浙江省杭州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。

好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.徜徉詩文，填空。

（1）詩以傳情。古詩詞是有情誼的，王維筆下的“勸君更盡一杯酒，____________”中的情感是真摯的，王安石的“春風又綠江南岸，____________”中的思念是深沉的；古詩詞是可以言說志向的，于謙借“粉骨碎身渾不怕，____________”表明自己持身清白、堅貞不屈的心性，鄭燮借“____________，任爾東西南北風”表現(xiàn)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。

（2）文以載道?！叭斯逃幸凰?，__________，__________”是司馬遷說的，毛澤東在《為人民服務》中指出“________，就比泰山還重”?！捌埨诿?，_________，茍周于事，_________?！闭f明變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。

（3）時光易逝。正如作家________所說：“洗手的時候，_____________；吃飯的時候，_____________?！?/p>

（4）慧而明理?！捌湟蝗藢Ｐ闹轮?，___________；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思___________。雖與之俱學，_________?！?）.看拼音寫字詞。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毀

云xiāo_____3）.閱讀《水滸傳》和《三國演義》時，第一小組在班級讀書會上分享兩張圖片（如圖），請你根據(jù)名著情節(jié)為兩張圖分別填寫相應標題。（1）_________（2）_________4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）古人在寫詩詞時常常發(fā)揮自己的想象，比如《過故人莊》中的“待到重陽日，______________”；《西江月·夜行黃沙道中》的“稻花香里說豐年，______________”；《浪淘沙（其（一）》中的“如今直上銀河去，______________”；《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，_________________”。

（2）魯迅的名言給我們以深深的啟迪。如“其實地上本沒有路，_____________，____________”。又比如“我們從古以來，就有________________，有________________，有_______________，有________________……這就是中國的脊梁?！?）.學校要舉辦“經(jīng)典詠流傳”主題活動，需要根據(jù)不同的文化主題，完成對應的經(jīng)典詩句吟誦。請根據(jù)本學期所學的古詩詞，完成下列表格吧！文化主題填寫古詩句惜時之感《長歌行》用“__________，老大徒傷悲”這句詩抒發(fā)了人生短暫，若不珍惜時間用功讀書，將悔之晚矣的感慨。清白之心《石灰吟》借“____________，要留清白在人間”來表達自己情操高尚、持身清白的心性。思鄉(xiāng)之情王安石在《泊船瓜洲》中寄托思鄉(xiāng)之情、渴望與家人團聚的詩句是：“____________，明月何時照我還?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．經(jīng)過老師指點，我才恍然大悟，這道題原來是我錯了。B．我讀長篇小說時一味貪多求快，常常會把小說里的人物和情節(jié)張冠李戴。C．小妹妹的胃口特別好，吃水果時常常囫圇吞棗。D．駛出城市，車窗外呈現(xiàn)出一望無際的金色的麥田。2）.同學們準備在展板的醒目位置勸勉大家努力學習，下面最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．青，取之于藍，而青于藍。B．常將有日思無日，莫把無時當有時。C．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。D．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。3）.下面句子中的關(guān)聯(lián)詞，使用恰當?shù)氖牵?/p>

）

父親懷里的表有時放在桌子上，______它的秒針會自己走動，______它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。A．不但……而且……B．如果……就……C．因為……所以……D．雖然……但是……評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（仿寫一個設(shè)問句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。2）.把文學名著和它的故事情節(jié)用線條連一連。

《水滸傳》

與一只狡猾的狐貍結(jié)成了朋友

《三國演義》

被困山洞，意外發(fā)現(xiàn)了兇手

《童年》

宋公明三打祝家莊

《騎鵝旅行記》

把白桌布染成藍色，遭到外祖父痛打

《湯姆·索亞歷險記》

望梅止渴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序_______

①你說你的，我說我的，總的意思是民族團結(jié)互助。

②主人們下了馬，我們下了車。

③大家的語言不同，心可是一樣。

④也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不放。2）.根據(jù)語境，按順序排列句子。

①人生總是與苦難同行。

②苦難成了他們抱怨命運的理由。

③最終獲得了成功。

④而有的人不甘沉寂。

⑤有的人甘于沉淪。

⑥在苦難中奮起。

________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“思/援弓/繳而射之?！边@句話可以這樣句中停頓。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩歌，回答問題。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？

____________________________

2．詩歌中以動襯靜、聲色相間的句子是：____________

對其中的動靜和聲色略作分析：____________

3．尾聯(lián)中王孫指誰？表達了詩人怎樣的思想感情？

___________________________

4．對詩歌賞析有誤的一項是（）A．空山新雨后，天氣晚來秋。兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B．竹喧歸浣女，蓮動下漁舟是寫人，傳達出詩人喜愛這里的自然生活中人的美。C．明月松間照，清泉石上流兩句之所以有名，只是因為用了照流兩個動詞。D．隨意春芳歇，王孫自可留是詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。E．這首詩以空山為背景，寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫，具有鮮明的畫面感。VF．竹喧歸浣女寫浣紗女子歸來路過竹林傳出歡聲笑語。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

想象一下，如果你可以穿上奇妙的太空服邀游于銀河系，或者身體變小進入到人體，或者穿越到1000年之后……你會做什么？請你放飛想象，寫一篇科幻故事。題目自擬。不得出現(xiàn)真實的人名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀①“忽如一夜春風來，千樹萬樹丁香開?！碑敶猴L尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美倫美奐。②春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。③丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇的，紫中露白，白中映粉，遠遠望去，花如云、花如海、花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創(chuàng)造的熱情，想象的馳騁。④丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃釅(yàn)了，倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。⑤丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的花文化平添了無限秀色。歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名句;“五月丁香開滿城，

”。李商隱則用“芭蕉不展丁香結(jié)，

”的詩句，描述情人的思戀之心。⑥哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。⑦丁香花的生命力很頑強，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。⑧這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細的枝桿，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風寒和干旱。初春，丁香濃香馥郁花飛全城;深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。⑨哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了北方人獨特的精神風貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃。⑩丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香的永久家園。1．讀短文第1自然段，完成下面的比喻句。

丁香，綻滿枝頭，如(

)如(

)，就像春天的(

)，就像春天里的(

)。

2．短文3-4自然段，介紹了丁香花的(

)(

)(

)。

3．下面詩句的序號填寫到第5自然段相應的橫線上。

A.同向春風各自開

B.芬芳流蕩紫云藤

C.一支紅杏出墻來

D.可愛深紅愛淺紅

4．丁香具有怎么樣的特點，請概括地寫出三處。

_________________

5．作者贊美丁香花是為了贊美哈爾濱人，哈爾濱人具有怎樣的精神？請畫出短文中相關(guān)的語句。

_________________

6．寫出下面句子運用的修辭方法。

丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇的，紫中露白，白中映粉，遠遠望去，花如云、花如海、花如霞。(

)(

)

7．這篇文章的寫作手法是(

)A．托物言志B．動靜結(jié)合C．以點帶面D．先抑后揚8．“春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。”身為長春人，你心中的摯愛是什么？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀書節(jié)活動中，同學們撰寫了讀后感，請從下列選項中選擇一項最合適的補充到讀后感的題目中。A．《水滸傳》B．《魯濱遜漂流記》C．《騎鵝旅行記》D．《童年》E．《祖父的園子》F．《小英雄雨來》（1）不同視角下的瑞典百科全書——讀_____有感。

（2）愛，讓一切自由和快樂——讀_____有感

（3）阿廖沙，我想對你說——讀_____有感

（4）“忠”“義”也需大智慧——讀_____有感2）.結(jié)合語境進行選擇，將相應詩句或詞語的序號