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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版高一歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1931年9月,英國(guó)率先放棄金本位制,英鎊匯率自由浮動(dòng),與黃金脫鉤。到30年代中期,幾乎所有國(guó)家都放棄了金本位制,逐漸形成英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)。這表明()A.資本主義世界貨幣體系瓦解B.各國(guó)開(kāi)始推行貿(mào)易保護(hù)政策C.金融領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)危機(jī)最為嚴(yán)重D.英、美、法三足鼎立局面形成2、20世紀(jì)60年代以來(lái),“一股股新的力世在萌動(dòng)這些活躍的‘地緣戰(zhàn)略手’以自己的力量,自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界?!斑@說(shuō)明當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是()A.全球化B.多極化C.一體化D.集團(tuán)化3、《查士丁尼法典》的序言中說(shuō):“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來(lái)鞏固。這樣,無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí),總是可以將國(guó)家治理得很好?!睂?duì)這段話理解準(zhǔn)確的是:()A.皇帝的權(quán)威至高無(wú)上B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依據(jù)C.法律可以消除社會(huì)矛盾D.法律是治國(guó)的重要手段之一4、【題文】“平民權(quán)力過(guò)于膨脹,是導(dǎo)致雅典衰落的原因之一。一味強(qiáng)調(diào)人民權(quán)利忽視對(duì)民主的教育使得這種建立在‘人民’名義上的民主政治遠(yuǎn)離了政治正義。當(dāng)今世界許多地方正在重演古希臘雅典城邦的故事?!睋?jù)此理解正確的是A.批評(píng)指出了古希臘雅典間接民主的弊端B.現(xiàn)代國(guó)家不應(yīng)發(fā)展古希臘式的直接民主C.民主政治與“強(qiáng)調(diào)人民權(quán)利”二者不可兼得D.民主知識(shí)的傳授,有助于民主政治的建立與發(fā)展5、馬克思主義是馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類關(guān)于自然科學(xué)、思維科學(xué)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上于19世紀(jì)40年代創(chuàng)立的,并在實(shí)踐中不斷地豐富、發(fā)展和完善的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。其產(chǎn)生的最根本的歷史條件是()A.工業(yè)革命的迅速發(fā)展,資本主義制度下的各種弊端日益顯露B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)不斷進(jìn)行斗爭(zhēng)C.馬克思、恩格斯不斷的理論研究和革命實(shí)踐D.空想社會(huì)主義理論的完善評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、法國(guó)《1875年憲法》和1871年《德意志帝國(guó)憲法》使兩國(guó)走上了代議制道路。下列關(guān)于兩部憲法共同點(diǎn)的表述;正確的有()
①國(guó)家元首有權(quán)任命內(nèi)閣(政府)成員。
②內(nèi)閣(政府)要對(duì)國(guó)家元首負(fù)責(zé)。
③國(guó)家元首都有解散或部分解散議會(huì)的權(quán)力。
④議會(huì)完全行使立法權(quán)A.①B.②C.③D.④7、在解釋巴黎公社失敗的原因時(shí),列寧這樣寫(xiě)道:“勝利的社會(huì)革命至少要有兩個(gè)條件:生產(chǎn)力的高度發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)準(zhǔn)備成熟。但是在1871年這兩個(gè)條件都不具備”。材料中“在1871年這兩個(gè)條件都不具備”分別指()A.沒(méi)有乘勝追擊敵人B.法國(guó)資本主義仍處于上升時(shí)期C.反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺D.缺乏統(tǒng)一成熟的馬克思主義政黨的指導(dǎo)8、漢朝的中朝與明朝的內(nèi)閣的相同點(diǎn)是()A.都具有削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán)的作用B.都是侍從皇帝的內(nèi)廷機(jī)構(gòu)C.都是處理全國(guó)政務(wù)的法定行政機(jī)構(gòu)D.都能夠參與軍國(guó)大事的商討9、中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)是()A.王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合B.學(xué)院紐帶同政治關(guān)系緊密結(jié)合C.貴族長(zhǎng)期壟斷特權(quán)D.最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中10、美國(guó)1787年憲法是近代世界第一部成文憲法,有人評(píng)價(jià)其是“在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造的最美妙的杰作?!痹搼椃ǎǎ〢.體現(xiàn)三權(quán)分立原則B.確定總統(tǒng)行使立法權(quán)C.確立了聯(lián)邦制原則D.確定美國(guó)實(shí)行邦聯(lián)制評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)11、17世紀(jì),荷蘭成為“海上馬車夫”,頒布《航海條例》,規(guī)定凡是出入荷蘭或荷蘭殖民地的貨物都必須由荷蘭船載運(yùn)______(判斷正誤)12、20世紀(jì)前半期,中國(guó)民族工業(yè)也曾出現(xiàn)過(guò)短暫輝煌,但最終不可避免地逐漸萎縮,以致陷入絕境,這種悲慘命運(yùn)是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)所決定的______(判斷正誤)13、【題文】東漢初,南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明了水力灌溉工具——水排,進(jìn)一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。14、閱讀下列材料;回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一。
材料二。
作為一個(gè)民族國(guó)家;中國(guó)是由于日本的大丼入侵和丼國(guó)抗戰(zhàn)體制的形成,才在當(dāng)時(shí)條件下最大限度地實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,國(guó)人的民族意識(shí)也因此得以極大提升。我們說(shuō),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使近百年飽受分裂之苦的中國(guó)重新統(tǒng)一起來(lái)了,增強(qiáng)了國(guó)民對(duì)國(guó)家認(rèn)同的程度和對(duì)政府的監(jiān)督程度,它自然也就促進(jìn)了國(guó)民對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的關(guān)心和參不,從而成為中華民族復(fù)興的重要樞紐。--楊奎松《抗戰(zhàn)燃起中國(guó)現(xiàn)代國(guó)家的夢(mèng)想》
