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文檔簡介
2024年赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、材料雨傘
俞賢富
我的一幅國畫《雨傘》竟在一家有名的博物館的畫展里展出了。人們的評論是:構(gòu)思新穎,線條勾勒有力,描寫細(xì)膩,人物栩栩如生,場景十分逼真。作為一個業(yè)余美術(shù)愛好者,我也為自己的嶄露頭角而欣喜。
我這幅畫的主題是母愛。畫面是一個雨天,天黑沉沉的,墨云翻滾,向大地壓下來,雨腳如麻,傾盆滂沱,地上坑坑洼洼注滿了雨水,水面濺起了無數(shù)水泡。在這灰暗的背景下,浮動著彩色明麗的雨傘,如花團錦簇,鮮艷奪目。在這浮動著的黃綠相間的雨傘叢里,畫面近處一個中年婦女撐著一柄紅色的雨傘,遮著一個稚氣未脫的十一二歲俊秀姑娘。母親全身都在雨中,淋得像個落湯雞,而女孩,在母親的大傘的保護下,滴水不沾。小女孩仰頭望著母親,一手撫著母親濕漉漉的衣服裹著的手臂,面部表情激動,口角張開,像說:“媽媽,您還在發(fā)燒呢,你自己為什么不張傘呢?”母親病態(tài)懨懨,卻含著笑,張著嘴,像是在安慰女兒:“傻孩子,媽媽是大人,不要緊,你人小,經(jīng)不住這冷雨的澆淋……”
畫展的一天,我在自己的畫前呆了許久許久,聽著觀眾的贊譽,我視線模糊了,淚像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾下來。我的心里在呼喊:“媽媽,媽媽,我多么希望您現(xiàn)在在我的身邊同我一起欣賞這幅畫呀!”
這是一幅我構(gòu)思了半生的畫。畫中的姑娘便是幼年的我,畫中的母親便是我母親的寫照。記得當(dāng)年,我還是一個小學(xué)生。媽媽早晨看到天氣預(yù)報說可能下雨,要我?guī)悖抑钢讣t紅的東方,哈哈笑著逃走了。下午,天公竟發(fā)起怒來,大雨瓢潑,放學(xué)時下得更起勁,鋪天蓋地,從屋檐上,從樹木上,從天空間,嘩嘩嘩下個不停。
這時,媽媽像救星一樣出現(xiàn)了。她原來發(fā)燒在床,一看天下大雨,她支撐著,步行兩里多路來接我。她把家里僅有的一頂傘全遮在我的身上,而自己卻在春寒料峭中淋著雨。媽媽回家大病一場,在她說胡話的時候,她還在叫:“撐好傘,頂住風(fēng)雨的方向……”在她的病榻旁邊,我用了稚氣的筆,畫了一幅“母女春雨中”。當(dāng)我給她看的時候,她綻開了笑容,說:“媽媽盼你早日成才。你很有藝術(shù)天分,將來學(xué)畫吧!”
媽媽的期待一直激勵著我。我大半生辛苦恣睢,輾轉(zhuǎn)奔勞,但母親的愛,一直是我精神的支柱,使我經(jīng)得起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于用自己的筆畫出了蘊藏在心頭的感激。然而,回憶母親對我無微不至的關(guān)懷,我知道一幅畫怎能畫得盡呢?有個唐朝詩人說過:“誰言寸草心,報得三春暉?!笔前?,母愛的偉大又怎能用一幅畫表述呢?更何況我今天雖身處異國他鄉(xiāng),可母親的愛仍像雨傘一樣保護著我。
“爸爸,爸爸,來看中國地圖!”一個天真幼稚的聲音打斷了我的思緒。我看到一個小孩拉著爸爸的手向我的畫走來。“別胡說!”做父親的制止他,大約是怕貶低了我的作品。但當(dāng)他仔細(xì)端詳了我的畫,指著由傘組成的“中國地圖”感慨地說:“您的構(gòu)思真巧??!還是孩子懂得您的心呢!”
