2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長(zhǎng)只要用自己的鑰匙(S館長(zhǎng)表示館長(zhǎng)的鑰匙)使燈亮就可以進(jìn)入保密室。下列電路中符合上述要求的是()A.B.C.D.2、決定元素種類的是（）A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)3、下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（）

?A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)4、據(jù)《說(shuō)文解字》記載，我們的祖先在神農(nóng)氏時(shí)代就開始利用海水曬鹽．下列關(guān)于海水曬鹽原理的說(shuō)法正確的是（）A.日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā)B.日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡虲.日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)、晶體析出D.日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小5、現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是（）A.升溫到60℃B.恒溫蒸發(fā)部分水C.加入一定量的水D.加入一定量的硝酸鉀固體6、淼淼同學(xué)想做一個(gè)驗(yàn)證“植物進(jìn)行蒸騰作用”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有以下幾種植物可供選擇，要使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果最明顯，他應(yīng)該選擇哪一種？（）A.天竺葵B.仙人掌C.雪松D.海帶7、如圖所示；與實(shí)物一致的電路圖是（）

A.B.C.D.8、下圖中畫出了光線通過(guò)透鏡(圖中未畫出)的情形．其中凸透鏡是（)

A.aB.b和dC.cD.a、b、c、d都是凸透鏡評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、不同物質(zhì)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)；如用途；狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，具有很多種分類依據(jù)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類（填序號(hào)）：

①鹽酸②碳酸鈉溶液③水銀④黃鐵礦⑤硫酸⑥碘酒。

分類標(biāo)準(zhǔn)____，共包括三種物質(zhì)為____。10、如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為____V，L2兩端的電壓為____V．

11、實(shí)驗(yàn)探究：影響硝酸鉀固體溶解速率的因素．根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法，將空格填寫完整。內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論顆粒大小對(duì)溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質(zhì)量的KNO3固體分別放入相同質(zhì)量的水中小塊KNO3固體首先溶解完____________________________________12、小梅把家里的小電風(fēng)扇從插座上拔下，如圖所示，將小燈泡與電風(fēng)扇插頭的兩金屬片相連接，用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，電風(fēng)扇發(fā)電的原理是____，發(fā)電過(guò)程是把____能轉(zhuǎn)化為電能．

13、今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”，主題是“踐行綠色生活”．旨在增強(qiáng)公民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)．請(qǐng)寫出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法：（1）____；（2）____．14、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）鉀離子____；（2）2個(gè)磷原子____；

（3）甲烷____；（4）二氧化硫____．15、如圖為一生長(zhǎng)旺盛的植物體示意圖；A；B表示不同的物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的管道，這種管道叫做____；

（2）如果A是氧氣，B是二氧化碳，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（4）如果A是水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．16、如圖所示，兩個(gè)重為20N的相同物塊A，B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B受到的阻力為____N。17、下水井蓋的丟失給人們出行帶來(lái)了安全隱患．為提示路人注意安全，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋．當(dāng)井蓋丟失時(shí)，燈泡發(fā)光報(bào)警，當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí)，繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與____（填“上”或“下”）靜觸點(diǎn)接觸，電磁鐵的上端是____極。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)24、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

26、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

27、小磁針S極所指的方向如圖所示；請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負(fù)極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共16分)28、小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩?，發(fā)現(xiàn)開始時(shí)生盼餃子會(huì)沉入鍋底，過(guò)一會(huì)兒餃子就會(huì)上浮，最后煮熟的餃子會(huì)漂浮在水面上．請(qǐng)你用浮沉條件的知識(shí)解釋餃子能上浮的原因．29、如圖是錄音機(jī)錄音工作原理．聲音信號(hào)經(jīng)過(guò)話筒、放大電路變成隨聲音變化的電流，這個(gè)電流通過(guò)磁頭線圈在鐵芯的間隙處產(chǎn)生磁場(chǎng)．從磁頭下面通過(guò)的錄音帶（在聚脂薄膜帶上涂了磁性材料Fe2O3粉）上的磁性材料被磁化并保存下來(lái)；聲音就以磁的形式記錄下來(lái)了．錄像機(jī)及各種磁卡的工作原理都和錄音機(jī)一樣．

將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁性物體后常會(huì)導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效．請(qǐng)分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效（信息破壞）的原因．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的關(guān)系判斷甲；乙兩資料員開關(guān)之間的關(guān)系和館長(zhǎng)鑰匙之間關(guān)系；然后判斷燈亮的位置即可得出答案。

