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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版選修4歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、杜牧在《阿房宮斌》中說(shuō):“滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也;族秦者.秦也,非天下也秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是A.表達(dá)了作者對(duì)秦帝國(guó)輝煌的留戀B.反映了中國(guó)古代史循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)C.揭示了六國(guó)和秦滅亡的真正原因D.提醒人們汲取王朝興替的歷史教訓(xùn)2、以下關(guān)于華盛頓對(duì)國(guó)家的民主建設(shè)所做貢獻(xiàn)的表述,不正確的是A.通過(guò)《權(quán)利法案》,使憲法趨于完善B.主持制定1787年憲法,確立美國(guó)為總統(tǒng)制聯(lián)邦共和國(guó)C.創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度D.創(chuàng)立美國(guó)總統(tǒng)連任不得超過(guò)兩屆的先例3、英國(guó)歷史學(xué)家艾詩(shī)立寫(xiě)過(guò)兩部克倫威爾傳記。第一部《克倫威爾——保守的獨(dú)裁者》于1937年出版,第二部《克倫威爾之偉大》于1957年出版,之前那個(gè)專(zhuān)橫獨(dú)斷、見(jiàn)識(shí)陳舊的篡位小人成為民族英雄。導(dǎo)致評(píng)價(jià)差別巨大的主要原因在于A.艾詩(shī)立的階級(jí)立場(chǎng)發(fā)生改變B.世界形勢(shì)的變化和英國(guó)國(guó)際地位的改變C.民眾對(duì)克倫威爾的評(píng)價(jià)改變D.第一部傳記對(duì)克倫威爾的評(píng)價(jià)完全錯(cuò)誤4、清朝福建巡撫徐繼畬之語(yǔ)“提三尺劍,開(kāi)疆萬(wàn)里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾乎天下為公”的刻石,被鑲嵌在某開(kāi)國(guó)者的紀(jì)念碑上。此開(kāi)國(guó)者是A.拿破侖B.華盛頓C.甘地D.俾斯麥5、牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏??!毕铝杏嘘P(guān)牛頓的史實(shí)表述正確的是A.相信開(kāi)普勒提出的行星按一定軌道運(yùn)行學(xué)說(shuō)B.自學(xué)惠更斯等人的數(shù)學(xué)著作提出二項(xiàng)式定理C.研究哥白尼等人的實(shí)驗(yàn)成果制作折射望遠(yuǎn)鏡D.研究伽利略“波動(dòng)說(shuō)”提出光的本質(zhì)是微粒評(píng)卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)6、二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤7、孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國(guó)發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤8、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)9、(歷史選修:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料從20世紀(jì)初開(kāi)始;勾踐成為國(guó)民黨宣傳中的常見(jiàn)形象。國(guó)民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書(shū)強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己;耐心的性格,兩年內(nèi)該書(shū)發(fā)行超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)。兒童文學(xué)、戲劇劇本、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、商業(yè)廣告也引介勾踐。三十年代后期,多忽視他所受的屈辱,而強(qiáng)調(diào)吳越戰(zhàn)爭(zhēng)和勾踐為復(fù)國(guó)做的努力。1960年代,吳晗等學(xué)者通過(guò)報(bào)紙、雜志宣傳“自力更生”的勾踐形象。1960—1961年,演出團(tuán)體紛紛以“臥薪嘗膽”為主題進(jìn)行演出,其中戲劇超過(guò)百部。1990年代以來(lái),常將“夫差”作為反面例子警示領(lǐng)導(dǎo)干部,不能忘記人民和國(guó)家利益。同時(shí)用勾踐激勵(lì)那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人,不要放棄希望;告誡求職者不要堅(jiān)持一開(kāi)始就要得到完美的崗位,鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)艱苦的工作。

——保羅·柯文《勾踐故事在20世紀(jì)中國(guó):跨文化視角》(1)根據(jù)材料;指出20世紀(jì)對(duì)勾踐的評(píng)價(jià)有何特點(diǎn)?

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)前期和末期對(duì)勾踐評(píng)價(jià)不同的原因。10、閱讀材料,完成下列要求。材料蔡和森(1895—1931),湖南湘鄉(xiāng)人(今雙峰縣)人,杰出的馬克思主義理論家。1913年,進(jìn)入湖南省立第一師范讀書(shū),其間,同毛澤東等人一起組織進(jìn)步團(tuán)體新民學(xué)會(huì),創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》,參加五四運(yùn)動(dòng)。1922年,蔡和森在擔(dān)任團(tuán)中央機(jī)關(guān)報(bào)《先驅(qū)》主編期間,運(yùn)用馬克思主義積極探索中國(guó)革命基本問(wèn)題。1924年,他全面闡釋了馬克思主義的唯物史觀。1925年年底,蔡和森在莫斯科中山大學(xué)做了《中國(guó)共產(chǎn)黨史的發(fā)展》長(zhǎng)篇講演,詳細(xì)回顧了從建黨到1925年中央第二次擴(kuò)大執(zhí)委會(huì)議的歷史,對(duì)中國(guó)革命的性質(zhì)、黨的歷史任務(wù)和各階級(jí)在革命中的作用做了深刻的分析,指出資產(chǎn)階級(jí)的兩面性,無(wú)產(chǎn)階級(jí)是“革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)”,農(nóng)民是“工人階級(jí)的同盟軍”。這是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一部黨史著作。1928年11月初,蔡和森發(fā)表《中國(guó)革命的性質(zhì)及其前途》,對(duì)“中國(guó)革命是不是資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)革命”等問(wèn)題的分析,正確指出1927年國(guó)民黨右派叛變革命后,中國(guó)革命的性質(zhì)并沒(méi)有改變。這對(duì)汲取大革命失敗以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),澄清黨內(nèi)一些同志的模糊認(rèn)識(shí),自覺(jué)貫徹黨的統(tǒng)一思想、迎接新的革命高潮到來(lái)具有重要的意義?!幾岳钣来骸恫毯蜕曜V》等