望著《雨傘》,我的視線模糊了?!皨寢?,我思念你!”對本文理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?1分)A、第1自然段中的“竟”指的是沒想到自己的作品能獲得這樣的成功;第4自然段中的“竟”指的是沒想到天會下雨,引出了母親帶病冒雨送傘的故事。B、本文以《雨傘》為題,介紹一幅《雨傘》的國畫,牽出一段雨傘下的故事,其主題都是歌頌雨傘一樣的母愛。C、母愛是全面輻照而無微不至的,文中主要通過母親帶病冒雨送傘,鼓勵孩子學(xué)畫、期望孩子成才等具體內(nèi)容來表現(xiàn)母親的愛。D、文中前面說“畫的主題是母愛”,后面又說“母愛的偉大又怎能用一幅畫表述呢?”,兩者互相矛盾。正確答案選項:參考答案:D
2、材料消費電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機界面技術(shù)上花費了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤等等。而在近日于美國舉辦的“CES消費電子展”上,手勢識別成為了最令人振奮的人機交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出操控電器的新方法——手勢遙控。手勢裝置的工作原理其實并不復(fù)雜,用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無視線阻隔的書架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識別用戶事先儲存的簡單手勢,然后向遙控器發(fā)出信號,最終電器將按照使用者的手勢“行事”。
東芝公司實驗室的科學(xué)家目前就開發(fā)出一項僅僅依靠手勢就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個類似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時使用的攝像頭連接,捕捉各種動作,再搭配以手勢識別軟件,依據(jù)“看到”的動作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱,手勢識別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對形狀、顏色以及手的動作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動作是特意的還是非故意的。
相對于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國一研究所開發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”,則令用戶的操控更為簡單和準(zhǔn)確。“iPoine3D”的核心是一個不比鍵盤大多少的識別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個內(nèi)置攝像頭實時地捕捉用戶的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后,便會做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到“遙控”的功能。
手勢遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計算機將在兩到三年后推出,據(jù)稱該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無需碰觸即可感知用戶手勢和動作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍,而是擴展到使用手勢和語音交流。
事實上,手勢遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來,也許我們只需動動手指,洗衣機就自動開轉(zhuǎn),吸塵器就自動打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,“遠(yuǎn)程控制”技術(shù)的發(fā)展將不會僅止步于“動動手指”的水平。很有可能,未來,“懶人”連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實現(xiàn)!下列關(guān)于“手勢遙控”的理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、手勢遙控是從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出的一種操控電器的新方法。B、手勢遙控是通過內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置里的軟件識別用戶儲存的簡單手勢,然后向遙控器發(fā)出信號,電器按照使用者的手勢“行事”。C、東芝公司實驗室的科學(xué)家開發(fā)的手勢識別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對形狀、顏色以及手的動作迅速做出反應(yīng)。D、內(nèi)置紅外傳感器的手勢遙控技術(shù)應(yīng)用在第二代微軟Surface計算機上,徹底改變了人與機器之間的交流方式。正確答案選項:參考答案:D解析D原文“將徹底改變”是未然,這里的“改變了”變成已然