材料三。
我是中華人民共和國(guó)主席;你們?cè)鯓訉?duì)待我個(gè)人,這無(wú)關(guān)緊要,但是我要捍衛(wèi)國(guó)家主席的尊嚴(yán)。你們這樣做,是在侮辱我們的國(guó)家。我個(gè)人也是個(gè)公民,為什么丌讓我講話?憲法保障每個(gè)公民的人身權(quán)利丌受侵犯,破壞憲法的人是要受到法律的嚴(yán)厲制裁的。
--劉少奇(1)觀察材料一;結(jié)合所學(xué)指出孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)在探索共和之夢(mèng)時(shí)所取得的政治;法律方面的成果。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);從民族獨(dú)立角度分析抗戰(zhàn)勝利的意義。
(3)材料三是“文化大革命”中劉少奇被批斗時(shí)說(shuō)的一番話,讀了它,你有何感想?15、“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是蘇俄在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)下被迫采取的政策,雖然有助于國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但其繼續(xù)執(zhí)行引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共12分)16、蘇俄實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策,以承認(rèn)商品貿(mào)易和部分生產(chǎn)資料私有的合法性為主要內(nèi)容,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù),有利于穩(wěn)定政治形勢(shì)。17、如圖是南京名勝半山園,歷史上曾是王安石的宅邸。王安石擔(dān)任過(guò)北宋參知政事一職,該職位的設(shè)立是為了分割宰相的行政權(quán)。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、20世紀(jì)30年代,羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī),開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。______。(判斷對(duì)錯(cuò))19、為早日解決臺(tái)灣問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、材料題(共2題,共12分)20、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過(guò)五帝,乃更號(hào)曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來(lái),除謚法。”——《資治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽(yáng),一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開(kāi)了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)。”“仁者愛(ài)人”——《論語(yǔ)》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!边@種說(shuō)法是否有理?請(qǐng)寫(xiě)一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右21、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過(guò)五帝,乃更號(hào)曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來(lái),除謚法?!薄顿Y治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽(yáng),一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開(kāi)了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)。”“仁者愛(ài)人”——《論語(yǔ)》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!边@種說(shuō)法是否有理?請(qǐng)寫(xiě)一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)22、【題文】據(jù)統(tǒng)計(jì);中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái)先后召開(kāi)會(huì)議八百余次。這些會(huì)議從整體反映了中國(guó)共產(chǎn)黨80多年來(lái)艱辛而又光輝的歷程,其中七屆二中全會(huì);八大、十一屆三中全會(huì)在我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義。請(qǐng)完成:
(1)分別指出上述三次會(huì)議在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面具有延續(xù)性的決策。(6分)(2)上述三次會(huì)議在指導(dǎo)黨的建設(shè)方面先后提出了哪些方針?(6分)23、閱讀下列材料:
材料一“徐州古豐縣;有村曰朱陳。機(jī)梭聲札札,牛驢走紜紜。女汲澗中水,男采山上薪。有財(cái)不行商,有丁不入軍。家家守村業(yè),頭白不出門(mén)”。
--白居易《朱陳村》材料二如圖所示。
材料三明代隆慶;萬(wàn)歷年間;蒲州張四維家族、王崇古家族、馬自強(qiáng)家族,均是大商人家庭,三家聯(lián)姻為親戚增強(qiáng)了其商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。在親緣集團(tuán)的基礎(chǔ)上,晉商又逐。
漸發(fā)展為地緣組織。
--張正明《明清時(shí)期的山西鹽商》材料四1500~1800年的三百年間;地方志資料顯示這是一段市鎮(zhèn)穩(wěn)定成長(zhǎng)時(shí)期,尤其在正德;萬(wàn)歷年間以迄清代乾隆時(shí)代,市鎮(zhèn)的數(shù)量平均增加一二倍以上,而且有許多市鎮(zhèn)達(dá)到空前的繁榮。
--劉石吉《明清時(shí)代江南市鎮(zhèn)研究》
材料五“農(nóng)為天下之本務(wù);而工賈皆其末也工賈取其利,而失之義,惟在平日留心勸導(dǎo),使民知本業(yè)為貴”。
--雍正。
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一;分析我國(guó)古代社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答與這種模式對(duì)應(yīng)的基本土地制度。
(2)材料二的圖一反映了什么樣的農(nóng)業(yè)耕作方式?這種耕作方式更為完備是指什么的出現(xiàn)?圖一和圖二反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
(3)據(jù)材料三;四分別說(shuō)明明清時(shí)期商品發(fā)展出現(xiàn)了哪些新現(xiàn)象?
