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文檔簡介
陜西省商洛市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
míngmèi
bōnòng
cǎocóng
fānxiāngdǎoguì
huàbào
niàndāo
tíngdùn
huàngdòng
dāngē
chén
yù
màncháng
xiūzhǐ
shíguāng
jīnghuáng
qīnwěn
yīwēi
wǎnhuí
huāngliáng
fāngzhuān
mǎ
yǐ
bàndǎo
róucuō
zhàn
kāi
jiǎogān
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在下面的橫線里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)這種境界,_____使人驚嘆,_____叫人舒服。
(2)今年的丁香花似乎開得格外茂盛,_______城里城外,_____是一樣。
(3)這火光_______微弱,_______對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了。
(4)_______已經(jīng)熬了整整一夜,_______我們打算趁這時候在溫暖的陽光下睡一會兒。2).給下列漢字注音并組詞。
恍_________(
)
恬_________(
)
悅_________(
)
恰_________(
)3).積累運用。
中國是詩的國度。我們在詩句中找尋童年:童年是①“童孫未解供耕織,____________”;童年是②“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”;童年更是③“牧童歸去橫牛背,____________”。我們在詩句中領(lǐng)略祖國風(fēng)光:塞外有④“____________,孤城遙望玉門關(guān)”;中原有⑤“____________,五千仞月上摩天”;江南更有⑥“____________,____________”(填寫詩句)。4).把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①()涯()草
②襟()帶()③()身()骨
④(
)神(
)注
⑤()色欲()⑥居高()()
(1)上面的詞語中,“_________”形容綠的動態(tài)美。(填序號)
(2)用畫“___”的詞語造句。
____________________________5).讀句子,寫字詞。
(1)扎根荒漠三十年,在他的種樹生yá(
)中,看著荒山變成綠洲,又重新看到y(tǒng)īnɡ(
)飛燕舞的場景,為此他ɡònɡxiàn(
)出了自己的青春,雖然看起來呆頭呆腦,但他非常熱心kānɡkǎi(
),他做出來的成績大家yǒumùɡònɡdǔ(
)。
(2)夏日里,草pínɡ(
)在綠,甘zhè(
)在高,什么東西也zhē(
)不住陽光的力量,隨著太陽威力的zēnɡ(
)加,鐵軌連接處的fènɡ(
)隙也幾乎被填滿。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小語平時也讀了不少的書,但他仍然覺得自己需要不斷讀書,不斷接受種種不同的思想、汲取鮮活的知識,才能達(dá)到新的境界,正如古人所說的“()”A.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。B.問渠那得清如許?為有源頭活水來。C.聽君一席話,勝讀十年書。D.茍日新,日日新,又日新。2).下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是
(
)A.苔蘚
舌苔B.縫隙
縫補(bǔ)C.處暑
處理D.叫嚷
嚷嚷3).下列詩句,與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理無關(guān)的一項是()A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。B.盛年不重來,一日難再晨。C.誰道人生無再少?門前流水尚能西!D.花有重開日,人無再少年。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,說說加點的部分有什么特點?再根據(jù)提示,發(fā)揮想象仿寫句子。
他大吼了一聲,大山都抖了又抖。
(1)特點是:______________________________
(2)圍繞“盼望”的特點,仿寫:______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
涼
邦邦
胖
生生
興
絲絲
脆
膩膩
香
噴噴
油
乎乎
硬
沖沖
酸
溜溜2).把下列戲劇與相對應(yīng)的省份用線連接起來。
浙江
越劇
四川
黃梅戲
廣東
粵劇
江蘇
二人轉(zhuǎn)
河南
川劇
安徽
昆曲
黑龍江
豫劇評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序排列下面的詞語。
①中秋節(jié)
②端午節(jié)
③元宵
④清明
⑤除夕
⑥七夕節(jié)
___________________________2).我會按課文內(nèi)容,把下面句子的正確順序?qū)懺陬}后橫線上。
A.貝多芬走進(jìn)茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。
B.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?/p>
C.一個姑娘說:“這首曲子多難彈??!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”
D.一個男的說:“是啊,可是音樂會的入場券大貴了,咱們又很窮?!?/p>
正確的順序是_______________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列句子沒有語病的是()A.在成長的道路上,要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以一生受用。B.在“向殘疾兒童獻(xiàn)愛心”活動中,小英最早首先第一個捐款。C.學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于更多的同學(xué)了解中華傳統(tǒng)文化。D.中國自主建設(shè)的定位系統(tǒng)“北斗”是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面唐詩和宋詩,然后回答問題。溪上遇雨(其二)崔道融坐看黑云銜猛雨,噴灑前山此獨睛。忽驚云雨在頭上,卻是山前晚照明。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。1.賞析第一首詩前兩句中“銜”、“噴”兩字的妙處。________
2.第二首詩運用了哪些寫作手法?請聯(lián)系全詩分析。________
3.這兩首詩在寫景上有何不同?請簡要概括。________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).口語交際。
《竹節(jié)人》一課末尾寫了老師與竹節(jié)人這一部分,有的同學(xué)說這一部分完全可以刪去,與主題無關(guān),可是小紅同學(xué)卻完全不同意這種說法,請你替小紅說明原因。
______________________________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
??①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。a我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
??②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
??③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
??④父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。
??⑤“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個孩子。”
??⑥“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。
??⑦“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢。
??⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
??⑨父親立刻就會意了,接著說:“b她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,他們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。
(1)本文選自
__________,全文除開頭外,按時間順序依次回憶了李大釗被捕前、______、提審時、__________
的情形,條理清晰,結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)。
(2)選段中破折號的作用是
[選填序號]。A.表示轉(zhuǎn)換話題B.表示補(bǔ)充說明C.表示意思遞進(jìn)D.表示引用
(3)選段中畫橫線的句子a是對李大釗
_____和
_____的描寫。畫橫線的句子b應(yīng)該用_______
的語氣來朗讀。
(4)法官怒氣沖沖,拿起驚堂木“重重地”:拍,李大釗卻“安定”“沉著”,這里運用了_____
的寫作手法,表現(xiàn)了李大釗__________
。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在適合作為本次習(xí)作主題的素材后打“√”。
(1)徐明幫陸天找到了丟失的狗,陸天希望自己也能成為像徐明一樣助人為樂的人。()
(2)九寨溝風(fēng)景迷人,我和爸爸媽媽玩得很開心。()
(3)準(zhǔn)備回家看望老父親的民警,為了幫和親人走散的小男孩找到父母錯過了火車。()2).給下列帶有下劃線的字選擇正確的讀音打上“√”。
(1)這個海島上無法種植青菜,戰(zhàn)士們吃的蔬菜只能靠內(nèi)陸提供(gōng
gòng)。
(2)在我公安人員的強(qiáng)大攻勢下,這個犯罪分子終于招供(gōng
gòng)了。
(3)睡夢中,我仿佛(fú
fó)來到一座廟里參拜那里的佛(fú
fó)像。
(4)這個銀行(háng
xíng)職員的行(háng
xíng)為已經(jīng)觸犯了國家的法律。
(5)這里已經(jīng)長滿了參(cān
cēn)差不齊的雜草
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