3、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、班門弄斧、殫精竭慮、按部就班、迫不及待B、自曝自棄、言簡意賅、陰謀詭計、病入膏肓C、川流不息、以逸待勞、隨聲附合、精神煥發(fā)D、揚長而去、墨守成規(guī)、入不付出、貌和神離正確答案選項:參考答案:A解析B自暴自棄C隨聲附和D入不敷出貌合神離
4、下列各句中沒有不合邏輯語病的一項是()
(1分)A、對于能不能一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明的問題,大家的回答是肯定的。B、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。C、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。D、這個故事造成的經(jīng)濟損失,據(jù)有關(guān)人士保守估計,直接損失至少有六千元以上。正確答案選項:參考答案:A解析B去掉“不足”“不當(dāng)”;C“防止”與“不再”沖突;D“至少”與“以上”矛盾
5、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、2006年7月29日至8月4日,51名農(nóng)業(yè)科技專家和農(nóng)村實用人才,受黨中央、國務(wù)院邀請,來到北戴河休閑度假。B、2006年上半年,深圳每平方千米土地GDP產(chǎn)出1.31億元,比去年同期增加13個百分點,靠的是政府和企業(yè)大幅度的科技投入取得的。C、國際奧委會提出了“嚴(yán)禁使用類興奮劑類藥物,堅決打擊隱瞞實際年齡現(xiàn)象”,要求各國奧委會帶頭執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。D、晉文公當(dāng)上了晉國國君后,治理政治,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊,成為北方一大強國。正確答案選項:參考答案:A解析B.雜糅,可在“靠的是”前加“取得這樣的成績",去掉"取得的”;C.缺賓語,在"現(xiàn)象”后加“的規(guī)定”;D."成為”前缺主語,應(yīng)加“使晉國”
6、下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識的表述中,正確的一項是()
(1分)A、“重陽節(jié)”,又稱“登高節(jié)”,常見的活動有登高望遠(yuǎn)、飲雄黃酒、吃重陽糕。B、為了表示謙遜的態(tài)度,古人在他人面前常用謙稱,如:鄙人、敝人、晚生、足下等。C、對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱有令、尊、賢等。令,意思是美好,用于稱呼對方的親屬,如令尊(對方父親)、令慈(對方母親)。D、古時女子年滿十五歲,把頭發(fā)綰起來,戴上簪子,稱為及笄;古代男子十八歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因還未達(dá)到壯年,叫做弱冠。正確答案選項:參考答案:C解析A飲雄黃酒是端午的習(xí)俗。B足下:是舊時交際用語,下稱上或同輩相稱的敬詞。戰(zhàn)國時多用以稱君主。D弱冠:古代男子20歲行冠禮。
7、選擇下列各句中沒有語病的一項。()
(1分)A、霧霾問題已成為中國大部分城市的標(biāo)志性難題,而且范圍還在不斷增長.B、誰也不會否認(rèn),這個時代不再需要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神.C、在這次家長會上,家長們就如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)問題廣泛地進行了交談.D、只有走好人生的每一步,我們才能真正擁有一個燦爛的明天.正確答案選項:參考答案:D解析A動賓搭配不當(dāng),“增長”改為“擴大”;B否定詞誤用,去掉“不再”;C語序不當(dāng),改為“進行了廣泛地交談”;D正確.故選:D
8、下列一句話所用的修辭手法判斷正確的一項是()你現(xiàn)在跟這個罪人講理,就像面對狂風(fēng),叫狂風(fēng)減低它的威力,責(zé)問野獸為什么害得羊羔失去了它的媽媽。
(1分)A、比喻B、擬人C、反問D、排比正確答案選項:參考答案:A解析本題考查修辭手法,答題者應(yīng)注意積累并識記。題目中把“這個罪人”比作“狂風(fēng)”和“野獸”。
9、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是()(1分)A、徑庭不徑而走煩燥不驕不躁B、恐布安分守己憑吊奉公守法C、房檀逆來順受蟬聯(lián)悵然低徊D、娜窩衰草離披墮毀滿目荒涼正確答案選項:參考答案:C解析A徑——脛,燥——躁;B布——怖;D娜——挪,墮——墜
10、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一項是()。(1分)A、朝廷調(diào)濟貿(mào)然行事瞑頑不化B、惦量修煉生靈涂炭不假思索C、斑斕法碼如法炮制嚴(yán)懲不貸D、松弛困擾歪門邪道砰然心動正確答案選項:參考答案:A解析A項,“調(diào)濟”中的“濟”應(yīng)為“劑”,“瞑頑不化”中的“瞑”應(yīng)為“冥”;
B項,“惦量”中的“惦”應(yīng)為“掂”;
C項,“法碼”中的“法”應(yīng)為“砝”;
D項,“砰然心動”中的“砰”應(yīng)為“怦”。
11、材料諫太宗十思疏
臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。
