2025屆浙江省金華市義烏市中考生物押題卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省金華市義烏市中考生物押題卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、俗話說“大樹底下好乘涼”,這說明了()A.環(huán)境改變生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境制約生物2、要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是(

)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側(cè)芽 D.大量施用農(nóng)家肥3、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是()A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)B.影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等C.該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能D.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細(xì)菌、真菌4、下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述,正確的是()A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來(lái)運(yùn)輸B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞C.經(jīng)體循環(huán),血液因營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,動(dòng)脈血變成了靜脈血D.人能夠控制呼吸運(yùn)動(dòng)暫時(shí)停止,這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上5、油菜的結(jié)構(gòu)層次是()A.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C.器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體6、如圖為一面相互連通的草履蟲培養(yǎng)液玻片,將B處滴入食鹽時(shí),草履蟲將()A.從A向B處移動(dòng)B.保持不動(dòng)C.從B向A處移動(dòng)D.在B之間7、下列關(guān)于人體心臟的敘述,不正確的是()A.構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織B.心臟內(nèi)有四個(gè)腔,左右兩部分不相通C.由心臟輸送出去的血液都是動(dòng)脈血D.一次心臟跳動(dòng)包括心臟的收縮和舒張8、人體對(duì)移植的器官,具有排斥反應(yīng),從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于()A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.傳染源9、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是A.人的骨由多組織構(gòu)成,屬于運(yùn)動(dòng)器官B.被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C.人和被子植物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營(yíng)養(yǎng)組織D.人和被子植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織10、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)11、圖為人體消化道的一部分。含消化液種類最多的部位是()A.A B.B C.C D.D12、如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過程。這個(gè)過程稱為()A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變13、如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過程的說法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過濾D.④中流的液體是尿液14、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B.陽(yáng)光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動(dòng)物和非生物部分15、下列組織中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.上皮組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織16、預(yù)防艾滋病需要公眾的參與和科技的進(jìn)步。下列有關(guān)艾滋病的說法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營(yíng)寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會(huì)傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強(qiáng)的傳染性,面對(duì)艾滋病患者,我們要避而遠(yuǎn)之,不能和他們說話17、農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),總是保留根部的土坨,這樣做能()A.減少水分蒸發(fā)B.減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失C.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D.促進(jìn)根毛生長(zhǎng)18、在北半球植物繁茂的中緯度地區(qū),一年中大氣CO2濃度相對(duì)較高的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季19、小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物20、下列各項(xiàng)中,不屬于微生物的作用的是()A.使動(dòng)植物和人患病B.生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品C.促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)D.進(jìn)行光合作用,釋放氧氣21、自然界離不開動(dòng)物,下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用的說法不正確的是()A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子D.動(dòng)物能把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物質(zhì)造成有機(jī)物22、有些鳥類在遷徒途中休息時(shí),總會(huì)留一些鳥“站崗放哨”,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)或大聲鳴叫,或用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對(duì)于這種行為的分析正確是()A.這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)B.這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C.這種行為屬于社會(huì)行為D.鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息23、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量,結(jié)果見下表,下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動(dòng)物C.丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者 D.丁是分解者24、許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

