2025年粵人版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、2009年“哥本哈根氣候變化大會(huì)”全球矚目；“低碳生活”將成為人類共同的選擇．根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程，有關(guān)分析不正確的是（）

A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者。

B.②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng)，故不能通過②減少大氣中的CO2

C.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)。

D.人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施。

2、芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)時(shí)作了如下記錄；小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你找出芳芳的下列記錄中錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚。

B.菜豆種子和玉米種子的胚都是由胚芽；胚根、胚軸和子葉構(gòu)成。

C.玉米種子有胚乳；菜豆種子沒有胚乳。

D.菜豆種子有子葉；玉米種子沒有子葉。

3、下列有關(guān)植物根的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物體發(fā)達(dá)的根系對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用B.根的不斷伸長依靠的是根尖分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)量不斷增加和根尖伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長C.扦插在濕潤土壤中楊樹枝條的下部生長出的根，屬于不定根D.在植物體的根中，只有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，沒有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管4、下列對(duì)生物的培養(yǎng)都是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）

①張麗珠“締造”的試管嬰兒。

②袁隆平培育的雜交水稻。

③超級(jí)鼠的誕生。

④培育出的抗蟲雜草。

⑤轉(zhuǎn)基因鯉魚的誕生。

⑥切取植物的葉片，培育出大量的植物個(gè)體．A.①②⑤B.③④⑤C.①⑤⑥D(zhuǎn).②③⑥5、小麗失血過多，急需輸血，經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型．下面最適合她輸血的血型是（）A.A型B.B型C.O型D.AB型評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、細(xì)胞內(nèi)分子較小，一般不含碳的物質(zhì)叫____，分子較大，一般含碳的物質(zhì)叫____．7、（2012春?密云縣期末）如圖是腎臟結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）從腎臟的縱剖面看，它可以分為[E]腎實(shí)質(zhì)和[C]____兩部分．每個(gè)腎臟的實(shí)質(zhì)部分有一百多萬個(gè)____構(gòu)成．

（2）圖中A是____，B是____；它們合起來構(gòu)成腎實(shí)質(zhì)．

（3）腎臟是形成____的器官．

（4）D是____，具有____的功能．它的上端開口于____，下端開口于____．8、為探究口腔中的化學(xué)性消化設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

。試管實(shí)驗(yàn)材料水浴時(shí)間鑒定試劑觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象1饅頭屑1克清水2毫升37℃10分鐘碘液1滴2饅頭屑1克唾液2毫升37℃10分鐘碘液1滴3饅頭屑1克唾液2毫升5℃10分鐘碘液1滴變藍(lán)分析表中信息；回答下列問題：

（1）1、2號(hào)試管滴加碘液后的現(xiàn)象分別是____、____．

（2）由1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出____號(hào)試管中淀粉被分解了．

（3）2、3號(hào)試管組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是____，根據(jù)2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用需要____．9、（2013秋?泗水縣期中）如圖是辣椒發(fā)育成果實(shí)的過程圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于兩性花，判斷的具體依據(jù)是：____．

（2）辣椒花從成熟到結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過程分別是____．

（3）②和④組成了辣椒果實(shí)．果實(shí)里②的數(shù)目較多，其原因是____．

（4）在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個(gè)品種的辣椒，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是____．10、金魚、蝗蟲、家鴿、家兔的主要呼吸器官依次是____、____、____、____．11、（2012春?仙游縣校級(jí)期中）如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖；血管中箭頭代表血流方向，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）C處為心臟的____．

（2）血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫____．

（3）圖中E處的a箭頭表示____的擴(kuò)散方向，在此處進(jìn)行著____之間的氣體交換．結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是____．F處的d箭頭表示____的擴(kuò)散方向．結(jié)果血液成分的變化是____．

（4）含CO2最多的血管是[____]____．12、小李與小陳進(jìn)行婚前體檢；發(fā)現(xiàn)小李患乙肝，而小陳未發(fā)現(xiàn)患病，小陳因故未接種乙肝疫苗．兩人結(jié)婚一年后，經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)，小李的病已痊愈，而小陳卻患有乙肝．請(qǐng)回答：

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，小陳在一年前屬于____，一年后屬于____．

（2）預(yù)防傳染病的一般措施分析：立即給病人打針吃藥是為了____；不讓病人家屬與病人共用餐具是為了____；對(duì)接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了____．