凡百元首,承天景命,善始者實繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑。總此十思,宏茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?下列句子中括號中的詞沒有古今異義的一項是()。(1分)A、求木之長者,必固其(根本)B、則思(虛心)以納下C、既得志,則(縱情)以傲物D、提刀而立,為之四顧,為之(躊躇滿志),善刀而藏之正確答案選項:參考答案:D解析躊躇滿志:悠然自得,心滿意足,古今意義相同。
12、“若”表假設(shè)的一項是()
(1分)A、若屬皆且為所虜B、至若春和景明C、若能以吳、越之眾與中國抗衡D、若為傭耕,何富貴也正確答案選項:參考答案:C
13、下列選項中,詞語書寫完全正確的一項是(
)
(1分)A、揣度
取決
銖兩悉稱
銷聲匿跡B、竹篾
崎傴
目炫神迷
正襟危坐C、駢進
羈絆
千均之力
段章取義D、榮鷹
軒謝
不言而喻
隨機應(yīng)變正確答案選項:參考答案:A解析B.崎傴——崎嶇,目炫神迷——目眩神迷;
C千均之力——千鈞之力,段章取義——斷章取義;
D.榮鷹——榮膺,軒謝——軒榭;
故選A
14、下面語段括號中的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁検牵?/p>
)近年來,我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世,更是卷軼浩繁,(蔚為大觀)。隨著國際文化交流的日益繁盛,各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn),使人(自顧不暇),這里有各種文化珍品的精譯精編,有各國新作的(爭奇斗艷),也有選材不嚴(yán)的作品,(魚目混珠),為讀者所詬病,但就其主流來看,文學(xué)翻譯家的辛勤勞動,大有益于我們文學(xué)的“外為中用”,大有助于文學(xué)新人的迅速成長,因此也是值得重視的。
(1分)A、蔚為大觀B、自顧不暇C、爭奇斗艷D、魚目混珠正確答案選項:參考答案:B解析試題分析:本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義,然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。B項,自顧不暇:自己照顧自己都沒有工夫,指沒有力量再照顧別人。句中是說“各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn)”,讓人看不過來,不和語境,應(yīng)改為“目不暇接”。A項,蔚為大觀:蔚,茂盛;大觀,盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象;形容事物豐富多彩,匯聚成一種盛大壯觀的景象。使用正確。C項,爭奇斗艷:形容百花競放,十分艷麗。使用正確。D項,魚目混珠:混,攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。使用正確。故選B?!军c睛】對于成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二,辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意成語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。
15、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()
(1分)A、思辨、目不暇接、整飾、融會貫通B、洗練、饑不擇食、暴戾、獨辟蹊徑C、戊邊、風(fēng)聲鶴唳、修纂、甘拜下風(fēng)D、累贅、功不可沒、糟蹋、引經(jīng)據(jù)典正確答案選項:參考答案:C解析C戊邊-戍邊
16、下列各組詞語中注音全都正確的一組是(
)(1分)A、煤屑(xiè)
頹(tuí)廢
纖(xiān)細(xì)
混混(hùn)沌沌B、著(zhuó)衣
山岡(ɡānɡ)處(chù)分
淇水湯(shāng)湯C、挫(cuō)折
熾(chì)熱
婀(ē)娜
游目騁(chěng)懷D、扁(piān)舟旋(xuàn)風(fēng)
弭(mí)謗
義憤填膺(yīn)正確答案選項:參考答案:A解析B處(chǔ)分C挫(cuò)折D
弭(mǐ)謗
義憤填膺(yīng)
17、與“非挾太山以超北海之類也”的“非”意義相同的一項是()。(1分)A、舉世非之而不加沮B、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動C、要之死日,然后是非乃定D、人非生而知之者正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“非”都是“不是”的意思。A項,非難、責(zé)怪;B項,違背;C項,錯誤的、不對的。
18、《背影》中三次寫到兒子望著父親的背影流眼淚,從表現(xiàn)父愛的深度來說,這種表現(xiàn)方法是()
(1分)A、鋪墊反復(fù)B、側(cè)面烘托C、對比突出D、象征暗示正確答案選項:參考答案:B解析側(cè)面烘托:就是間接地以旁人的表現(xiàn)或者其他事物的描寫等來襯托出想要表現(xiàn)的內(nèi)容,又稱側(cè)面描寫。
19、下列翻譯錯誤的一項的是()
(1分)A、佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝。(呆呆地一動不動,忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。)B、凄神寒骨,悄愴幽邃。(靜悄悄的沒有人跡,使人感到心境凄涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深了。)C、斗折蛇行,明滅可見。(溪岸像北斗星,像蛇爬行,忽明忽暗。)D、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴。(青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動低垂。)正確答案選項:參考答案:C解析C“斗折蛇行,明滅可見”的意思是看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,一段明的看得見,一段暗的看不見。