(1)根據(jù)材料;概括蔡和森的主要理論貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明蔡和森上述理論貢獻(xiàn)的意義。11、閱讀下列材料:材料一1905年,正當(dāng)英、俄兩國(guó)激烈爭(zhēng)奪中國(guó)華北路權(quán)時(shí),為擺脫兩國(guó)的糾纏,清政府硬著頭皮決定由中國(guó)自己出資,自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、修筑和管理京張鐵路,任命詹天佑為總工程師兼會(huì)辦。詹天佑創(chuàng)造性地克服了技術(shù)難題,在三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題上做出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)4年奮戰(zhàn),1909年9月京張鐵路全線勝利完工。1905年,正當(dāng)英、俄兩國(guó)激烈爭(zhēng)奪中國(guó)華北路權(quán)時(shí),為擺脫兩國(guó)的糾纏,清政府硬著頭皮決定由中國(guó)自己出資,自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、修筑和管理京張鐵路,任命詹天佑為總工程師兼會(huì)辦。詹天佑創(chuàng)造性地克服了技術(shù)難題,在三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題上做出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)4年奮戰(zhàn),1909年9月京張鐵路全線勝利完工?!幾酝踅鹇殹墩蔡煊由绞侣浴贰蔡煊印毒堣F路工程紀(jì)略》自序張家口距京師驛路計(jì)四百余里,既屬重鎮(zhèn),又當(dāng)孔道,不但互市之要區(qū),“實(shí)亦西北之屏落以此項(xiàng)路工實(shí)關(guān)大局,窈謂我國(guó)地大物博,而于一路之工必須借重外人,引以為恥,更不得力任其難,勉副眾望。清政府于1903年成立商部,頒布《鐵路簡(jiǎn)明章程》,向民間資本開(kāi)放路權(quán)。在此后數(shù)年時(shí)間中,各省紳商先后創(chuàng)辦了十幾家鐵路公司,掀起了各地商民自辦鐵路的熱潮。1905年詹天佑籌建京張鐵路時(shí),堅(jiān)持“所有工程全部概用華員,絕不借材他國(guó)”對(duì)于山勢(shì)高、巖層厚的居庸關(guān)隧道的開(kāi)鑿,詹天佑采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法。在設(shè)計(jì)八達(dá)嶺隧道時(shí)用“之”形線路,把八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)度縮短至1091米,節(jié)省工程費(fèi)10萬(wàn)兩。針對(duì)隧道洞深仍然過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,詹天佑采用了直井法施工,大大加快了隧道工程進(jìn)度。就全路建筑工款平均每公里支出來(lái)看:津浦鐵路119000元、京漢鐵路95600元、京奉鐵路94600元、京張鐵路48600元。——摘編自經(jīng)盛鴻《詹天佑評(píng)傳》等完成下列要求:

(1)依據(jù)材料一說(shuō)明京張鐵路修筑的必要性。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括京張鐵路修筑過(guò)程中的特點(diǎn)。

