2025年北師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，一段時間后質(zhì)量減少的是（）A.氧化鈣B.濃硫酸C.濃鹽酸D.氫氧化鈉2、關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中；錯誤的是（）

A.它們表示兩種元素。

B.它們都有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。

C.它們均為稀有氣體。

D.它們的核外都有2個電子層。

3、下列有關(guān)物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是（）A.

煤炭燃燒B.木材制成桌椅C.燈泡通電發(fā)光D.

冬天窗花形成4、下列物質(zhì)中，屬于磷肥的是()A.氯化鉀B.磷酸鈣C.氯化銨D.硫酸銅5、下列符號表示rm{2}個氮分子的是rm{(}rm{)}A.rm{2NH_{3}}B.rm{2N_{2}}C.rm{2N}D.rm{N_{2}}6、將A；B、C三種物質(zhì)各10g加熱進行化合反應(yīng)；（其中B是催化劑）生成D，當A已全部反應(yīng)后，測得生成的D為。

16g，反應(yīng)后的混合物中B和C的質(zhì)量之比為（）A.5：1B.5：3C.5：2D.4：17、下列有關(guān)元素符號書寫正確的是（）A.鐵feB.鈉NAC.銅cUD.鎂Mg8、在化學(xué)變化的前后一定發(fā)生改變的是（）A.元素的種類B.原子的種類C.物質(zhì)的顏色D.分子的種類9、陽離子A2+的核外有10個電子，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同，陰離子B-的核外電子排布與氬原子相同，核內(nèi)有18個中子．根據(jù)以上條件確定A、B兩種原子形成的分子的相對分子質(zhì)量是（）A.57B.76C.94D.95評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、用數(shù)字和化學(xué)符號表示或說出符號所標示的意義：

3個鐵原子____，氧元素____．2個鋁離子____

2H____3Na+____O2-（說出2所表示的意義）____．11、如圖是氧元素；鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)圖示；回答下列問題．

（1）鋁的相對原子質(zhì)量是____；鋁屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）氧原子的核電荷數(shù)是____；在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得到”或“失去”）電子．12、水是生命之源；飲用遭到污染的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓人們喝上清潔的水。

（1）測定地下水的酸堿度可用____。（填標號）

A．紫色石蕊溶液B．無色酚酞溶液C．pH試紙。

（2）自來水生產(chǎn)過程中，可用____方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再通過活性炭層，利用其____性除去水中的顏色和異味，該過程屬于____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。請回答下列問題：

①ClO2中“Cl”的化合價是____。

②制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。13、下列物質(zhì)中含有氧分子的是____

A．高錳酸鉀B．二氧化碳C．空氣D．____14、小剛收集到一瓶渾濁的撫河水；他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是____，操作①的名稱是____，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是____（填寫序號）；

a、漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣b；漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的藥品是____，該過程主要是____變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是____水．15、下列現(xiàn)象描述正確的是____

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的藍紫色火焰。

B．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光。

D．____．16、請?zhí)顚懸韵驴瞻祝海?/p>

（1）三個亞鐵離子____；

（2）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的物質(zhì)的化學(xué)式____．17、構(gòu)成物質(zhì)的微?？偸窃诓煌５豞___．微粒之間存在一定的____，在固體、液體中微粒間的距離____，在氣體物質(zhì)中，微粒間的距離____，所以____物質(zhì)比較容易被壓縮，____物質(zhì)不易被壓縮．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對錯）19、實驗中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實驗室____．20、胃酸過多的病人在空腹時最好多吃一些柑橘____．（判斷對錯）21、火藥導(dǎo)火線能連續(xù)燃燒，其原因是導(dǎo)火線上含有硝酸鉀____．22、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．評卷人得分四、推斷題(共4題，共24分)23、元素A的原子核內(nèi)無中子；元素B是地殼中含量最多的元素；R+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同；元素D的氧化物DO2中；氧元素占50%，且其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等．寫出各元素的元素符號：

A：____；B：____；R：____；D：____．24、有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種；取少量的A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示．

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷：

（1）混合物A中的可能組成有____、____、____．

（2）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是____．

（3）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是____，若要證明該物質(zhì)是否存在，應(yīng)補做實驗是（寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）____．25、現(xiàn)有A；B、C、D4瓶無色氣體；用燃著的木條伸入其中，A、C中木條熄滅，B中沒有明顯現(xiàn)象，D中燃燒得更旺；再向A、C中倒入澄清石灰水，A中變渾濁，C中無現(xiàn)象；另知B中含大量C．試推斷A、B、C、D分別是什么氣體．

