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個人學習計劃和學習體會開放教育學習指南學習心得體會我們已進入二十一世紀,的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。人們對學習的認識更深刻了,當今時代知識經(jīng)濟時代,不學習隨時都有可能被淘汰,在經(jīng)歷了不斷的摸索之后,今天終于選擇了電大作為我的知識加油站,之所以作出這樣的決定,全在于經(jīng)過了從開學到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程,看到一批和我一樣已過而立之年的同學,放棄了休閑和娛樂時間,孜孜不倦的學習、上課,翻閱了學校下發(fā)的《開放教育入學指南》,對開放教育的內涵有了更深的認識。人的一生,是個不斷學習的過程,活到老,學到老,社會在進步,知識在更新,每個人都有接受再教育的機會,就看你能不能把握住機會。通過學習《開放教育學習指南》,使我深深的認識到再教育的重要性,也使我認識到每個人都有繼續(xù)學習的機會和這樣的場所,電大的開放教育就是我最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學,提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見的空間,可以和老師、教授平心靜氣的討論問題,只要你能不斷的堅持,就能學到許多新的知識,這些認識,堅定了我的學習信心。通過閱讀《開放教育學習指南》和半學期的學習后,我對中央廣播電視大學的開放式教育有了進一步的了解,對將來的學習有了明確的思路,并制定了自己的計劃。下面,我從以下五個方面談談我個人對現(xiàn)代遠程開放教育的心得以及體會。一、嶄新的教學、學習方式。中央電大的開放式教育是通過中央電大直屬教育點利用自己開發(fā)的教學平臺,結合衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡和多種媒體進行教學支持服務,為學生了提供音像、多媒體課件點播、在線輔導和答疑討論等手段的優(yōu)良學習環(huán)境,同時還安排專家、教授進行學習指導活動和必要的面授輔導。學生可在教學點或家中利用電大在線遠程教學平臺,按照電大相關專業(yè)的教學安排,根據(jù)自身的學習特點和工作、生活環(huán)境,進行“到課不到堂”的自主學習,還可以通過教學平臺隨時點播和下載網(wǎng)上的豐富教學資源,利用網(wǎng)上交互功能與教師或其他學生進行交流,通過雙向視頻等系統(tǒng)共享優(yōu)秀教師的遠程講授及輔導,充分利用網(wǎng)絡的互動優(yōu)勢開展學習活動。二、轉變學習觀念,建立新的學習理念。電大學生的學習,有別于普通高校校園內學生的學習,兩者最大的區(qū)別是學生以自學為主,學校組織教學活動有別于以面授為主的普通高校,電大為學生提供了更為完備的學習材料、學習條件和網(wǎng)上學習資源。作為開放式教育的電大學生就必須改變以往的師教生隨的被動學習觀念,樹立新的學習理念,發(fā)揮個人的主觀能動性。開放教育不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。相對于面授教育,遠程教育更適宜實現(xiàn)開放教育,另外以教育技術和媒體手段為課程載體,使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習,也可以采用媒體教學或選用高質量的課程和教材,總之,方式辦法靈活多樣。電大是沒有圍墻的學校,其教育信息通過衛(wèi)星電視系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺覆蓋全國,打破了時間和空間的界限將高等教育伸展到基層和邊遠落后地區(qū),為基層和邊遠落后地區(qū)就地培養(yǎng)各類具備現(xiàn)代技能的專門有用人才。三、提高自學能力,制定個人學習計劃。由于電大學生的職業(yè)、工作、家庭負擔等方面情況都有所不同,學習起點和主觀因素都是不同的。前面所述的開放教育以自學為主的重要特點,在電大學習需要具備逐步培養(yǎng)自我學習的能力,然后選擇適合自己的學習方式。就培養(yǎng)自主學習的習慣,我認為合理分配好每天的學習時間,堅持當天的任務當天完成,合理規(guī)劃每天的時間,養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣。同時按照既定時間表行事,循序漸進地完成學習任務,養(yǎng)成做筆記的習慣,及時復習鞏固所學知識都對學習至關重要,如果做好以上方面就不會有太大的學習壓力。制定個人計劃是對修讀的全部課程做的總體規(guī)劃,這個規(guī)劃涉及的合理的個人學習計劃是學生取得學業(yè)成功的重要因素之一。四、處理好工作和學習的矛盾,樹立和鞏固學習信心。在職、業(yè)余學習的成年人都有來自工作、家庭、社會等各方面的責任和壓力,每個人的具體情況又各不相同,所以緩解電大學生的工學矛盾和樹立鞏固學習信心對每個人以后取得良好的成績尤為重要。另外,為了使自己在學習過程中不斷獲得成就感,保持和增強學習信心,還要正確認識和估價自己的學習基礎和學習能力,充分估計可能出現(xiàn)的困難,制定符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標;多和同學們交流學習心得和體會,互相鼓勵;遇到困難挫折時,正確分析它們產(chǎn)生的原因,及時尋求老師、同學和其他人的幫助。努力做好以上方面,我想大電大學習的過程中我會逐漸增強自己的學習信心的。五、廣泛獲取學習資源,有效利用學習時間。充分利用好電大教學所提供的諸多教學資源方式對我們的學習是大有裨益的。另外,做好平時的自學筆記也能夠幫助自己理解和記憶學習內容,提高學習效率。學習的道路是曲折的,但是獲取知識又是充滿快樂的,我愿意將有限的時間投入到電大的學習當中,因為人的生命很短暫,但知識的海洋卻無邊無際,為了讓自己在新世紀不落伍,讓生活變的更為充實,將來為社會能多盡一份義務,我會盡最大的努力,刻苦學習,努力工作,成功的完成這份學業(yè)。個人學習計劃:為進一步提高自身的綜合素質,增強工作能力,我有幸參加電行政管理學專科專業(yè)的學習。如今對電大的教學環(huán)境和學習方式有了初步的了解。為了更好的學習,在電大順利的修滿學分,學有所成,本人制定了如下學習計劃:1.以業(yè)余時間為主,雙休日、節(jié)假日為輔的自學方式。2.以文字材料為主,其它媒體為輔的自學方式。3.合理安排工作、學習二者之間的關系,保證工作順利開展的前提下,順利完成學習任務。4.努力為自己營造良好的學習環(huán)境。5.努力培養(yǎng)自己自主學習的良好習慣。6.積極參加小組學習及討論。7.認真準備、積極參加面授輔導,做到多讀、多聽、多問。8.認真做好平時作業(yè)。西安電大直屬二分校

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