2025年上教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷548考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A.試管B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.燃燒匙2、鉀是維持人體生命和植物生長所必須的元素．在元素周期表中，鉀元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A.鉀元素的符號是KB.鉀元素的原子序數(shù)為19C.鉀元素屬于非金屬元素D.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.103、下列各種化學(xué)反應(yīng)中，既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（）A.2Na+C122NaClB.S+O2SO2C.2H2O2H2↑+O2↑D.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O4、在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是rm{(}rm{)}A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣5、實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時，二氧化錳的作用是rm{(}rm{)}A.增加氧氣的量B.加快過氧化氫的分解速度C.不起作用D.既加快過氧化氫的分解速度，又增加氧氣的量6、如圖物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.

飲料B.

干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}C.

蘋果醋D.

純牛奶7、在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會發(fā)生改變的有rm{(}rm{)}

rm{壟脵}各元素的質(zhì)量。

rm{壟脷}原子的種類。

rm{壟脹}原子的數(shù)目。

rm{壟脺}分子的數(shù)目。

rm{壟脻}分子的種類。

rm{壟脼}物質(zhì)的總質(zhì)量．A.rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}B.rm{壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脷壟脹壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼}8、微觀模擬圖能幫助我們認識肉眼無法觀察到的物質(zhì)微觀構(gòu)成。圖中“”和“”分別表示氧原子和氫原子，下列圖示所呈現(xiàn)的物質(zhì)屬于混合物的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、關(guān)于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

10、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)；如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖，該金屬顆?？赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

11、學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小明同學(xué)形成了以下認識，其中錯誤的是rm{(}rm{)}A.離核越遠的電子能量越低B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多12、紀錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會對空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}13、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}?。禾糠踨m{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有：rm{壟脵}加適量鹽酸，攪拌，過濾；rm{壟脷}加適量水，攪拌，過濾；rm{壟脹}加適量鹽酸，蒸發(fā)；rm{壟脺}溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}14、利用下列裝置進行實驗室氣體制取，有關(guān)說法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣15、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水16、某同學(xué)的實驗報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盤天平稱取rm{11.7}克氯化鈉粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為rm{25.7隆忙}D.以上數(shù)據(jù)都不合理17、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、寫出下列數(shù)字的意義①25Na____②Mg2+____19、A、rm{B}rm{C}三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

rm{(1)}當rm{A}rm{B}為原子時，rm{X=}______；rm{Y=}______；

rm{(2)C}表示的粒子符號是______，該元素與rm{B}元素形成的化合物是由______rm{(}填“分子”、“原子”、“離子”rm{)}構(gòu)成的．20、酒精：rm{壟脵}無色透明；rm{壟脷}具有特殊氣味的液體；rm{壟脹}易揮發(fā)；rm{壟脺}能與水以任意比例互溶；rm{壟脻}能溶解碘等物質(zhì)；rm{壟脼}易燃燒；rm{壟脽}常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；rm{壟脿}點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；rm{壟謾}燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有rm{(}填序號，下同rm{)}____；化學(xué)性質(zhì)有____；用途有____；酒精發(fā)生的物理變化有____；發(fā)生的化學(xué)變化有____。21、聯(lián)合國氣候變化框架公約rm{隆露}京都議定書rm{隆路}要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排量，以控制日趨嚴重的溫室效應(yīng)。rm{(1)}綠色植物通過____作用吸收rm{CO_{2}}通過____作用將rm{CO_{2}}釋放到大氣中。rm{(2)}科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將rm{CO_{2}}和rm{H_{2}}以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)rm{(}反應(yīng)的化學(xué)方程式如下rm{)}生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學(xué)式：rm{2CO_{2}+6H_{2}=}______rm{+4H_{2}O}rm{(3)}為了減緩大氣中rm{CO_{2}}含量的增加，以下建議可行的是____rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?；rm{壟脷}盡量少使用煤石油、天然氣等礦物做燃料；rm{壟脹}大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。22、請觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問題．

rm{(1)}圖rm{A}表示的原子核電荷數(shù)為______；相對原子質(zhì)量為______；

rm{(2)}圖rm{B}表示的是______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素的原子；

