十堰城區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理 期末測(cè)試題

十堰城區(qū)2024~2025學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試題注意事項(xiàng)：1．本試卷分試題卷和答題卡兩部分；考試時(shí)間為70分鐘；滿分為70分。2．所有答案必須寫在答題卡相應(yīng)區(qū)域，寫在其它區(qū)域無效一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）1.土豆淀粉含量高，深受人們喜愛。某初中生手拿一個(gè)土豆，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖片信息估測(cè)土豆的實(shí)際長度約為A．1mmB．10cmC．50cmD．1m2.2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器安全著陸于月球表面。玉兔二號(hào)月球車展開太陽翼，伸出桅桿，沿著斜梯緩緩下行，到達(dá)月球表面，如圖所示。在玉兔二號(hào)月球車下行的過程中，以為參照物桅桿是靜止的。A．月球表面B．嫦娥四號(hào)C．太陽翼D．地面3.北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。下列有關(guān)聲音的描述正確的是A．聲音可以不由振動(dòng)產(chǎn)生 B．聲音在真空中傳播的速度是340m/sC．只有牛皮制成的箭筒可以傳播聲音 D．固體傳播聲音一般比空氣快4.如圖所示的聲現(xiàn)象中，分析正確的是（）A．甲圖：撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)得越快，音調(diào)就越高 B．乙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂，燭焰會(huì)跳動(dòng)，說明聲波能傳遞信息 C．丙圖：逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音變小，說明聲音的傳播不需要介質(zhì) D．丁圖：工廠車間工人佩戴耳罩，是為了在聲源處減弱噪聲5.“燉湯”因味道好而深受人們喜愛。如圖所示“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，下面說法錯(cuò)誤的是A．打開煲蓋時(shí)，不小心被熱氣燙傷，比開水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵鉁囟雀連．若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯不會(huì)沸騰C．喝湯時(shí)用嘴吹氣可以使湯迅速降溫，是因?yàn)檎舭l(fā)吸熱D．沸騰后加大火焰，但是湯的溫度不變6.自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。下列物態(tài)變化，吸放熱情況與其它三個(gè)不同的是A．冰雪消融B．霧繞險(xiǎn)峰C．露潤綠葉D．霧凇結(jié)成7.如圖所示，將一束光照射到一個(gè)空燒杯的底部，此時(shí)杯底被照亮的范圍用虛線圈出。若往燒杯中注滿水，燒杯底部被光照亮的范圍和原來相比會(huì)變?yōu)?.如圖為青少年眼病患者眼球與正常眼球?qū)Ρ葓D。關(guān)于該患者的晶狀體及視力矯正，下列說法正確的是A．對(duì)光的會(huì)聚能力太強(qiáng)，需佩戴近視眼鏡B．對(duì)光的會(huì)聚能力太強(qiáng)，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡C．對(duì)光的會(huì)聚能力太弱，需佩戴近視眼鏡D．對(duì)光的會(huì)聚能力太弱，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡9.束光通過透鏡的光路如圖所示，其中正確的是ABCD10.如圖是為了紀(jì)念老紅軍謝寶金而立的銅像。在長征途中他背著一臺(tái)68kg的發(fā)電機(jī)走完全程，創(chuàng)造了長征路上的奇跡。以下選項(xiàng)中與這臺(tái)發(fā)電機(jī)質(zhì)量最接近的是：A.一支鉛筆B.一名中學(xué)生C.一個(gè)籃球D.一本物理教材11.“天問一號(hào)”火星探測(cè)器和火星車都使用了一種新型材料——納米氣凝膠，如圖所示。能在“極熱”和“極寒”兩種嚴(yán)酷環(huán)境下，保證工作平臺(tái)正常工作不受環(huán)境溫度影響。同時(shí)這種材料具有超輕特性，它的質(zhì)量大約只有同體積水的質(zhì)量的，極大地減輕了火星車的負(fù)擔(dān)，讓它運(yùn)動(dòng)更靈活。納米氣凝膠具有極輕特性，是指它的：A．質(zhì)量小B．密度小C．重力小D．體積小12.如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象。以下分析正確的是A．甲物質(zhì)組成物體的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大B．甲物質(zhì)組成物體的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的小C．同種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量跟體積的比值是不同的D．不同物質(zhì)組成物體的質(zhì)量跟體積的比值是相同的二．填空題（共4小題，每空1分，共10分）13.“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”,這描寫的是琵琶的聲音,從詩文中琵琶聲是由琴弦產(chǎn)生的。生活中聲可以傳遞能量以外，還可傳遞。14.如右圖是“探究某晶體熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，完成下列填空：（1）在t=10min時(shí)，該物質(zhì)處于狀態(tài)；（選填固態(tài)、液態(tài)或固液共存）（2）該物質(zhì)從熔化開始到完全熔化整個(gè)程持續(xù)了min；（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃。15.雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷:迎著月光走，地上發(fā)亮的是水，這是光的現(xiàn)象；我們?cè)诮淌业母鱾€(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光的現(xiàn)象。（兩個(gè)空均選填“鏡面反射”或“漫反射”）16.