（3）免疫是人體內(nèi)兩種防御功能，人體免疫包括____和____．

（4）從免疫角度來看，注射乙肝疫苗，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的____；注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體____免疫的作用．13、如圖是維持人體正常生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）食物中的淀粉在A系統(tǒng)的口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要____（消化液）的參與，當(dāng)?shù)矸圩罱K消化成葡萄糖從A系統(tǒng)進(jìn)入____系統(tǒng)（用字母表示）時(shí)，在乙圖[3]中的____分泌的胰島素就會(huì)增加，促使乙中的[____]____將暫時(shí)不用的葡萄糖合成糖原貯存起來；從而降低血糖濃度．

（2）在C系統(tǒng)中，能夠防止血液倒流的瓣膜共有____種。

（3）通過B系統(tǒng)排出體外的代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi)，人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過甲中的____排出體外．

（4）我們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)時(shí)，汗液大量分泌，此時(shí)垂體釋放的某種激素就會(huì)作用于E系統(tǒng)，促進(jìn)腎小管對(duì)____的重吸收，所以只會(huì)排出少量的尿液，這種調(diào)節(jié)方式稱為____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、“無心插柳柳成蔭”這實(shí)際運(yùn)用了嫁接的繁殖方法．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、顯微鏡的遮光器的主要作用是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、鼻咽部感染時(shí)，病菌容易通過咽鼓管進(jìn)入鼓室，引起中耳炎．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、無脊椎動(dòng)物中能飛的動(dòng)物是昆蟲．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、植物體的篩管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管道．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共30分)20、請(qǐng)將下列的現(xiàn)象與相應(yīng)的生命特征相連．

21、將下列動(dòng)物與它們所屬類群用線連起來．

A．蒼蠅a．環(huán)節(jié)動(dòng)物

B．海葵b．甲殼動(dòng)物

C．田螺c．腔腸動(dòng)物

D．蚯蚓d．軟體動(dòng)物

E．蝦e．昆蟲．22、將下列組織與其主要分布部位用線連起來（共6分）

（1）保護(hù)組織大腦

（2）營養(yǎng)組織植物體表面

（3）輸導(dǎo)組織莖及其他器官

（4）上皮組織果肉；葉肉

（5）結(jié)締組織皮膚的表皮

（6）神經(jīng)組織血液．評(píng)卷人得分五、簡答題(共2題，共10分)23、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?；某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：[]填數(shù)字；橫線填文字。

（1）月季除了用甲圖所示的方式繁殖外；還可以用種子進(jìn)行繁殖．用種子繁殖的后代具_(dá)_____特性．

（2）圖乙中的M表示的發(fā)育過程稱為______發(fā)育．青蛙屬于兩棲動(dòng)物；它的生殖和發(fā)育主要是在______完成的．

（3）圖丙中若D表示受精卵；請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程：______（字母和箭頭表示）

（4）從圖丁所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中可以看出，雞的生殖方式為______生；通過孵化，圖中[______]可以發(fā)育成小雞；圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供______．24、人體的正常新陳代謝需要各器官；系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度；其中曲線______（填圖中字母）代表的有機(jī)物最終消化為甘油和脂肪酸。

（2）葡萄糖主要在消化道的______（填器官名稱）被吸收進(jìn)入血液；再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中______（填圖中序號(hào)）過程進(jìn)入血液，最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。

（3）當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)；細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱，致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中[c]結(jié)構(gòu)的______（填生理過程名稱）后，尿液中仍然含有葡萄糖，從而形成糖尿。

（4）人體的生命活動(dòng)不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還與______調(diào)節(jié)作用密不可分。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】

A；呼吸是生物的共同特征；呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳，因此①過程是產(chǎn)生二氧化碳的過程，生產(chǎn)者植物的呼吸作用、消費(fèi)者動(dòng)物的呼吸作用、分解者的分解作用（呼吸作用）都能產(chǎn)生二氧化碳．故不符合題意；

B；綠色植物在光合作用中制造氧；超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡，簡稱碳-氧平衡．故符合題意；

C、植物和動(dòng)物的呼吸作用、微生物的分解作用產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行碳循環(huán)；但在生物群落間是通過生產(chǎn)者固定太陽能，合成有機(jī)物（Cn（H2O）n碳水化合物）；再被下一營養(yǎng)級(jí)捕食等傳遞物質(zhì)能量的，因此碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)．故不符合題意；

D；溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過多煤炭、石油和天然氣；這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；因此人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施．故不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】候變化問題進(jìn)一步成為人類關(guān)注的熱點(diǎn)；可以根據(jù)“低碳生活”“節(jié)能減排”的含義方面進(jìn)行分析；考慮，從而得出正確的結(jié)論．