無(wú)光,加水,25℃

18

下列相關(guān)說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中所加水分越多越好B.①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求25、下表所列的哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?選項(xiàng)ABCD花的部分結(jié)構(gòu)受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結(jié)構(gòu)胚乳種子果皮果實(shí)A.A B.B C.C D.D26、如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請(qǐng)分析回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是_____,屬于生產(chǎn)者,劍水蚤、小魚則屬于_____.(2)在湖泊中還存在著許多腐生_____,屬于_____者.(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于_____,能量在沿食物鏈傳遞過程中_____.(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2的_____(5)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對(duì)平衡狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.27、2019年1月15日,嫦娥四號(hào)傳回最新照片顯其搭載的載荷罐內(nèi)的棉花種子已經(jīng)萌發(fā),實(shí)現(xiàn)了人類首次月面生物生長(zhǎng)培育實(shí)驗(yàn)。除棉花外,載荷罐內(nèi)還搭載了油菜、馬鈴薯、擬南芥、酵母和果蠅五種生物。另外,罐內(nèi)還提供了水、土壤、空氣、光照等生長(zhǎng)條件。請(qǐng)分析回答下列問題:密閉的載荷罐可以看作是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)。其中__________是生產(chǎn)者,它們制造有機(jī)物,釋放氧氣,供罐內(nèi)生物利用。作為消費(fèi)者的______,通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,供生產(chǎn)者利用,從而實(shí)現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的_________。載荷罐內(nèi)萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是________。由于維持載荷罐正常工作的電池電量耗盡,罐內(nèi)溫度過低,導(dǎo)致新長(zhǎng)出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,說明生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)具有________性。28、興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,該致病基因是______的,你判斷的依據(jù)是______。(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對(duì)a是顯性的,則其哥哥的基因組成是_____,外祖母的基因組成是____的,可見,一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病,其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)_____。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加,因此,我國(guó)婚姻法規(guī)定:______。(3)若父親和母親再生一個(gè)孩子,患該遺傳病的幾率是________,是男孩的概率是________,外祖父正常,母親患病這在遺傳學(xué)上叫________。29、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長(zhǎng)鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:(1)金槍魚的呼吸器官是______。(2)金槍魚鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。30、閱讀資料,回答問題。某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”,并形成生態(tài)循環(huán)模式(如圖),實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料,與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量,結(jié)果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/(mg?kg﹣1)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來(lái)源是_____中的有機(jī)物,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是含_____的無(wú)機(jī)鹽,可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果,為王阿姨提兩點(diǎn)建議:①_____;②_____。31、閱讀資料,分析回答下列問題?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。(1)資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。(2)“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是__,它屬于____(填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物。(3)“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物,中國(guó)蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____(填“先天性”或“后天性”)行為。

參考答案1、C【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽(yáng)光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人。因此樹蔭下,空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人?!驹斀狻俊按髽涞紫潞贸藳觥笔且?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹周圍的一些熱量,從而降低了大樹周圍的溫度,使得大樹地下比較涼爽。這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度,屬于生物影響環(huán)境。故選C【點(diǎn)睛】能用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋一些常見的自然現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵。2、A【解析】

本題考查的是頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.它的應(yīng)用有兩個(gè)方面,一是保護(hù)好頂芽,維持頂端優(yōu)勢(shì),如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢(shì),如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對(duì)于用材林,我們要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹木長(zhǎng)得又高又直。對(duì)于果樹等,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實(shí)。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側(cè)枝,多開花。故選A?!军c(diǎn)睛】關(guān)注頂端優(yōu)勢(shì)原理在生活中的應(yīng)用,靈活解答.3、D【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成;(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。解答即可。

【詳解】A、“該生態(tài)瓶”即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此該生態(tài)瓶就是一個(gè)做型生態(tài)系統(tǒng),A正確。B、影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等,B正確。C、該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能,C正確。D、食物鏈不包括細(xì)菌和真菌,該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。4、B【解析】紅細(xì)胞中的血紅蛋白在含氧量高的地方與氧容易結(jié)合,在含氧量低的地方與氧容易分離,紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧;紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運(yùn)輸?shù)模珹錯(cuò)誤;腎小管的重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用,完成血液與組織細(xì)胞的氣體交換,B正確;經(jīng)體循環(huán)血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血,而不是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,C錯(cuò)誤;呼吸中樞位于腦干,而不是大腦皮層,D錯(cuò)誤。尿液的形成。【名師點(diǎn)睛】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。5、B【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】油菜屬于植物,植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體??梢姡参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,B正確?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。6、C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽,會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大,草履蟲失水,甚至?xí)巡萋南x殺死,因此食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說是不利刺激,故草履蟲從B向A處移動(dòng)。7、C【解析】

心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的?!驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成,A正確;據(jù)分析可見:心臟的四個(gè)腔中,上下的腔都是相通的,左右是不相通的,B正確;動(dòng)脈血含氧豐富,因而顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色變得暗紅。離開右心室的肺動(dòng)脈里的血液是靜脈血,回到左心房的肺靜脈里的血液都是動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤;心臟總是在有規(guī)律的收縮和舒張,心臟收縮和舒張一次,我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù),正常成年人的心率指的是60~100次每分,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8、A【解析】