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，用平行光聚焦法測(cè)得凸透鏡的焦距為10.0cm；（1）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像；（2）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的（填“虛像”或“實(shí)像”）三．探究實(shí)踐題：（共5小題，共21分，2+2+5+5+7）17.（2分）如圖，一束光線從水中斜射到水面，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此光線的大致的折射光線。第17題圖第18題圖18.（2分）如圖所示，A點(diǎn)是樹冠頂部在水中的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出樹冠頂部經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼B的光路圖（保留作圖痕跡）。19.（5分）小明在實(shí)驗(yàn)室探究幾種液體在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)一：用圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：（1）實(shí)驗(yàn)中為了縮短加熱時(shí)間，你建議小明采取的方法是：（寫出一種即可）；（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到圖乙的現(xiàn)象，是水（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情況；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是，該實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)可能在（選填字母序號(hào)）；A．拉薩B．威海C．十堰實(shí)驗(yàn)二：利用圖丁所示裝置探究酒精在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)試管內(nèi)的酒精沸騰時(shí)，燒杯中的亞麻仁油卻沒有沸騰，由此可知亞麻仁油的沸點(diǎn)比酒精。（選填“高”或“低”）20.(5分)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示的3支蠟燭，應(yīng)該選擇_（填序號(hào)）兩支蠟燭開展實(shí)驗(yàn)；（2）將選好的一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板前，另一支_（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在玻璃板后，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭至某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，如圖乙所示，說明平面鏡所成的像與物體大小，并記錄兩支蠟燭的位置；（3）撤去在玻璃板后面的蠟燭，其原來位置上放置一塊光屏，光屏上不能呈現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭的像，這個(gè)現(xiàn)象說明蠟燭在玻璃中成的像是像。（4）為了得到普遍規(guī)律，接下來的操作是，進(jìn)而探究像與物體到平面鏡的距離關(guān)系.21.（7分）學(xué)習(xí)了密度的測(cè)量后，同學(xué)們想用天平和量筒測(cè)量石塊的密度。（1）小剛首先取來托盤天平放在水平桌面上，并移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處。隨后發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或者“右”)調(diào)節(jié)至直天平平衡;（2）小明按圖2所示的方法來稱量鵝卵石的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說:“你操作不當(dāng)?！闭?qǐng)你指出不當(dāng)之處:（3）小明認(rèn)識(shí)到自己的操作不當(dāng)會(huì)影響以后天平稱量準(zhǔn)確性。當(dāng)天平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，那么小明所稱量鵝卵石的質(zhì)量是g。（4）接下來他們用量筒測(cè)量鵝卵石的體積，如圖4所示。則他們測(cè)得該鵝卵石的密度為g/cm3。若實(shí)驗(yàn)過程中先做圖4操作再做圖2操作，則會(huì)導(dǎo)致密度測(cè)量結(jié)果(選填“偏大”、“偏小”或者“無影響”);小芳這組沒有量筒，她用下列方案測(cè)量小石塊的體積:①如圖1，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊質(zhì)量mo。②如圖2，向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;③如圖3，將燒杯放在水平臺(tái)面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置;④如圖4，將小石塊從水中取出后，接著向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;（5）石塊的密度ρ=(表達(dá)式用題中字母mo、m1、m2和ρ水表示)。在本次實(shí)驗(yàn)中拿出小石塊的過程中會(huì)帶出一些水，密度測(cè)量結(jié)果（選填“變大”“變小”或“不變”）。四．綜合計(jì)算題（6+9=15分）22.6分)十堰到漢口的G6818次列車運(yùn)行時(shí)刻表如表所示(部分)，某天此次列車從十堰東準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，但由于天氣原因?qū)嶋H10:30才到達(dá)漢口站，請(qǐng)根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表和實(shí)際情況回答下列問題。（1）列車由十堰東到漢口站的平均速度是多少？（2）中途列車以30m/s的速度通過某座大橋，用時(shí)116s，已知列車全長420m。①求該大橋的橋長；②求坐在列車上的一名乘客通過該大橋的時(shí)間。站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間里程十堰東起點(diǎn)站08：300襄陽東09：1109：14179km漢口1