2、D【分析】

菜豆種子與玉米種子的異同點(diǎn)比較：

由上表可知；玉米種子也有子葉，只不過玉米種子的子葉只有一片，很薄，不易分辨而已．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的異同；是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要重點(diǎn)比較記憶．

3、D【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；植物體發(fā)達(dá)的根系對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用；正確。

B；根的不斷伸長依靠的是根尖分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)量不斷增加和根尖伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長；正確。

C；扦插在濕潤土壤中楊樹枝條的下部生長出的根；屬于不定根，正確。

D；植物體的根中；只有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，錯(cuò)誤；

故選：D4、B【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．【解析】【解答】接：①試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱；是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，因此張麗珠“締造”的試管嬰兒利用了體外受精；胚胎移植技術(shù)；

②袁隆平培育的雜交水稻是利用了雜交育種技術(shù)；

③超級(jí)鼠的誕生；④培育出的抗蟲雜草、⑤轉(zhuǎn)基因鯉魚的誕生都是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)；

⑥切取植物的葉片；培育出大量的植物個(gè)體利用了組織培養(yǎng)技術(shù)．

因此生物的培養(yǎng)都是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是③超級(jí)鼠的誕生；④培育出的抗蟲雜草、⑤轉(zhuǎn)基因鯉魚的誕生．

故選：B5、A【分析】【分析】人類血型有多種血型系統(tǒng)，其中最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括：A型、B型、AB型、O型四種血型；輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集成團(tuán)的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險(xiǎn)．【解析】【解答】解：由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵瑫?huì)引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此最適合給小麗輸血的血型是A型血．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)6、無機(jī)物有機(jī)物【分析】【分析】組成細(xì)胞的物質(zhì)有很多種，它們大致可以分成兩大類：無機(jī)物和有機(jī)物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細(xì)胞中的物質(zhì)大致分為有機(jī)物和無機(jī)物；有機(jī)物一般有碳元素組成的碳鏈結(jié)構(gòu)，分子比較大，一般能燃燒，如糖類；脂類、蛋白質(zhì)、核酸等；無機(jī)物多為小分子，不含有機(jī)碳，不能燃燒，如水、無機(jī)鹽等．

故答案為：無機(jī)物；有機(jī)物．7、略

【分析】【分析】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官；是形成尿的主要場所．構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．

圖中的A是腎皮質(zhì)，B是腎髓質(zhì)，C是腎盂，D是輸尿管，E是腎實(shí)質(zhì)，F(xiàn)是腎臟．【解析】【解答】解：（1）腎臟由E腎實(shí)質(zhì)和C腎盂構(gòu)成；E腎實(shí)質(zhì)由A皮質(zhì)和B髓質(zhì)構(gòu)成，每個(gè)腎臟的實(shí)質(zhì)部分有一百多萬個(gè)腎單位構(gòu)成．

（2）圖中的A是皮質(zhì)；顏色較深，是腎小體集中的地方；B是髓質(zhì)，顏色較淺，是髓質(zhì)集中的地方．A皮質(zhì)和B髓質(zhì)構(gòu)成腎實(shí)質(zhì)．

（3）腎臟是形成尿的主要場所；是泌尿系統(tǒng)的主要器官．

（4）D是輸尿管；它的上端開口于腎盂．下端與膀胱相連，腎臟形成的尿通過腎盂經(jīng)輸尿管流入膀胱，因此輸尿管能夠輸送尿液．

故答案為：（1）腎盂；腎單位。

（2）腎皮質(zhì)；腎髓質(zhì)；

（3）尿液；

（4）輸尿管；輸送尿液；腎盂；膀胱8、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等）、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流．探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組只能存在單一變量．【解析】【解答】解：（1）；（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用，要以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此，在1號(hào)試管里應(yīng)加2毫升清水，這樣就與2號(hào)試管形成了一組以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．1號(hào)試管滴加碘液后變藍(lán)，2號(hào)試管滴加碘液后由于唾液淀粉酶的分解作用，淀粉分解為麥芽糖，不變藍(lán)．因此2號(hào)試管中淀粉被分解了．

（3）由圖表中可以看出2；3號(hào)試管組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是溫度．根據(jù)2、3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度．

故答案為：

（1）變藍(lán)不變藍(lán)。

（2）2

（3）溫度適宜的溫度9、略

【分析】【分析】觀圖可知；①是胚珠、②是種子、③是子房、④果實(shí)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由圖可以看出：辣椒的花，每一朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花；

（2）花開花后；必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，才能結(jié)出果實(shí)，在雄蕊的花藥里含有許多花粉，在花成熟時(shí)，這些花粉會(huì)從花藥里散落出來．花粉從花藥散落出來后，落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉．當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠的珠孔．將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，這過程就叫受精；

