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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、某實驗室做了如圖所示的實驗研究;下列與實驗相關的敘述正確的是()
A.過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變B.丙細胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體C.過程②的培養(yǎng)過程中實現(xiàn)了動物細胞的全能性D.過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇2、新型冠狀病毒的檢測主要包含核酸檢測、抗體檢測、抗原檢測等幾種方法。其中利用實時熒光RT-PCR技術檢測新型冠狀病毒特異性核酸序列是最常用的方法。RT-PCR是將逆轉錄(RT)、PCR以及熒光標記等相結合的技術。下列說法錯誤的是()A.與抗體檢測方法相比,核酸檢測能夠檢測到早期患者和無癥狀感染者B.利用上述技術檢測新型冠狀病毒時,PCR的模板實際上是逆轉錄得到的cDNAC.利用上述技術檢測新型冠狀病毒時,逆轉錄酶在每次循環(huán)中都能夠發(fā)揮作用D.RT-PCR反應中需加入樣品、脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶、引物、逆轉錄酶等3、下列有關腐乳制作的敘述,正確的是()A.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染B.為防止水抑制酶的活性,應選擇含水量低的豆腐進行發(fā)酵C.升高溫度增強酶的活性,腐乳制作應在較高溫度下進行D.鹵湯中酒精的含量越高越有利于殺菌4、據(jù)報道;某科學實驗室運用克隆技術,成功培育克隆豬,其流程如圖所示,下列有關敘述錯誤的是()
A.過程①中培養(yǎng)的細胞會出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制等現(xiàn)象B.過程②與過程③所用的培養(yǎng)液成分相似且一般都含有血清C.過程④代表胚胎移植,常選擇囊胚或原腸胚作為移植對象D.過程④常用激素處理代孕豬,使其處于易接受外來胚胎的生理狀態(tài)5、下列有關泡菜發(fā)酵過程的敘述,正確的是()A.發(fā)酵時間越長,亞硝酸鹽的含量越高B.在制作泡菜的過程中,有機物的干重和種類將減少C.發(fā)酵過程中乳酸菌可分解蛋白質和果膠D.原料裝壇后馬上密閉,保持溫度適宜6、表中關于轉基因作物的觀點和理由,合理的是()。序號觀點理由①與傳統(tǒng)作物的味道、色彩不同的不一定是轉基因作物雜交育種、誘變育種也能培育出來②應避免攝入轉基因食品沒有或很少有害蟲吃轉基因作物,說明它們抗蟲,同時也威脅人體健康③只吃應季水果反季水果都來自轉基因作物④用轉基因作物替代現(xiàn)有全部農作物轉基因農作物性狀優(yōu)良,沒有任何風險
A.①B.②C.③D.④7、在降雨量少且分布不均勻的西北地區(qū),蘋果樹腐爛病在各個蘋果產區(qū)經常發(fā)生,已經成為蘋果產量和安全種植的主要限制因素,篩選蘋果腐爛病的拮抗放線菌對該病的防治具有重要意義??蒲泄ぷ髡呃肞DA培養(yǎng)基培養(yǎng)放線菌和蘋果樹腐爛病菌。在PDA培養(yǎng)基平板上進行下圖所示的操作,將培養(yǎng)皿置于28°C培養(yǎng)箱培養(yǎng),待甲圖培養(yǎng)皿的菌體長滿培養(yǎng)皿時,測量乙圖中放線菌周圍抑菌圈的直徑,進行篩選。下列分析不正確的是()
A.甲圖的培養(yǎng)皿為對照組,乙圖的培養(yǎng)皿為實驗組B.應從發(fā)病的土壤取樣,分離得到蘋果樹腐爛病菌和放線菌C.PDA培養(yǎng)基中含有兩種微生物生長發(fā)育所需的水、碳源、氮源和無機鹽等D.乙圖中顯示抑菌圈直徑越小的放線菌,其拮抗蘋果樹腐爛病菌的能力越強評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列關于高產奶牛克隆過程的敘述,錯誤的是()A.供體牛體細胞在進行體外培養(yǎng)時,不可能發(fā)生細胞貼壁和接觸抑制的現(xiàn)象B.培養(yǎng)至MⅡ中期的卵母細胞的細胞質中含有能促進細胞核全能性表達的物質C.通過電刺激促進供體與去核受體細胞兩兩融合,供體核進入卵母細胞D.胚胎移植時,應將重組細胞直接移入代孕母牛的子宮9、某實驗室做了下圖所示的實驗研究;有關敘述正確的是()
