九年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬科版)-重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型(原卷版)_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬科版)-重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型(原卷版)_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬科版)-重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型(原卷版)_第3頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬科版)-重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型(原卷版)_第4頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬科版)-重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重難點(diǎn)專項(xiàng)突破08相似三角形中的“一線三等角”模型【知識(shí)梳理】一線三等角指的是有三個(gè)等角的頂點(diǎn)在同一條直線上構(gòu)成的相似圖形,這個(gè)角可以是直角,也可以是銳角或鈍角?;蚪小癒字模型”。三直角相似可以看著是“一線三等角”中當(dāng)角為直角時(shí)的特例,三直角型相似通常是以矩形或者正方形形為背景,或者在一條直線上有一個(gè)頂點(diǎn)在該直線上移動(dòng)或者旋轉(zhuǎn)的直角,幾種常見的基本圖形如下:當(dāng)題目的條件中只有一個(gè)或者兩個(gè)直角時(shí),就要考慮通過(guò)添加輔助線構(gòu)造完整的三直角型相似,這往往是很多壓軸題的突破口,進(jìn)而將三角型的條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化。一般類型:基本類型:同側(cè)“一線三等角”異側(cè)“一線三等角”【考點(diǎn)剖析】例1.如圖,直角梯形ABCD中,AB//CD,,點(diǎn)E在邊BC上,且, AD=10,求的面積.AABCDE例2.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,∠ADE=60°.(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)如果AB=3,EC=,求DC的長(zhǎng).例3.已知,在等腰中,AB=AC=10,以BC的中點(diǎn)D為頂點(diǎn)作, 分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,AE=6,AF=4,求底邊BC的長(zhǎng).AABCDEF【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一.選擇題(共3小題)1.(2020·安徽·校聯(lián)考三模)如圖,為的邊上一點(diǎn),,,則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.2.(2017?利辛縣一模)如圖,D、E、F分別是等腰三角形ABC邊BC、CA、AB上的點(diǎn),如果AB=AC,BD=2,CD=3,CE=4,AE=,∠FDE=∠B,那么AF的長(zhǎng)為()A.5.5 B.4 C.4.5 D.3.53.(2022秋?瑤海區(qū)校級(jí)期中)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),∠ADE=45°,DE交AC于點(diǎn)E,下列結(jié)論:①△ADE與△ACD一定相似;②△ABD與△DCE一定相似;③當(dāng)AD=3時(shí),CE=;④0<CE≤2.其中正確的結(jié)論有幾個(gè)?()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)二、填空題(共2題)4.(2022·安徽·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=4,E為邊AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BE,取BE的中點(diǎn)G,點(diǎn)G繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)F,連接CF,在點(diǎn)E從A到D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑=________,△CEF面積的最小值是________.5.(2022秋·安徽淮北·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠D=120°,AB=6、AD=4,點(diǎn)E、F分別在線段AD、DC上(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),若∠BEF=120°,AE=x、DF=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________三.解答題(共5小題)6.(2021秋?大觀區(qū)校級(jí)期中)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.如圖,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OP、OA.(1)求證:=;(2)若OP與PA的比為1:2,求邊AB的長(zhǎng).7.(2022?碭山縣模擬)如圖1,在四邊形ABCD中,AC是對(duì)角線,且AB=AC.F是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接AF,DF,DF交AC于點(diǎn)E,其中∠DAF=90°,∠AFD=∠B.(1)求證:AC?EC=BF?CF;(2)若AB=AC=10,BC=16.①如圖2,若DF∥AB,求的值;②如圖3,若DF=DC,求△DCF的面積.8.(2017秋?固鎮(zhèn)縣月考)已知:如圖.△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,∠ADE=60°(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)如果,AB=3,EC=,求DC的長(zhǎng).9.(2022秋·安徽滁州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,在中,于,于,試說(shuō)明:(1)(2)10.(2020·安徽合肥·校聯(lián)考一模)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BE,作CF⊥BE分別交BE于點(diǎn)G,AB于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論