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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版高一英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、—____skirtisthis?()—It'shers.A.HowB.WhoseC.WhatcolorD.Who2、-HasBobleft________stage?

-I"mafraidnot.Forhim________stageisameansofmakingaliving.()A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the3、Isthisfactory__________youvisitedtheotherday?()A.inwhichB.whichC.whereD.theone4、Therecentsurveyshowsthatlackofparents"loveistheleadingfactor(因素)thatresultsinateenager____incomputergames.()A.losingB.lostC.beinglostD.tobelost5、Withsomuchworkonhand,you________toseethegamelastnight.A.mustn’tgoB.couldhavegoneC.shouldn’tgoD.shouldn’thavegone評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、Mostoftheevidencewasdestroyedinthefire.______,itwouldbealmostimpossibletoproveJimguilty.A.AnyhowB.ThusC.HoweverD.Besides7、Itwasinthestreet_________ImetMaryyesterday.A.thatB.whenC.whereD.what8、Kathytoldmethatallthedoorsandwindows_______whenshearrivedthismorning.。A.havecleanedB.havebeencleanedC.hadcleanedD.hadbeencleaned9、Becausetheshop______,alltheT-shirtsaresoldathalfprice.A.hascloseddownB.closeddownC.isclosingdownD.hadcloseddown10、Hetoldmeitwasthereason_______heexplainedjustnow_______madehimcomelateyesterday.A.which;whichB.which;thatC.why;thatD.why;which11、Lookatthepicture.Thepainter,Ithink,isthemost______artistinthecountry.A.creativeB.powerfulC.effectiveD.responsible評(píng)卷人得分三、單詞拼寫(xiě)/單詞釋義(共6題,共12分)12、欣賞,感激______.13、discouragingresults______14、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)______→v.預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)______過(guò)去式______過(guò)去分詞______15、記者_(dá)_____16、______除之外17、利用;使用______.評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題,共4分)18、短文改錯(cuò)。

文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤;每句中最多兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。

增加:在此處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫(xiě)出修改的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在其下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處;多者(從十一處起)不計(jì)分。

Mydentisthadjustpulledoutoneofmytoothandhadtoldmetorestforwhile.Mymouthwasfullwithcottonwool.HeknewIcollectedbirdeggsandasksmewhethermycollectionwasgrowing.Hethenaskedmealotofotherquestion.Inanswertothesequestions,Icouldneithernodnormakestrangenoises.Meanwhile,mytonguewasbusysearchouttheholewherethetoothhadbeen.Isuddenlyfeltveryworried,socouldn'tsayeverything.Whenthedentistatlastremovedthecottonwool,Iwasabletotellhimofthathehadpulledoutthewrongtooth.

________________________________________評(píng)卷人得分五、漢譯英(整句)(共2題,共14分)19、你介意那些素食主義者參加那個(gè)臨時(shí)救援隊(duì)嗎?(mind)(漢譯英)20、體育的價(jià)值不僅僅是強(qiáng)身健體,還在于培養(yǎng)鍛煉青少年的責(zé)任感和意志力。(lie)(漢譯英)評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題,共8分)21、書(shū)面表達(dá):暑假即將來(lái)臨。你班同學(xué)討論了假期計(jì)劃,提出了不同看法。請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇有關(guān)討論的英語(yǔ)短文,并談?wù)勀愕目捶?。?yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)呆在家中花費(fèi)少,舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界花費(fèi)多,旅途不便注意:1.短文必須寫(xiě)在答題卡的制定區(qū)域,詞數(shù)80-120(不含已經(jīng)寫(xiě)好的部分)2.短文必須包括表中所列要點(diǎn),可根據(jù)內(nèi)容分段表達(dá)。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。4.參考詞匯:眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】本題意思是這是誰(shuí)的襯衫?是她的。根據(jù)答語(yǔ)應(yīng)該知道是問(wèn)誰(shuí)的,A,怎么;B,誰(shuí)的;C,什么顏色;D,誰(shuí)。所以選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】答案:C.stage除了表示"階段;時(shí)期"外;還有"舞臺(tái)"的意思.根據(jù)句意可知第一空用定冠詞,leavethestage離開(kāi)舞臺(tái),第二空也用定冠詞,thestage戲劇表演.

--Bob離開(kāi)舞臺(tái)了嗎?--恐怕不會(huì).對(duì)他來(lái)說(shuō);戲劇表演是謀生的手段.