（3）圖中①胚珠；②種子，③子房壁，④果皮．在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中③子房壁發(fā)育成④果皮，子房中的①胚珠發(fā)育成②種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)．一般辣椒果實(shí)內(nèi)有多粒種子，說明子房內(nèi)有多顆胚珠；

（4）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一株辣椒上可以結(jié)出不同品種的辣椒，就可以使用這幾種不同品種的辣椒的枝或芽做接穗，嫁接到一棵辣椒上即可．

故答案為：

（1）因?yàn)樵谕欢淅苯坊ㄉ霞扔行廴镉钟写迫铮?/p>

（2）傳粉和受精；

（3）因?yàn)樵诶苯坊ǖ淖臃績?nèi)有很多胚珠；

（4）嫁接．10、略

【分析】【分析】此題主要考查動(dòng)物的呼吸器官有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析作答．【解析】【解答】解：金魚生活在水中；用鰓呼吸；蝗蟲的通過氣門用氣管來呼吸的，氣門是呼吸的通道，氣管是氣體交換的場所；家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；家兔用肺呼吸．

故答案為：鰓；氣管；肺；肺11、略

【分析】【分析】血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：圖示中A；B、C、D表示心臟的四個(gè)腔；分別是右心房、右心室、左心室、左心房．

（1）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈；圖示中C為左心室．

（2）圖示中[8]是肺動(dòng)脈；[1]是肺靜脈；血液由[B]右心室→[8]肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→[1]肺靜脈→[D]左心房的循環(huán)是肺循環(huán)．

（3））圖示中E處表示肺泡與血液之間的氣體交換，在此處，肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，因此箭頭a表示氧氣的擴(kuò)散，箭頭b表示二氧化碳的擴(kuò)散；這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．F處的d箭頭表示血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，在此處，組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液里，血液里的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，因此箭頭d表示二氧化碳的擴(kuò)散，箭頭e表示氧氣的擴(kuò)散，這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．

（4）血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由動(dòng)脈血變成了含二氧化碳多的靜脈血，這些靜脈血匯合到上、下腔靜脈，再流入心臟的右心房、右心室、肺動(dòng)脈；因此含CO2最多的血管是[8]肺動(dòng)脈．

含CO2最多的血管是[8]肺動(dòng)脈．

故答案為：

（1）左心室

（2）肺循環(huán)

（3）氧氣；肺泡與毛細(xì)血管；由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血；二氧化碳；由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血；

（4）8；肺動(dòng)脈12、略

【分析】【分析】此題考查傳染病的基本環(huán)節(jié)、預(yù)防措施、人體的特異性免疫和非特異性免疫的知識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)；其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，題干中的小陳在一年前屬于易感人群，一年后屬于傳染源．（2）傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，立即給病人打針吃藥是為了控制傳染源；不讓病人家屬與病人共用餐具是為了切斷傳播途徑；對(duì)接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了保護(hù)易感人群．（3）免疫是人體內(nèi)兩種防御功能，人體免疫包括特異性免疫和非特異性免疫．非特異性免疫又稱天然免疫或固有免疫．它和特異性免疫一樣都是人類在漫長進(jìn)化過程中獲得的一種遺傳特性，但是非特異性免疫是人一生下來就具有，而特異性免疫需要經(jīng)歷一個(gè)過程才能獲得．（4）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的．注射疫苗后，從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析，乙肝疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)乙肝病毒起到免疫作用，而對(duì)其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫．而所注射的高效抗病毒血清則屬于抗體．

故答案為：（1）易感人群；傳染源；（2）控制傳染源；切斷傳播途徑；保護(hù)易感人群；（3）特異性免疫；非特異性免疫；（4）抗體；特異性13、唾液C胰島1肝臟3組織細(xì)胞D和E系統(tǒng)水分激素調(diào)節(jié)【分析】【分析】圖圖所示：食物進(jìn)入A系統(tǒng)，所以A系統(tǒng)是消化系統(tǒng)；氣體進(jìn)入B系統(tǒng)，所以B系統(tǒng)，是呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的產(chǎn)物都進(jìn)入C系統(tǒng)，所以C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)；汗液從D器官排出，所以D器官是皮膚；尿液從E系統(tǒng)排出，所以E系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)；圖乙中：1是肝臟，2是膽囊，3是胰腺，4是十二指腸．【解析】【解答】解：（1）淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸；開始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麥芽糖；然后進(jìn)入小腸，再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．從A消化系統(tǒng)進(jìn)入C循環(huán)系統(tǒng)時(shí)，在乙圖3胰島的分泌的胰島素就會(huì)增加，促使乙中的1肝臟將暫時(shí)不用的葡萄糖合成糖原貯存起來，從而降低血糖濃度．

