中學加強師德建設(shè)規(guī)定范文（2篇）

中學加強師德建設(shè)規(guī)定范文一、總則1.中學師德建設(shè)是中學教育工作的重要基石，對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有不可或缺的作用。2.本規(guī)定的制定旨在明確中學教師的師德標準，規(guī)范教師的行為準則，提高教師的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，為中學教育事業(yè)的健康發(fā)展奠定堅實的師德基礎(chǔ)。二、師德要求1.愛國主義情懷：教師應具備深厚的愛國主義情感，提升民族自豪感和使命感，引導學生熱愛祖國、忠誠于祖國。2.勤勉敬業(yè)：教師應展現(xiàn)高度的責任心和敬業(yè)精神，全心全意投入教育事業(yè)，為學生的成長和發(fā)展傾注心血。3.誠實守信：教師應恪守誠實守信的原則，言行一致，履行職責，維護學校和教育事業(yè)的利益，樹立良好的師德形象。4.嚴于律己：教師應自覺遵守國家法律法規(guī)和學校紀律，嚴于律己，嚴禁參與任何違法違紀活動，為學生樹立良好榜樣。5.關(guān)愛學生：教師應關(guān)注學生的學習和生活，尊重學生的個性差異，關(guān)注他們的身心健康，積極滿足學生的心理需求，為學生提供必要的幫助和支持。6.尊重學生：教師應尊重學生的人格和權(quán)益，嚴禁歧視、體罰、虐待學生，嚴禁侮辱、諷刺、惡言攻擊學生，保護學生的隱私和尊嚴。7.家校合作：教師應與學生的家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，及時與家長溝通學生的表現(xiàn)和問題，共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。8.持續(xù)學習：教師應不斷學習和提升，提高教育教學的理論和實踐水平，增強自身的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。三、具體要求1.教育教學方面：（1）積極參與教學活動，努力提高教學水平；（2）科學合理安排教學任務，確保教學質(zhì)量；（3）關(guān)注學生學習進展，適時進行個別輔導；（4）注重學生創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，提供多樣化學習機會；（5）探索有效教學模式，研究教學方法和手段。2.人際交往方面：（1）與同事相互尊重、信任，積極協(xié)作；（2）公平公正對待每一個學生；（3）耐心傾聽學生發(fā)言和疑問，關(guān)心學生問題和困擾；（4）與家長溝通時保持得體舉止，耐心冷靜；（5）積極參與學?；顒樱瑸閷W校、學生和社會貢獻力量。3.道德修養(yǎng)方面：（1）遵守國家法律法規(guī)，不參與違法違紀活動；（2）誠實守信，言行一致；（3）不利用職務之便謀取私利，不接受學生和家長的饋贈；（4）樹立正直、公正、廉潔的師德形象，抵制不正之風。四、管理與考核1.學校應結(jié)合實際制定師德建設(shè)措施和細則，明確責任分工和工作手段。2.學校應建立健全師德考核制度，定期對教師師德表現(xiàn)進行評估和考核，形成量化考核結(jié)果。3.師德評價結(jié)果應納入教師檔案管理，作為教師職稱晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4.學校應組織師德規(guī)范培訓和學習活動，加強教師師德學習和宣傳。五、監(jiān)督與糾正1.學校應建立健全師德建設(shè)監(jiān)督機制，加強對教師師德的監(jiān)督和管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)行為。2.學生、家長和社會公眾可通過投訴、舉報等途徑反映教師師德問題，學校應及時調(diào)查并依法依規(guī)處理。3.對于嚴重違背師德和不良行為的教師，學校應依法依規(guī)進行嚴肅處理，必要時取消其教師資格。六、附則本規(guī)定自頒布之日起施行，學校應根據(jù)本規(guī)定制定具體實施辦法。中學教師應認真學習、宣傳和貫徹本規(guī)定精神，在日常教育教學工作中自覺遵守并踐行各項要求，共同為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出貢獻。中學加強師德建設(shè)規(guī)定范文（二）一、序言隨著社會進步和教育事業(yè)的演進，中學階段強化師德建設(shè)已成為當前教育工作中的核心任務。師德對于教師的專業(yè)發(fā)展和學生的成長具有不可忽視的影響。為規(guī)范中學教師的道德行為，提升教育質(zhì)量，特此制定本準則。二、堅定教育核心價值1.鼓勵教師秉持教育為本的信念，將學生的全面發(fā)展置于首位，不以個人私利為驅(qū)動，摒棄功利化的教學追求。三、恪守職業(yè)道德規(guī)范1.教師應尊重每一位學生，秉持平等原則，避免任何形式的歧視。2.教師應以誠信為基石，確保教學的誠實性和公正性，堅決杜絕偽造和作弊行為。3.教師應注意個人形象，言行舉止應得體，避免與學生發(fā)生不適宜的聯(lián)系。4.教師應保護學生的個人隱私，不得泄露學生的個人信息。5.教師應尊重學生的個性差異，不因身高、體重、家庭背景等因素對學生進行區(qū)別對待。四、提高教學專業(yè)能力1.教師應持續(xù)學習，提升自身的學科知識和教學技能。2.教師應尊重學術(shù)精神，堅守學術(shù)道德，堅決反對抄襲和剽竊行為。3.教師應積極參與教學改革和教研活動，不斷創(chuàng)新，以提升教學質(zhì)量。4.教師應注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，關(guān)注個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。5.教師應關(guān)注學生的興趣和需求，靈活運用教學策略，激發(fā)學生的學習熱情。五、構(gòu)建和諧師生關(guān)系1.教師應尊重學生的人格，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。2.教師應關(guān)心學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)并幫助學生解決困難。3.教師應與學生建立積極的溝通，鼓勵學生表達觀點和想法。4.教師應對學生進行公正的評價，給予適當?shù)莫剟詈椭笇А?.教師應尊重學生的生活習慣和個人隱私，不干涉學生的家庭事務。六、強化師德教育與監(jiān)管1.學校應設(shè)立專門的師德教育機構(gòu)，負責教師的師德教育和培訓工作。2.學校應建立教師師德檔案，記錄教師的師德表現(xiàn)和教學成效。3.學校應對教師進行有效的監(jiān)督和評估，及時糾正師德失范行為。4.學校應建立師德獎懲機制，對師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰，對師德失范者進行處理。5.學校應加強對師德建設(shè)的重視，形成良好的師德氛圍。七、促進家校協(xié)同育人1.教師應與學生家長保持緊密聯(lián)系，了解學生在家中的情況和學習狀況。2.教師應與家長進行有效的溝通，共同關(guān)注學生的成長過程。3.教師應與家長合作，共同制定學生的學習計劃和教育目標。4.教師應與家長攜手解決學生的問題，促進學生的全面發(fā)展。5.教師應向家長傳遞教育理念和方法，引導家長正確參與學生的教