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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于鳥的生殖與發(fā)育的說法中正確的是()A.鳥類都有孵卵和育雛的行為B.鳥卵大小不一,結(jié)構(gòu)也不相同C.母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞D.鳥卵的卵殼具有保護作用2、野生燕麥廣布于中國南北各省,為田間雜草,危害禾谷類農(nóng)作物,近年來,伴著大型農(nóng)業(yè)跨區(qū)作業(yè)被引入新的領(lǐng)地.以下觀點最科學(xué)的是()A.外來生物就是來自于國外的生物,野燕麥對新領(lǐng)地而言不屬于外來生物B.外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的,野生燕麥對新的領(lǐng)地而言是外來生物C.野生燕麥進入新領(lǐng)地有利于增強當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有訢.野生燕麥進入新領(lǐng)地不會威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存3、下列說法錯誤的是()A.水稻插秧后用苯噻芐類除草劑,可有效除稗劃和闊葉草的發(fā)生B.油菜苗床與大田的面積比例為1:5左右C.棉籽殼作培養(yǎng)料是由于其中含有豐富的纖維素木質(zhì)素,同時含有少量的氮、磷、鉀等元素,其養(yǎng)料豐富;適合栽培食用菌D.一般商品豬出欄時,體重越大效益越高4、仔細觀察下圖氣孔所處的狀態(tài),推測植物可能進行的生命活動有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上都有可能5、鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶.有關(guān)酸奶的說法錯誤的是()A.利用的微生物是乳酸菌B.發(fā)酵后有機物含有的能量增加C.發(fā)酵后有機物種類增加D.抗生素會抑制酸奶發(fā)酵6、真正的陸生脊椎動物是()A.爬行類B.昆蟲類C.環(huán)節(jié)類D.兩棲類評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答問題.

(1)對物像起放大作用的結(jié)構(gòu)是____和____.(填序號)

(2)在光線條件比較差的實驗室內(nèi)使用顯微鏡時,應(yīng)該選用____

A;調(diào)大光圈;用平面反光鏡B、調(diào)大光圈,用凹面反光鏡。

C;調(diào)小光圈;用平面反光鏡D、調(diào)小光圈,用凹面反光鏡。

(3)對光、放置好玻片標(biāo)本后,要緩緩下降鏡筒時,眼睛一定要注視[____]____,以防____.

(4)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[____]____結(jié)構(gòu).

(5)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方;要使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片。

向____移動.

(6)小明觀察人的口腔上皮細胞時,所選的目鏡是15X,物鏡是40X,那么,小明所觀察到的細胞是原細胞的____倍.8、小明的媽媽懷孕期間體重增加了14千克;其中胎兒增加了4千克,母體貯存營養(yǎng)增。

加2.5千克.小明在胎兒時是通過圖中哪些結(jié)構(gòu)與母體進行物質(zhì)交換的;請據(jù)圖回答。

(1)胎兒和母體是通過____進行物質(zhì)交換.

(2)在圖中,含氧和養(yǎng)料較豐富的血液你認為存在于[____]里.9、下面是兩種細菌或真菌培養(yǎng)基的配料表;請分析回答:

。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基玉米淀粉培養(yǎng)基成分牛肉膏3g蛋白胨10g

鹽水5g瓊脂15g水1000mL玉米粉60g瓊脂20g

水1000mL(1)培養(yǎng)基的配料表中含有牛肉膏、蛋白胨、玉米粉等營養(yǎng)成分,說明細菌、真菌的生長、繁殖需要從外界獲得____,原因是其細胞內(nèi)一般都沒有____.

(2)對于配制好的培養(yǎng)基,在接種前必須進行____才能使用,這樣做的目的是____.10、2008年5月12日;四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震.在這場自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成城,抗震救災(zāi).

請你結(jié)合所學(xué)知識;解答地震中傷員救援的一些問題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持____系統(tǒng)的暢通;才能保證氧氣的供給.氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過肺與外界的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程.

(2)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,需立即輸血,應(yīng)以輸____型血為原則.若血型不合,受血者體內(nèi)____會凝聚成團,阻礙血液循環(huán).之后該病人出現(xiàn)貧血,為治好該病人的病,他應(yīng)多吃含____和鐵質(zhì)豐富的食物.