引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻恳鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活。移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功。因此,從現(xiàn)代免疫的概念看,移植的器官相當(dāng)于抗原。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,如流感患者等。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念。9、A【解析】

(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官的,由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成人體的;(2)植物體的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體;(3)植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻緼、人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成,屬于器官,故A正確;B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),故B錯(cuò)誤;C、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,故C錯(cuò)誤;D、人的體表屬于上皮組織,被子植物體表有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關(guān)鍵。10、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?!驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕伲l(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。11、C【解析】

圖中的A是胃,B是大腸,C是小腸,D是肛門?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)的最初消化是在A胃,胃液中有蛋白酶,把蛋白質(zhì)消化為多肽,A不符合題意。B.B是大腸,沒有消化功能,能吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素,B不符合題意。C.在小腸中有膽汁、腸液和胰液,是消化液種類最多的部位,小腸是消化和吸收的主要器官。C符合題意。D.D是肛門,排出食物殘?jiān)?,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要能夠識(shí)圖并能理解食物的消化情況。注意膽汁中不含有消化酶,只能將脂肪變成脂肪微粒。12、C【解析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。因此造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的過程稱為細(xì)胞分化。13、B【解析】①是腎動(dòng)脈,A錯(cuò)誤;血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯(cuò)誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯(cuò)誤。尿液的形成?!久麕燑c(diǎn)睛】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。14、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。15、B【解析】

①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等??梢夿符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。16、D【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。【詳解】A.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營(yíng)寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經(jīng)消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會(huì)傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對(duì)艾滋病患者不要有懼怕心理,要關(guān)心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,多以選擇題的形式考查,難度一般。17、C【解析】試題分析:植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長(zhǎng)有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)(也稱根毛區(qū)),成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積,且細(xì)胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.解:根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷,提高成活率.故選:C考點(diǎn):根毛的分布位置和功能.18、D【解析】

(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程?!驹斀狻烤G色植物的光合作用能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣;植物及動(dòng)物的呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,正常情況下,這一過程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。對(duì)于北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)來(lái)說,由于冬季大部分植物落葉,不再進(jìn)行光合作用,但是均要進(jìn)行呼吸作用,故二氧化碳的濃度在一年中相對(duì)較高。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。19、D【解析】試題分析:由所學(xué)知識(shí)可知,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,是最低等的一個(gè)植物類群;苔蘚植物沒有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮??;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。因此,分析上圖可知:甲無(wú)根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以是蕨類植物;丙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,所以是苔蘚植物??键c(diǎn):植物的分類20、D【解析】試題分析:有些微生物可以使動(dòng)植物和人患病如真菌使人患腳氣,細(xì)菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi),從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)使動(dòng)植物和人患病,病毒使煙草患枯葉?。行┪⑸锏臒o(wú)氧呼吸被稱為發(fā)酵作用,比如酵母菌的酒精發(fā)酵和乳酸菌的乳酸發(fā)酵;腐生微生物可以分解動(dòng)植物的遺體和糞便,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán),微生物不能進(jìn)行光合作用??键c(diǎn):此題考查的是微生物的作用.21、D【解析】

動(dòng)物作為消費(fèi)者,在生物圈中有十分重要的作用,其作用主要包括三方面:一維持生態(tài)平衡,二是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),三能幫助植物傳粉,傳播種子?!驹斀狻緼、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),動(dòng)物是消費(fèi)者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項(xiàng)的說法是正確的。B、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。該選項(xiàng)的說法是正確的。C、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項(xiàng)的說法是正確的。D、光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。該選項(xiàng)的說法是不正確的。故選D?!军c(diǎn)睛】考查動(dòng)物在自然界中的作用,熟記相關(guān)內(nèi)容即可。22、C【解析】

動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來(lái)就有的行為,有遺傳物質(zhì)決定,學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的行為?!驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,A錯(cuò)誤;從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說,學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,B錯(cuò)誤;題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,C正確;動(dòng)物通過聲音、動(dòng)作等傳遞信息,題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,所以發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),鳥類大聲鳴叫、用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生,聲音、動(dòng)作起到了傳遞信息的作用,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物進(jìn)行傳遞信息的方式。23、D【解析】