A.與纖維母細胞相比,過程①形成的誘導干細胞的全能性較高B.過程②是誘導干細胞中基因選擇性表達的結果C.過程③得到的Z細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測及多次篩選D.圖中的肝細胞、神經細胞及Y細胞具有相同的基因組成10、土壤被稱為“微生物的天然培養(yǎng)基”。科學工作者要從土壤中分離或鑒定需要的微生物,需要配制選擇培養(yǎng)基,再通過接種、培養(yǎng)、純化、篩選等技術獲得微生物。下列關于培養(yǎng)基對微生物的分離或鑒定的敘述,正確的是()A.從土壤中分離出酵母菌和霉菌,需要配制含青霉素的培養(yǎng)基,在滅菌后將培養(yǎng)基調至酸性B.從土壤中分離出纖維素的分解菌,需要配制含纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基且加剛果紅C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,采用稀釋涂布平板法可分離出分解尿素的分解菌D.從土壤中分離固氮微生物需要配制不含氮源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)條件要適宜11、以純化鑒定后的重組大腸桿菌RecQ解旋酶免疫小鼠(2n=40),融合免疫小鼠的脾細胞及骨髓瘤細胞(2n=62-68),篩選雜交瘤細胞,制備抗RecQ解旋酶單克隆抗體(mAb),相關檢測結果如圖A、B所示。有關說法正確的是()
圖A雜交瘤細胞染色體數(shù)目圖B不同濃度mAb對RecQ蛋白結合DNA活性的影響A.重組大腸桿菌RecQ解旋酶可刺激相應B淋巴細胞增殖分化B.單克隆抗體的制備過程中需要進行2次篩選和2次抗原檢測C.雜交瘤細胞在融合的過程中可能會發(fā)生染色體數(shù)目的丟失D.該mAb能特異性與RecQ解旋酶結合,在稀釋度為1/800時可顯著抑制RecQ解旋酶與DNA的結合12、下圖是快速RT-PCR過程示意圖;①和②為逆轉錄酶催化的逆轉錄過程,③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是()
A.逆轉錄酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR過程只需要引物bC.RT-PCR不能檢測基因表達水平D.RT-PCR可檢測新冠病毒等RNA病毒評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、微生物________________的方法很多,最常用的是_____________和__________________。14、在灼燒接種環(huán)之后,為什么要等其冷卻后再進行劃線?____________________________15、統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_____________。這是因為______________________。因此,統(tǒng)計結果一般用而不是用活菌數(shù)來表示。除了上述的活菌計數(shù)法外,______________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。16、DNA連接酶與DNA聚合酶作用的異同:
DNA聚合酶只能將______加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接_____的末端,形成磷酸二酯鍵。17、轉化的概念:是______進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持______的過程。18、目的基因是指:______19、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。20、我國是一個愛好和平的國家,也是曾經遭受生物武器傷害的國家。我國政府對生物武器的態(tài)度是什么?我們?yōu)槭裁凑J同這種態(tài)度?__________評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)21、植物細胞培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性。()A.正確B.錯誤22、胚胎發(fā)育早期,細胞的數(shù)量不斷增加,胚胎的總體積也增加。(選擇性必修3P58)()A.正確B.錯誤23、對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實際應用成果最多的領域,是因為微生物具有生理結構和遺傳物質簡單、生長繁殖快、對環(huán)境因素敏感和容易進行遺傳物質操作等優(yōu)點。(選擇性必修3P101)()A.正確B.錯誤24、中國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題,共2分)25、科研人員以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原;利用基因工程研制疫苗用于接種預防,簡要過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)新冠病毒是一種RNA病毒,一般先通過_____________________得到cDNA,再經PCR技術獲取大量S蛋白基因,PCR的中文全稱是_____________________。
