寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《意大利文學(xué)選讀》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《駱駝祥子》中,祥子的夢(mèng)想一次次破滅,最終從一個(gè)充滿希望的年輕人墮落為行尸走肉。造成他命運(yùn)悲劇的原因除了社會(huì)的黑暗,還有他自身怎樣的性格弱點(diǎn)?()A.勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓B.固執(zhí)己見(jiàn)、不聽(tīng)勸告C.軟弱無(wú)能、缺乏斗志D.過(guò)于善良、容易輕信他人2、《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部作品塑造了簡(jiǎn)·愛(ài)這一獨(dú)立自主、追求平等的女性形象。簡(jiǎn)·愛(ài)在面對(duì)羅切斯特先生的愛(ài)情時(shí),堅(jiān)持自己的原則,這一情節(jié)反映了她怎樣的性格特點(diǎn)?()()A.軟弱順從,依賴他人B.自尊自愛(ài),堅(jiān)守底線C.愛(ài)慕虛榮,追求物質(zhì)D.盲目沖動(dòng),不計(jì)后果3、古代詩(shī)歌中,王維的《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。”這首詩(shī)如何通過(guò)對(duì)山水田園景色的細(xì)膩描繪營(yíng)造出清新寧?kù)o的氛圍,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的歸隱情懷和對(duì)自然的熱愛(ài)?()A.沒(méi)有表達(dá)任何情感B.充分地抒發(fā)了詩(shī)人的情感C.只是寫(xiě)景,沒(méi)有情感寄托D.對(duì)自然表示厭惡4、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢(mèng)生情,為情而死,又因情而復(fù)生的情節(jié)曲折離奇?!霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!”這段唱詞如何表達(dá)杜麗娘對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)封建禮教的反抗,以及作品怎樣的思想內(nèi)涵?()A.沒(méi)有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發(fā)了情感,展現(xiàn)了深刻的思想D.說(shuō)明杜麗娘不渴望愛(ài)情5、古代詩(shī)歌中,杜甫的《春望》“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!痹鯓油ㄟ^(guò)自然景象的描寫(xiě)反映出國(guó)家的破敗和詩(shī)人內(nèi)心的憂憤,同時(shí)體現(xiàn)了詩(shī)歌怎樣的藝術(shù)感染力?()A.沒(méi)有反映和體現(xiàn)B.表現(xiàn)國(guó)家的繁榮和詩(shī)人的快樂(lè)C.深刻地展現(xiàn)了國(guó)破家亡和詩(shī)歌的魅力D.說(shuō)明詩(shī)歌沒(méi)有感染力6、《哈姆雷特》中奧菲利亞這一人物形象具有一定的悲劇性,以下對(duì)她命運(yùn)的分析,不正確的是()A.她是宮廷斗爭(zhēng)的犧牲品B.她的單純和脆弱導(dǎo)致了她的悲劇C.她的死對(duì)哈姆雷特的復(fù)仇產(chǎn)生了重要影響D.她的命運(yùn)與哈姆雷特?zé)o關(guān)7、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)和在男權(quán)社會(huì)中的無(wú)奈?()A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立自主B.軟弱順從、缺乏主見(jiàn)C.聰明機(jī)智、善于應(yīng)對(duì)D.自私自利、不顧他人8、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說(shuō),其中范進(jìn)中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進(jìn)中舉后發(fā)瘋的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)科舉制度怎樣的弊端()A.對(duì)讀書(shū)人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內(nèi)容的僵化和陳舊D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)9、《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史和文化。書(shū)中布恩迪亞家族的命運(yùn)輪回,如何反映了拉丁美洲社會(huì)在歷史變遷中的迷茫、困惑以及對(duì)未來(lái)的不確定?()A.表現(xiàn)了社會(huì)的穩(wěn)定和有序B.強(qiáng)調(diào)了歷史的直線發(fā)展C.展現(xiàn)了社會(huì)的混亂與無(wú)常D.認(rèn)為歷史是可以重復(fù)的10、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》中“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!泵枥L了怎樣的場(chǎng)景?()A.狩獵B.宴會(huì)C.祭祀D.勞動(dòng)11、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過(guò)著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧?kù)o,以及作者對(duì)理想社會(huì)的向往?()A.沒(méi)有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動(dòng)形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會(huì)理想D.說(shuō)明作者不向往12、李白的《清平調(diào)》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢?!边@首詩(shī)如何以華麗的辭藻和浪漫的想象描繪楊貴妃的傾國(guó)傾城之貌,同時(shí)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的創(chuàng)作風(fēng)格和對(duì)宮廷生活的怎樣的態(tài)度?()A.批判諷刺,不屑一顧B.贊美歌頌,充滿向往C.客觀中立,毫無(wú)感情D.厭惡反感,極力排斥13、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的死亡充滿悲劇色彩?!八囊路纳⒄归_(kāi),使她暫時(shí)像人魚(yú)一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點(diǎn)不感覺(jué)到處境的險(xiǎn)惡,又好像她本來(lái)就是生長(zhǎng)在水中一般?!边@一描寫(xiě)怎樣反映她精神的崩潰和命運(yùn)的悲慘,以及在整個(gè)故事中的象征意義?()A.沒(méi)有反映和象征B.表現(xiàn)奧菲利亞的堅(jiān)強(qiáng)C.生動(dòng)地展現(xiàn)了慘狀和意義D.