本題考查冠詞的用法,冠詞的基本用法是看這個(gè)名詞是泛指還是特指,有的冠詞是用于一些固定搭配,平常要注意積累.【解析】C3、D【分析】答案:D,factory"工廠"為可數(shù)名詞;不能單獨(dú)出現(xiàn),所以this是限定它的,沒(méi)有先行詞,所以用theone作先行詞,在定語(yǔ)從句中作visited的賓語(yǔ),所以用that或which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,選D.

這個(gè)工廠是你前幾天參觀的那個(gè)工廠.

做定語(yǔ)從句題時(shí):我們可先將不是關(guān)系代詞或關(guān)系副詞的選項(xiàng)去掉,然后采用"代入原則"并同時(shí)結(jié)合定語(yǔ)從句的關(guān)系詞之間的相關(guān)區(qū)別來(lái)進(jìn)行解題.所謂"代入原則"就是試著把先行詞即被定語(yǔ)從句修飾限制的那個(gè)詞放進(jìn)從句中,能直接代入的就用關(guān)系代詞(不包括whose),不能直接代入的可能有三種情況,要么用關(guān)系副詞,要么用介詞加關(guān)系代詞which或whom,要么就用關(guān)系代詞whose.【解析】D4、C【分析】答案:C考查過(guò)去分詞.a(chǎn)teenager與lose之間是動(dòng)賓關(guān)系,要用動(dòng)名詞被動(dòng)式的復(fù)合結(jié)構(gòu),排除A項(xiàng)現(xiàn)在分詞,且resultin是及物動(dòng)詞短語(yǔ);后接動(dòng)名詞的被動(dòng)式的復(fù)合結(jié)構(gòu),排除B(過(guò)去分詞);D(動(dòng)詞不定式被動(dòng)式)項(xiàng),只有C項(xiàng)正確.

最近的調(diào)查顯示缺少父母的愛(ài)是導(dǎo)致青少年陷入電腦游戲的主要因素.

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ).它的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ).因此關(guān)鍵看它和句子主語(yǔ)之間的關(guān)系.如果是和句子主語(yǔ)之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞,若構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,使用過(guò)去分詞.若表目的,使用不定式.【解析】C5、D【分析】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:手上有那么多工作,你昨晚應(yīng)該沒(méi)有去比賽。A.Mustn’tgo肯定不去;B.couldhavegone可能去了;C.Shouldn’tgo不應(yīng)該去;D.Shouldn’thavegone應(yīng)該沒(méi)有去。因?yàn)槭乾F(xiàn)在完成時(shí)表示推測(cè),所以選D?!窘馕觥緿二、填空題(共6題,共12分)6、B【分析】【解析】試題分析:課程副詞辨析。A無(wú)論如何;B結(jié)果是;C然而;D而且;句意:大部分的證據(jù)在大火中都被毀掉了,結(jié)果,要想證明Jim有罪幾乎是不可能的。根據(jù)句意說(shuō)明B正確??键c(diǎn):課程副詞辨析【解析】【答案】B7、A【分析】【解析】試題分析:考查強(qiáng)調(diào)句:強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)是:itis/was被強(qiáng)調(diào)成分that/who;強(qiáng)調(diào)句型的最大特點(diǎn)是把itis/wasthat/who去掉句子仍然成立。強(qiáng)調(diào)句可以強(qiáng)調(diào)句子的除了謂語(yǔ)的其他成分,本題強(qiáng)調(diào)的是狀語(yǔ)inthestreet,句意:昨天我就是在街上遇到瑪麗的,故選A正確??键c(diǎn):考查強(qiáng)調(diào)句型?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、D【分析】試題分析:考查時(shí)態(tài),句意是:kathy告訴我當(dāng)今天早上她到的時(shí)候,所有的門窗都關(guān)好了。說(shuō)明關(guān)門窗是發(fā)生在Kathy告訴我之前,用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)。選D。考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)【解析】【答案】D【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài),句意是:kathy告訴我當(dāng)今天早上她到的時(shí)候,所有的門窗都關(guān)好了。說(shuō)明關(guān)門窗是發(fā)生在Kathy告訴我之前,用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)。選D。考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)9、C【分析】試題分析:本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)語(yǔ)境主句為一般現(xiàn)在時(shí),首先可以排除B和D選項(xiàng),B和D分別為一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去完成時(shí),前后時(shí)態(tài)不一致,另外A是現(xiàn)在完成時(shí)表示商店已經(jīng)倒閉,根據(jù)句意“因?yàn)樯痰陮⒁归],所以所有體恤衫現(xiàn)在半價(jià)出售”。C項(xiàng)在這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)。故選C??键c(diǎn):考查情態(tài)動(dòng)詞【解析】【答案】C10、B【分析】試題分析:考查定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句:句意:他告訴我就是他剛剛給我解釋的原因使他昨天來(lái)遲了。第一空用whichheexplained是thereason的定語(yǔ)從句。Which在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ),第二空itwas...that是強(qiáng)調(diào)句型。選B??键c(diǎn):考查定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句【解析】【答案】B11、A【分析】【解析】試題分析:形容詞辨析。A有創(chuàng)造性的;B強(qiáng)有力的;C有效的;D負(fù)責(zé)人的;句意:看那幅圖。我認(rèn)為那個(gè)畫(huà)家是這個(gè)國(guó)家最有創(chuàng)造性的藝術(shù)家。根據(jù)句意說(shuō)明A正確??键c(diǎn):考查形容詞辨析【解析】【答案】A三、單詞拼寫(xiě)/單詞釋義(共6題,共12分)12、appreciate【分析】答案:appreciate.考查單詞、詞組.例如:Ireallyappreciatehiscompleteabsorptioninhiswork.

