2025年滬科新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷1考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢的原因在于()A.恒溫動(dòng)物耗氧少B.恒溫動(dòng)物需要的食物少C.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化D.恒溫動(dòng)物需要的能量少2、一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水（）A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL3、生命可貴；安全第一!在如圖所示的各種情況下；人體不會(huì)觸電的是（）

A.AB.BC.CD.D4、對(duì)反應(yīng)X+3NaOH→3Y+Fe（OH）3↓的分析，錯(cuò)誤的是（）A.X中含有三價(jià)鐵元素B.X可能是Fe2O3C.Y中一定含有鈉元素D.Y可能是NaNO35、下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.甲：壓力相同，接觸面積越大，壓強(qiáng)越大B.乙：同一液體，深度相同時(shí)，各個(gè)方向壓強(qiáng)相等C.丙：馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在D.丁：托里拆利實(shí)驗(yàn)測量了大氣壓強(qiáng)的大小6、“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是（）A.儲(chǔ)備光合作用的原料B.提高光合作用的產(chǎn)量C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素D.使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗7、下列實(shí)例中，屬于利用大氣壓的是（）A.吸塵器B.船閘C.溫度計(jì)D.訂書機(jī)8、如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)上有若干個(gè)相同的真空吸盤，下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說法，不正確的是()

A.吸盤起重機(jī)在使用時(shí)盡可能排盡吸盤內(nèi)的空氣B.吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板C.若要吊起更重的玻璃板，則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)D.當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí)，其所受重力等于大氣對(duì)它的壓力評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、圖1中，電阻箱的讀數(shù)為____Ω，圖2中，電能表的讀數(shù)為____kW?h．

10、《三國演義》里描述的赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)借助東風(fēng)火燒了曹營的木船而大敗曹軍。根據(jù)圖可知，曹營的木船是可燃物，該燃燒還具備了下列兩個(gè)條件：①木船與氧氣（或空氣）接觸，②____；你給曹軍的滅火建議及所依據(jù)的原理是：____．11、一種便攜式“碘伏棉簽”，塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液，它的上端封閉，這樣消毒液就不會(huì)從下端流出；使用時(shí)將封蓋掰開，消毒液會(huì)自動(dòng)向下流入藥棉中.請(qǐng)解釋為什么在使用前消毒液不會(huì)流出塑料管，而使用時(shí)才會(huì)流出：____。12、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟：a．點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；b．檢查裝置氣密性；c．將藥品裝入試管，塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；d．用排水法收集氧氣；e．熄滅酒精燈；f．將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是____．（填字母）13、如圖所示的電路，電源電壓恒定，已知R0=40Ω、R=5Ω，S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為9V；若只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為____V，通過R的電流是____A．

14、取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲____m乙；兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲____V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲____F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲____p乙。（選填“>”、“=”或“<”）

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)23、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向．

24、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨(dú)使用。

25、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)26、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達(dá)有關(guān)？27、在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個(gè)現(xiàn)象中涉及哪些物理知識(shí)？28、如圖所示；金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是_______

A．氣泡受到水的壓強(qiáng)變?。桓×ψ冃?。

B．氣泡受到水的壓強(qiáng)變?。桓×ψ兇?。

C．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變小。

D．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變大。

選擇理由_____________________________

29、如圖1所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置．開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB)，釋放小球，研究小球在在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)?jiān)趫D2中粗略畫出小球從A運(yùn)動(dòng)以B過程中，小球受到彈力的大小F與小球離開A點(diǎn)距離X的關(guān)系圖．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】本題考查體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存的意義。在動(dòng)物界中只有鳥和哺乳動(dòng)物為恒溫動(dòng)物；體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖，比變溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化。

【分析】關(guān)鍵知道恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖2、B【分析】【分析】根據(jù)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．本題難度不大，掌握溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；則一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液的質(zhì)量為0.5g÷20%=2.5g．

溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量；使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水的質(zhì)量為2.5g﹣0.5g=2g（合2mL）．

故選：B．3、D【分析】【分析】觸電的實(shí)質(zhì)是人直接或間接與火線相連，使電流通過人體，引起人體觸電．【解答】A；人站在地上與火線相連；電流通過人體流入大地，故會(huì)發(fā)生觸電事故；

