寒假日常生活勞動報告

寒假日常生活勞動報告寒假日常生活勞動報告篇一在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的。過了緊張而又繁忙的一個學(xué)期，終于迎來了寒假，自己早有打算，想在這個寒假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力，當(dāng)父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學(xué)，在異地求學(xué)，有的時候想不到父母有多累，當(dāng)自己回到家的時候，就深深地體會到了，整天做家務(wù)也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧！家里來了客人，包餃子是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還可以，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時我才問："媽，你干活太麻利了，我趕不上你了。"真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一直搟！堅持，堅持，再堅持！終于咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，腰酸背痛，簡直就有些發(fā)木?。≡趯嵺`的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ)，作為進入臨床實習(xí)的實習(xí)醫(yī)生來說，首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練，這是今后進一步發(fā)展的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)打得不牢，今后的提高只能是一句空話?？磥磉@活真是累人啊！小的時候自己只知道吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，現(xiàn)在才如夢初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那縷縷白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)，來減輕父母在生活上的負擔(dān)。春節(jié)的到來，家里又添了許多活，許多衣物要洗，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里那出來，又清洗一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動的快樂所在吧。綜合實踐活動通過協(xié)作、考察、搜集、訪問、社會調(diào)查、分析研究、寫課題小報告等實踐活動，讓學(xué)生走進社會大課堂，了解學(xué)校、社區(qū)、社會的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，認識周圍的生活環(huán)境，并在活動中學(xué)會與人交往，鍛煉自己勇于參與、大膽實踐的品質(zhì)，并在活動中增強學(xué)生的競爭意識、合作意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及社會綜合實踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程，在這課程中，學(xué)生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學(xué)習(xí)和綜合實踐活動課程的實踐，對此有了一些粗淺的認識，并作了一些嘗試。新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計和實施綜合實踐活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上，我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實基礎(chǔ)。如在與語文學(xué)科的密切配合中，開展讀書節(jié)，編輯學(xué)生自己的報紙、文集，展示學(xué)生的才智，取得了可喜的成績。通過這些活動，使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識，重視語文課堂教學(xué)的實施，為提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。記得小時候?qū)W過一篇課文叫《勞動的滋味》，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現(xiàn)，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。寒假日常生活勞動報告篇二一、實踐背景寒假是學(xué)生們放松心情、提升自我能力和增長見識的好時機。在這個特殊的假期里，許多學(xué)校安排了各種各樣的社會實踐活動，給學(xué)生提供更多的拓展空間和真實經(jīng)驗。社會實踐具有豐富的教育意義，能夠拓展學(xué)生的視野、培養(yǎng)語言表達能力和提高社交能力。同時，也有利于學(xué)生更好地了解社會、了解自己、了解人類社會的各種問題。二、實踐計劃在寒假里，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。我選修的是社區(qū)養(yǎng)老院調(diào)研團隊。活動的主要內(nèi)容包括：對社區(qū)養(yǎng)老院進行調(diào)研，了解養(yǎng)老院工作情況并體驗老人的生活，向老人了解養(yǎng)老院的服務(wù)情況以及老人對自己日常生活的期望和要求等。調(diào)研的過程包括訪談、問卷調(diào)查等多種形式，總計用時兩周。三、實踐收獲（一）提高了調(diào)研能力在實踐中，我學(xué)會了訪談技巧和問卷編制方法，也掌握了分析數(shù)據(jù)和整理材料的技能。我了解了社區(qū)養(yǎng)老院的運作和管理模式、老人們的生活狀況以及社會對養(yǎng)老問題的認識和關(guān)切，也拓寬了自己對社會和人性的認識。（二）深化了對社會問題的認識人類社會的發(fā)展和進步，既有物質(zhì)的勝利，也有精神的勝利。在社區(qū)養(yǎng)老院的調(diào)研中，我深入了解了老人的內(nèi)心感受、對生活的期望和要求等，了解了社會養(yǎng)老的現(xiàn)狀和問題、政策的落實和需求的缺失等各種事實和成因，更深刻地認識到社會養(yǎng)老的難點和焦點，也更加重視和關(guān)心社會養(yǎng)老問題的發(fā)展和解決。（三）提高了社交能力和表達能力在調(diào)研過程中，我和組內(nèi)同學(xué)之間相互配合，相互支持，合理分工，互相溝通，能夠有效地展開調(diào)研。同時，我們也和養(yǎng)老院的老人和工作人員交流，表達了自己的觀點和想法，更好地了解社區(qū)養(yǎng)老的現(xiàn)狀和問題，提出自己的建議和解決方案，從而提高了自己的社交和表達能力。四