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號為______．23、下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化：

a．酒精能揮發(fā)b．鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹c．水沸騰變水蒸氣d．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

①屬于物理變化的是____（填序號；下同）；

②屬于化學(xué)性質(zhì)的是____．評卷人得分四、計算題(共2題，共12分)24、實驗室需要制取rm{9.6g}氧氣那么至少需要提供含多少克氯酸鉀？25、試管炸裂的常見原因有哪些？評卷人得分五、簡答題(共4題，共36分)26、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的自然科學(xué)，它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系。（1）利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，保障農(nóng)業(yè)的豐收。草木灰（其中含有碳酸根離子）能促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力，其有效成分的化學(xué)式為；市售的化肥種類繁多，若要鑒別NH4NO3和NH4Cl可用的試劑是____。（2）利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，改善人類的生存條件?！拔鳉鈻|輸”是一項重大工程，供應(yīng)從新疆到上海沿線各省市的工業(yè)和居民生活用氣，請寫出使用該氣的化學(xué)方程式。（3）利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生活得更加美好。請你就解決空氣污染和白色污染各提一點建議：①防止空氣污染；②防止白色污染。27、如圖所示；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

。氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前35.6反應(yīng)后34.8（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______g（結(jié)果精確到0.1g；下同）．

（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程．28、rm{壟脵}碳酸飲料rm{壟脷}液態(tài)氧rm{壟脹}蒸餾水rm{壟脺}澄清石灰水rm{壟脻}二氧化碳rm{壟脼}蠟燭燃燒后的生成物，以上物質(zhì)屬于混合物的是______；屬于純凈物的是______rm{.(}以上填序號rm{)}29、氣焊和氣割都需要用到乙炔rm{.}乙炔俗稱電石氣rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}H_{2})}是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水rm{.}實驗室常用塊狀固體碳化鈣rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{[Ca(OH)_{2}]}和乙炔，該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈rm{.}請回答下列各題．

rm{壟脵}乙炔的物理性質(zhì)之一是______；

rm{壟脷}寫出實驗室制備乙炔氣體的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是______rm{(}填序號rm{)}．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】解：A；試管可以用來直接加熱；故A錯誤；

B；燒杯不能直接燃燒；需要墊石棉網(wǎng)，故B正確；

C；蒸發(fā)皿可以用來直接加熱；故C錯誤；

D；燃燒匙可以用來直接加熱；故D錯誤；

故選：B．

【分析】實驗室中加熱的儀器分為兩種，一是直接加熱的儀器；二是間接加熱需墊石棉網(wǎng)的儀器．2、C【分析】解：A；根據(jù)元素周期表中的一格可知；字母表示該元素的元素符號，鉀元素的符號是K，故選項說法正確．

B；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為19，該元素的原子序數(shù)為19，故選項說法正確．

C；鉀元素帶“钅”字旁；屬于金屬元素，故選項說法錯誤．

D；根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為39.10，故選項說法正確．

故選：C．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；進行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．【解析】【答案】C3、D【分析】解：A、2Na+C122NaCl；反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

B、S+O2SO2；反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

C、2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．

D、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，不符合“一變多”；“多變一”的特征，既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)，故選項正確．

故選：D．

分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)；其特點可總結(jié)為“一變多”；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進行分析判斷．

本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）、化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D4、A【分析】解：空氣是一種天然資源；混合均勻，相對穩(wěn)定，氮氣在空氣中含量較多，在常溫下化學(xué)性質(zhì)極不活潑一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

故選：rm{A}

根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)和它們的性質(zhì)來回答本題；嚴格按照題目中所給的信息：“含量較多且性質(zhì)不活潑”。

熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少。還要記住它們的化學(xué)性質(zhì)?！窘馕觥縭m{A}5、B【分析】解：rm{A}實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時；二氧化錳作催化劑，只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成氧氣的質(zhì)量，故選項說法錯誤．

B；實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時；二氧化錳作催化劑，能加快過氧化氫的分解速度，故選項說法正確．

C；實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時；二氧化錳作催化劑，故選項說法錯誤．

D；實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時；二氧化錳作催化劑，只能加快過氧化氫的分解速度，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成氧氣的質(zhì)量，故選項說法錯誤．

故選：rm{B}．

實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時，二氧化錳作催化劑；在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}飲料中含有多種物質(zhì)，屬于混合物rm{.}故錯誤；

B、干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物rm{.}故正確．

C；蘋果醋中含有多種物質(zhì)；屬于混合物，故錯誤；

D；純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)；屬于混合物，故錯誤．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}據(jù)此逐項分析即可．

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．【解析】rm{B}7、C【分析】解：在化學(xué)反應(yīng)中；分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程，因此原子種類；原子數(shù)目、原子的質(zhì)量及元素種類一定不變，各元素的質(zhì)量不變，物質(zhì)的質(zhì)量總和不變；而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么分子的種類必然改變；分子的數(shù)目可能改變．

故選C

根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的概念和特點解答本題rm{.}化學(xué)變化的實質(zhì)是新物質(zhì)的形成；這個過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合，在這個過程中要遵循質(zhì)量守恒定律．

本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等知識解答問題的能力．【解析】rm{C}8、B【分析】解：A；圖A由一種分子構(gòu)成；屬于純凈物，由不同元素組成，屬于純凈物中的化合物，故A錯；

B；圖B由兩種分子構(gòu)成；屬于混合物，故B正確；

C；圖C由一種分子構(gòu)成；屬于純凈物，由相同元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯；

D；圖D由一種分子構(gòu)成；屬于純凈物，由不同元素組成，屬于純凈物中的化合物，故D錯。

故選：B。

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緽二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

10、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯誤；

B；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據(jù)A計算可以看出；產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g，銅不與酸反應(yīng)生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯誤；

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g；可以根據(jù)選項提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進行計算即可得到結(jié)論．

11、AC【分析】解：rm{A}離核越遠的電子能量越高；故A說法錯誤；

B；核外電子是分層排布的；核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動，故B說法正確；

C；電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C說法錯誤；

D；原子核的體積很??；原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多，故D說法正確。

故選：rm{AC}

A；根據(jù)離核越遠的電子能量越高考慮；

B；根據(jù)核外電子的分層排布考慮；

C；根據(jù)電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；

D；根據(jù)原子核的體積很小考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道原子中各量的質(zhì)量關(guān)系?！窘馕觥縭m{AC}12、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹靠諝馕廴疚镆话闶侵赣泻怏w和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}13、AD【分析】解：甲：碳酸鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解；過濾的方法進行分離除雜．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過濾；蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

丙：rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅；水；炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}．

故選：rm{AD}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}14、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點進行分析?！窘獯稹緼.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無關(guān)，故C錯誤；D.實驗室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進氣收集氫氣，故D正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}15、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實驗結(jié)論而不屬于實驗現(xiàn)象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}16、BD【分析】解：rm{A}托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到rm{0.1g}能用托盤天平稱取rm{11.7}克氯化鈉粉末；故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

B、rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸；故選項實驗數(shù)據(jù)不合理．

C、溫度計能準確到rm{0.1隆忙}溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為rm{25.7隆忙}故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

