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幼兒園科學(xué)課件:探索自然歡迎來到奇妙的自然世界!課程目標(biāo)探索大自然的奧秘,激發(fā)孩子對自然的興趣。培養(yǎng)孩子觀察力、動手能力和探索精神。探索大自然的奧秘11.認(rèn)識大自然了解山川河流、植物世界和動物世界。22.自然奇觀觀察光和影子、水的變化和天氣變化。33.動手實踐種植小花園、制作太陽能發(fā)電機(jī)、親手造雨。培養(yǎng)觀察力觀察細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子細(xì)致觀察周圍的自然現(xiàn)象。提出問題鼓勵孩子思考并提出問題。記錄發(fā)現(xiàn)幫助孩子用語言或繪畫記錄觀察結(jié)果。培養(yǎng)動手能力1提供充足的動手材料,如紙張、積木、黏土等。2鼓勵孩子參與動手制作,體驗自然科學(xué)的樂趣。3引導(dǎo)孩子將觀察到的自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為作品。培養(yǎng)探索精神1.鼓勵提問引導(dǎo)孩子積極思考問題,并嘗試尋找答案。2.鼓勵嘗試允許孩子嘗試不同的方法和實驗,鼓勵他們探索未知領(lǐng)域。3.鼓勵分享讓孩子分享他們的發(fā)現(xiàn)和想法,互相學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容概述1探索自然2認(rèn)識大自然3自然奇觀4動手實踐第1部分:認(rèn)識大自然1山川河流2植物世界3動物世界山川河流1山高聳的山峰,巍峨壯觀。2川蜿蜒的河流,奔流不息。3湖平靜的湖泊,波光粼粼。植物世界樹木高大的樹木,枝繁葉茂。花朵美麗的花朵,色彩斑斕。草柔軟的草坪,綠意盎然。動物世界第2部分:自然奇觀光和影子水的變化天氣變化光和影子陽光陽光照射物體,形成影子。影子變化太陽位置不同,影子形狀也會改變。影子游戲玩影子游戲,感受光的奇妙。水的變化1水可以變成冰。2水可以變成蒸汽。3水可以循環(huán)變化。天氣變化晴天陽光明媚,萬里無云。雨天烏云密布,下起雨來。陰天云層遮擋,光線暗淡。第3部分:動手實踐1動手實踐2種植小花園3制作太陽能發(fā)電機(jī)4親手造雨種植小花園1準(zhǔn)備材料花盆、土壤、種子、水。2種植過程將種子放入花盆,澆水,陽光照射。3觀察成長觀察小植物的生長變化。制作太陽能發(fā)電機(jī)1材料太陽能板、電機(jī)、齒輪、電池。2組裝將材料按照步驟組裝在一起。3測試測試太陽能發(fā)電機(jī)的運(yùn)作情況。親手造雨加熱水將水加熱到沸騰,產(chǎn)生蒸汽。冷卻蒸汽將冷水杯放在熱水杯上方,蒸汽遇冷凝結(jié)成水滴。觀察現(xiàn)象觀察水滴從冷水杯滴落下來。教學(xué)方法與策略師生互動小組合作實踐探索師生互動提問引導(dǎo)老師提問,引導(dǎo)孩子思考。鼓勵表達(dá)鼓勵孩子大膽表達(dá)自己的想法。及時反饋老師及時反饋,幫助孩子理解。小組合作1將孩子分成小組,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。2小組成員互相討論、互相幫助,共同完成任務(wù)。3培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作精神。實踐探索提供材料老師提供材料,讓孩子進(jìn)行實踐探索。鼓勵嘗試鼓勵孩子嘗試不同的方法和實驗。記錄結(jié)果引導(dǎo)孩子記錄實驗結(jié)果和心得體會。課堂討論1課堂討論2引導(dǎo)主題3分享觀點(diǎn)4總結(jié)反思課后延伸1拓展閱讀2實踐活動3小結(jié)與反思拓展閱讀1圖書老師推薦一些與課程相關(guān)的書籍。2網(wǎng)站推薦一些適合孩子觀看的自然科學(xué)網(wǎng)站。3視頻推薦一些有趣的自然科學(xué)視頻。實踐活動戶外觀察組織孩子到戶外觀察自然現(xiàn)象。手工制作引導(dǎo)孩子利用自然材料進(jìn)行手工制作。自然繪畫鼓勵孩子用繪畫的方式表達(dá)對自然的感受。小結(jié)與反思引導(dǎo)孩子回顧課程內(nèi)容,總結(jié)學(xué)
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