B；人站在干燥的木凳上；一只手與火線相連，另一只手與零線相連，形成了通路，使電流通過人體，故會(huì)發(fā)生觸電事故；

C；人站在地上；雙手與火線相連，電流分別通過雙手以及人體流入大地，故會(huì)發(fā)生觸電事故；

D；人站在干燥的木凳上；一只手與火線相連，不會(huì)形成通路，因此不會(huì)有電流通過人體，故不會(huì)發(fā)生觸電事故；

故選：D4、B【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中原子的種類和數(shù)目不變，元素種類不變，可推知：本題化學(xué)方程式中的三價(jià)鐵元素來自物質(zhì)X，而需要和氫氧化鈉反應(yīng)，所以X必須是可溶性的鹽才行，所以不會(huì)是Fe2O3；反應(yīng)前后元素種類不變；所以鈉元素一定進(jìn)入了物質(zhì)Y中，即物質(zhì)Y一定含有鈉元素；由于鈉元素為正一價(jià)元素，所以Y中的陰離子一定為負(fù)一價(jià)的原子或原子團(tuán)，即Y可能是硝酸鈉．故選B．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和元素化合價(jià)在復(fù)分解反應(yīng)中不變的特點(diǎn)，可得出本題答案．5、A【分析】【解答】解：A、由圖可知，兩手指受到的壓力相同，左邊手指與鉛筆的接觸面積大，由p=可知；在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越?。蔄錯(cuò)誤；

B；據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知；在同一深度，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等，故B正確；

C；物理學(xué)家馬德堡最早用實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在；故C正確；

D；科學(xué)家托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)；故D正確．

故選A．

【分析】A、根據(jù)p=分析受力面積和壓強(qiáng)的關(guān)系；

B；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知道：液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)；在同一深度向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，并且相等；

C；證明了大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)是由德國馬德堡市的市長、學(xué)者奧托?格里克完成的；

D、托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)．6、D【分析】【解答】選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用；里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以，“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

故選：D．

【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．7、A【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：

①吸塵器能除塵；主要在于它的“頭部”裝有一個(gè)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)．抽風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上有風(fēng)葉輪，通電后，抽風(fēng)機(jī)會(huì)以高速轉(zhuǎn)動(dòng)，使空氣高速排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，吸入含灰塵的空氣．

②幾個(gè)底部互相連通的容器；注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．

③溫度計(jì)的液泡中有液體；用液柱的高度顯示被測物體的溫度；

④訂書機(jī)在構(gòu)造上應(yīng)用了許多物理知識(shí)；主要從力學(xué)方面進(jìn)行分析，如摩擦力；壓強(qiáng)、杠桿等．碰到這種類型的題我們可以對(duì)照我們所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，如：壓柄做的比較寬，是為了減小手壓時(shí)壓柄對(duì)手的壓強(qiáng)等等．生活中利用大氣壓強(qiáng)的例子很多，例如呼吸、吸管喝飲料、注射器吸入藥液、鋼筆吸墨水、抽水機(jī)等等，事例不同，但是理論相同．本題涉及到了比較多的考點(diǎn)，考查物理知識(shí)的靈活應(yīng)用，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸J(rèn)真觀察生活中的物理現(xiàn)象，并認(rèn)真分析，而綜合性的題目也在逐步的成為中招的寵兒．

【解答】解：A；電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)；空氣排出，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，外部壓強(qiáng)不變，把含灰塵的空氣吸入．故本選項(xiàng)屬于利用大氣壓．

B；船閘的閘室；通過閘門與閥門同上下游的水連接著，形成了一個(gè)上端開口，底部連通的連通器，它就是利用連通器的原理來進(jìn)行工作的，不屬于利用大氣壓．

C；溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；不屬于利用大氣壓．

D；訂書機(jī)用到的物理知識(shí)是比較多的；如：（1）壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng)；（2）釘書針（出針口）很尖細(xì)有利于增大壓強(qiáng)；（3）底座做得寬大有利于減小壓強(qiáng)等等；但都不屬于利用大氣壓進(jìn)行工作，故本選項(xiàng)不符合題意．