(2)PCR技術還需用到_____________________酶,該酶能夠使脫氧核苷酸從引物的_____________________端開始連接,據(jù)下圖分析,可選擇的引物是_____________________。
(3)為了驗證表達的S蛋白與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性;請設計簡單的檢測方案并預期檢測結果。
方案:_________________________________。
結果:_________________________________。評卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)26、幽門螺桿菌(Hp)是慢性胃炎;淋巴增生性胃淋巴瘤的主要致病菌;該菌的Ipp20基因能合成其特有的蛋白質,據(jù)此,研究者利用基因工程制備Hp疫苗。已知Ipp20基因表達時,雙鏈DNA的一條鏈是編碼鏈,另一條鏈是模板鏈,如圖1;四種限制酶及其識別序列如圖2;三種質粒如圖3,箭頭表示限制酶的切割位點;操作步驟如圖4。回答下列問題:
(1)Ipp20基因終止子序列位于圖1中的______區(qū)段,該基因轉錄時,編碼起始密碼子的序列位于圖1中的______區(qū)段。
(2)轉錄產生的mRNA前8個堿基序列為______(方向為5′→3′)。若通過PCR技術大量擴增Ipp20基因的編碼區(qū)段,則需要設計一對引物,其中結合到編碼鏈上的引物序列是____________(方向為5′→3′;寫出5′端8個堿基序列)。
(3)據(jù)圖1、2、3分析,構建基因表達載體時,應選用的限制酶是______,最適合用作載體的質粒是______。
(4)圖4中為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,通常采用影印法(使用無菌的線氈布壓在培養(yǎng)基A的菌落上,帶出少許菌種,平移并壓在培養(yǎng)基B上、結果如圖所示)。培養(yǎng)基A、B中應分別添加______,符合實驗要求的菌落是______(填寫數(shù)字),判斷依據(jù)是_______________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】
分析題圖可知:①是將目的基因導入受體動物細胞;②是干細胞培養(yǎng)過程中的增殖分化,③是誘導動物細胞融合,④是培養(yǎng)雜交細胞生產單克隆抗體。
【詳解】
A;分析題圖可知;圖中過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因重組,A錯誤;
B;丙細胞由能無限增殖的甲細胞和能分泌特定抗體的乙細胞融合而成;因此丙細胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體,B正確;
C;細胞全能性是指已高度分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能;過程②為干細胞的增殖分化過程,沒有實現(xiàn)動物細胞的全能性,C錯誤;
D;過程③所用的培養(yǎng)基中含有聚乙二醇;過程④所用的培養(yǎng)基中不需要聚乙二醇,D錯誤。
故選B。2、C【分析】【分析】
1;PCR技術的條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
2;在反應體系中;首先加熱至90~95℃,此時模板DNA在高溫條件下變性,即其中的氫鍵斷裂,解開為單鏈,接著反應體系中溫度降低,兩種引物分別與解開的兩條單鏈之間形成氫鍵完成中溫復性的過程,然后體系中溫度上升體系中的游離的脫氧核苷酸依次連在引物上開始中溫延伸過程。
【詳解】
A;目前新型冠狀病毒的檢測方法主要集中在核酸和抗體檢測上;因抗體的產生需要一個免疫過程,與抗體檢測相比,核酸檢測的優(yōu)點是早期診斷、靈敏度和特異性高等,故核酸檢測能夠檢測到早期患者和無癥狀感染者,A正確;
B;新冠病毒的遺傳物質為RNA;要先將病毒RNA逆轉錄,再將得到的cDNA進行多聚酶鏈式反應擴增得到了大量DNA片段,故PCR的模板實際上是逆轉錄得到的cDNA,B正確;
C;由于PCR反應體系加熱至95℃時;逆轉錄酶會變性失活,因此逆轉錄酶不能在每次循環(huán)中都發(fā)揮作用,C錯誤;
D;RT-PCR技術(聚合酶鏈式反應)是在實驗室以少量樣品制備大量DNA的一項生化技術;反應系統(tǒng)中包括微量DNA樣品、耐高溫的DNA聚合酶、引物、4種脫氧核苷酸、逆轉錄酶等,D正確。
故選C。
【點睛】3、A【分析】【分析】
制作腐乳利用的是主要是毛霉;毛霉產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解成多肽和氨基酸,產生的脂肪酶能夠將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸。
【詳解】
A;裝瓶時;應將瓶口通過酒精燈火焰,以防止雜菌污染,A正確;
B;制作腐乳時;宜采用含水量為70%左右的豆腐,含水量低不利于腐乳制作,B錯誤;
C;酶的活性受溫度限制;溫度過高會抑制酶的活性,故腐乳制作的溫度不能過高,C錯誤;