說(shuō)明奧菲利亞命運(yùn)好14、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過(guò)程,展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對(duì)宗教的盲目信仰B.對(duì)宗教的批判和否定C.借助宗教表達(dá)對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷D.脫離宗教,追求個(gè)人自由15、“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這句詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?()A.喜悅B.悲傷C.感慨時(shí)光流逝D.對(duì)未來(lái)的憧憬16、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買(mǎi)人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題和民眾的精神狀態(tài)?()A.社會(huì)的進(jìn)步和民眾的覺(jué)醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會(huì)的和諧和民眾的幸福D.沒(méi)有揭示任何問(wèn)題17、李白的《蜀道難》氣勢(shì)磅礴,“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。”這些詩(shī)句怎樣描繪出蜀道的艱險(xiǎn)難行,又表達(dá)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜的情感?()A.沒(méi)有描繪蜀道和表達(dá)情感B.簡(jiǎn)單地描寫(xiě)了蜀道和詩(shī)人的輕松C.生動(dòng)地展現(xiàn)了蜀道之難和詩(shī)人的憂慮D.說(shuō)明詩(shī)人對(duì)蜀道不在意18、《浮士德》中浮士德的靈魂之旅充滿了挑戰(zhàn)與抉擇?!坝袃煞N精神居住在我的心胸,一個(gè)要想同另一個(gè)分離!一個(gè)沉溺在迷離的愛(ài)欲之中,執(zhí)拗地固執(zhí)著這個(gè)塵世,別一個(gè)猛烈地要離去風(fēng)塵,向那崇高的靈的境界飛馳?!边@段獨(dú)白怎樣展現(xiàn)浮士德內(nèi)心的矛盾和對(duì)精神升華的渴望?()A.沒(méi)有展現(xiàn)B.表現(xiàn)浮士德的平靜C.深刻地揭示了內(nèi)心和渴望D.說(shuō)明浮士德沒(méi)有追求19、“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”這句詩(shī)反映了詩(shī)人在什么情況下的心情?()A.思鄉(xiāng)B.憂國(guó)C.離別D.懷才不遇20、蘇軾不僅在詞的創(chuàng)作上有很高成就,其散文也獨(dú)具特色。以下哪篇散文是他的代表作之一?()A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《前赤壁賦》D.《岳陽(yáng)樓記》21、在中國(guó)古代文學(xué)的廣袤天地中,《古詩(shī)十九首》以其質(zhì)樸的語(yǔ)言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩(shī),“行行重行行,與君生別離。相去萬(wàn)余里,各在天一涯。道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知?”這幾句開(kāi)篇如何生動(dòng)地描繪出夫妻分別的痛苦和對(duì)重逢的渺茫期待,展現(xiàn)了怎樣的時(shí)代背景下人們的離情別緒?()A.社會(huì)安定,人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所C.國(guó)家繁榮,文化昌盛D.政治清明,人際關(guān)系和諧22、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)美好生活的向往?()A.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)很滿意B.沒(méi)有任何反映C.表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)理想生活的憧憬D.認(rèn)為現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變23、李白的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸,充滿了浪漫主義色彩。在《蜀道難》中,“蜀道之難,難于上青天”這句詩(shī)反復(fù)出現(xiàn),其作用不僅僅是強(qiáng)調(diào)蜀道的艱險(xiǎn),還在情感表達(dá)和氛圍營(yíng)造上有怎樣的獨(dú)特效果?()A.讓人感到輕松愉悅B.增強(qiáng)了詩(shī)歌的凝重和雄奇之感,突顯了詩(shī)人對(duì)蜀道艱險(xiǎn)的無(wú)奈C.使詩(shī)歌顯得啰嗦D.沒(méi)有任何特別的效果24、現(xiàn)代文學(xué)作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的湘西世界?!坝伤拇ㄟ^(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為‘茶峒’的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!边@段開(kāi)頭怎樣營(yíng)造出寧?kù)o優(yōu)美的氛圍,為故事的發(fā)展奠定了怎樣的基礎(chǔ)?()A.沒(méi)有營(yíng)造氛圍和奠定基礎(chǔ)B.展現(xiàn)了緊張的氣氛和不好的基礎(chǔ)C.成功營(yíng)造出祥和的環(huán)境,奠定了純樸的基調(diào)D.說(shuō)明開(kāi)頭不好25、《老人與?!分?,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚(yú)的搏斗中展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話如何成為小說(shuō)的核心主題,激勵(lì)著無(wú)數(shù)讀者面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)?()A.強(qiáng)調(diào)失敗的必然性B.宣揚(yáng)放棄和逃避C.倡導(dǎo)在困境中保持尊嚴(yán)和勇氣D.認(rèn)為毀滅是最終的結(jié)局二、名詞解釋(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述“職場(chǎng)小說(shuō)的職場(chǎng)規(guī)則”這一術(shù)語(yǔ),闡述其內(nèi)涵、職場(chǎng)規(guī)則的展現(xiàn)方式、代表作家及作品,分析職場(chǎng)小說(shuō)職場(chǎng)規(guī)則對(duì)讀者職業(yè)發(fā)展的啟示。2、(本題5分)文學(xué)中的悲劇意識(shí)3、(本題5分)女性寫(xiě)作4、(本題5分)文學(xué)的自然主義三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解讀《蛙》中計(jì)劃生育政策對(duì)人物命運(yùn)的影響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論