2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2012·義烏）有關(guān)測(cè)電筆的使用；下列說法正確的是（）

A.氖管發(fā)光時(shí)測(cè)電筆接觸的是零線B.使用時(shí)手可以接觸測(cè)電筆的任何部位C.測(cè)電筆不能用來辨別電池的正負(fù)極D.測(cè)電筆與手接觸的部分都是絕緣體2、下列有關(guān)安全用電的說法，正確的是（）A.家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷，一定是用電器總功率過大B.閘刀開關(guān)的手柄是絕緣材料制成的C.三孔插座中比兩孔插座多的那個(gè)孔是跟零線連接的D.電能表應(yīng)該裝在家庭電路支路上3、非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，化學(xué)式為C15H14O3，下列說法不正確的是（）A.非諾洛芬由3種元素組成B.一個(gè)非諾洛芬分子中有32個(gè)原子C.非諾洛芬的相對(duì)分子質(zhì)量為242D.?非諾洛芬中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：14：34、如圖所示是手搖發(fā)電機(jī)模型；下列說法中正確的（）

A.它是利用電磁感應(yīng)原理發(fā)電的B.它是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理發(fā)電的C.發(fā)電時(shí)，線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)不切割磁感線D.燈泡發(fā)光的亮暗與手搖轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢無關(guān)5、合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是（）A.增加二氧化碳濃度B.提高光能利用率C.降低氧氣濃度D.增加大氣濕度6、下列動(dòng)物的行為中不屬于先天性行為的是（）A.公雞打鳴B.海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出C.壁虎遇敵會(huì)斷尾D.海獅表演7、宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí),發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”,這是由于山頂（）A.氣壓大沸點(diǎn)高B.氣壓大沸點(diǎn)低C.氣壓小沸點(diǎn)高D.氣壓小沸點(diǎn)低8、水（H2O）被稱為“生命之源”，雙氧水（H2O2）被稱為“綠色氧化劑”．下列關(guān)于它們的說法中正確的是（）A.分子構(gòu)成相同B.組成元素的種類相同C.都含有氫分子D.性質(zhì)相似9、下列有關(guān)木本植物莖的說法中，錯(cuò)誤的是()A.木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是樹皮、木質(zhì)部、形成層和髓B.木本植物莖逐年加粗的原因是形成層細(xì)胞不斷分裂形成木質(zhì)部和韌皮部C.年輪是形成層細(xì)胞的分裂活動(dòng)受外界環(huán)境變化的影響而形成的D.根吸收的水分和無機(jī)鹽通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、如圖，該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了____．據(jù)此制成了____．它在工作工程中把____能轉(zhuǎn)化成____能．

11、如圖是A；B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的含義是____；

（2）若B點(diǎn)混有少量A時(shí)，可采用____的方法提純B；

（3）t1℃時(shí)，能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液？____（填“能”或“不能”）；

（4）t2℃時(shí)，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是____；

（5）將t1℃時(shí)A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____．

12、現(xiàn)有H、C、O、S、Ca五種元素，從中選擇合適的元素組成一種可用于除鐵銹的酸是____（填化學(xué)式）．13、用20N的力握住重15N的裝油的瓶子懸空靜止，則手與油瓶之間的摩擦力大小為____N；若將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間摩擦力的大小為____N。14、____實(shí)驗(yàn)不僅可以有力地證明大氣壓的存在，而且還說明大氣壓非常大；____實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值，這個(gè)值是____mm水銀柱．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)22、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請(qǐng)你在圖上標(biāo)明：

a.電源的正負(fù)極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

23、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

24、在圖中；根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】測(cè)電筆是用來鑒別火線與零線的；使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸被檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光。

【解答】A；當(dāng)測(cè)電筆筆尖接觸火線時(shí)；氖管發(fā)光的是火線，不發(fā)光的是零線，故說法錯(cuò)。

B；使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，故說法錯(cuò)。

C；測(cè)電筆是用來鑒別火線與零線的；不能用來辨別電池的正負(fù)極，故說法正確。

D；使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，金屬體是導(dǎo)體，故說法錯(cuò)誤。

所以答案選擇：C2、B【分析】【解答】A；家庭電路中電流過大的原因有兩點(diǎn)：電路短路和家庭用電器總功率過大．故A錯(cuò)誤；

B；閘刀是和電源相連接的；手柄用絕緣材料制成，是為了讓人不要接觸到帶電體，造成觸電．故B正確；

C；三孔插座中多出來的那個(gè)孔是用來和大地相連接的；不是跟零線連接的．故C錯(cuò)誤；

D；電能表是用來測(cè)量用戶消耗總電能多少的儀器；應(yīng)該接在電路的干路上．故D錯(cuò)誤．

故選：B

【分析】家庭電路中電流過大的原因有兩點(diǎn)：電路短路和家庭用電器總功率過大．安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．電能表是用來測(cè)量用戶消耗電能多少的儀器，應(yīng)該接在電路的干路上．3、D【分析】【解答】A．由化學(xué)式C15H14O3可知；它是由碳；氫、氧三種元素組成的，故正確；

B．由化學(xué)式C15H14O3可知；1個(gè)非諾洛芬分子中含有15個(gè)碳原子；14個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子，共32個(gè)原子，故正確；