(3)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動最先到達心臟的[B]____,血液流經(jīng)葡萄糖物質(zhì)明顯減少,最終送達全身細胞組織,供____作用分解有機物,釋放能量為生命活動提供動力.11、(2012春?鶴城區(qū)校級月考)如圖為青蛙的發(fā)育過程;請據(jù)圖回答:

(1)青蛙的個體發(fā)育的起點是____,從整個發(fā)育過程來看,青蛙的發(fā)育屬于____.

(2)青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化是:____,呼吸器官的變化為____.

(3)早期的蝌蚪很像魚,從外形上看像魚的特點是____,從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚的特點是____.

(4)青蛙是不能完全適應(yīng)陸地生活的動物,主要原因是其生殖發(fā)育過程離不開____.12、如圖是小明同學(xué)家中的一個生態(tài)瓶;內(nèi)裝有水,底部鋪有沙子,瓶中生長著少量的水藻;青蝦和小魚等,該生態(tài)瓶可看成一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)此回答:

(1)生態(tài)瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態(tài)系統(tǒng)中的____.

(2)____和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著____依次流動的.

(3)“大魚吃小魚,小魚吃青蝦”,請寫出這條食物鏈____.

(4)這些生物能較長時間地生活在生態(tài)瓶中,除瓶中能夠維持碳--氧平衡外,魚、蝦排出的糞便被____分解成的簡單無機物正好是水草的肥料.

(5)如果想探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,我們應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實驗?zāi)??____.

(6)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是____.

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng).____(判斷對錯)14、既是淡水藻又是單細胞的是衣藻.____(判斷對錯)15、生產(chǎn)實踐中的扦插、嫁接樹木、椒草用葉生殖,屬于無性生殖;碗豆用種子繁殖屬于有性繁殖.____.(判斷對錯)16、海帶是多細胞的植物體.____.(判斷對錯)17、呼吸系統(tǒng)對人體很重要,沒出生的胎兒也要借助它從母體中獲得氧氣.____(判斷對錯)18、鳥類之所以能夠保持體溫恒定,是由于羽毛的保溫作用.____.(判斷對錯)19、蛔蟲是雌雄同體的動物.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共16分)20、將下列結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的主要功能用直線連接起來:根運輸有機物、無機鹽和水莖吸收水分和無機鹽毛細血管氣體交換鰓物質(zhì)交換。21、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類?將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護組織評卷人得分五、綜合題(共1題,共5分)22、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染?。饕ㄟ^飛沫;空氣傳播;多發(fā)于人群聚集處,如幼兒園、學(xué)校等.一旦發(fā)現(xiàn)流行性腮腺炎,[患者應(yīng)立即隔離、治療],等病好后才可入托或上學(xué).患過流行性腮腺炎的人,一般不會再患此病,因為抗體還存留在體內(nèi).多數(shù)地區(qū)要求學(xué)齡前兒童注射相應(yīng)疫苗.分析以上資料,回答下列問題.

(1)腮腺炎病毒是引起腮腺炎的____,它的結(jié)構(gòu)由____組成.

(2)資料中[____]部分的做法屬于傳染病預(yù)防措施中的____.

(3)小明與腮腺炎患者接觸過,而他并沒有被傳染,可能原因是____.小明對該病的抵抗力屬于____免疫.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】A;有的鳥不筑巢;不孵卵,不育雛,如杜鵑.杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內(nèi)。

;讓這些鳥類為其孵卵,育雛;

B;可根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能思考解答;

C;雞蛋要能夠孵化成小雞;必須是受精卵;

D、卵殼、外層卵殼膜、內(nèi)層卵殼膜的作用是保護卵細胞;【解析】【解答】解:A;不同鳥類的生殖和發(fā)育過程有所不同;如有些鳥類杜鵑鳥就不孵卵、不育雛.故說法錯誤;

B;鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等;其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞,各種鳥卵基本相同,故說法錯誤;

C;母雞下的卵不一定能孵出小雞;因為只有受精卵能孵出小雞,故說法錯誤;

D;卵殼、外層卵殼膜、內(nèi)層卵殼膜的作用是保護卵細胞;卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;卵白能夠保護卵細胞;還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料.D正確;

故答案為:D.2、B【分析】【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài);并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.