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出詹天佑為中國(guó)鐵路作出的貢獻(xiàn),并分析他取得成就的原因,談?wù)剬?duì)你啟示。材料二清政府于1903年成立商部,頒布《鐵路簡(jiǎn)明章程》,向民間資本開(kāi)放路權(quán)。在此后數(shù)年時(shí)間中,各省紳商先后創(chuàng)辦了十幾家鐵路公司,掀起了各地商民自辦鐵路的熱潮。1905年詹天佑籌建京張鐵路時(shí),堅(jiān)持“所有工程全部概用華員,絕不借材他國(guó)”對(duì)于山勢(shì)高、巖層厚的居庸關(guān)隧道的開(kāi)鑿,詹天佑采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法。在設(shè)計(jì)八達(dá)嶺隧道時(shí)用“之”形線路,把八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)度縮短至1091米,節(jié)省工程費(fèi)10萬(wàn)兩。針對(duì)隧道洞深仍然過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,詹天佑采用了直井法施工,大大加快了隧道工程進(jìn)度。就全路建筑工款平均每公里支出來(lái)看:津浦鐵路119000元、京漢鐵路95600元、京奉鐵路94600元、京張鐵路48600元。12、【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料錢(qián)學(xué)森(1911—2009)是享譽(yù)海內(nèi)外的著名科學(xué)家,建樹(shù)了許多科學(xué)豐碑,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了20年,1955年從美國(guó)回到祖國(guó),從這時(shí)起他的主要精力集中在開(kāi)創(chuàng)我國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)上。在周恩來(lái)、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造出國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的奇跡,人們稱(chēng)他為“中國(guó)航天之父”。錢(qián)學(xué)森(1911—2009)是享譽(yù)海內(nèi)外的著名科學(xué)家,建樹(shù)了許多科學(xué)豐碑,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了20年,1955年從美國(guó)回到祖國(guó),從這時(shí)起他的主要精力集中在開(kāi)創(chuàng)我國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)上。在周恩來(lái)、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造出國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的奇跡,人們稱(chēng)他為“中國(guó)航天之父”?!幾杂诰霸摹跺X(qián)學(xué)森信息革命的學(xué)術(shù)思想及其現(xiàn)實(shí)意義》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括錢(qián)學(xué)森的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析錢(qián)學(xué)森能做出貢獻(xiàn)的原因。他的研究領(lǐng)域非常廣泛,從系統(tǒng)科學(xué)角度提出社會(huì)系統(tǒng)。將社會(huì)形態(tài)和社會(huì)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),將社會(huì)形態(tài)分為3個(gè)側(cè)面:“經(jīng)濟(jì)的社會(huì)形態(tài)的飛躍是產(chǎn)業(yè)革命,政治的社會(huì)形態(tài)的飛躍是政治革命,意識(shí)的社會(huì)形態(tài)的飛躍是文化革命?!毙畔⒕W(wǎng)絡(luò)是社會(huì)系統(tǒng)中信息資源和信息流動(dòng)方式上的高度組織化、社會(huì)化、集成化和規(guī)范化。如果把信息網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)系統(tǒng)的3種社會(huì)形態(tài)結(jié)合起來(lái),就會(huì)大大加快我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的步伐。13、材料王猛,字景略,漢族,北??】h(今山東昌樂(lè))人,著名的政治家和軍事家。王猛出身貧寒,博學(xué)好問(wèn),善于謀略和用兵。他深得符堅(jiān)賞識(shí),仕致前秦宰相。他不畏權(quán)貴、抑制豪強(qiáng),嚴(yán)懲不法的氏族貴族,整肅吏治,加強(qiáng)了中央集權(quán),他規(guī)定各級(jí)官吏要如實(shí)推舉人才,推薦得人者受賞,推薦不當(dāng)者受罰,故雖是宗室外戚,如無(wú)實(shí)際才干就不能做官。他提倡儒學(xué),興辦學(xué)校,培養(yǎng)了大批人才。前秦建元六年,他統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)。他還很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勸課農(nóng)桑,開(kāi)放山澤,興修水利,改進(jìn)耕作。由于采取了以上一系列的措施,前秦政治比較清明,經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。建元十一年(375王猛去世,謐號(hào)“武”。他輔佐符堅(jiān)掃平群雄,統(tǒng)一北方,被稱(chēng)為“功蓋諸葛第一人”。王猛,字景略,漢族,北??】h(今山東昌樂(lè))人,著名的政治家和軍事家。王猛出身貧寒,博學(xué)好問(wèn),善于謀略和用兵。他深得符堅(jiān)賞識(shí),仕致前秦宰相。他不畏權(quán)貴、抑制豪強(qiáng),嚴(yán)懲不法的氏族貴族,整肅吏治,加強(qiáng)了中央集權(quán),他規(guī)定各級(jí)官吏要如實(shí)推舉人才,推薦得人者受賞,推薦不當(dāng)者受罰,故雖是宗室外戚,如無(wú)實(shí)際才干就不能做官。他提倡儒學(xué),興辦學(xué)校,培養(yǎng)了大批人才。前秦建元六年,他統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)。他還很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勸課農(nóng)桑,開(kāi)放山澤,興修水利,改進(jìn)耕作。由于采取了以上一系列的措施,前秦政治比較清明,經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。建元十一年(375王猛去世,謐號(hào)“武”。他輔佐符堅(jiān)掃平群雄,統(tǒng)一北方,被稱(chēng)為“功蓋諸葛第一人”?!赂呔幾哉沧討c《中國(guó)古代史》

(1)根據(jù)材料;概括王猛的歷史功績(jī)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析王猛取得功績(jī)的原因。14、閱讀材料,回答問(wèn)題材料彭士祿(彭士祿(19252021—1951),中國(guó)第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師。1956年,他被選派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)化工機(jī)械。1958年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),后因國(guó)家需要又修核動(dòng)力專(zhuān)業(yè),于60年學(xué)成回國(guó)。年代,彭士祿受命擔(dān)任核潛艇總設(shè)計(jì)師,離別親人,扎根西南深山,隱姓埋名二十余年,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制第一代攻擊型核潛艇。歷經(jīng)數(shù)百次反復(fù)實(shí)驗(yàn),攻克一系列重大技術(shù)問(wèn)題,使中國(guó)成為世界上第五個(gè)掌握核潛艇的國(guó)家。其中,耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平。改革開(kāi)放后,彭士祿又參加核能民用的相關(guān)工作,指導(dǎo)秦山和大亞灣核電站建設(shè),提出了系統(tǒng)的核電管理和提高經(jīng)濟(jì)效率理論,為和平利用核能作出了貢獻(xiàn)。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概述彭士祿對(duì)中國(guó)科技發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析彭士祿取得核技術(shù)突破的原因及啟示?!幾灾x光《當(dāng)代中國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)》等評(píng)卷人得分四、論述題(共4題,共28分)15、在時(shí)代巨變的潮流中;同樣的事物會(huì)有不同的際遇。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一郭嵩燾是1875年清政府向西方國(guó)家派出的第一位駐英公使。他把從上海到倫敦途中見(jiàn)聞?dòng)浫肴沼洝妒刮骷o(jì)程》;并抄寄一份給總理衙門(mén)。書(shū)中主張中國(guó)應(yīng)研究;學(xué)習(xí)西方。這份2萬(wàn)余字的日記在刻版刊行后,遭到士大夫的攻擊謾罵,有人參劾郭嵩燾“有二心于英國(guó),欲中國(guó)臣事之”,有人更指責(zé)他是有“三大罪”的漢奸,這“三大罪”是“游甲敦炮臺(tái)披洋人衣,即令凍死亦不當(dāng)披”“見(jiàn)巴西國(guó)主擅自起立,堂堂天朝,何至為小國(guó)主致敬”“柏金宮殿聽(tīng)音樂(lè)屢取閱音樂(lè)單,仿效洋人之所為”。慈禧太后發(fā)布諭旨嚴(yán)厲申斥郭嵩燾,下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版,并禁止流傳。