20、下列關(guān)于語法知識及文化文學(xué)常識的表述有誤的一項是()
(1分)A、“心情郁悶”“天氣晴朗”“露珠晶瑩”“陽光明媚”四個短語結(jié)構(gòu)相同。B、“一個真正懂得歷史的人,不會過分在意一己榮辱得失。”這個句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的,而“字”則一般是成年后取的。D、中國古代信件有種種代稱,最常見的稱為“書”,此外還有“鴻雁”“尺牘”“帛書”等。正確答案選項:參考答案:B解析B這個句子中,“一個真正懂得歷史的”是主語的定語成分;“人”是主語中心語;“不會過分”是狀語;“在意”是謂語中心語;“一己”是賓語的定語成分;“榮辱得失”是賓語中心語。另外,提取句子主干時,否定詞(不、沒有、沒等)不能丟。故句子主干應(yīng)是“人不會在意榮辱得失”,本題表述有誤;故選B。
21、請選出下列說法中有誤的一項。()
(1分)A、杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實主義詩歌的代表詩人。杜甫的《石壕吏》和白居易的《賣炭翁》都有較強的敘事性,都表現(xiàn)了對民生疾苦的關(guān)注。B、古人交流常用謙辭與敬辭,如“寒舍”“愚見”是謙辭,“貴姓”“勞駕”是敬辭。C、葉圣陶認(rèn)為鑒賞文藝作品需要驅(qū)遣想象力。我們可以運用這種方法鑒賞他的詩作《天上的街市》。D、法國作家莫泊桑被譽為“短篇小說巨匠”。他的作品《我的叔叔于勒》以若瑟夫回憶少年時代往事的角度來敘述故事。正確答案選項:參考答案:C解析C《天上的街市》作者是郭沫若,不是葉圣陶。故選C。
22、王生好學(xué)而不得法王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師者所言,吾悉能志之①,是不亦善學(xué)乎?”李生說②之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還③走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒?!薄咀⑨尅竣僦荆▃hì):同“識”,記。②說(shuì):勸說。③還(xuán):同“旋”,轉(zhuǎn)身。④蹉跎(cuōtuó):光陰消逝。與“河曲智叟亡以應(yīng)”中“亡”用法不同的一項是()
(1分)A、王生不說。B、盍改之乎。C、吾悉能志之。D、才美不外見。正確答案選項:參考答案:C解析“河曲智叟亡以應(yīng)”中“亡”是通假字,通“無”A、“說”通“悅”B、“盍”通“何”C、沒有通假字D、“見”通“現(xiàn)”
23、“春風(fēng)不度玉門關(guān)”是誰的詩句?()
(1分)A、李白B、王之渙C、王昌齡D、白居易正確答案選項:參考答案:B解析涼州詞二首·其一作者:王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
24、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(
)(1分)A、放浪形骸
正經(jīng)危坐
繁文褥節(jié)
差之毫厘,謬以千里B、察言觀色
犯而不校
變本加厲
盛名之下,其實難副C、高屋建瓴
趨之若鶩
委屈求全
百尺桿頭,更進一步D、璀燦奪目
穿流不息
圖窮匕見
項莊舞劍,意在沛公正確答案選項:參考答案:B解析解答錯別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識字的寫法。本題中,A項的“正經(jīng)危坐”應(yīng)為“正襟危坐”,“繁文褥節(jié)”應(yīng)為“繁文縟節(jié)”;C項的“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”,“百尺桿頭”應(yīng)為“百尺竿頭”;D項的“璀燦奪目”應(yīng)為“璀璨奪目”,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”。考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。
25、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()
(1分)A、我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有【拖泥帶水】的雨!B、塵世人生也是如此:開始于【盛氣凌人】的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。C、如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】,無疑會成為極其危險的人物。D、《雪》這篇散文詩寫的是雪,卻是【別有用心】地從描寫雨來開篇的。正確答案選項:參考答案:D解析D別有用心:言論或行動中另有不可告人的企圖,不符合語境。A拖泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆。B盛氣凌人:傲慢的氣勢逼人。C無動于衷:心里一點兒也沒有觸動。
26、下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