D、由于rm{AC}數(shù)據(jù)合理；故該選項說法錯誤．

故選：rm{BD}．

A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到rm{0.1g}．

B、根據(jù)rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}進行分析判斷．

C、溫度計能準確到rm{0.1隆忙}．

D、根據(jù)rm{ABC}的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

三、填空題(共6題，共12分)18、25個鈉原子1個鎂離子帶有2個單位的正電荷【分析】【解答】元素符號有其具體的含義，在元素符號周圍添加數(shù)字時具有不同的含義，如①25Na；中數(shù)字表示的含義為，25個鈉原子；②Mg2+中數(shù)字的含義為；1個鎂離子帶有2個單位的正電荷；

【分析】元素符號周圍數(shù)字的含義19、略

【分析】解：rm{(1)}當rm{A}為原子時，rm{X=2+6=8}當rm{B}為原子時，rm{2+8+Y=11}解得rm{Y=1}

rm{(2)}粒子rm{C}中質(zhì)子數(shù)為rm{17}即原子序數(shù)為rm{17}該元素為氯元素，粒子為帶一個單位負電子的陰離子，故C表示的粒子符號是rm{Cl^{-}}粒子rm{B}的質(zhì)子數(shù)為rm{11}即原子序數(shù)為rm{11}該元素為鈉元素；氯元素與鈉元素化合時，鈉失一個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子、氯得一個電子形成帶一個單位負電荷的陰離子，兩離子相互吸收形成離子化合物氯化鈉，其化學(xué)式為rm{NaCl}

故答案為：rm{(1)8}rm{1}rm{(2)Cl^{-}}離子．

rm{(1)}當rm{A}rm{B}為原子時，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子總數(shù)，計算rm{X}rm{Y}的值；

rm{(2)}根據(jù)rm{C}粒子結(jié)構(gòu)示意圖，由質(zhì)子數(shù)判斷元素，由質(zhì)子與電子數(shù)的關(guān)系判斷粒子帶電情況，據(jù)此寫出粒子符號；根據(jù)rm{B}rm{C}粒子結(jié)構(gòu)推斷兩元素的性質(zhì)；判斷兩元素形成化合物的構(gòu)成形式．

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子總數(shù)，粒子為原子；質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子總數(shù)，粒子為陽離子；質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子總數(shù)，粒子為陰離子，這些關(guān)系常常是解題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{8}rm{1}rm{Cl^{-}}離子20、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【分析】【分析】本題主要考查性質(zhì)；變化的判別；物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生；

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，通常敘述中有“能”、“能夠”、“易”等詞語時為性質(zhì)的描述?！窘獯稹縭m{壟脵}無色透明為物理性質(zhì)；rm{壟脷}具有特殊氣味的液體為物理性質(zhì)；rm{壟脹}易揮發(fā)為物理性質(zhì)；rm{壟脺}能與水以任意比例互溶，為物理性質(zhì)；rm{壟脻}能溶解碘等物質(zhì)為物理性質(zhì)；rm{壟脼}易燃燒為化學(xué)性質(zhì)；rm{壟脽}常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料為用途的敘述；rm{壟脿}點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化為物理變化；rm{壟謾}燃燒生成水和二氧化碳為化學(xué)變化，則為酒精的物理性質(zhì)有：rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}化學(xué)性質(zhì)有：rm{壟脼}用途有：rm{壟脽}酒精發(fā)生的物理變化有：rm{壟脿}發(fā)生的化學(xué)變化有：rm{壟謾}

故答為：rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟脿}rm{壟謾}

．【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟脿}rm{壟謾}21、（1）光合。

（2）呼吸C2H4

（3）①②③【分析】試題分析：rm{(1)}根據(jù)光合作用和呼吸作用的原理作出解答。

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變確定化學(xué)式。

rm{(3)}減緩大氣中rm{CO_{2}}含量的增加的思路一是減小排放；二是增加二氧化碳的消耗。

解：rm{(1)}植物光合作用的原理是吸收二氧化碳放出氧氣；而呼吸作用的原是吸收氧氣放出二氧化碳。

故答案為：光合；呼吸。

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，反應(yīng)生成的這種化工原料的一個分子中含有兩個碳原子和四個氫原子，其化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}

