、環(huán)保，是多數(shù)消費(fèi)者選擇網(wǎng)購(gòu)的主要原因。不過(guò)，網(wǎng)購(gòu)只是“看起來(lái)節(jié)能、環(huán)?！薄Ｒ?yàn)檫@背后是數(shù)以千計(jì)甚至萬(wàn)計(jì)的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理中心。這些數(shù)據(jù)中心不僅是能源消耗大戶，碳排量也相當(dāng)驚人。美國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)局公布的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，這些數(shù)據(jù)中心一年耗電量占全國(guó)總量1．5%，價(jià)值45億美元，比全美所有彩色電視機(jī)的耗電量還高，相當(dāng)于580萬(wàn)個(gè)普通家庭的用電量。麥肯錫的調(diào)查報(bào)告指出，全球范圍內(nèi)，數(shù)據(jù)中心一年的二氧化碳排量比荷蘭一個(gè)國(guó)家的碳排量還高。如果數(shù)據(jù)中心以現(xiàn)有速度擴(kuò)大規(guī)模，在不久的將來(lái)，這個(gè)行業(yè)的碳排量將達(dá)到6．7億噸，其“不綠色”程度將超過(guò)航空業(yè)。材料二：《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告（2018）》顯示，2017年全行業(yè)使用了約400．6億份快遞運(yùn)單，其中電子運(yùn)單320億份；110．5億個(gè)包裝袋；8億條中轉(zhuǎn)用塑料袋；48億個(gè)封套；4億卷（91米/卷）膠帶；近12億個(gè)包裝箱。如果按照每件快遞需要0．2千克包裝材料估算，2017年全年新增的快遞包裝垃圾重600多萬(wàn)噸。而且在生產(chǎn)過(guò)程中，除了消耗煤、電等能源，還對(duì)水、大氣等環(huán)境造成新的污染。材料三：目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝物的材料選擇、回收利用等情況并不理想。“綠色、環(huán)保的包裝材料，是每一家物流公司都希望去做的。但無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是成本太高?！辈锁B(niǎo)網(wǎng)絡(luò)CEO童文紅說(shuō)，“我們做過(guò)分析，一只不可降解的塑料袋是8分錢(qián)，一只可降解的塑料袋價(jià)格是它的4至5倍。誰(shuí)來(lái)為這些環(huán)保材料買(mǎi)單？”“撕下來(lái)的透明膠帶沒(méi)有用處，塑料包裝袋也特別臟，不趕緊扔掉，難道還要留著？”剛拿了快遞的小張說(shuō)，只要是小件包裹，他都是進(jìn)屋前就撕開(kāi)包裝，把包裝扔進(jìn)垃圾桶。另一名網(wǎng)購(gòu)者小李則表示：“如果在家里，父母會(huì)把廢紙箱攢起來(lái)送到廢品回收站賣(mài)掉，但我們這代人沒(méi)這習(xí)慣，直接扔了。”材料四：(1)閱讀四組材料，簡(jiǎn)要概括網(wǎng)購(gòu)并不環(huán)保的理由。

①________；②________；③________。

(2)判斷下面的說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①這四則材料要說(shuō)明的觀點(diǎn)是多數(shù)消費(fèi)者選擇網(wǎng)購(gòu)的主要原因是低價(jià)、便捷、環(huán)保。(

)

②可降解的塑料袋價(jià)格并不高，商家愿意為顧客提供這類包裝材料。(

)

③材料二運(yùn)用大量數(shù)據(jù)是為了說(shuō)明網(wǎng)購(gòu)行業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，發(fā)展勢(shì)頭喜人。(

)

④從材料四可知，超過(guò)一半的消費(fèi)者已認(rèn)識(shí)到網(wǎng)購(gòu)會(huì)污染環(huán)境。(

)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

似乎（sìshì）

蒙古包（ménɡm(xù)ěnɡ）

稍微（shāosāo）

衣裳（shanɡshǎnɡ）

好客（hàohǎo）

馬蹄（dítí）2）.《童年》是高爾基