D;腐乳制作時;鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量過低,不足以殺菌,若腐乳的含量過高,則會延長腐乳成熟的時間,D錯誤。
故選A。4、C【分析】【分析】
1;核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中;所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核。基因表達的產物是蛋白質,所以提取小鼠骨髓細胞的蛋白質進行抗原-抗體雜交。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。
【詳解】
A;過程①培養(yǎng)豬的體細胞時;會出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制的現(xiàn)象,A正確;
B;過程②動物細胞培養(yǎng)與過程③早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液成分相似且一般都含有血清;B正確;
C;過程④代表胚胎移植;一般選擇囊胚或桑椹胚的胚胎作為移植對象,C錯誤;
D;通常用激素處理代孕母豬和供體母豬;對他們進行同期發(fā)情處理,故過程④常用激素處理代孕豬,使其處于易接受外來胚胎的生理狀態(tài),D正確。
故選C。
【點睛】5、D【分析】【分析】
參與泡菜制作的微生物是乳酸菌;泡菜制作的原理:
(1)乳酸菌在無氧條件下;將糖分解為乳酸。
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。
【詳解】
A;泡菜發(fā)酵過程中;亞硝酸鹽的含量先增加后下降,A錯誤;
B;在制作泡菜的過程中;乳酸菌的分解作用使有機物的含量減少,種類增多,B錯誤;
C;乳酸菌不分解蛋白質和果膠;蔬菜保持脆嫩而不軟化腐敗,C錯誤;
D;乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸;因此在制作泡菜的過程中要隔絕空氣,原料裝壇后馬上密閉,并保持適宜溫度,D正確。
故選D。6、A【分析】【分析】
培育新品種的育種方法有雜交育種;誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種和植物體細胞雜交育種。
【詳解】
A;通過雜交育種、誘變育種也能培育出來與傳統(tǒng)作物的味道、色彩不同的作物品種;不一定是轉基因作物,A正確;
B;沒有或很少有害蟲吃轉基因作物;說明它們抗蟲,但未必威脅人體健康,因為人體結構與害蟲的生理結構差異很大,我們可以適當減少轉基因食品,B錯誤;
C;反季水果不都來自轉基因作物;也可能是利用溫室大棚通過改變環(huán)境條件培育的,因此,我們未必只吃應季水果,C錯誤;
D;轉基因農作物性狀優(yōu)良;可能存在潛在的風險,因此,我們需要有選擇性地轉基因作物,不必用轉基因作物替代現(xiàn)有全部農作物,D錯誤。
故選A。7、D【分析】【分析】
菌落是指由一個微生物細胞或一堆同種細胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內部生長繁殖到一定程度;形成肉眼可見的子細胞群落。菌落形態(tài)包括菌落的大??;形狀、邊緣、光澤、質地、顏色和透明程度等,每一種細菌在一定條件下形成固定的菌落特征。不同種或同種在不同的培養(yǎng)條件下,菌落特征是不同的.這些特征對菌種識別、鑒定有一定意義。
【詳解】
A;甲圖的培養(yǎng)皿為對照組;乙圖的培養(yǎng)皿為實驗組,A正確;
B;在發(fā)病的土壤取樣;才能分離得到蘋果樹腐爛病菌和放線菌,B正確;
C;培養(yǎng)基應含有微生物生長發(fā)育所需的水、碳源、氮源和無機鹽等營養(yǎng)物質;C正確;
D;放線菌的抑菌圈直徑越大;表明其拮抗蘋果樹腐爛病的能力越強,D錯誤。
故選D。二、多選題(共5題,共10分)8、A:D【分析】【分析】
動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中;使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎。這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物,克隆動物的核基因完全來自供體動物,而細胞質基因來自受體細胞。
【詳解】
A;供體牛體細胞在進行體外培養(yǎng)時;當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸性抑制,A錯誤;
B;核移植用MⅡ中期的卵母細胞做受體細胞原因有卵母細胞體積大;便于操作;含有促使細胞核表達全能性的物質;營養(yǎng)物質豐富,B正確;
C;去核的卵母細胞與供體細胞通過電擊后融合;供體核進入受體卵母細胞,構建成重組胚胎,C正確;
D;胚胎移植時;應先將重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎,再把早期胚胎移入代孕母牛的子宮,D錯誤。