【解答】由題意可知；甲；乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙使燈亮才能進(jìn)入保密室說(shuō)明兩者不能獨(dú)立工作、相互影響即為串聯(lián)；

館長(zhǎng)只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室說(shuō)明館長(zhǎng)的鑰匙開關(guān)與甲；乙資料員鑰匙開關(guān)并聯(lián)；且燈泡位于干路；

由選項(xiàng)可知C符合；ABD不符合。

故答案為：C2、B【分析】【解答】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．

A.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是中子數(shù)，故A錯(cuò)誤．

B.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；故B正確．

C.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是核外電子數(shù)，故C錯(cuò)誤．

D.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是最外層電子數(shù)，故D錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進(jìn)行分析解答3、C【分析】【解答】A；二氧化碳是主要的溫室氣體；它的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以說(shuō)法正確；

B；一氧化碳有毒；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以說(shuō)法正確；

C；一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；二氧化碳是植物光合作用的原料；可做大棚中的氣體肥料，所以說(shuō)法正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響判斷；

B；根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷；

C；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)二氧化碳的用途判斷．4、C【分析】【解答】A；從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分；使氯化鈉成晶體析出，而不是使海水中的氯化鈉蒸發(fā)出來(lái)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分；使氯化鈉成晶體析出，而不是風(fēng)吹日曬使溶液有飽和變?yōu)椴伙柡停蔬x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；食鹽的溶解度受溫度的影響??；從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來(lái)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分；使氯化鈉成晶體析出，而不是日曬可使氯化鈉的溶解度變小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

答案：C．

【分析】食鹽的溶解度受溫度影響變化不大，利用海水曬鹽，就是把海水引入海灘，借助日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、C【分析】【解答】A；升溫后；溶質(zhì)和溶劑都不會(huì)改變，所以溶質(zhì)質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；

B；飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑是成比例的；蒸發(fā)的水分和析出的固體也成比例，再者，溫度不變，溶解度就不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變，故B錯(cuò)誤；

C；加水后；溶劑的量變了，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)改變，故C正確；

D；飽和溶液中不會(huì)溶解固體；所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】根據(jù)改變質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量等方面進(jìn)行分析．6、A【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物蒸騰作用的主要器官是葉，葉的大蒸騰作用旺盛，葉小蒸騰作用較弱．

【解答】解：天竺葵的葉片表面積較大；蒸騰作用旺盛，有利于觀察；仙人掌的葉退化為刺狀；雪松的葉退化為針狀，葉的表面積較小，蒸騰作用很弱，短時(shí)間內(nèi)不易觀察；水綿全身都在水中蒸騰作用幾乎不能體現(xiàn)．

故選：A．7、B【分析】【分析】由實(shí)物圖可知；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端電壓，電流表測(cè)電路中的電流．然后對(duì)各個(gè)電路圖逐一分析即可．

【解答】解：分析實(shí)物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表、燈泡L1、開關(guān)、燈泡L2回負(fù)極，電壓表并聯(lián)在L1兩端．B圖與實(shí)物圖符合；

A圖兩燈泡并聯(lián)；與實(shí)物圖不符合；

C圖電壓表并聯(lián)在L2兩端了；與實(shí)物圖不符合；

D圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了；與實(shí)物圖不符合．

故選B．8、C【分析】【分析】（1）此題考查了凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)；（2）在知道凸透鏡和凹透鏡光學(xué)性質(zhì)的前提下；明確經(jīng)過(guò)透鏡折射后，光線變得發(fā)散了還是會(huì)聚了是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】從四個(gè)光線通過(guò)透鏡的情形可知，a、b；d的折射光線相對(duì)于入射光線是發(fā)散的；所以都是凹透鏡；只有c是凸透鏡，且入射光線是從凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)發(fā)出的，折射光線變得會(huì)聚了。

故選C二、填空題(共9題，共18分)9、液體混合物①②⑥【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，鹽酸；碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有：鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。

【解答】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；鹽酸；碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成，水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有：鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。