(1分)A、人生在世,是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。C、“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機會。”D、說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉則靈”。正確答案選項:參考答案:D解析A句中選擇關(guān)系的問句,句中的問號改為逗號B句中歌曲名字用書名號C中說話者在中間時,說話者后用逗號
27、
下列名句不是出自唐代詩人作品的一項是
(1分)A、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海B、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還C、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁D、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏正確答案選項:參考答案:C解析C王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。出自宋代陸游的《示兒》。
28、
下列詞語書寫全部正確的一項是()
(1分)A、束縛翡翠川流不息怒不可惡B、扶植賦予分崩離析紛至踏來C、帷幕模糊世外松園人情世故D、骨骼嚴(yán)峻大徹大悟天衣無縫正確答案選項:參考答案:D解析A.怒不可惡——怒不可遏;B.紛至踏來——紛至沓來;C.世外松園——世外桃源;D.正確。故選D。
29、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,與《大學(xué)《中庸《孟子》合稱為“四書”。B、《左傳》相傳是戰(zhàn)國時期魯國史官左丘明所著,課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。C、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,全書共一百三十篇,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。D、人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學(xué)形式。正確答案選項:參考答案:B解析《左傳》的成書時間是春秋末年。
30、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、尊君在不B、選賢與能,講信修睦。C、比及三年D、不知為不知,是知也正確答案選項:參考答案:C解析A不通“否”B其中“與”通“舉”,是選拔,舉薦的意思D最后一個“知”,通的是智慧的智。
31、
騰飛公司雖然規(guī)模不大,人員不多,但內(nèi)部“山頭”眾多、人心不齊,嚴(yán)重影響了企業(yè)的生存與發(fā)展。作為騰飛的新任總經(jīng)理,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該解決的是公司的問題()
(1分)A、人員調(diào)整B、人員編制C、人心凝聚D、人員下崗正確答案選項:參考答案:C解析從題干中的“內(nèi)部“山頭'眾多、人心不齊”可知,公司的當(dāng)務(wù)之急是要解決人心凝聚的問題。
32、下列詞語中,錯別字最多的一項是()(1分)A、蹋實祟高畫分兩全齊美B、利益遵尋妨礙與時具進C、功利刺候符合枉費心機D、蒙昧奇跡狹隘引咎辭職正確答案選項:參考答案:A解析A項中“?!薄八睢薄爱嫛薄褒R”應(yīng)為“踏”“崇”“劃”“其”;B項中“尋”“具”應(yīng)為“循”“俱”;C項中“刺”應(yīng)為“伺”;D項中“跡”應(yīng)為“跡”
33、下列詞語中加下劃線的字,每對的讀音完全相同的一項是()
(1分)A、秩序/旗幟
瘟疫/戰(zhàn)役
著陸/著想B、經(jīng)營/均勻河畔/叛逆
松柏/柏油C、畝產(chǎn)/計謀
僥幸/矯健
關(guān)卡/卡殼D、奴隸/戰(zhàn)栗
奈何/按捺
嗚咽/哽咽正確答案選項:參考答案:A解析其他各項錯誤為:B經(jīng)jīng營均jūn勻C畝mǔ產(chǎn)計謀móuD奈nài何按捺nà
A項中秩序/旗幟都讀zhì
瘟疫/戰(zhàn)役都讀yì著陸/著想都讀zhuó
34、下列詞語中沒有錯別字的一組是()
(1分)A、抱負(fù)、威懾、流芳百世、源遠(yuǎn)流長B、寒暄、署名、曲意逢迎、各行其事C、偏袒、蒙昧、重蹈覆轍、針貶時弊D、學(xué)藉、暴燥、浮想聯(lián)翩、山清水秀正確答案選項:參考答案:A解析B各行其是C針砭時弊D學(xué)籍、暴躁
35、下列詩句運用的修辭手法不同于其他三項的是()
(1分)A、古來榮利若浮云,人生倚伏信難分。(駱賓王《帝京篇》)B、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。(白居易《長恨歌》)C、暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。(蘇軾《中秋月》)D、遲日園林悲昔游,今春花鳥作邊愁。(杜審言《渡湘江》)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生把握修辭手法的能力。A運用了比喻手法,將榮利比作浮云。B運用了比喻手法,將楊貴妃哭泣的情狀比作春天帶雨的梨花。C運用了比喻手法,將月亮比作玉盤。D運用了擬人手法,將花鳥當(dāng)作人來寫,它們也和人一樣發(fā)愁。故選D。
36、