——摘編自孟澤《洋務(wù)先知——郭嵩燾》材料二1871年出任日本駐美國(guó)第一任大使的森有禮;在辦理交涉事宣之外,訪查美國(guó)“立國(guó)興學(xué)”的途徑,向美國(guó)各部長(zhǎng);國(guó)會(huì)議員和大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)出照會(huì),列出若干問(wèn)題,請(qǐng)他們回答,然后將復(fù)件譯為日文書(shū)籍,題目為《文學(xué)興國(guó)策》。該書(shū)被送交日本政府,引起重視,在認(rèn)真研究后付諸實(shí)施。

——摘編自劉克敵《教育的使命與文學(xué)的使命》結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析兩本著作的結(jié)局。(答題要求:先分別評(píng)析,最后總體評(píng)析)16、2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日,在他家鄉(xiāng)要舉行一個(gè)盛大的慶典,為期三天,請(qǐng)你來(lái)策劃該如何舉行這個(gè)慶典。要求:(1)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出這次慶典的名稱(chēng);(2)要交待這三天的具體活動(dòng)安排;(3)如果要舉行一個(gè)專(zhuān)門(mén)圖片展的話;你會(huì)選取哪一些圖片?(用文字表達(dá))17、歷史人物和時(shí)代特征。

張謇事跡年表

閱讀材料,提取信息,結(jié)合所學(xué),任選兩個(gè)角度闡釋張謇的事跡年表折射出的時(shí)代特征。(要求:信息提取充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。)18、閱讀材料;完成下列要求。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。

從表中選擇兩個(gè)英雄人物,圍繞“英雄與國(guó)運(yùn)”自擬一個(gè)論題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。(要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴(yán)密。)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)19、(歷史——選修5:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國(guó)之潤(rùn)。數(shù)年以來(lái),沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢(qián)糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠(chéng)一時(shí)之勞,萬(wàn)世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無(wú)慮。若歸天朝,使海外諸國(guó),既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽(tīng)民便。各宜樂(lè)業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫(xiě)下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類(lèi)的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。22、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))閱讀材料,回答問(wèn)題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開(kāi)設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專(zhuān)制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣(mài)字畫(huà)等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開(kāi)設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專(zhuān)制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣(mài)字畫(huà)等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。23、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類(lèi)的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《阿房宮斌》主要是為了提醒人們吸取王朝興替的歷史教訓(xùn),D選項(xiàng)符合題意。表達(dá)了作者對(duì)秦帝國(guó)輝煌的留戀的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。中國(guó)古代史循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),B選項(xiàng)排除。揭示了六國(guó)和秦滅亡的真正原因的說(shuō)法不符合材料主旨,材料強(qiáng)調(diào)的是吸取王朝興替的教訓(xùn),C選項(xiàng)排除。2、C【分析】華盛頓創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度,是進(jìn)一步完善總統(tǒng)制,與題干中“對(duì)國(guó)家的民主建設(shè)所做貢獻(xiàn)”不符,但符合題意,故答案為C項(xiàng)。華盛頓主持制定1787年憲法,確立美國(guó)為總統(tǒng)制聯(lián)邦共和國(guó),為美國(guó)的民主建設(shè)奠定基礎(chǔ);1791年的《權(quán)利法案》規(guī)定人民有言論自由等權(quán)利,使憲法趨于完善;華盛頓擔(dān)任兩屆總統(tǒng)后,堅(jiān)決不再參選,創(chuàng)立美國(guó)總統(tǒng)連任不得超過(guò)兩屆的先例。其他三項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意,排除A、B、D項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

克倫威爾既在內(nèi)戰(zhàn)中率軍擊潰王軍主力,處死查理一世建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);也在掌權(quán)后多次解散議會(huì),就任護(hù)國(guó)主,因此從不同角度進(jìn)行評(píng)價(jià)就會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)。二戰(zhàn)后的美蘇對(duì)抗和英國(guó)國(guó)際地位的下降,導(dǎo)致作者強(qiáng)調(diào)克倫威爾作為“民族英雄”的一面,從而前后差別巨大。故答案為B項(xiàng)。作者的階級(jí)立場(chǎng)沒(méi)有變化,排除A項(xiàng);材料反映的是作者觀點(diǎn)的變化,沒(méi)有涉及民眾評(píng)價(jià)對(duì)這種變化的影響,排除C項(xiàng);D項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),排除。4、B【分析】【詳解】

材料“提三尺劍,開(kāi)疆萬(wàn)里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾乎天下為公”是徐繼畬對(duì)華盛頓的描述,因此B正確,ACD排除。故選B。5、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,牛頓相信開(kāi)普勒關(guān)于行星按照一定軌道運(yùn)行的學(xué)說(shuō),A正確;惠更斯對(duì)牛頓的影響主要體現(xiàn)在物理學(xué)而非數(shù)學(xué),排除B;牛頓發(fā)明的是反射式望遠(yuǎn)鏡,排除C;波動(dòng)說(shuō)是胡可的理論,排除D。二、判斷題(共3題,共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說(shuō)法正確。8、B【分析】【詳解】

“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共6題,共12分)9、略

【分析】本題考查20世紀(jì)中國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)勾踐評(píng)價(jià)的特點(diǎn);考查學(xué)生對(duì)材料的概括歸納能力和運(yùn)用所學(xué)分析問(wèn)題的能力。