(4)材料五反映的是什么思想?對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展有何消極影響?24、【題文】東西方“三權(quán)分立”(12分)
2005年10月19日;國(guó)務(wù)院發(fā)表的《中國(guó)的民主政治建設(shè)》白皮書(shū)指出:人類政治文明的發(fā)展史說(shuō)明,世界并不存在唯一的;普遍使用的和絕對(duì)的民主模式。其實(shí)自古以來(lái),各國(guó)政治發(fā)展史中都出現(xiàn)過(guò)典型的各具特色的政治模式。
材料一:
圖2美國(guó)聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖。
材料二:1912年在中國(guó)建立起美國(guó)共和政體的仿制品;真是荒唐可笑這種共和政體悲慘的結(jié)束了,即悲慘的失敗了。然而,失敗的并不是共和政體,而是一代人。
——N.佩弗《遠(yuǎn)東》
(1)根據(jù)圖1;你認(rèn)為唐朝政治制度的基本特征是什么?(2分)圖2美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)的設(shè)置體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中哪位思想家的主張?(2分)
(2)材料2中的“仿制品”指的是什么?(2分)你是如何理解“失敗的并不是共和政體;而是一代人”的?(2分)
(3)中國(guó)古代和美國(guó)近代歷史上的這兩種政治模式在形式上有何共性?(1分)本質(zhì)上相同嗎?(1分)請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。(2分)25、指出材料三中造成“邊海之民”生活變化的政策。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該政策在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的影響。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】材料中“幾乎所有國(guó)家都放棄了金本位制;逐漸形成英鎊區(qū);美元區(qū)和法郎區(qū)”說(shuō)明傳統(tǒng)的英鎊世界貨幣體系瓦解,故A項(xiàng)正確;
各國(guó)開(kāi)始推行貿(mào)易保護(hù)政策說(shuō)法絕對(duì);故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
材料中不能說(shuō)明金融領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)危機(jī)最為嚴(yán)重;故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
20世紀(jì)30年代中期;美國(guó)和蘇聯(lián)屬于世界強(qiáng)國(guó),英法逐漸滯后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
本題考查資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.
資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn):①影響范圍廣(從美國(guó)波及整個(gè)資本主義世界;影響所有經(jīng)濟(jì)部門(mén))
②持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)(1929-1933)
③破壞性嚴(yán)重。
資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響:
(1)對(duì)國(guó)際局勢(shì):各國(guó)紛轉(zhuǎn)嫁危機(jī);導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步陷入混亂,國(guó)際關(guān)系日趨惡化.