我很欣賞他對(duì)工作的極端專注.

欣賞;感激。

考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫(xiě),弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫(xiě)出單詞、詞組.【解析】appreciate13、令人泄氣的結(jié)果【分析】答案:令人泄氣的結(jié)果.考查單詞、詞組.discouraging是形容詞"令人泄氣的"result是名詞"結(jié)果";所以翻譯成:令人泄氣的結(jié)果.

令人泄氣的結(jié)果。

首先,遇到一個(gè)生詞的時(shí)候要先看看這個(gè)詞有幾個(gè)詞性,每一詞性下對(duì)應(yīng)的意思是什么;其次,查找這個(gè)單詞衍生出的其它詞性的單詞,了解這些單詞是怎么用的,用在什么樣的語(yǔ)境里,區(qū)別是什么,學(xué)生積累一定的詞匯量,對(duì)今后英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有幫助.【解析】令人泄氣的結(jié)果14、forecast【分析】答案:forecast;forecast;forecast/forecasted;forecast/forecasted

考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換及翻譯.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)",可知是名詞譯成英語(yǔ)為forecast,"v.預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)"是名詞譯成英語(yǔ)為forecast,動(dòng)詞的過(guò)去式是forecast/forecasted,過(guò)去分詞是forecast/forecasted例如:Theforecastisforchangeableweather.預(yù)報(bào)針對(duì)的是變化無(wú)常的天氣.Theyforecast/forecastedtheelectionresults.他們預(yù)測(cè)了選舉結(jié)果.Theeffectsofpolicyareforecasted.進(jìn)行了政策效果預(yù)測(cè).故填forecast;forecast;forecast/forecasted;forecast/forecasted.

預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)forecast→v.預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)forecast過(guò)去式forecast/forecasted過(guò)去分詞forecast/forecasted

本題考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換及翻譯,做題時(shí)首先根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示和詞性翻譯成相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,然后舉例說(shuō)明單詞的用法.【解析】forecast15、journalist【分析】答案:journalist.考查單詞、詞組.例如:Thisjournalist'sworksarepopularamongyoungpeople.

這位新聞?dòng)浾叩闹骱苁苣贻p人的歡迎.

記者。

考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫(xiě),弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫(xiě)出單詞、詞組.【解析】journalist16、apartfrom【分析】答案:apartfrom.考查固定搭配.根據(jù)漢語(yǔ)提示,除之外apartfrom,Apartfromallthework,hehadsuchfinancialproblems.除了所有這些工作要做以外,他還有經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題.a(chǎn)partfrom符合題意;

故填apartfrom.

除之外。

牢記固定搭配,注意關(guān)鍵點(diǎn),靈活運(yùn)用,確保答案正確.【解析】apartfrom17、makeuseof【分析】答案:makeuseof.考查單詞、詞組.例如:Wewillmakegooduseofourtime.我們將好好利用我們的時(shí)間.

