陜西省商洛市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（（上下）學期）試卷及答案

陜西省商洛市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先將下面的句子補充完整，再選擇填空。（填序號）

A．聽君一席話，__________。

B．__________，近山識鳥音。

C．路遙知馬力，__________。

D．讀書須用意，__________。

（1）“_____”這句話教育我，要想讓自己寫出來的文章有內(nèi)涵和價值，在讀書的時候就必須用心。

（2）研討會上，爸爸和一位老教授雖然只交談了十幾分鐘，但是獲益匪淺，爸爸不禁對老教授說：“_____”希望以后還有機會向您討教。2）.根據(jù)所學知識填空。

（1）跟著詩詞去旅行。跟隨杜牧，去江南欣賞“____，水村山郭酒旗風”；跟隨劉禹錫，來到黃河邊，賞“_______，浪淘風簸自天涯”；跟隨王安石，看湖陰先生“茅檐長掃凈無苔，_____”；跟隨朱熹，在“等閑識得東風面，______”中看無邊春景。

（2）跟著先賢學品格。守護祖國疆土，人人有責，我們應該銘記李綱“祖宗疆土，____，不可以尺寸與人”的告誡。即便人微言輕，我們也要像陸游一樣，“位卑____”。敢于踏出腳步，積極探索，懂得魯迅“_____，走的人多了，也便成了路”的告誡。

（3）跟著詩詞領(lǐng)悟文人感情。讀孟浩然“移舟泊煙渚，___”，我們感知到詩人的羈旅之愁；讀辛棄疾“_____，聽取蛙聲一片”，我們品讀出詞人對美好生活的向往之情；讀毛澤東“紅軍不怕遠征難，_______”，我們感悟到紅軍戰(zhàn)士的豪情。3）.用“續(xù)”組成合適的詞語，填入下面的句子中。

（1）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，_______搬到岸上。

（2）膝蓋雖然摔破了，很疼，但我并沒有放棄，_______學騎自行車。

（3）陰雨連綿的壞天氣，_______了半個月，叫人實在難受。

（4）最近，我_______看了幾場籃球賽。4）.辨字組詞。

距(

)

篷(

)

燥(

)

柜(

)

縫(

)

曝(

)5）.按要求填空。

“膩”用部首查字法應先查部首_____，再查_____畫，第六筆是_____?！澳仭钡慕忉層校孩偈称分杏椭^多；②潤澤細致；③膩煩；④污垢。給下面的“膩”字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

（1）這件藝術(shù)品做工精美細膩，真是舉世無雙。_____

（2）老哼這個小曲兒你不覺得膩嗎？_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下是我們學過的內(nèi)容，其中說法有誤的一項是（）A．“顏筋柳骨”中的“柳”是柳公權(quán)，唐代著名書法家，《玄秘塔碑》是他的行書代表作。B．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。這學期我們所學的《少年閏土》選自其小說《故鄉(xiāng)》。C．我們常說的“五行”指“金、木、水、火、土”，“五谷”指“稻、麥、黍、菽、稷”。D．辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》中，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。2）.下列不能準確表達人物內(nèi)心感受的一個句子是（）A．“我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來。”這個句子表達了“我”知道不可能出去之后的失望、難過。B．“我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這個句子表達了作者對時光匆匆的悵然若失的情感。C．“這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來?！边@個句子表達了“我”有些厭煩母親一直不帶“我”出門。D．“我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。“這個句子表達了“我”盼著媽媽早點洗完衣服，帶“我”出去玩的心情。3）.關(guān)于本學期所學內(nèi)容，表述不正確的一項是（）A．行云流水、妙筆生花、畫龍點睛都能用來評價文學作品。B．“有的人死了，他還活著?！北磉_了作者對魯迅先生的懷念。C．馮延巳的“霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)”與宗璞《丁香結(jié)》一文對“丁香結(jié)”的理解不同。D．《橋》《狼牙山五壯士》《草原》等小說都以現(xiàn)實生活為創(chuàng)作基礎(chǔ)，刻畫了主人公面臨困境時閃現(xiàn)的人性光輝。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。（照樣子，寫句子。）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

路遙知馬力

近山識鳥音

近水知魚性

日久見人心2）.連一連。

沸騰的

江水

美麗的

林木

滔滔的

溫泉

珍貴的

畫卷評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的打√，錯誤的打×）

1．《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家魯迅的作品。(

)

2．《書湖陰先生壁》《題西林壁》《泊船瓜洲》都是寫在墻上的題壁詩。(

)

3．“堅強不屈、雍容典雅、投機取巧”這三個詞的感情色彩是一樣的。(

)

4．智多星吳用、黑旋風李逵、豹子頭林沖都是《水滸傳》里的英雄人物。(

)

5．這樣的“理論家”，實在還是少一點好。此句中的雙引號表示諷刺或否定的意思。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞天地。西江月·夜行黃沙道中作者：

，

。

，

。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．在橫線上填上恰當內(nèi)容。

2．在所填句子中你看到了怎樣的畫面？_____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：我最喜愛的傳統(tǒng)文化

提示：中國傳統(tǒng)文化豐富多樣，如書法、剪紙、茶藝、武術(shù)……請選擇一個最喜愛的，寫一次學習或體驗傳統(tǒng)文化的經(jīng)歷，表達喜愛之情。

要求：圍繞中心，事例具體，真情實感。不出現(xiàn)個人信息，字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。草地夜行①茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠方。②干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的，壓得我喘不過氣來。唉，就是在這稀泥地上躺一會兒也好啊?、塾孀邅硪粋€同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍??！照這樣，三年也走不到陜北！”④他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？”⑤他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去?！蕖霸蹅兊每禳c兒走??！你看，太陽快落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了?！雹呗犃怂脑?，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。⑧他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”我說什么也不同意。這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”不容分說，他背起我就往前走。⑨天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我，可他怎么也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。⑩突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」恚祀x開我！”他急忙說，“我掉進泥潭里了。”?我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”?我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒頂了。?我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅強的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！?風，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命！”——我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！我抬起頭來，透過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走去。（選文有省略）(1)用簡要的語言概括文章的主要內(nèi)容。

____________________

(2)結(jié)合短文內(nèi)容回答。

“他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊”，用“頂”和“甩”這兩個動詞，寫出了老紅軍____________心情。老紅軍這樣做，把_____留給了自己，把_____留給了小戰(zhàn)士。

(3)第?自然段中畫直線的句子是環(huán)境描寫，選出對其作用表述不恰當?shù)囊豁?。A．體現(xiàn)了草原天氣變幻莫測。B．表現(xiàn)了草地夜行環(huán)境惡劣。C．烘托了“我”的悲痛心情。(4)文章中三次提到“要記住革命”，選出理解最準確的一項。A．強調(diào)“我”記住了老紅軍的話，暗下決心要堅定革命信念。B．強調(diào)老紅軍直至犧牲也不忘革命，“我”牢記囑托繼承遺志。C．強調(diào)老紅軍想告訴“我”遇事要沉著冷靜，堅強地活下去。(5)重返部隊后，“我”見到戰(zhàn)友們，向大家講述了那段難忘的經(jīng)歷。如果你是小戰(zhàn)士，你想告訴大家老紅軍是個怎樣的人，請結(jié)合文章內(nèi)容寫出理由。

____________________________

(6)讀完這個故事，讓我想起了毛澤東《七律?長征》中的兩句詩“____________，____________。”評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音。

菜畦（wā

qí）

痱子（fèi

fēi）

山坳（ào

āo）

燜飯（mēn

mèn）

包蕾（léi

lěi）

瞟著（piāo

piǎo）2）.讀名著填空。