故選A．8、D【分析】【分析】（1）大氣受重力作用而產(chǎn)生大氣壓；從而物體的表面受大氣壓力的作用；

（2）體的表面受大氣壓力的作用時(shí)產(chǎn)生摩擦力的作用；

（3）當(dāng)物體靜止時(shí)其受到的力為平衡力。

【解答】解：A；吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣；外面大氣壓大于內(nèi)部氣壓，吸得更牢固，故A正確；

B；木板表面粗糙時(shí)吸盤內(nèi)的空氣難以排干凈；吸盤就不會(huì)牢固，容易脫落，故B正確；

C；要吊起的玻璃越重；摩擦力應(yīng)越大，吸盤的數(shù)目要增加，故C正確；

D；當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí)；其所受重力等于吸盤對(duì)它的摩擦力，故D錯(cuò)誤。

故選D。二、填空題(共6題，共12分)9、56878218.6【分析】【解答】電阻箱的×1000的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是5；×100的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是6，×10的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是8，×1的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是7，故是5687Ω；

從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為82166；最后一位是小數(shù)，單位是kw?h，故電能表的讀數(shù)為8218.6kw?h．

故答案為：5687；8218.6；

【分析】（1）電阻箱的讀數(shù)時(shí)：先看轉(zhuǎn)盤下方黑色三角形所對(duì)應(yīng)的數(shù)字，再乘以下方標(biāo)明的倍數(shù)變阻箱的讀數(shù)，最后將各數(shù)相加即可．（2）電能表是測量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個(gè)數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kw?h．10、溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒的木船與其它船隔離，清除可燃物【分析】【解答】滅火的方法是破壞燃燒的條件之一；即移走可燃物；降低溫度；和隔絕氧氣，可將燃燒的木船與其它船隔離屬于清除可燃物，可達(dá)到滅火的目的。

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒的條件及滅火原理進(jìn)行分析解題的能力，并將知識(shí)靈活應(yīng)用11、使用前，由于外界大氣壓的作用，使消毒液不會(huì)流出；使用時(shí)，上部與外界大氣相通，消毒液在重力作用下，向下流入藥棉【分析】【解答】該裝置利用了大氣來工作的；使用前，封蓋把上端封閉，由于外界大氣壓的作用，使消毒液不會(huì)流出；使用時(shí)，打開封蓋，上部與外界大氣相通，消毒液在重力作用下，向下流入藥棉。

【分析】掌握大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛。12、bcadfe【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：bcadfe．【分析】根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答．13、10.2【分析】【解答】解：由電路圖，S1、S2都閉合時(shí)，R0短路；電路為R的簡單電路，電壓表測電源的電壓；

所以則電源的電壓U=9V；

只閉合S1時(shí)；兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓；

電流中電流I===0.2A；

串聯(lián)電路中電流處處相等，I=IR=0.2A；

電壓表示數(shù)：UV=UR=IRR=0.2A×5Ω=1V．

【分析】S1、S2都閉合時(shí)，電路為R的簡單電路，電壓表測電源的電壓，據(jù)此可知電源的電壓；只閉合S1時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算電路中電流和R0兩端的電壓。

故答案為：1；0.214、=＜＜＜【分析】【分析】（1）質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān)；（2）根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大小，然后根據(jù)浮力公式判斷出V排的大?。唬?）根據(jù)V排的大??；判斷出水的深度關(guān)系，從而根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷出壓強(qiáng)的大小關(guān)系．本題通過一個(gè)簡單的現(xiàn)象，考查了質(zhì)量；浮力、物體浮沉條件、壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)應(yīng)用，關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系．

【解答】解：牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲=m乙；甲下沉，F(xiàn)?。糋，乙漂浮，F(xiàn)浮=G，所以F甲＜F乙；由F浮=ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；所以h甲＜h乙，由p=ρ水gh得，p甲＜p乙．故答案為：=；＜；＜；＜．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共4分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共3題，共12分)23、【分析】【解答】電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的方向，由安培定則可求得電流方向．24、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

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【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、【分析】【解答】解：由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極；右端為N極；根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流入的，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．

如圖所示：

【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，判斷出通電螺線管的NS極，再由安培定判斷出電流的方向，標(biāo)出電源的正、負(fù)極．六