利用;使用。

考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫(xiě),弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫(xiě)出單詞、詞組.【解析】makeuseof四、改錯(cuò)題(共1題,共4分)18、tooth錯(cuò)誤;改為teethforawhilewith錯(cuò)誤;改為ofasks錯(cuò)誤;改為askedquestion錯(cuò)誤;改為questionsneither錯(cuò)誤;改為eithersearch錯(cuò)誤;改為searchingso錯(cuò)誤;改為buteverything錯(cuò)誤;改為anythingof去掉【分析】【分析】牙醫(yī)拔錯(cuò)牙的故事。

①tooth改為teeth句意:我的牙齒之一。oneof+名詞復(fù)數(shù);故把tooth改為teeth。

②forawhile固定形式:forawhile—會(huì)兒,故在for和while之間加a.

③with改為of固定詞組:befullofbefilledwith充滿/填滿了;故把with改為of。

④asks改為asked根據(jù)句意可知用一般過(guò)去時(shí)態(tài);故把a(bǔ)sks改為asked。

⑤question改為questions句意:許多其他的問(wèn)題。故把question改為questions。

⑥neither改為either固定詞組:eitheror,或者,或者,故把neither改為either。

⑦Search改為searching固定詞組:bebusydoing忙著做,故把search改為searching.

⑧So改為but根據(jù)句意可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系:我突然感到擔(dān)憂,但不能說(shuō)話。故把so改為but.

⑨everything改為anything根據(jù)句意可知:我不能說(shuō)任何話。故把everything改為anything。

⑩of去掉句意:我能告訴他我拔牙拔錯(cuò)了。故把of去掉。

【點(diǎn)評(píng)】考查短文改錯(cuò)。含a的固定短語(yǔ)或習(xí)慣用法。havearest休息一會(huì)兒;haveagoodtime玩得開(kāi)心;haveabreak休息一會(huì)兒;inahurry匆忙;afterawhile過(guò)了一會(huì)兒;onceinawhile偶爾;haveagoodidea有一個(gè)好主意;asamatteroffact事實(shí)上;inaword總而言之;makeachoice做出選擇;asuccess一個(gè)成功的人,一件成功的事;afailure一個(gè)失敗的人,一件失敗的事;anhonour一個(gè)榮幸的人,一個(gè)榮幸的事;haveagoodknowledgeof有某方面的好知識(shí)。五、漢譯英(整句)(共2題,共14分)19、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)以及動(dòng)名詞。表示“介意”應(yīng)用動(dòng)詞mind;表示“素食主義者”應(yīng)用名詞vegetarian,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式;表示“參加”應(yīng)用動(dòng)詞短語(yǔ)takepartin/participatein;表示“臨時(shí)”應(yīng)用形容詞temporary。表示“介意做某事”應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),這里是動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。故翻譯為:Wouldyoumindthosevegetarians’takingpartin(participatingin)thetemporaryrescueteam?【解析】Wouldyoumindthosevegetarians’takingpartin(participatingin)thetemporaryrescueteam?20、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞、短語(yǔ)和名詞。表示“體育的價(jià)值”應(yīng)用名詞短語(yǔ)Thevalueofsports作主語(yǔ);表示“不僅還”短語(yǔ)為notonly...butalso;表示“在于”用動(dòng)詞短語(yǔ)liein,主語(yǔ)是單數(shù),表示客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),單三形式liesin;表示“強(qiáng)身健體”可以用短語(yǔ)buildinguptheirbodies作賓語(yǔ);表示“培養(yǎng)鍛煉”可以用cultivatingandtraining;表示“青少年的責(zé)任感和意志力”可以用teenagers’senseofresponsibilityandwillpower。故翻譯為Thevalueofsportsliesnotonlyinbuildinguptheirbodiesbutalsocultivatingandtrainingteenagers’senseofresponsibilityandwillpower?!窘馕觥縏hevalueofsportsliesnotonlyinbuildinguptheirbodiesbutalsocultivatingandtrainingteenagers’senseofresponsibilityandwillpower.六、寫(xiě)作題(共1題,共8分)21、Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.Someareinfavorofstayingathome.

Theythinkit'sbothconvenientandcomfortable.What'smore,theycansavemoneyforotherpurposes.Buttheywilllosethechanceofgettingtoknowtheoutsideworld.H

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