在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關(guān)系),與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,從而得出答案?!驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。依題意,由表格中的數(shù)據(jù)可以推出:甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動(dòng)物、丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者、丁是最高級(jí)消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意?!军c(diǎn)睛】人類活動(dòng)會(huì)通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。24、C【解析】(1)若實(shí)驗(yàn)中加水過多,將會(huì)導(dǎo)致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯(cuò)誤;①與②以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②③是實(shí)驗(yàn)組,①是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以試驗(yàn)中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤。探究種子萌發(fā)的條件?!久麕燑c(diǎn)睛】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。25、A【解析】

受精卵發(fā)育成種子中的胚,胚乳是由受精極核發(fā)育來(lái)的。26、藻類植物消費(fèi)者細(xì)菌和真菌分解太陽(yáng)光逐級(jí)遞減C自我調(diào)節(jié)【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞?!驹斀狻浚?)在該生態(tài)系統(tǒng)中,藻類植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此藻類植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;劍水蚤、小蝦、小魚等動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。(2)在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌,腐生細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,因此屬于分解者。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物(生產(chǎn)者)才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)光能,能量在流動(dòng)過程中一部分通過呼吸作用散失,還有一部分流向分解者,因此能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級(jí)遞減。

(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦由于失去天敵而數(shù)量增加,當(dāng)小蝦達(dá)到一定數(shù)量時(shí),小蝦又因食物不足而減少,因此投放大魚后小蝦的數(shù)量是先增加后減少。因此小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2中的C。

(5)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對(duì)平衡狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。27、油菜、馬鈴薯、擬南芥和棉花果蠅物質(zhì)循環(huán)胚根相對(duì)【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。種子萌發(fā)的過程:首先吸水,子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。生物生活在一定的環(huán)境中,對(duì)環(huán)境具有一定的適應(yīng)性,但是這個(gè)適應(yīng)性也是由一定限度的,具有相對(duì)性?!驹斀狻浚?)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。因此,密閉的載荷罐中棉花、油菜、馬鈴薯、擬南芥都是生產(chǎn)者,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,供給罐內(nèi)生物利用。果蠅不能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于消費(fèi)者,可以利用呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,供生產(chǎn)者所利用,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(2)發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)。經(jīng)過一系列生長(zhǎng)過程,種子的胚根首先突破種皮,向下生長(zhǎng),形成主根。隨著幼根的生長(zhǎng),胚軸逐漸在伸長(zhǎng),將兩片子葉帶出地面,子葉展開,露出胚芽。胚芽發(fā)育形成莖和葉。因此,載荷罐內(nèi)萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是胚根。(3)生物生活在一定的環(huán)境中,對(duì)環(huán)境具有一定的適應(yīng)性,但是這個(gè)適應(yīng)性也是由一定限度的,具有相對(duì)性,由于電池電量耗盡,罐內(nèi)溫度過低,導(dǎo)致新長(zhǎng)出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,這說明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,種子萌發(fā)的過程,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。28、隱性外祖父和外祖母均正常,但母親患病AaAa增大禁止親近結(jié)婚??變異【解析】(1)表格中,外祖父、外祖母正常而母患?。砻骰疾∈请[性性狀,正常是顯性性狀。因此”分析表中的信息可知“,該致病基因是隱性的,判斷的依據(jù)是外祖父、外祖母組成而母患病。

(2)”若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對(duì)a是顯性的“,則正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。

患病母親(aa)遺傳給哥哥的基因一定是a,因此哥哥正常是基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:

外祖父、外祖母遺傳給母親(aa)的基因是a,因此外祖父、外祖母正常的基因組成是Aa,所以外祖母的基因組成是雜合體的.遺傳圖解如圖2:

”可見,一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病“,其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)增大.”如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加“,因此,我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚

(3)從圖1看出,”若父親和母親再生一個(gè)孩子“,患該遺傳病的幾率是50%。是男孩的概率是50%,外祖父正常,母親患病這在遺傳學(xué)上叫變異。29、鰓

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