(1)材料中20世紀(jì)中國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)勾踐評(píng)價(jià)的特點(diǎn);可以根據(jù)材料中的“國(guó)民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書(shū)強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己;耐心的性格”“兒童文學(xué)、戲劇劇本、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、商業(yè)廣告也引介勾踐”“強(qiáng)調(diào)吳越戰(zhàn)爭(zhēng)和勾踐為復(fù)國(guó)做的努力”“勾踐激勵(lì)那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人,不要放棄希望;告誡求職者不要堅(jiān)持一開(kāi)始就要得到完美的崗位,鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)艱苦的工作”等信息,再聯(lián)系不同時(shí)期評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)不同的原因來(lái)說(shuō)明。

(2)20世紀(jì)初期對(duì)勾踐評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn),可以根據(jù)材料中的“國(guó)民黨教育部批準(zhǔn)的《市民千字課》一書(shū)強(qiáng)調(diào)勾踐遭受的恥辱以及克己、耐心的性格”分析得出;其原因應(yīng)當(dāng)聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況如中國(guó)面臨的民族危機(jī)、國(guó)民政府的態(tài)度等方面來(lái)說(shuō)明。20世紀(jì)末期對(duì)勾踐評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn),可以根據(jù)材料中的“常將‘夫差’作為反面例子警示領(lǐng)導(dǎo)干部,不能忘記人民和國(guó)家利益。同時(shí)用勾踐激勵(lì)那些境況不佳的企業(yè)負(fù)責(zé)人,不要放棄希望;告誡求職者不要堅(jiān)持一開(kāi)始就要得到完美的崗位,鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)艱苦的工作”等信息歸納得出;其原因應(yīng)當(dāng)聯(lián)系這一時(shí)期的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)說(shuō)明。【解析】(1)特點(diǎn):基本是肯定評(píng)價(jià);得到政府支持;民眾歡迎;評(píng)價(jià)的內(nèi)容多樣;不同時(shí)期有不同側(cè)重;受社會(huì)環(huán)境影響明顯。

20世紀(jì)初:

(2)側(cè)重點(diǎn):傾向于宣傳勾踐的受辱以及克己;忍耐品質(zhì)。

原因:中國(guó)面臨民族危機(jī);日本加緊侵華;國(guó)民政府忙于內(nèi)戰(zhàn);尚未做好反侵略的準(zhǔn)備。

20世紀(jì)末:

側(cè)重點(diǎn):以勾踐的反面夫差來(lái)警示領(lǐng)導(dǎo)干部;與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向聯(lián)系;以勾踐的臥薪嘗膽;忍辱負(fù)重來(lái)激勵(lì)企業(yè)和員工。

原因:蘇東劇變,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭受挫折;改革開(kāi)放逐漸深化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立。10、略

【分析】【詳解】

(1)貢獻(xiàn):根據(jù)“他全面闡釋了馬克思主義的唯物史觀”得出全面闡釋馬克思主義唯物史觀;根據(jù)“蔡和森在莫斯科中山大學(xué)做了《中國(guó)共產(chǎn)黨史的發(fā)展》長(zhǎng)篇講演;詳細(xì)回顧了從建黨到1925年中央第二次擴(kuò)大執(zhí)委會(huì)議的歷史,對(duì)中國(guó)革命的性質(zhì);黨的歷史任務(wù)和各階級(jí)在革命中的作用做了深刻的分析,指出資產(chǎn)階級(jí)的兩面性”得出論述中國(guó)共產(chǎn)黨的早期發(fā)展史、科學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)近代革命性質(zhì)。

(2)意義:根據(jù)“正確指出1927年國(guó)民黨右派叛變革命后,中國(guó)革命的性質(zhì)并沒(méi)有改變。這對(duì)汲取大革命失敗以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),澄清黨內(nèi)一些同志的模糊認(rèn)識(shí),自覺(jué)貫徹黨的統(tǒng)一思想、迎接新的革命高潮到來(lái)具有重要的意義”得出奠定了中國(guó)馬克思主義史學(xué)理論基礎(chǔ);促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播;推動(dòng)了新民主主義革命的發(fā)展。【解析】(1)貢獻(xiàn):全面闡釋馬克思主義唯物史觀;論述中國(guó)共產(chǎn)黨的早期發(fā)展史;科學(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)近代革命性質(zhì)。

(2)意義:奠定了中國(guó)馬克思主義史學(xué)理論基礎(chǔ);促進(jìn)了么克思主義在中國(guó)的傳播;推動(dòng)了新民主主義革命的發(fā)展。11、略

【分析】【詳解】

(1)必要性;依據(jù)材料一“英;俄兩國(guó)激烈爭(zhēng)奪中國(guó)華北路權(quán)時(shí),為擺脫兩國(guó)的糾纏”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從英俄的糾纏、北方經(jīng)濟(jì)、西北邊防、增強(qiáng)民族自尊心等方面說(shuō)明京張鐵路修筑的必要性。

(2)特點(diǎn);據(jù)材料二“所有工程全部概用華員,絕不借材他國(guó)采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法節(jié)省工程費(fèi)10萬(wàn)兩大大加快了隧道工程進(jìn)度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從自主性;創(chuàng)新性、節(jié)約性、困難多等方面概括京張鐵路修筑過(guò)程中的特點(diǎn)。

(3)貢獻(xiàn),綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)從京張鐵路、創(chuàng)新方法、鐵路主權(quán)等方面指出詹天佑為中國(guó)鐵路作出的貢獻(xiàn)。原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政府重視、善于學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)情懷等方面分析他取得成就的原因。啟示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)從個(gè)人成就、時(shí)代機(jī)遇、個(gè)人素養(yǎng)等方面回答啟示?!窘馕觥浚?)必要性:擺脫爭(zhēng)奪華北路權(quán)的英;俄兩國(guó)的糾纏;促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展交流;鞏固西北邊防;洗刷恥辱;增強(qiáng)國(guó)人的民族自尊心和自信心。

