吉林農(nóng)業(yè)大學《兒童發(fā)展與學習》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《兒童發(fā)展與學習》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當選擇學前兒童的舞蹈教學內(nèi)容時，以下哪種舞蹈風格更適合他們的年齡特點：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞2、對于學前兒童的社會性發(fā)展，以下哪種活動更能培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神？（）A.獨自玩玩具B.小組繪畫活動C.個人舞蹈表演D.教師單獨輔導(dǎo)3、當學前兒童在活動中表現(xiàn)出失敗和挫折時，教師以下哪種鼓勵方式更能幫助幼兒樹立信心？（）A.告訴幼兒下次會更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力4、學前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進其發(fā)展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄5、對于學前兒童的時間感知訓(xùn)練，以下哪種活動更能讓他們理解時間的長短：（）A.聽故事計時B.觀看動畫片C.做游戲比賽D.午睡6、在學前教育的故事創(chuàng)編活動中，以下哪個環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力？（）A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流7、對于學前兒童的情緒管理教育，教師應(yīng)該怎么做？以下哪種方式是不正確的？（）A.幫助幼兒識別不同的情緒B.教幼兒用正確的方式表達情緒C.忽視幼兒的負面情緒，讓其自行消化D.引導(dǎo)幼兒學會調(diào)節(jié)情緒8、在學前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣，以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認真傾聽？（）A.變換聲音和語調(diào)B.加入動作和表情C.設(shè)置懸念和提問D.講述熟悉的故事9、在學前兒童的數(shù)學活動中，以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關(guān)系：（）A.算盤B.數(shù)字卡片C.實物模型D.數(shù)軸10、當組織學前兒童進行美術(shù)創(chuàng)作時，以下哪種材料更能激發(fā)他們的創(chuàng)意：（）A.水彩筆B.油畫棒C.廢舊物品D.專業(yè)畫紙11、在學前兒童的科學實驗中，教師的指導(dǎo)應(yīng)適度。以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的自主探究能力？（）A.詳細示范B.簡單提示C.直接告知結(jié)果D.代替幼兒操作12、學前兒童的游戲伙伴選擇對其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進幼兒學會合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨自玩耍D.固定的小團隊玩耍13、學前教育中的家園合作對于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進家長積極參與幼兒教育？（）A.定期召開家長會B.組織親子活動C.建立家長微信群D.邀請家長到園當志愿者14、在學前教育的語言教學中，如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習慣？以下哪種方法是不恰當?shù)模浚ǎ〢.每天安排固定的閱讀時間B.與幼兒一起討論繪本中的故事C.只讓幼兒自己閱讀，不進行互動D.鼓勵幼兒復(fù)述和創(chuàng)編故事15、在學前兒童的安全教育中，以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識并形成自我保護意識？（）A.觀看安全教育動畫片B.安全知識講座C.模擬安全場景進行演練D.講述安全事故案例二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細闡述在學前教育中，如何開展親子閱讀分享活動，提高閱讀興趣和交流能力。2、（本題5分）分析在學前教育的語言口語交流活動中，如何引導(dǎo)幼兒清晰表達自己的需求和想法？3、（本題5分）分析在學前教育的語言故事表演活動中，如何幫助幼兒理解角色，表現(xiàn)出角色的特點？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述學前兒童科學探索活動中的好奇心保護。2、（本題5分）詳細分析學前兒童的情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)展特點，論述教師如何幫助兒童學會情緒調(diào)節(jié)。3、（本題5分）探討在幼兒園的品德教育中，如何通過日常生活中的點滴滲透，培養(yǎng)兒童良好的品德和行為習慣。4、（本題5分）論述幼兒園教師如何與家長進行有效的溝通，形成教育合力，共同促進幼兒的成長。5、（本題5分）論述在學前教育中，如何培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念，從日常生活小事入手。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在幼兒園的音樂游戲活動中，部分孩子對游戲規(guī)則不理解，導(dǎo)致游戲無法順利進行。分析原因并提出幫助孩子理解游戲規(guī)則的方法。2、（本題10分）在幼兒園的角色扮演區(qū)，幾個小朋友在玩“過家家”。其中一個小朋友扮演媽媽，總是指