C．由化學(xué)式C15H14O3可知；非諾洛芬的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×14+16×3=242，故正確；

D．非諾洛芬中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×14）：（16×3）≠15：14：3；故錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；

B．根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析；

C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析；

D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析．4、A【分析】【解答】解：手搖發(fā)電機(jī)模型在工作時(shí)；即當(dāng)搖動(dòng)手柄，其內(nèi)部線圈會(huì)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，即此時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，即是利用電磁感應(yīng)原理工作的，搖動(dòng)手柄，線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，即消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能．手搖轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)越快，則產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大，燈泡越亮．故只有A說法正確．

故選A．

【分析】發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．5、B【分析】【解答】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法。故選：B

【分析】合理密植有助于提高農(nóng)作物的單位面積產(chǎn)量，其主要原因是陽光得以充分利用。6、D【分析】【解答】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如羊羔一出生就會(huì)吮吸乳頭吃奶；鳥會(huì)筑巢、蜜蜂采蜜、公雞打鳴、海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出、壁虎遇敵會(huì)斷尾等都是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如：海獅表演、驚弓之鳥、老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌等都是一種學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【分析】大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。液體沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小。本題主要考查學(xué)生對(duì)：氣壓與高度的關(guān)系；以及氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。

【解答】因?yàn)楹０卧礁?；氣壓越低，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點(diǎn)低于100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟。

故答案為：D8、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)物質(zhì)化學(xué)式的意義判斷物質(zhì)的組成和構(gòu)成；根據(jù)常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析水和雙氧水的異同．

【解答】解：A．H2O是由水分子構(gòu)成的，H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的；它們的分子構(gòu)成不同，故錯(cuò)誤；

B．H2O和H2O2都是由氫氧兩種元素組成；組成元素相同，故正確；

C．兩種物質(zhì)中都不含氫分子；故錯(cuò)誤；

D．二者分子結(jié)構(gòu)不同；因此化學(xué)性質(zhì)不同，故錯(cuò)誤．

故選B．9、A【分析】【分析】本題考查莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能；對(duì)于本知識(shí)多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實(shí)例進(jìn)行記憶，分清木質(zhì)莖中各部分的部分的名稱及功能。

【解答】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護(hù)作用；韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性），木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）。形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆]有形成層。

故選A二、填空題(共5題，共10分)10、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力電動(dòng)機(jī)電機(jī)械．【分析】【解答】當(dāng)導(dǎo)體中通以電流后；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)起來，說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，本裝置消耗了電能，產(chǎn)生了機(jī)械能，人類根據(jù)這一原理制造出了電動(dòng)機(jī)．

【分析】要解答本題需掌握：電動(dòng)機(jī)的原理以及電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械，它在工作時(shí)要消耗電能．11、t2℃時(shí)，將A、C兩種固體的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶不能BB＞C＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知，P點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)，將A、C兩種固體的溶解度相等；故答案為：t2℃時(shí)；將A；C兩種固體的溶解度相等；

（2）若B點(diǎn)混有少量A時(shí)；可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很??；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）t1℃時(shí)，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液；故答案為：不能；

（4）t2℃時(shí)；將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因?yàn)樵谠摐囟认拢珺的溶解度大于30g；故答案為：B；

（5）將t1℃時(shí)A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃；其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因?yàn)閷?duì)A；B來說質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡停珻析出固體后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B，大于A；故答案為：B＞C＞A．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；P點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)，將A、C兩種固體的溶解度相等；若B點(diǎn)混有少量A時(shí)，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很小；t1℃時(shí)，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液；t2℃時(shí)，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因?yàn)樵谠摐囟认拢珺的溶解度大于30g；將t1℃時(shí)A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因?yàn)閷?duì)A、B來說質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡?，C析出固體后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B，大于A．12、H2SO4【分析】【解答】鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，根據(jù)提供的元素，硫酸符合要求，其化學(xué)式為：H2SO4．

故答案為：H2SO4．

【分析】鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．13、1515【分析】【分析】瓶子靜止懸在空中；處于平衡狀態(tài)，瓶子受到豎直方向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上．據(jù)此分析．本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用．解題思路：物體處平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)）→受平衡力（在豎直方向受平衡力）．

【解答】解：∵用20N的力握住15N重的油瓶豎直懸空靜止不動(dòng)；因此油瓶處于平衡狀態(tài)；

∴油瓶受到的摩擦力等于油瓶的重力；即f=G=15N，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上；

若此時(shí)將手的握力增加到30N；油瓶仍然靜止不動(dòng)，因此油瓶受到的摩擦力仍然等于油瓶的重力，而油瓶的重力不變，故手與油瓶之間摩擦力的大小將不變，仍為15N．

故答案為：15；1514、馬德堡半球|托里拆利|760【分析】【分析】（1）能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有很多；但只要提到著名和首先的實(shí)驗(yàn)，那就確定了是哪一個(gè)；（2）意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱．【解答】解：（1）由課本中提到的物理史實(shí)可知，最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實(shí)驗(yàn)是馬德堡市的市長(zhǎng)奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．（2）托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=0.76m．

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；760．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共3分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；