(2)特點(diǎn):中國(guó)自主設(shè)計(jì)施工;注重技術(shù)創(chuàng)新;注重節(jié)約;成本低廉;面臨重重困難(或工程難度大;地理?xiàng)l件惡劣、資金少、工期短、設(shè)備落后)。

(3)貢獻(xiàn):自行設(shè)計(jì);建造中國(guó)第一條鐵路京張鐵路;創(chuàng)新直井法、人字形、雙頭火車(chē)等修筑方法;維護(hù)鐵路主權(quán)。

原因:政府重視鐵路建設(shè);善于學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí);愛(ài)國(guó)情懷。

啟示:個(gè)人成就的取得需要時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人素養(yǎng)的結(jié)合。12、略

【分析】【詳解】

(1)據(jù)材料“對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都做出了重大貢獻(xiàn)”得出推動(dòng)科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程;據(jù)材料“主要精力集中在開(kāi)創(chuàng)我國(guó)火箭;導(dǎo)彈和航天事業(yè)上”“中國(guó)航天之父”得出主持研究“兩彈一星”;被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”;據(jù)材料“從系統(tǒng)科學(xué)角度提出社會(huì)系統(tǒng)”“把信息網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)系統(tǒng)的3種社會(huì)形態(tài)結(jié)合起來(lái),就會(huì)大大加快我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的步伐”提出社會(huì)系統(tǒng)及信息革命等思想,推動(dòng)科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

(2)據(jù)材料“錢(qián)學(xué)森在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了20年,1955年從美國(guó)回到祖國(guó)”“在周恩來(lái)、聶榮臻等直接領(lǐng)導(dǎo)下”“信息網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)系統(tǒng)中信息資源和信息流動(dòng)方式上的高度組織化、社會(huì)化、集成化和規(guī)范化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以從錢(qián)學(xué)森本人、社會(huì)、政府、時(shí)代背景等多方面入手分析出答案?!窘馕觥浚?)貢獻(xiàn):主持研究“兩彈一星”;被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”;提出社會(huì)系統(tǒng)及信息革命等思想;推動(dòng)科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

(2)原因:錢(qián)學(xué)森愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之心;學(xué)貫中西刻苦努力;新中國(guó)的感召;黨和政府關(guān)懷重視;社會(huì)主義建設(shè)的需要;世界科技革命的影響。13、略

【分析】【詳解】

(1)歷史功績(jī):由材料“他不畏權(quán)貴;抑制豪強(qiáng)如無(wú)實(shí)際才干就不能做官”可歸納為整肅吏治;選賢任能,加強(qiáng)了中央集權(quán);由材料“他提倡儒學(xué),興辦學(xué)校,培養(yǎng)了大批人才”可歸納為重視文化教育,提倡儒學(xué),以文化的方式推動(dòng)民族交融;由材料“前秦建元六年,他統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻(xiàn)”可歸納為統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ);由材料“重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勸課農(nóng)桑,開(kāi)放山澤,興修水利,改進(jìn)耕作”可歸納為重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

(2)原因:由材料“王猛出身貧寒,博學(xué)好問(wèn),善于謀略和用兵”可知,王猛博學(xué)好問(wèn),善于謀略和用兵,富有政治智慧;由材料“他深得符堅(jiān)賞識(shí),仕致前秦宰相”可知,其成功是因?yàn)榈玫胶蓤?jiān)的支持;結(jié)合所學(xué)知識(shí)還可從個(gè)人品質(zhì)與歷史潮流兩方面進(jìn)行分析?!窘馕觥浚?)歷史功績(jī):整肅吏治;選賢任能,加強(qiáng)了中央集權(quán);重視文化教育,提倡儒學(xué),推動(dòng)民族交融;統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ);重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

(2)原因:王猛博學(xué)好問(wèn),善于謀略和用兵,富有政治智慧;得到荷堅(jiān)的支持;不畏權(quán)貴,采取順應(yīng)歷史潮流的措施。14、略

【分析】【詳解】

(1)本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。據(jù)材料“修核動(dòng)力專(zhuān)業(yè)”“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”可得出培養(yǎng)核潛艇科研人才;據(jù)材料“研制第一代攻擊型核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)掌握核潛艇的國(guó)家”并結(jié)合所學(xué)可得出成功主持研制核潛艇;打破美蘇核壟斷,提高中國(guó)國(guó)防力量和國(guó)際地位;據(jù)材料“攻克一系列重大技術(shù)問(wèn)題”“耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平”可得出攻克系列核潛艇技術(shù)問(wèn)題,部分技術(shù)領(lǐng)先世界;據(jù)材料“參加核能民用的相關(guān)工作,指導(dǎo)秦山和大亞灣核電站建設(shè)”可得出參與新時(shí)期核電站建設(shè),推動(dòng)核能民用化;據(jù)材料“提出了系統(tǒng)的核電管理和提高經(jīng)濟(jì)效率理論,為和平利用核能作出了貢獻(xiàn)”可得出提出核電的相關(guān)理論,推動(dòng)核能和平運(yùn)用。