（1）A____、B____、C____、D____．

（2）上述實驗中共有____個化學(xué)變化，它們分別是____．26、（8分）現(xiàn)有下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，黑色固體B在反應(yīng)①、②中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，J能使紫色石蕊試液變紅，J物質(zhì)也不穩(wěn)定，易分解生成物質(zhì)I和G。請據(jù)此分析并回答下列問題：（1）寫出下列反應(yīng)的文字表達式：反應(yīng)①，反應(yīng)②，反應(yīng)④。（2）操作Ⅰ的名稱叫。（3）殘留固體D經(jīng)溶解、過濾、、烘干后可獲得物質(zhì)B，物質(zhì)B在反應(yīng)①、②中起作用；在溶解、過濾中都要用到玻璃棒，其作用分別是：、。評卷人得分五、實驗題(共2題，共12分)27、（2013?廣州）某學(xué)習(xí)小組在如圖所示的化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽?zāi)：磺宓臒o色溶液，已知這瓶溶液是以下5瓶溶液中的一種：HNO3溶液、Mg（NO3）2溶液、Ba（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、NaNO3溶液．

（1）根據(jù)上述信息判斷，該無色溶液不可能是____溶液和____溶液；只可能是其他3種溶液中的一種．

（2）為了進一步確定該溶液是何種溶液；請你設(shè)計實驗方案，敘述實驗操作；預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．

限用試劑：稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液；酚酞溶液。

。實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論________________28、小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示．為確定該化肥純度（即K2SO4的質(zhì)量分數(shù)）是否符合標準．小瑩同學(xué)稱取10g樣品，加入適量水溶解后，與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)．過濾、洗滌、烘干沉淀，測得其質(zhì)量為11.65g．試通過計算確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說明．（假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng)）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】氧化鈣易吸收空氣中的水蒸氣而反應(yīng)成為氫氧化鈣，氫氧化鈣又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致其質(zhì)量增加；濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性，露置在空氣中氯化氫揮發(fā)溶液質(zhì)量減少，濃度降低；濃硫酸具有吸水性質(zhì)量會增加，氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A；氧化鈣放在空氣中易與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣；而氫氧化鈣又能和二氧化碳反應(yīng)，所以一段時間后質(zhì)量會增加，故錯誤．

B；濃硫酸具有吸水性；敞口放置于空氣中會因吸收空氣中的水蒸氣質(zhì)量增加，故錯誤．

C；濃鹽酸易揮發(fā)；所以敞口放置于空氣中會因為揮發(fā)出氯化氫氣體而導(dǎo)致其質(zhì)量減小，故正確．

D；氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)；故一段時間后質(zhì)量會增加，故錯誤．

故選：C．2、C【分析】

A；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；上圖分別表示了原子序數(shù)為12和10的兩種不同元素．故A正確；

B；元素的化學(xué)性質(zhì)都取決于最外層電子數(shù)；由圖可知他們最外層都具有8個電子，因而具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B正確；

C；可圖可知；質(zhì)子數(shù)分別為12和10的兩種元素是鎂元素和氖．其中只有氖元素為稀有氣體．故C錯誤；

D；根據(jù)圖中的弧線可知；他們都具有2個電子層，故D正確．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義來回答此題．微粒有結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)．

3、A【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：A；煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化；

B；木材制成桌椅過程中；只是木材的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

C；燈泡通電發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

D；冬天窗花形成過程中；只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．

故選：A．4、B【分析】【解答】磷肥首先要含有磷元素，A、C和D都不含有磷元素。故選B。【分析】肥料分為氮肥、鉀肥、磷肥和復(fù)合肥。5、B【分析】解：rm{A}rm{2NH_{3}}可表示rm{2}個氨分子；故選項錯誤。

B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，rm{2N_{2}}可表示rm{2}個氮分子；故選項正確。

C、rm{2N}可表示rm{2}個氮原子；故選項錯誤。

D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，rm{N_{2}}可表示rm{1}個氮分子；故選項錯誤。

故選：rm{B}

分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、分子符號等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{B}6、C【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．【解析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律可知；參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為：16g-10g=6g；

反應(yīng)后的混合物中B和C的質(zhì)量之比為：10g：（10g-6g）=5：2．

故選：C．7、D【分析】【分析】書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；

②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．【解析】【解答】解：A；鐵的元素符號為：Fe；故錯誤；

B；鈉的元素符號為：Na；故錯誤；

C；銅的元素符號為：Cu；故錯誤；

D；鎂的元素符號為：Mg；故正確．

故選：D．8、D【分析】【分析】化學(xué)變化的實質(zhì)是新物質(zhì)的形成，這個過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合，在這個過程中要遵循質(zhì)量守恒定律，仔細分析過程中的變化，分子的種類因為重新組合而發(fā)生了改變．【解析】【解答】解：

在化學(xué)反應(yīng)中；分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程，因此原子種類；原子數(shù)目、原子的質(zhì)量及元素種類一定不變，物質(zhì)的質(zhì)量總和不變；而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么分子的種類必然改變；分子的數(shù)目可能改變．