根據(jù)原文選擇正確詩句::靜女其孌,___________。(1分)A、'愛而不見B、美人之貽C、搔首踟躕D、貽我彤管正確答案選項:參考答案:D解析出自《詩經(jīng)(邶風(fēng)·靜女)》:“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。
37、下列句子中加[]詞語解釋錯誤的一項是()
(1分)A、是[緋紅]的黎明正在噴薄。(鮮紅)B、數(shù)百年來紡著[疲憊]的歌。(非常疲乏)C、我是你雪被下古蓮的[胚芽]。(種子發(fā)芽)D、照你在歷史的隧洞里[蝸行]摸索。(像蝸牛一樣爬行)正確答案選項:參考答案:C解析C胚芽在句子中的意思是“比喻剛萌生的事物”。
38、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著__的作用。②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉__。③飛機在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。
(1分)A、制約、寧靜、啟示B、限制、安靜、啟示C、限制、寧靜、啟發(fā)D、制約、安靜、啟發(fā)正確答案選項:參考答案:A解析制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。限制:規(guī)定范圍,不允許超過。寧靜:和“喧囂“相對,表示安寧、僻靜,程度深于“安靜”,一般多用來描寫自然環(huán)境,多指較大的空間。如:夜,天空。安靜:跟“吵鬧、騷動”相對。常用來形容周圍環(huán)境和人物的外部動態(tài)。啟發(fā)︰提醒引導(dǎo)對方打開思路去思考問題,一般并不要求說出思考了一些什么問題,如:“研究新星的爆發(fā),能啟發(fā)人們?nèi)ふ倚碌哪茉?。”啟示︰指從具體的事物中領(lǐng)悟出道理,一般是直接把領(lǐng)悟到的道理說出來。根據(jù)題意選A
39、材料能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說距今已有兩三百萬年。不要小看第一個使用石器的人,第一個燧木取火的人,第一個彎弓射箭的人,第一個跨上馬背的人,他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計的未知的領(lǐng)域進軍,都有難以數(shù)計的第一個穿過“三峽”的人開拓道路。于是,歷史昂然向前。
行程是艱險的。歷史在前進中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)?,有酣睡者,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無力,絆不住歷史的腳步。
千百年后,假如三峽無恙,也還會有人從此穿過。從千百年后看今天,也如同今天看第一個穿過三峽的人一樣。在那時的人看來,完成我們今天從事的業(yè)績,會跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會嘲笑我們,他們會崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會說:“這個人,沒有說謊?!?/p>
我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開闊,地漸漸平曠,忽然飄來幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫了個圈兒,不見了。
船已經(jīng)穿過三峽,我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。
——劉征《過萬重山漫想》下列有關(guān)選文語句的理解,不正確的一項是()(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類歷史上難以數(shù)計的未知領(lǐng)域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開拓探險的人。C、第三段中“他們會崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經(jīng)感到的喜悅”是指通過艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領(lǐng)略了無限風(fēng)光的喜悅。正確答案選項:參考答案:C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯誤,并無此意。
40、下列詞語中的字,讀音全都正確的一組是()
(1分)A、拘泥(nì)、標(biāo)識(zhì)、暴殄(tiǎn)天物B、匹(pǐ)配、戲謔(xuè)、風(fēng)光旖(qí)旎C、參與(yǔ)、彈劾(hé)、審時度(duó)勢D、傾軋(yà)、結(jié)束(sù)、杞(qǐ)人憂天正確答案選項:參考答案:A解析B風(fēng)光旖(yǐ)旎C參與(cānyù)D結(jié)束(shù)故選A常錯:標(biāo)識[拼音][biāozhì,biāoshí][釋義][biāozhì]:意思是標(biāo)示識別;用來識別的記號。
41、文化積累——下列說法有誤的一項是()
