2025年新世紀(jì)版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷340考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、已知點(diǎn)P在第二象限，則的取值范圍是（）A.B.C.D.2、把一塊直尺與一塊三角板如圖放置；若∠1=40°，則∠2的度數(shù)為（）

A.125°B.120°C.140°D.130°3、已知23×83=2n，則n的值是（）A.18B.8C.7D.124、在-1，，，，中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是（）A.2B.3C.4D.55、計(jì)算（-a2）3?（-a3）2的結(jié)果是（）A.a12B.-a12C.-a10D.-a36評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、將-、、-用“＞”號(hào)連接起來是____．7、【題文】一條直線上立有10根距離相等的標(biāo)桿，一名學(xué)生勻速地從第1桿向第10桿行走，當(dāng)他走到第6桿時(shí)用了6.5s，則當(dāng)他走到第10桿時(shí)所用時(shí)間是_________.8、已知有理數(shù)ab

在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：2|a+b|鈭?3|a鈭?b|鈭?|2b鈭?a|=

________．

9、甲、乙、丙三地的海拔高度分別是20米、-15米、-10米，那么最高的地方比最低的地方高_(dá)___米．10、點(diǎn)（x，x-1）不可能在第____象限．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、若1-2a=1-2b，則a+3=b+3．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）12、=﹣a﹣b；13、（-2a+3b）（-3b+2a）=4a2-9b2；____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、（3ab2）2=3a2b4____．15、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為零．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、判斷：在平面內(nèi)，過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直（）17、以長為底組成的等腰三角形腰長一定不小于評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共18分)18、某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元，比每人平均2元還多35元，設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人，由題可得方程為____．19、自2012年7月份我省開始試行階梯電價(jià)以來；峰谷分時(shí)電價(jià)也備受關(guān)注，執(zhí)行峰谷分時(shí)電價(jià)計(jì)費(fèi)如圖．南昌市居民小明家已申請(qǐng)峰谷分時(shí)段電價(jià)，經(jīng)查10月份峰段用電量為40千瓦時(shí)，谷段用電量為60千瓦時(shí)，按分時(shí)電價(jià)付費(fèi)54元．

（1）南昌市現(xiàn)行電價(jià)每千瓦時(shí)多少元？

（2）如不使用分時(shí)電價(jià)結(jié)算，10月份小明家將多支付多少元？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】∵點(diǎn)P在第二象限；

∴

解得：

故選C．2、D【分析】【解答】解：

∵EF∥GH；

∴∠FCD=∠2；

∵∠FCD=∠1+∠A；∠1=40°，∠A=90°；

∴∠2=∠FCD=130°；

故選D．

【分析】根據(jù)矩形性質(zhì)得出EF∥GH，推出∠FCD=∠2，代入∠FCD=∠1+∠A求出即可．3、D【分析】【分析】先根據(jù)冪的乘方法則統(tǒng)一為底數(shù)為2的形式；再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則即可得到結(jié)果。

【解答】∵23×83=23×29=212，∴n=12，

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是掌握好冪的乘方法則：冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘．同底數(shù)冪的乘法法則：底數(shù)不變，指數(shù)相加。4、B【分析】【分析】小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)，根據(jù)負(fù)數(shù)的定義判斷即可．【解析】【解答】解：在-1，，，，中，負(fù)數(shù)有：-1，，；共3個(gè)．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘，可得冪，再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可得答案．【解析】【解答】解：（-a2）3?（-a3）2=-a6?a6=-a6+6=-a12；

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)，可得到最大，再根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的其值反而小，比較-與-的大小即可．【解析】【解答】解：|-|=，|-|=；

∵；

∴-＞-；

∴＞-＞-．

故答案為：＞-＞-．7、略

【分析】【解析】從第1根標(biāo)桿到第6根標(biāo)桿有5個(gè)間隔；

因而每個(gè)間隔行進(jìn)6.5÷5=1.3（s）．

而從第1根標(biāo)桿到第10根標(biāo)桿共有9個(gè)間隔；

所以行進(jìn)9個(gè)間隔共用1.3×9=11.7（s）．【解析】【答案】11.7s8、略

【分析】【分析】本題主要考查了數(shù)軸及絕對(duì)值，解題的關(guān)鍵是確定ab

的符號(hào)及絕對(duì)值的大?。窘獯稹拷猓河深}意得：隆脽b<0a>0|a|<|b|

隆脿a+b<0a鈭?b>0a鈭?2b>0

隆脿2|a+b|鈭?3|a鈭?b|鈭?|2b鈭?a|=2(鈭?a鈭?b)鈭?3(a鈭?b)鈭?(a鈭?2b)

=鈭?2a鈭?2b鈭?3a+3b鈭?a+2b

=鈭?6a+3b

．故答案為鈭?6a+3b-6a+3b．【解析】鈭?6a+3b-6a+3b9、略

【分析】【分析】用最高的甲地減去最低的乙地，然后根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解．【解析】【解答】解：20-（-15）；

=20+15；

=35米．

故答案為：35．10、略

【分析】【分析】根據(jù)四個(gè)象限點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)，列不等式組，求無解的一組并確定象限即可．【解析】【解答】解：點(diǎn)所在的象限分為四種情況：

點(diǎn)的第一象限時(shí)，；解得x＞1；

點(diǎn)的第二象限時(shí)，；解得x無解；

點(diǎn)的第三象限時(shí)，；解得x＜0；

點(diǎn)的第四象限時(shí)，；解得0＜x＜1；

∴點(diǎn)不可能在第二象限；

故答案為二．三、判斷題(共7題，共14分)11、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)先求出a=b，然后兩邊加上3即可．【解析】【解答】解：∵1-2a=1-2b；

∴-2a=-2b；

∴a=b；

∴a+3=b+3．

故答案為：√．12、B【分析】【解答】解：∵==a+b；

∴=﹣a﹣b是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】先把分式的分子進(jìn)行變形，再約去分子、分母的公因式，進(jìn)行判斷即可．13、×【分析】【分析】原式變形后，利用完全平方公式化簡得到結(jié)果，即可做出判斷．【解析】【解答】解：（-2a+3b）（-3b+2a）=4a2-9b2；×

正確解法為：（-2a+3b）（-3b+2a）=-（2a-3b）2=-4a2+12ab-9b2；

故答案為：×．14、×【分析】【分析】直接利用積的乘方與冪的乘方的性質(zhì)求解即可求得答案．【解析】【解答】解：（3ab2）2=9a2b4．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)定義：乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)可得互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1．【解析】【解答】解：互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1；不是0；

故答案為：×．16、√【分析】【解析】試題分析：根據(jù)在平面內(nèi)，過直線外一點(diǎn)畫垂線的特征即可判斷.在平面內(nèi)，過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直，本題正確.考點(diǎn)：本題考查的是過點(diǎn)畫垂線【解析】【答案】對(duì)17、×【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊即可判斷。若腰長為而則此時(shí)無法形成三角形，故本題錯(cuò)誤。【解析】【答案】×四、其他(共2題，共18分)18、略

【分析】【分析】由捐款總數(shù)比每人平均還多，可以列出方程．【解析】【解答】解：設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人；則：

某班學(xué)生為汶川大地震災(zāi)民共捐款131元；比每人平均2元還多35元；

可得出一元一次方程：

2x+35=131

所以，本題應(yīng)該填：2x+35=131．19、略

【分析】【分析】（1）設(shè)原銷售電價(jià)為每千瓦時(shí)x元；根據(jù)題意列出方程，求出方程的解即可得到結(jié)果；