（2）C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)；該系統(tǒng)中總共有三種防止血液倒流的瓣膜，四肢的靜脈上有靜脈瓣，心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣．

（3）人體的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧；并不斷產(chǎn)生二氧化碳；尿素等廢物，這些物質(zhì)可以通過甲中的D皮膚和E泌尿系統(tǒng)排出體外．

（4）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；在汗液大量分泌的同時(shí)，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管，促進(jìn)了腎小管對(duì)水分的重吸收作用，所以尿液排出少，這是激素在起調(diào)節(jié)作用．

故答案為：（1）唾液；C；胰島；1肝臟；

（2）3；

（3）組織細(xì)胞；D和E系統(tǒng)；

（4）水分；激素調(diào)節(jié)．三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】（1）扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株．

（2）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．【解析】【解答】解：柳樹；楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖．“無心插柳柳成蔭”；運(yùn)用的繁殖方式是扦插，扦插屬于無性生殖．

故答案為：×15、√【分析】【分析】在使用顯微鏡時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．【解析】【解答】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；

大光圈通過的光線多；視野亮，凹面鏡使光線會(huì)聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈；凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．

故答案為：√16、√【分析】【分析】下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖．

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：如同可知：咽鼓管一端連通咽部；另一端連通鼓室．得了咽炎如不及時(shí)治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室，會(huì)引發(fā)中耳炎，使聽力下降．

故答案為：√17、√【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體一旦缺乏維生素；就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。?/p>

由學(xué)習(xí)可知；人體缺乏維生素A時(shí)易患夜盲癥．故說法正確．

故答案為：√18、√【分析】【分析】昆蟲一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱；屬于無脊椎動(dòng)物，一般具有三對(duì)足；兩對(duì)翅，能爬行或飛行，運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)，是無脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物，種數(shù)超過100萬種，是地球上種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物，活動(dòng)范圍大，利于其覓食、避敵和求得配偶等．

故答案為：√．19、×【分析】試題分析：導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，把根部吸收的水和無機(jī)鹽自下而上輸送到植株身體各處．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，上下兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁消失，因此上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．植物正是利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的，運(yùn)輸方向自下而上．篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，故此題說法錯(cuò)誤．考點(diǎn)：篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸【解析】【答案】錯(cuò)四、解答題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：（1）牛吃草；說明生物的生活需要營養(yǎng)；

（2）向日葵向著太陽；說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；

（3）植物的開花結(jié)果；說明生物能繁殖；

（4）人體排汗；說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

（5）小老虎長成大老虎；說明生物能生長；

故答案為：

21、略

【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，思考連線．【解析】【解答】解：蒼蠅具有外骨骼；三對(duì)足，兩對(duì)翅，身體分為頭；胸、腹三部分，所以屬于昆蟲；?？锌跓o肛門，結(jié)構(gòu)簡單，所以屬于腔腸動(dòng)物；田螺的身體柔軟，有殼，無體節(jié)，有肉足，屬于軟體動(dòng)物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；蝦有堅(jiān)硬的外殼，屬于甲殼動(dòng)物．

故答案為：22、略

【分析】【分析】人體的組織和植物的主要組織有很大區(qū)別，人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等．植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．【解析】【解答】解：（1）構(gòu)成人體的組織：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)；分泌等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．

（2）構(gòu)成植物的組織：分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力；不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織．保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用．

故答案為：

五、簡答題(共2題，共10分)23、雙親的遺傳變態(tài)水中D→A→C卵③營養(yǎng)【分析】解：（1）用種子繁殖；屬于有性生殖．有性生殖優(yōu)點(diǎn)：由于兩性生殖細(xì)胞分別來自不同的親本，因此，它們產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性，具有更強(qiáng)的生活能力和變異性，這對(duì)于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義．為選擇提供更豐富的材料．

（2）蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育；家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水．

（3）蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過D受精卵；A幼蟲和C成蟲三個(gè)時(shí)期；因此“圖乙中若D表示受精卵”，蝗蟲一生的發(fā)育過程是D→A→C（用字母和箭頭表示）．

（4）雞的生殖方式是卵生；“圖丁所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中”，胚盤中含有細(xì)胞核，將來發(fā)育成胚胎，因此胚胎發(fā)育的部位是②胚盤．