故答案為：rm{C_{2}H_{4}}

rm{(3)}了減緩大氣中rm{CO_{2}}含量的增加的主要方法一是開發(fā)利用新的清潔的能源，減少化石能源的利用rm{.}二是加大植樹造林的力度；提高二氧化碳的吸收能力。

故選rm{壟脵壟脷壟脹}【解析】rm{(1)}光合。

rm{(2)}呼吸rm{C_{2}H_{4}}

rm{(3)壟脵壟脷壟脹}22、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，圖rm{A}表示的元素的原子序數(shù)為rm{12}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)，則該元素的原子核電荷數(shù)為rm{12}相對原子質(zhì)量為rm{24.31}．

rm{(2)}圖rm{B}表示的是原子最外層電子數(shù)為rm{7}大于rm{4}屬于非金屬元素的原子．

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子為氯原子，在化學(xué)變化中易得到rm{1}個電子形成帶rm{1}個單位負電荷的陰離子，其離子符號rm{Cl^{-}}．

故答案為：rm{(1)12}rm{24.31}rm{(2)}非金屬；rm{(3)Cl^{-}}．

rm{(1)}根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等；進行分析解答即可．

rm{(2)}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

rm{(3)}圖rm{B}表示的原子在化學(xué)變化中易得到rm{1}個電子形成帶rm{1}個單位負電荷的陰離子；形成其離子符號即可．

本題難度不大，掌握元素周期表中元素的信息，明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{12}rm{24.31}非金屬；rm{Cl^{-}}23、略

【分析】

a；酒精能揮發(fā)；不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

b；鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹；有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化；

c；水沸騰的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

d；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；

故答案為：①c；②d．

【解析】【答案】根據(jù)物理變化的定義和化學(xué)性質(zhì)的定義回答；物理變化的特點是沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)性質(zhì)要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

四、計算題(共2題，共12分)24、略

【分析】【分析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算，難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算方法與格式即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性。【解答】解：氯酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，題目給出了氧氣的質(zhì)量，故可以根據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式來計算氯酸鉀的質(zhì)量。設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}rm{96}

rm{x}rm{9.6g}rm{x=24.5g}

答：至少需要氯酸鉀的質(zhì)量rm{24.5g}【解析】解：設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}rm{96}

rm{x}rm{9.6g}rm{x=24.5g}

答：至少需要氯酸鉀的質(zhì)量rm{24.5g}25、略

【分析】

根據(jù)加熱試管內(nèi)藥品的注意事項進行解答．

實驗現(xiàn)象或失誤原因或誤差原因的分析，是化學(xué)探究實驗的重要步驟之一，也是理解掌握化學(xué)知識的重要途徑，與素質(zhì)教育的目標一致，是中考的考查熱點．【解析】解：實驗可導(dǎo)致試管炸裂的原因有：rm{壟脵}沒有預(yù)熱就直接加熱；rm{壟脷}沒有用酒精燈的外焰加熱；rm{壟脹}試管外壁有水；rm{壟脺}加熱固體時，試管口沒有向下傾斜等rm{.}故填：沒有預(yù)熱就直接加熱；沒有用酒精燈的外焰加熱；試管外壁有水；加熱固體時，試管口沒有向下傾斜等．五、簡答題(共4題，共36分)26、略

【分析】：（1）草木灰的主要成分是碳酸鉀．故填：K2CO3．氯化銨能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀氯化銀，硝酸銨不能和硝酸銀反應(yīng)，所以用硝酸銀溶液可以鑒別NH4NO3和NH4Cl．故填：AgNO3溶液．（2）“西氣東輸”的物質(zhì)是天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．（3）①工業(yè)廢氣處理達標后再排放可以防止空氣污染．故填：工業(yè)廢氣處理達標后再排放．②用布袋代替塑料袋可以防止白色污染．故填：用布袋代替塑料袋．【解