外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的.野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)能力極強的麥田雜草.近年來,伴隨著大型農(nóng)業(yè)機械跨區(qū)作業(yè),被引入新領(lǐng)地.因此對野生燕麥對新領(lǐng)地而言是外來生物.它們大量繁殖后與當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物、植物奪生存的空間、營養(yǎng)物質(zhì)等,使生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,給農(nóng)業(yè)以及林業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的破壞作用.因此會威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存,使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有允艿酵{.【解析】【解答】解:AB;外來生物并不是來自于國外的生物;是對生態(tài)系統(tǒng)而言的,野燕麥對新領(lǐng)地而言屬于外來生物.故A錯誤,B正確;

CD;外來生物與當(dāng)?shù)厣餇帄Z生存的空間、營養(yǎng)物質(zhì)等;破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,會威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存,使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有允艿酵{.故CD錯誤;

故選:B.3、D【分析】【分析】本題屬于生物技術(shù)在實際生活中的應(yīng)用一道綜合題,解答時應(yīng)針對不同的問題逐一分析解答即可.【解析】【解答】解:A;苯噻芐類除草劑;是目前防除拋栽、人工移栽稻田雜草的一種除草劑,可有效除稗劃和闊葉草的發(fā)生,此說法正確.

B;確定油菜苗床面積的前提條件是:保證移栽期菜苗達到預(yù)定壯苗指標(biāo)的要求;而經(jīng)濟利用苗床面積的主要依據(jù)就是菜苗移栽前縮莖段不伸長或即將伸長,單株綠葉數(shù)不再增加或即將停止增加,油菜苗床與大田的面積比例為1:5左右符合要求.

C;棉籽殼有短絨;含有較豐富的纖維素、木質(zhì)素,并夾雜棉仁粉粒,其中的含氮物質(zhì)、醣類、礦物質(zhì)等,都是多種食用菌生育所必需的養(yǎng)料,不須添加其它營養(yǎng)物質(zhì),食用菌便能正常生長.因此,目前用棉籽殼作食用菌原種、栽培種的培養(yǎng)基和瓶栽培養(yǎng)料,較為理想.

D;確定出欄體重養(yǎng)豬經(jīng)濟效益的高低主要受三個方面因素的制約:即豬種質(zhì)量、生產(chǎn)成本和產(chǎn)品市場價格.出欄體重越小;單位增重耗料越少,飼養(yǎng)成本越低;出欄體重越大,單位產(chǎn)品的非飼養(yǎng)成本分攤額度越少,但在后期增重的成分主要是脂肪,而脂肪沉積的能量消耗量大.因此,生產(chǎn)者應(yīng)綜合諸因素,根據(jù)具體情況靈活確定適宜的出欄體重,故此說法欠妥.

故選:D4、D【分析】試題分析:圖中的氣孔處于開放的狀態(tài),此時空氣中的氧氣和二氧化碳都能進入葉片,植物吸收二氧化碳能進行光合作用,吸收氧氣能進行呼吸作用,水蒸汽也可以通過氣孔排出體外,以此完成蒸騰作用,故選項D符合題意。考點:此題考查植物的生命活動,通過此題考查學(xué)生理解知識能力,識圖能力和綜合分析能力。【解析】【答案】D5、B【分析】【解答】解:AC;制作酸奶要用到乳酸菌;酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?,AC正確;

B;利用乳酸菌發(fā)酵會消耗牛奶中的有機物;而乳酸菌正是從其中獲取能量而生存的,所以有機物含的能量會減少,B錯誤;

D;乳酸菌屬于細菌;抗生素會抑制酵母菌,D正確;

故選:B

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌.6、A【分析】【分析】爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:脊椎動物包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;其中魚類和兩棲類的生殖和幼體的發(fā)育離不開水,魚類完全生活在水中,水中產(chǎn)卵,水中受精,水中發(fā)育,兩棲類也是水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體生活在水中,成體水陸兩棲,都不是真正的陸生脊椎動物;而爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物;多數(shù)哺乳類生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,但少數(shù)哺乳動物生活在水中,如鯨、海豚等就是水生哺乳動物.昆蟲類、環(huán)節(jié)類屬于無脊椎動物.