故選：D．9、C【分析】【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答即可．陽離子是原子失去電子形成，陰離子是原子得到電子形成，失去和得到電子的書寫為陽離子和陰離子右上角的數(shù)字．【解析】【解答】解：由陽離子A2+的核外有10個電子可知；A原子的電子為12個，故A原子的質(zhì)子數(shù)為12，又因質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同，故A的相對原子質(zhì)量為24．

由陰離子B-的核外電子排布與氬原子相同，故陰離子B-的核外電子為18；故B原子的核外電子為17，又因其核內(nèi)有18個中子，故相對原子質(zhì)量為35．

陽離子A2+的化合價為+2價，陰離子B-的化合價為-1價，根據(jù)化合價原則，其形成的化學(xué)式為：AB2；故A；B兩種原子形成的分子的相對分子質(zhì)量是：24+35×2=94

故選C二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：3個鐵原子就是在鐵元素符號的前面加上數(shù)字3；故填：3Fe；

氧元素的符號為O；故填：O；

2個鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字2，故填：2Al3+；

2H表示兩個氫原子；故填：兩個氫原子；

3Na+表示3個鈉離子；故填：3個鈉離子；

O2-中的2表示一個氧離子帶有2個單位的負電荷，故填：一個氧離子帶有2個單位的負電荷．11、26.98金屬8得到【分析】【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等；進行分析解答即可．

（2）由氧元素在元素周期表中的信息可知．其原子序數(shù)為8；原子中，若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；可知元素的相對原子質(zhì)量為26.98，該元素的名稱是鋁，帶有“金”字旁，屬于金屬元素．

（2）由氧元素在元素周期表中的信息可知；其原子序數(shù)為8，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的核電荷數(shù)為8；氧原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得2個電子形成陰離子．

故答案為：（1）26.98，金屬；（2）8；得到．12、C過濾吸附物理+42NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2【分析】【解答】（1）測定地下水的酸堿度可用pH試紙；選C。

（2）自來水生產(chǎn)過程中；可用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再通過活性炭層，利用其活性炭的吸附性除去水中的顏色和異味，該過程屬于物理變化。

（3）①ClO2中“Cl”的化合價是+4價。

②根據(jù)制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2。

【分析】過濾可以除去水中的固體不溶物；化合物中的各元素的化合價代數(shù)和為零；有新物質(zhì)生成的反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng)是物理變化；書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩個原則，注意化學(xué)式要正確，不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號。13、C氧氣【分析】【解答】A；高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的；故選項錯誤．

B；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；不含氧分子，故選項錯誤．

C；空氣中含有氧氣；氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項正確．

D；氧氣是由氧分子構(gòu)成的．

故答案為：C；氧氣等．

【分析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進行分析判斷．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)已有的知識進行分析；凈水時加入明礬，明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒，易于沉降，過濾時分離不溶性固體和液體的方法，進行過濾時，要注意一貼；二低、三靠；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析解答；

（3）根據(jù)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，當加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多浮渣解答．【解析】【解答】解：

（1）凈水時加入明礬；明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒，易于沉降，過濾時分離不溶性固體和液體的方法，經(jīng)過操作①得到了固體和液體，故操作①時過濾，經(jīng)過過濾液體仍然渾濁，則可能是濾紙破了或液面高于濾紙邊緣；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

（3）硬水中含有較多的可溶性鈣；鎂化合物；當加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多浮渣，因此液體D是硬水．

故答案為：

（1）明礬；過濾，ac．

（2）活性炭；物理；

（3）硬．15、略

【分析】【分析】A；根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫磺在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．

B；蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙；故選項說法錯誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法正確．

D；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體．

故選C；補充：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字即可；

（2）改良酸性土壤常用熟石灰，可以據(jù)此解答該題．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個亞鐵離子可以表示為：3Fe2+；

（2）改良酸性土壤常用熟石灰，熟石灰的化學(xué)式為：Ca（OH）2．

故答案為：（1）3Fe2+；

（2）Ca（OH）2．17、略

【分析】

構(gòu)成物質(zhì)的微?？偸窃诓煌５剡\動著．微粒之間存在一定的間隙；在固體；液體中微粒間的距離比較小，在氣體物質(zhì)中，微粒間的距離比較大，所以氣體物質(zhì)比較容易被壓縮，固體和液體物質(zhì)不易被壓縮．故填：運動著；間隙；比較小；比較大；氣體；固體和液體．

【解析】【答案】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．

三、判斷題(共5題，共10分)18、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少，是稀溶液．說法正確．