故答案為：液體混合物①②⑥10、1.5V4.5V【分析】【解答】由圖可知，燈L1與L2是串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)，測(cè)與燈L1的電壓，則L1兩端的電壓為1.5V，L2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和；電壓表讀數(shù)是要搞清楚量程和分度值才能讀正確。11、固體物質(zhì)顆粒越小溶解速率越快水溫對(duì)溶解速率的影響取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體，分別放入盛有同量水的燒杯中，給其中一只燒杯加熱，一只靜置，均不攪拌加熱的燒杯中KNO3固體先溶解完加熱可以加速物質(zhì)的溶解速率攪拌對(duì)溶解速率的影響|取兩份大小、質(zhì)量相同的KNO3固體，分別放入盛有同質(zhì)量同溫度水的燒杯中，其中一只燒杯用玻璃棒攪拌用玻璃棒攪拌燒杯中KNO3固體先溶解完攪拌可以加速物質(zhì)的溶解速率【分析】【解答】攪拌；升溫(或降溫)都能改變水分子運(yùn)動(dòng)速度；也就能改變與水的接觸機(jī)會(huì)，從而改變了固體的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變?nèi)芙馑俾剩?/p>

【分析】只要能改變固體與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體的溶解速率，根據(jù)這一點(diǎn)來(lái)考慮如何才能改變這一條件，回答本題．12、電磁感應(yīng)機(jī)械【分析】【解答】盡管電風(fēng)扇里裝的是電動(dòng)機(jī)；但此題中通過(guò)手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片使小燈泡發(fā)光，說(shuō)明是當(dāng)作發(fā)電機(jī)用的，故是利用運(yùn)動(dòng)的線圈切割磁感線產(chǎn)生了電流，即電磁感應(yīng)原理，并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能．

故答案為：電磁感應(yīng)；機(jī)械．

【分析】閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)就能產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的．13、少用或不用一次性餐具節(jié)省使用物品，廢品回收利用【分析】【解答】低碳；意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放．符合低碳生活觀念的，如：使用雙面紙張；用太陽(yáng)能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用；提倡乘坐公共交通工具；騎自行車或步行等出行方式等．

故答案為：少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品；廢品回收利用．

【分析】根據(jù)“低碳生活”的措施進(jìn)行解答．14、K+2PCH4SO2【分析】【解答】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鉀離子可表示為：K+；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)磷原子表示為：2P；

（3）甲烷的化學(xué)式為：CH4；

（4）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；

故答案為：（1）K+；（2）2P；（3）CH4；（4）SO2．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）根據(jù)常見有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書寫即可；

（4）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．15、導(dǎo)管光合作用呼吸作用蒸騰作用【分析】【解答】解：（1）導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

（2）由圖可知：若A是氧氣，B是二氧化碳，根據(jù)光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣．則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用．

（2）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量．如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用．

（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用；若C表示水，則表示植物進(jìn)行蒸騰作用；

（4）植物進(jìn)行蒸騰作用是水分通過(guò)葉片上的氣孔散失到大氣中；葉片散失水分的“門戶”是氣孔，其開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的，如果A是水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是蒸騰作用．

故答案為：（1）導(dǎo)管；（2）光合作用；（3）呼吸作用；（4）蒸騰作用。

【分析】（1）植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程；

（4）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，據(jù)此解答16、10【分析】【分析】根據(jù)物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系可知；生活中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，必受到平衡力的作用；平衡力滿足的條件是：“同一物體”；“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”；根據(jù)平衡力具備的四個(gè)條件，可求出物塊受到的阻力大小和方向．靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用．二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等大、反向．【解答】解：A與B在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B受到平衡力的作用，在水平方向上，B物塊受到的推力和阻力是一對(duì)平衡力；其大小相等，即f=F1=10N；

故答案為：10．17、下N【分析】【分析】根據(jù)圖中電路；當(dāng)井蓋丟失時(shí)，控制電路斷開，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，燈泡不發(fā)光，表明沒有危險(xiǎn)．當(dāng)電路中有電流時(shí)，則電磁鐵有磁性，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，燈泡不工作．由線圈中的電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極．

【解答】解：由圖可知；當(dāng)井蓋丟失時(shí)，控制電路斷開，電磁鐵無(wú)磁性，所以動(dòng)觸點(diǎn)與上方觸電接觸，使工作電路連通，此時(shí)燈泡發(fā)光報(bào)警；

當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí)；電磁鐵有磁性，繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與下靜觸點(diǎn)接觸，燈泡不發(fā)光，表明沒有危險(xiǎn)．

由安培定則可判斷出線圈的上端是N極；下端為S極．

故答案為：下；N．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共4分)24、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．五、其他(共3題，共6分)25、解：已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管