(2)本題是背景類(lèi)、認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。原因:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),從國(guó)家支持、政策機(jī)遇、科技研發(fā)、個(gè)人努力等方面分析。據(jù)材料“受命擔(dān)任核潛艇總設(shè)計(jì)師,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制第一代攻擊型核潛艇”并結(jié)合所學(xué)可得出,綜合國(guó)力和國(guó)家政策為核技術(shù)突破提供物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障;據(jù)材料“改革開(kāi)放后”可得出國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型提供機(jī)遇;據(jù)材料“被選派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)”可得出學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)技術(shù);據(jù)材料“離別親人,扎根西南深山,隱姓埋名二十余年”“歷經(jīng)數(shù)百次反復(fù)實(shí)驗(yàn)”并結(jié)合所學(xué)可得出勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持探索、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)。啟示:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),新中國(guó)在核技術(shù)等方面的突出成就體現(xiàn)了社會(huì)主義制度優(yōu)越性;彭士祿一生服務(wù)于國(guó)家建設(shè),體現(xiàn)個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合;彭士祿個(gè)人具有的創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)精神等也值得我們學(xué)習(xí)。【解析】(1)貢獻(xiàn):①培養(yǎng)核潛艇科研人才;②成功主持研制核潛艇;打破美蘇核壟斷,提高中國(guó)國(guó)防力量和國(guó)際地位;③攻克系列核潛艇技術(shù)問(wèn)題,部分技術(shù)領(lǐng)先世界;④參與新時(shí)期核電站建設(shè),推動(dòng)核能民用化;⑤提出核電的相關(guān)理論,推動(dòng)核能和平運(yùn)用。

(2)原因:①綜合國(guó)力和國(guó)家政策保障;②國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型提供機(jī)遇;③長(zhǎng)期堅(jiān)持創(chuàng)新探索;學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)技術(shù);④勇于擔(dān)當(dāng);堅(jiān)持探索、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)。

啟示:①社會(huì)主義制度優(yōu)越性;②個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合;③創(chuàng)新奮斗奉獻(xiàn)精神等。四、論述題(共4題,共28分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

評(píng)析:根據(jù)材料“下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版,并禁止流傳”可得出郭嵩燾撰寫(xiě)的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁。評(píng)價(jià)時(shí)主要從當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)的政治狀態(tài)、國(guó)人的思想意識(shí)、政府的觀念等角度分析評(píng)價(jià)。根據(jù)“該書(shū)被送交日本政府,引起重視,在認(rèn)真研究后付諸實(shí)施?!笨傻贸錾卸Y的《文學(xué)興國(guó)策》在日本被研究和實(shí)施??蓮娜毡镜拿褡逦C(jī)、明治維新的推行等方面進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。最后可從二者都是在本國(guó)遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫(xiě)的。兩書(shū)結(jié)局不同,也預(yù)示著中日兩國(guó)在今后的發(fā)展道路上會(huì)有不同的結(jié)局的角度進(jìn)行總結(jié)?!窘馕觥吭u(píng)析:郭嵩燾撰寫(xiě)的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁;雖然當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)門(mén)已被打開(kāi),但由于長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致士大夫思想閉塞落后,對(duì)于國(guó)際事務(wù)知之甚少,天朝上國(guó)的觀念依然存在;當(dāng)時(shí)中國(guó)政治上依然是君主專(zhuān)制制度,害怕西方思想文化沖擊統(tǒng)治秩序,掌權(quán)者思想并不開(kāi)明?!妒刮骷o(jì)程》被查禁,使得中國(guó)失去了一次了解西方;學(xué)習(xí)西方的機(jī)會(huì),中國(guó)社會(huì)的近代化還需經(jīng)歷艱難的歷程。

森有禮的《文學(xué)興國(guó)策》在日本被研究和實(shí)施;是因?yàn)槿毡驹诿媾R民族危機(jī)的情況下通過(guò)倒幕運(yùn)動(dòng)推翻幕府統(tǒng)治,改革派建立了以天皇為首的新政權(quán);在隨后進(jìn)行的明治維新過(guò)程中,提倡殖產(chǎn)興業(yè)和文明開(kāi)化,努力向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和思想文化。《文學(xué)興國(guó)策》在日本被研究和實(shí)施,有利于日本對(duì)西方文明了解和理解,對(duì)于明治維新的深入進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。

《使西紀(jì)程》和《文學(xué)興國(guó)策》都是在本國(guó)遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫(xiě)的。兩本書(shū)都主張學(xué)習(xí)西方,但結(jié)局不同。因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩國(guó)的國(guó)情存在很大差別,兩本書(shū)的命運(yùn)也預(yù)示著中日兩國(guó)在今后的發(fā)展道路上會(huì)有不同的結(jié)局。16、略

【分析】【詳解】

(1)慶典名稱(chēng):根據(jù)“2008年是毛澤東同志誕辰115周年紀(jì)念日”可得出如“見(jiàn)證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”;“國(guó)脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。

(2)三天具體活動(dòng)安排可結(jié)合相關(guān)所學(xué)得出。如第一天上午:在毛澤東紀(jì)念廣場(chǎng)舉行盛大群眾集會(huì);請(qǐng)毛澤東后人主持,并放飛一千一百五十只和平鴿;下午:毛澤東書(shū)法真跡展覽;晚上:毛澤東詩(shī)詞名家朗誦會(huì);第二天上午:“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會(huì)暨首發(fā)儀式;下午:遍邀國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家;學(xué)者舉行毛澤東思想研討會(huì);晚上:“主席頌”大型歌舞晚會(huì);第三天上午:毛澤東專(zhuān)門(mén)圖書(shū)展;下午:紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式;晚上:大型電視記錄片《毛澤東》展播。其他活動(dòng)還包括:《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播、萬(wàn)人長(zhǎng)江競(jìng)渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。(活動(dòng)安排合理即可給分)