故選AD。9、A:B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析;①過程導入外源基因,類似于植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化,②表示細胞分裂和分化,③表示動物細胞融合成雜交瘤細胞,④是動物細胞培養(yǎng)。
【詳解】
A;①過程是通過誘導基因作用使纖維母細胞(高度分化)脫分化為干細胞(具有分裂和分化能力);與纖維母細胞相比,干細胞的全能性較高,A正確;
B;②過程是干細胞再分化為其他組織器官細胞;是基因選擇性表達的結果,B正確;
C;③過程是細胞融合形成雜交瘤細胞過程;需要用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測及多次篩選,C正確;
D;圖中的肝細胞、神經細胞均來自于甲鼠;具有相同的基因組成,Y細胞來自于乙鼠,其基因組成不同,D錯誤。
故選ABC。10、B:C:D【分析】【分析】
選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長;而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能。
【詳解】
A;青霉素能殺死細菌;對真菌無影響,因此,從土壤中分離出酵母菌和霉菌,需要配制含青霉素的培養(yǎng)基,且調試pH需要在滅菌前,A錯誤;
B;纖維素分解菌含纖維素水解酶能利用纖維素;其他微生物不能利用纖維素,剛果紅和纖維素形成紅色復合物,纖維素被分解后出現(xiàn)透明圈,所以能分離和篩選纖維素的分解菌,B正確;
C、分解尿素的分解菌能合成脲酶,把尿素分解成NH3,NH3再轉化NO3-、NH4+被植物利用;其他微生物細胞中不能合成脲酶,不能利用尿素,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上不能生長,C正確;
D、固氮菌能利用空氣中N2;其他微生物不能利用,因此需要配制不含氮源的培養(yǎng)基進行篩選,且培養(yǎng)條件要適宜,D正確。
故選BCD。11、A:C:D【分析】【分析】
單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原;從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。
【詳解】
A;重組大腸桿菌RecQ解旋酶相當于抗原;能刺激機體產生相應的體液免疫應答,則在人體內可刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞,A正確;
B;單克隆抗體的制備過程中需要進行2次篩選和1次抗原檢測;第一次是用選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;第二次是通過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,進一步篩選出能產生人們所需要抗體的雜交瘤細胞,B錯誤;
C;據(jù)圖1分析;染色體數(shù)目有為80-93的細胞,免疫小鼠中B淋巴細胞染色體數(shù)目為40,骨髓瘤細胞染色體數(shù)目為62-68,兩者之和大于80-93,故雜交瘤細胞在融合的過程中可能會發(fā)生染色體數(shù)目的丟失,C正確;
D、據(jù)圖2分析,單抗稀釋度為1/800時RecQ解旋酶結合DNA活性最低,可知mAb能特異性與RecQ解旋酶結合可顯著抑制RecQ解旋酶與DNA的結合;D正確。
故選ACD。12、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖可知,逆轉錄酶可以催化以RNA為模板合成cDNA,還可催化以cDNA為模板合成其互補DNA;RT-PCR過程中需要a、b兩種引物。
【詳解】
A;逆轉錄酶催化合成DNA;所以具有DNA聚合酶的能力,A正確;
B、③PCR過程需要引物a、b;因為后續(xù)的模板鏈序列既有與靶RNA一致的,也有與cDNA一致的,B錯誤;
C;RT-PCR可檢測基因的轉錄情況從而推知基因的表達水平;C錯誤;
D;通過設計RNA的特異性引物進行RT-PCR檢測新冠病毒等RNA病毒;D正確。
故選BC。三、填空題(共8題,共16分)13、略
【解析】①.接種②.平板劃線法③.稀釋涂布平板法14、略
【解析】避免接種環(huán)溫度太高,殺死菌種15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】低當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落菌落數(shù)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】單個核苷酸兩個DNA片段17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】目的基因穩(wěn)定和表達18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】是人們所需要轉移或改造的基因19、略