故選:A.二、填空題(共6題,共12分)7、①④B④物鏡物鏡打碎玻片③細準(zhǔn)焦螺旋右下600【分析】【分析】圖中的①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡、⑤載物臺、⑥遮光器、⑦壓片夾、⑧反光鏡.【解析】【解答】解:(1)對物像具有放大作用的是①目鏡和④物鏡.

(2)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器.光線差;要用凹面鏡和大光圈是視野變亮.

(3)用顯微鏡觀察時;把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對通光孔的中心,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時眼睛一定要看著④物鏡,以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本;

(4)能大范圍升降鏡筒的是細準(zhǔn)焦螺旋;能小范圍升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋.因此找物像時,左眼注視目鏡,右眼睜開,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動②粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動③細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.

(5)顯微鏡視野內(nèi)看到的物像是倒像:不僅上下相反而且左右顛倒;物像移動的方向與玻片移動的方向相反.若將載玻片朝右下方移動;實際上物像會向左上方移動.

(6)物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.因此所選的目鏡是15X;物鏡是40X,那么,小明所觀察到的細胞是原細胞的600倍.

故答案為:(1)①;④;

(2)B;

(3)④物鏡;物鏡打碎玻片;

(4)③;細準(zhǔn)焦螺旋。

(5)右下方;

(6)6008、胎盤3【分析】【分析】(1)胎盤呈扁圓形;是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的.

(2)圖中1臍靜脈、2臍動脈、3母親的體動脈.4母親的體靜脈.【解析】【解答】解:(1)胎兒生活在子宮內(nèi)透明的羊水中;通過胎盤;臍帶從母體血液獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒和母體是通過胎盤進行物質(zhì)交換.

(2)母親體動脈中的動脈血中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;因此“在圖中”,含氧和養(yǎng)料較豐富的血液存在于[3]里.

故答案為:(1)胎盤。

(2)39、略

【分析】【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾;為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種;接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.【解析】【解答】解:(1)細菌和真菌細胞內(nèi)沒有葉綠體;靠現(xiàn)成的有機物生活,因此我們做實驗時要配制營養(yǎng)基礎(chǔ),是為細菌和真菌的繁殖提供營養(yǎng)物質(zhì).

(2)根據(jù)實驗方案表格分析可知:①在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌;目的是殺死其中的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾,以免影響實驗結(jié)果.

故答案為:(1)營養(yǎng)物質(zhì);葉綠體;

(2)高溫滅菌;防止其他細菌和真菌的污染.10、略

【分析】【分析】(1)呼吸全過程:肺的通氣(即肺與外界的氣體交換);肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程.

(2)輸血的原則是同型輸血.

(3)細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解:(1)呼吸道是氣體進出肺的通道;只有保證呼吸道的暢通,才能更好地實現(xiàn)肺的通氣.因此地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸道系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給.氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過肺的通氣(即肺與外界的氣體交換);肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程.

(2)輸血的原則是同型輸血;否則會使紅細胞發(fā)生凝集反應(yīng)會凝聚成團,阻礙血液循環(huán).當(dāng)血液中紅細胞的數(shù)量過少,或是紅細胞中血紅蛋白的含量過低時,就會出現(xiàn)貧血的癥狀.所以缺鐵性貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

(3)靜脈注射葡萄糖;葡萄糖隨血液循環(huán)首先到達心臟的右心房,血液運輸葡萄糖經(jīng)右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→體動脈→組織細胞,最終送達全身細胞組織,供呼吸作用分解有機物,釋放能量為生命活動提供動力.

故答案為:(1)呼吸。

(2)同;紅細胞;蛋白質(zhì)。

(3)右心房;呼吸作用11、略

【分析】【分析】根據(jù)青蛙的變態(tài)發(fā)育過程和青蛙的特點分析解答.【解析】【解答】解:(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段;屬于變態(tài)發(fā)育,青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵.

(2)青蛙在生殖時;雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長出后肢,再長出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙.所以青蛙的個體發(fā)育起點是1受精卵;從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過程中,運動器官形成的先后順序為尾→前肢→后肢.成蛙的呼吸器官是肺,兼用皮膚呼吸.呼吸器官的變化是由用鰓呼吸到用肺呼吸.

(3)從外形看象魚的特征是有尾;從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看象魚的特點有用鰓呼吸.

(4)青蛙是不能完全適應(yīng)陸地生活的動物;主要原因是其生殖發(fā)育過程離不開水.