(3)圖片展:根據(jù)所學(xué)可得出,可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片,中共一大、三大、七大、七屆二中全會(huì)、遵義會(huì)議、秋收起義、井岡山會(huì)師、開(kāi)國(guó)大典等等。與毛澤東的革命歷程有關(guān)的都可以選取?!窘馕觥浚?)慶典名稱(chēng):如“見(jiàn)證歷史啟迪后人——追尋毛澤東的足跡”;“國(guó)脊民魂——追思毛澤東”“豐碑永駐——緬懷毛澤東”等。(答出任何一個(gè)即可給;其他答案言之有理均可酌情給分)

(2)三天具體活動(dòng)安排:第一天上午:在毛澤東紀(jì)念廣場(chǎng)舉行盛大群眾集會(huì);請(qǐng)毛澤東后人主持,并放飛一千一百五十只和平鴿;下午:毛澤東書(shū)法真跡展覽;晚上:毛澤東詩(shī)詞名家朗誦會(huì);第二天上午:“主席家鄉(xiāng)行”主題旅游路線推介會(huì)暨首發(fā)儀式;下午:遍邀國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家;學(xué)者舉行毛澤東思想研討會(huì);晚上:“主席頌”大型歌舞晚會(huì);第三天上午:毛澤東專(zhuān)門(mén)圖書(shū)展;下午:紀(jì)念毛澤東誕辰115周年紀(jì)念郵票發(fā)行儀式;晚上:大型電視記錄片《毛澤東》展播。

其他活動(dòng)還包括:《毛澤東親人訪談錄》電視記錄片展播;萬(wàn)人長(zhǎng)江競(jìng)渡、毛主席模仿大賽、毛主席銅像瞻仰儀式等等。(活動(dòng)安排合理即可給分)

(3)圖片展:可以選取涉及毛澤東的一系列歷史事件為圖片,中共一大、三大、七大、七屆二中全會(huì)、遵義會(huì)議、秋收起義、井岡山會(huì)師、開(kāi)國(guó)大典等等。(簡(jiǎn)介從略)17、略

【分析】【詳解】

本題為開(kāi)放性試題,答案言之成理即可。如根據(jù)材料中張謇的行為及結(jié)果來(lái)看,聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì),可擬定論點(diǎn)為近代中國(guó)在半殖第半封建化社會(huì)中的艱難轉(zhuǎn)型。關(guān)于闡釋可從當(dāng)時(shí)民族危機(jī)加深的背景、民族工業(yè)短暫春天出現(xiàn)的原因及材料中張謇的行為、結(jié)果等方面去論述近代中國(guó)在半殖第半封建化社會(huì)中的艱難轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn),最后進(jìn)行歸納總結(jié)?!窘馕觥渴纠?/p>

論點(diǎn):近代中國(guó)在半殖第半封建化社會(huì)中的艱難轉(zhuǎn)型。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在民族危機(jī)日益加深和實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響下,張謇放棄狀元的身份,毅然投入到中國(guó)興辦實(shí)業(yè)的浪潮中,其中在1903年去日本的考察過(guò)程中,張謇對(duì)日本明治維新的成果贊賞有加,歸國(guó)之后,在中國(guó)主張立憲制,發(fā)展實(shí)業(yè)及請(qǐng)?jiān)富顒?dòng),助推了中國(guó)的近代化歷程。辛亥革命后,張謇在國(guó)民政府中出任要職,對(duì)民族工業(yè)發(fā)展采取積極措施,是民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)短暫春天的重要原因。但是因?yàn)樵绖P的賣(mài)國(guó)行為,張謇辭去公職,致力于實(shí)業(yè)的發(fā)展,成為近代中國(guó)著名的“狀元實(shí)業(yè)家”,由于中國(guó)的特殊社會(huì)性質(zhì),張謇的行為在近代化過(guò)程中舉步維艱。這也說(shuō)明了民族工業(yè)獲得發(fā)展的前提是民族獨(dú)立。18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物,可得出英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力。論述時(shí)可選擇其中的人物,結(jié)合其事跡展開(kāi)論述,如林則徐,19世紀(jì)中期,在中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時(shí),林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門(mén)銷(xiāo)煙嚴(yán)厲地打擊了外國(guó)鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,其組織清軍抵抗外國(guó)武裝侵略,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例:論題:英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力。說(shuō)明:(任選兩個(gè)英雄人物)

林則徐:19世紀(jì)中期,在中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時(shí),林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門(mén)銷(xiāo)煙嚴(yán)。

厲地打擊了外國(guó)鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,其組織清軍抵抗外國(guó)武裝侵略,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土。

楊靖宇:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),妄圖滅亡中國(guó),中國(guó)人民奮起反抗,楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯(cuò)制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡;匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國(guó)的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中最重要的一次勝利。正是無(wú)數(shù)個(gè)像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終勝利,打擊了美帝國(guó)主義,提高了中國(guó)的國(guó)際地位。

或王進(jìn)喜:新中國(guó)成立后,中國(guó)開(kāi)始了全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,王進(jìn)喜帶領(lǐng)大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國(guó)實(shí)現(xiàn)了石油的自給,為祖國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),還給我們留下了寶貴的精神財(cái)富一鐵人精神,激勵(lì)了一代代的石油工人,正是無(wú)數(shù)個(gè)像他這樣的勞動(dòng)人民,才使中國(guó)的石油實(shí)現(xiàn)了完全自給,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀(jì)60年代,袁隆平開(kāi)始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號(hào),為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,有助于解決未來(lái)世界性饑餓問(wèn)題。

總之,正是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)人民不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗,正是因?yàn)橛⑿廴宋镌⊙獖^斗和英勇?tīng)奚?我們的國(guó)家才有了今天的獨(dú)立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責(zé)任

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