故答案是：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器．所以實驗室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】胃酸過多就是胃內(nèi)酸性較強，應(yīng)降低其酸性，可用堿性物質(zhì)中和以降低其酸性，不可食用酸性物質(zhì)．【解析】【解答】解：胃酸過多的人不宜使用酸性物質(zhì)，柑橘顯酸性．故填：×．21、√【分析】【分析】導(dǎo)火線上一般含有硝酸鉀、硫磺粉、木炭粉．【解析】【解答】解：在導(dǎo)火線的表面粘有一種叫硝酸鉀的東西．鞭炮點燃時；硝酸鉀分解出氧氣，使燃燒不會中斷，因此，鞭炮能連續(xù)炸響．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．四、推斷題(共4題，共24分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)對應(yīng)元素的給出的限定條件進行推斷，尤其是要結(jié)合給出的原子或者離子的結(jié)構(gòu)示意圖進行相關(guān)微粒的判斷．對于D元素的判斷，要根據(jù)給出的數(shù)據(jù)關(guān)系“元素D的氧化物DO2中，氧元素占50%”，靈活計算．根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)的知識進行分析解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)“元素A的原子核內(nèi)無中子”，故A是氫元素；根據(jù)“元素B是地殼中含量最多的元素”，故B是氧元素；根據(jù)“R+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同”，則該離子的核外有10個電子，故其原子中含有11個電子，是鈉元素；根據(jù)“元素D的氧化物DO2中；氧元素占50%”，則有D的相對原子質(zhì)量為：16×2=32，根據(jù)“原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等”，故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為32÷2=16，為硫元素；

故答案為：H，O，Na，S；24、略

【分析】【分析】由流程圖中的現(xiàn)象可知：加入稀鹽酸有氣體D生成，那么B中一定有碳酸鈉，而碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，兩物質(zhì)不能共存，而且沉淀C和稀硫酸反應(yīng)并沒有氣泡冒出，說明原固體中一定沒有氯化鈣；根據(jù)加入過量的稀硫酸，生成藍色溶液F和不溶性固體G，說明F中一定有硫酸銅和硫酸；不溶于稀硫酸的固體G是銅．那么原物質(zhì)中一定有碳酸鈉和銅，CuO和Cu（OH）2可能只有其中的一個，也可能兩個都有，根據(jù)氫氧化鈉能使酚酞變紅進行設(shè)計實驗方法．【解析】【解答】解：加入稀鹽酸有氣體D生成，那么B中一定有碳酸鈉，而碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，兩物質(zhì)不能共存，而且沉淀C和稀硫酸反應(yīng)并沒有氣泡冒出，說明原固體中一定沒有氯化鈣；根據(jù)加入過量的稀硫酸，生成藍色溶液F和不溶性固體G，說明F中一定有硫酸銅和硫酸；不溶于稀硫酸的固體G是銅．那么原物質(zhì)中一定有碳酸鈉和銅，CuO和Cu（OH）2可能只有其中的一個；也可能兩個都有；

（1）原物質(zhì)中一定有碳酸鈉和銅，CuO和Cu（OH）2可能只有其中的一個，也可能兩個都有；再就是無法確定氫氧化鈉的存在，故答案為：Na2CO3、Cu、CuO；Na2CO3、Cu、Cu（OH）2；Na2CO3、Cu、CuO、Cu（OH）2；

（2）根據(jù)加入過量的稀鹽酸，生成藍色溶液F和不溶性固體G，說明F中一定有氯化銅和鹽酸．故答案為：HCl和CuCl2；

（3）B中可能含有氫氧化鈉，要證明氫氧化鈉的存在，可以取樣品，加入水溶解，加入稍過量的氯化鈣溶液，然后向上層清液中加入酚酞試液，若變紅，則含有氫氧化鈉，若不變色，則不含有氫氧化鈉，故答案為：氫氧化鈉；取樣品，加入水溶解，加入稍過量的氯化鈣溶液，然后向上層清液中加入酚酞試液，若變紅，則含有氫氧化鈉，若不變色，則不含有氫氧化鈉25、略

【分析】【分析】燃燒木條在氣體A、C中熄滅，說明A、C不支持燃燒，又氣體A能使澄清石灰水變渾濁，則氣體A為二氧化碳；在氣體D中燃燒得更量，說明氣體D為氧氣；在氣體B中沒有明顯現(xiàn)象，可判斷此氣體為空氣；根據(jù)B中含有大量C，則氣體C為氮氣．【解析】【解答】解：（1）氣體A能使澄清石灰水變渾濁；為二氧化碳；氣體B中燃燒木條無明顯變化，為空氣；氣體C不支持燃燒也不能使澄清石灰水變渾濁，又在空氣中大量含有，為氮氣；氣體D能使燃燒木條燃燒更旺．

故答案為：二氧化碳；空氣，氮氣，氧氣；

（2）上述實驗中；木條的燃燒；二氧化碳使澄清石灰水變渾濁為生成新物