故答案為:(1)受精卵;變態(tài)發(fā)育.

(2)尾→四肢;鰓→肺.

(3)有尾;用鰓呼吸.

(4)水.12、略

【分析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間,可見,生態(tài)瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進行光合作用制造有機物;而消費者直接或間接的以植物為食,分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物又被生產(chǎn)者吸收利用,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是不斷循環(huán)的;而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽,生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,最終沿著食物鏈逐級遞減流動的.

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中生物(動植物)由于食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈;食物鏈的特點是生產(chǎn)者(植物)開頭,箭頭指向捕食者,到最高消費者結(jié)束,所以“大魚吃小魚,小魚吃青蝦”正確的食物鏈應(yīng)表示為:水藻→蝦→小魚→大魚。

(4)綠色植物的光合作用將大氣中的二氧化碳等無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物儲存在植物體內(nèi);動物直接或間接地以綠色植物為食;含碳的有機物進入動物體內(nèi),構(gòu)成動物體或為動物體生命活動利用;魚;蝦排出的糞便被細菌、真菌等分解者分解,得到的簡單無機物正好是水草的肥料.

(5)如果想探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”;那么實驗的唯一變量為光.可以將完全相同的兩個生態(tài)瓶,一個置于有光照的環(huán)境中,另一個置于黑暗的環(huán)境中,觀察兩個生態(tài)平衡中生物生存的時間.

(6)生物種類越多.食物鏈越復(fù)雜;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強.而該生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較自動調(diào)節(jié)能力較小,穩(wěn)定性較差.

故答案為:(1)非生物成分。

(2)物質(zhì)循環(huán);食物鏈。

(3)水藻→蝦→小魚→大魚。

(4)細菌;真菌等分解者。

(5)將完全相同的兩個生態(tài)瓶;一個置于有光照的環(huán)境中,另一個置于黑暗的環(huán)境中,觀察兩個生態(tài)平衡中生物生存的時間.

(6)生物種類較少;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

【解析】【答案】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能;以及食物鏈;認識生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的;分析解答.

三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,是最大的生態(tài)系統(tǒng).【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:×14、√【分析】【分析】藻類植物大多生活在水中,有單細胞的,有多細胞的,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:藻類植物大多生活在水中;生活在淡水中的有衣藻;水綿等,其中衣藻是單細胞的,體內(nèi)有一個杯狀的葉綠體,水綿是多細胞的,體內(nèi)是帶狀的葉綠體.生活在海水中的有海帶、紫菜、鹿角菜、石花菜等,它們都是多細胞的,起固著作用的是根狀物,上面的是葉狀體.所以“既是淡水藻又是單細胞的是衣藻”是正確的.

故答案為:√15、√【分析】【分析】有性生殖要經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合,無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.【解析】【解答】解:無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.用種子繁殖新個體,首先種子是經(jīng)過傳粉與受精后的胚珠發(fā)育而來的,受精卵發(fā)育為種子的主要部分胚.所以碗豆的種子繁殖有兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖,故此題說法正確.

故答案為:√.16、√【分析】【分析】海帶是藻類植物,生活在水中,無根、莖、葉的分化.分析解答.【解析】【解答】解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單;有的單細胞,如衣藻,有的多細胞,如海帶,但都沒有根;莖、葉的分化.海帶起固著作用的叫根狀物,最上面的叫葉狀體,連接根狀物和葉狀體的部分叫柄.

故答案為:√17、×【分析】【分析】人的生命起始于受精卵,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點.【解析】【解答】解:受精卵在輸卵管中形成.胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進行;并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.因此出生后的第一次啼哭,使得空氣進入肺里,開始了用呼吸系統(tǒng)進行呼吸.故此題說法錯誤.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】鳥類的體溫恒定,屬于恒溫動物,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:鳥類的心臟四腔;體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大;每分心搏次數(shù)多,使得鳥類輸送氧氣的能力強,分解有機物的能力就強,能釋放較多的能量,滿足鳥類飛行的需要,同時利于維持恒定的體溫.其次鳥類的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量較多,有助于維持體溫的恒定.另外鳥類還有較好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),如氣囊的散熱作用以及羽毛的保溫作用等,都利于保持體溫的恒定不變.可見題中的敘述是錯誤的.

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