(1分)A、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書刻畫人物以敘事和描寫為主,中間穿插書信和日記等,使小說主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B、《名人傳》中的米開朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷,這使得他一生都在受人擺布,被日?,嵤聽拷O,極大地影響了他才華的發(fā)揮。C、著名詩人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫成的《回延安》,使用了極富地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D、《禮記》又名《小戴記》,是戰(zhàn)國至秦漢年間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的,是研究先秦社會的重要資料。正確答案選項:參考答案:D解析D“相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的”有誤,應(yīng)為:相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。故選D。
42、
替代效應(yīng):指當(dāng)某一物品的價格上升時,消費者傾向于用其他物品來替代變得昂貴的該種物品,從而最便宜地獲得滿足。根據(jù)以上定義,下列不屬于替代效應(yīng)的是()
(1分)A、咖啡漲價,喝茶的人多起來B、電子郵件比郵政發(fā)信便宜,所以更多的人使用電子郵件C、某股票升值,很多人爭買該股票D、某紡織廠由于麻原料價格上升,所以改用較便宜的棉來生產(chǎn)'正確答案選項:參考答案:C解析A項使用較為便宜的茶代替較為晶貴的咖啡,B項是用便宜的電子郵件代替郵政郵件,D項是用便宜的棉代替麻。C項人們購買的是價格上漲的股票,不符合替代效應(yīng)。本題容易誤選D,認(rèn)為紡織廠是生產(chǎn)者而不是消費者,其實對干紡織廠來說,其使用原料的行為就是消費行為。故本題應(yīng)選C。
43、下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、《廉頗藺相如列傳》選自《史記》,作者司馬遷。B、《關(guān)雎》和《兼葭》兩首詩都選自《詩經(jīng)》。C、《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。D、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》,作者蘇軾。正確答案選項:參考答案:D解析D《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》是宋代詞人辛棄疾的作品。
44、材料夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;(正直者,人之所貴,而君子之德也。)然世多趨邪而棄正,不踐君子之跡,而行由小人者,何哉?語曰:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯?!惫蕦庬槒囊员<?,不違忤以受害也。況史之為務(wù),申以勸誡,樹之風(fēng)聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!
(夫為于可為之時則從,為于不可為之時則兇。)如董狐之書法不隱,趙盾之為法受屈。彼我無忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齊史之書崔弒,馬遷之述漢非,韋昭仗正于吳朝,崔浩犯諱于魏國,或身膏斧鉞,取笑當(dāng)時;或書填坑窖,無聞后代。夫世事如此,而責(zé)史臣不能申其強項之風(fēng),勵其匪躬之節(jié),蓋亦難矣。是以張儼發(fā)憤,私存《嘿記》之文;孫盛不平,竊撰遼東之本。以茲避禍,幸獲兩全。(足以驗世途之多隘,知實錄之難遇耳。)下列語句中加下劃線的詞的解釋,不正確的一項是()(1分)A、茍直書其事,不掩其瑕瑕:缺點。B、惡名被于千載
被:遭受。C、韋昭仗正于吳朝
仗:依仗。D、竊撰遼東之本
竊:私下里。正確答案選項:參考答案:B解析B項,“被”的意思是“覆蓋”的意思。“澤被后世”的“被”即為此義。
45、“廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑?!币痪涞闹鞲墒牵ǎ?/p>
(1分)A、廣場上的燈照耀著天安門。B、燈照耀建筑。C、廣場照耀建筑。D、燈照耀天安門建筑。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生分析句子成分的能力。此句主語為“燈”,“廣場上”、“千萬盞”是修飾“燈”的兩個定語;謂語為“照耀”,“靜靜地”是修飾“照耀”的狀語;賓語為“建筑”,“天安門廣場周圍的”“宏偉”是修飾“建筑”的兩個定語。據(jù)此可知,此句主干為“燈照耀建筑”。故選B。
46、下列詞語中,字形、加括號的字讀音全部正確的一項是()(1分)A、雪中送炭
笑容可鞠
(戕)害(qiāng)
針(砭)時弊(biān)B、嘔心瀝血
淋漓盡致
(纖)維(qiān)
(汲)取教訓(xùn)(jī)C、天涯海角
丟三落四
(提)防(dī)
道(行)很高(heng)D、朋比為肩
秘而不宣
(佛)像(fó)
(看)家本領(lǐng)(kān)正確答案選項:參考答案:C解析A鞠—掬;B“纖”讀xiān;“汲”jí;D肩—奸注:道行拼音:dàoheng(曾為héng,第六版《現(xiàn)代漢語詞典》起改為輕聲)名詞詞語,口語用語。指僧道修行的功夫,亦泛指人的涵養(yǎng),還可以指能力、本領(lǐng)。
47、下列哪一項不含通假字()
(1分)A、蒙故業(yè),因遺策B、天下云集響應(yīng),贏糧而景從C、合從締交,相與為一D、百有余年正確答案選項:參考答案:A解析B“景”通“影”
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