【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。
3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。
【點睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖20、略
【分析】【詳解】
我國是一個愛好和平的國家,也是曾經遭受生物武器傷害的國家,如在抗日戰(zhàn)爭中就遭受到了日軍發(fā)動的細菌戰(zhàn)的傷害,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,因而我們深知生物武器不僅能對我國、甚至會對整個人類造成毀滅性的災難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散?!窘馕觥课覈且粋€愛好和平的國家,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,生物武器不僅能對我國、甚至會對整個人類造成毀滅性的災難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為:
在任何情況下不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術和設備的擴散。四、判斷題(共4題,共36分)21、B【分析】【詳解】
植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完整植株的技術,最終獲得了完整的植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能性,而植物細胞培養(yǎng)的目的使獲得大量的植物細胞,從而獲得次生代謝物,利用的原理是細胞增殖,故錯誤。22、B【分析】【詳解】
胚胎發(fā)育早期;細胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積不變或略有縮小。
故錯誤。23、A【分析】【詳解】
微生物具有生理結構和遺傳物質簡單的優(yōu)點,便于研究,生長周期短,具有生長繁殖快的優(yōu)點,遺傳物質簡單,具有容易進行遺傳物質操作的優(yōu)點,對環(huán)境因素敏感,因此對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實際應用成果最多的領域,這句話是正確的。24、A【分析】【分析】
轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應;過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。治療性克?。褐咐每寺〖夹g產生特定細胞和組織(皮膚、神經或肌肉等)用于治療性移植。生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g用于生育目的;即用于產生人類個體。中國政府:禁止生殖性克隆人,堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆人。
【詳解】
據(jù)分析可知;中國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆。
故正確。五、實驗題(共1題,共2分)25、略
【分析】【分析】
PCR原理:在解旋酶作用下;打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內DNA的復制過程。DNA的復制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3'端延伸DNA鏈。
【詳解】
(1)利用RNA得到相應DNA的方法為逆轉錄;起作用的酶為逆轉錄酶。在體外將DNA擴增的技術是PCR,中文名稱為多聚酶鏈式反應。
(2)PCR技術是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術;該過程需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)能夠使脫氧核苷酸從引物的3'端開始連接,使子代DNA從5'向3'延伸;進行擴增時,還應選擇一對方向相反的引物,且與模板的3'端結合,據(jù)圖可知,應選擇Ⅱ;Ⅲ。
(3)細胞內是否合成了由目的基因控制的蛋白質,使用抗原-抗體雜交法檢測,為了檢驗表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性,可用S蛋白與新冠病毒肺炎康復患者血清進行抗原-抗體雜交實驗來進行檢測,本實驗是驗證性實驗,實驗結果是唯一的,因此本實驗結果是出現(xiàn)雜交帶。【解析】(1)
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