(2)對(duì)國(guó)內(nèi)局勢(shì):使得人們對(duì)整個(gè)資本主義制度產(chǎn)生了懷疑,法西斯主義在一些國(guó)家開(kāi)始泛濫,資產(chǎn)階級(jí)民主制度搖搖欲墜【解析】【答案】A2、B【分析】“一股股新的力世在萌動(dòng)這些活躍的‘地緣戰(zhàn)略手’以自己的力量;自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界。“說(shuō)明當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是多極化,故B正確;
ACD均不符合題意;排除。
故選:B。
本題考查多極化趨勢(shì)加強(qiáng);世界多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢(shì),是對(duì)主要政治力量在全球?qū)嵙Ψ植紶顟B(tài)的反映。
世界向多極化發(fā)展,是時(shí)代進(jìn)步的要求,符合各國(guó)人民的利益。世界多極化是建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎(chǔ)上的,有利于遏制美國(guó)建立單極世界,有利于世界的和平與發(fā)展,有利于國(guó)際關(guān)系的民主化?!窘馕觥緽3、D【分析】【解析】試題分析:本題考查羅馬法的作用。材料“須用法律來(lái)鞏固”“無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí),總是可以將國(guó)家治理得很好”說(shuō)明法律能夠起到維護(hù)統(tǒng)治的作用,是治國(guó)重要手段之一。材料主要說(shuō)的是用法律來(lái)維護(hù)皇帝的權(quán)威,并非強(qiáng)調(diào)皇帝的權(quán)威至高無(wú)上。排除A。B、C本身說(shuō)法錯(cuò)誤。答案為D??键c(diǎn):羅馬法【解析】【答案】D4、D【分析】【解析】
試題分析:從材料“一味強(qiáng)調(diào)人民權(quán)利忽視對(duì)民主的教育使得這種建立在‘人民’名義上的民主政治遠(yuǎn)離了政治正義”可以看出作者認(rèn)為民主權(quán)利應(yīng)該建立在正確的認(rèn)識(shí)上;沒(méi)有相關(guān)的教育是不行的,現(xiàn)代一些國(guó)家正在犯雅典的錯(cuò)誤。故選D。A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料只是借助雅典來(lái)說(shuō)民主需要教育的問(wèn)題,并非目的就是雅典的民主制弊端;B項(xiàng)材料未體現(xiàn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,是對(duì)材料的錯(cuò)誤理解。
考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主制的教訓(xùn)【解析】【答案】D5、A【分析】注意題干限定信息“最根本的歷史條件”;結(jié)合所學(xué)可知,馬克思主義產(chǎn)生的根本原因是工業(yè)革命的迅速發(fā)展,資本主義制度下的各種弊端日益顯露,故A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)是階級(jí)基礎(chǔ);不符合題意,應(yīng)排除。
C項(xiàng)是主觀條件;不符合題意,應(yīng)排除。
D項(xiàng)是思想基礎(chǔ);不符合題意,應(yīng)排除。
故選:A。
本題考查馬克思主義產(chǎn)生。需要掌握馬克思主義產(chǎn)生的條件。解題的關(guān)鍵是注意限定信息“最根本的歷史條件”和對(duì)馬克思主義產(chǎn)生的條件的識(shí)記。
本題考查馬克思主義產(chǎn)生,考查對(duì)馬克思主義產(chǎn)生的條件的把握,考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力?!窘馕觥緼二、多選題(共5題,共10分)6、AC【分析】①國(guó)家元首有權(quán)任命內(nèi)閣(政府)成員這是近代法國(guó)和德國(guó)政體的共同特點(diǎn)。
②內(nèi)閣(政府)要對(duì)國(guó)家元首負(fù)責(zé)不準(zhǔn)確;法國(guó)的政府要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。
③國(guó)家元首都有解散或部分解散議會(huì)的權(quán)力是正確的;法國(guó)總統(tǒng)可以聯(lián)合參議院解散眾議院,而德國(guó)的議會(huì),皇帝可以解散。
④議會(huì)完全行使立法權(quán)不準(zhǔn)確;德國(guó)議會(huì)的立法權(quán)不完整。
故選:AC。
本題主要考查近代法國(guó)和德國(guó)的政治體制;要求學(xué)生結(jié)合兩國(guó)政體的特征來(lái)分析。
解答本題,要搞清楚近代法國(guó)和德國(guó)政體的特征,學(xué)生要有較強(qiáng)的對(duì)比分析的能力?!窘馕觥緼C7、BD【分析】1871年巴黎公社革命時(shí);資本主義發(fā)展處于上升階段還不具備鏟除資本主義的主客觀條件,缺乏統(tǒng)一成熟的馬克思主義政黨的指導(dǎo),故BD正確;
AC均不符合題意;排除。
故選:BD。
本題考查巴黎公社;解題的關(guān)鍵是“勝利的社會(huì)革命至少要有兩個(gè)條件:生產(chǎn)力的高度發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)準(zhǔn)備成熟”。
本題難度中檔,考查巴黎公社,巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),成為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。【解析】BD8、BD【分析】丞相在明朝已經(jīng)廢除;排除A
漢朝的中朝與明朝的內(nèi)閣都是皇帝為了加強(qiáng)皇權(quán)而起用身邊的人;所以都是侍從皇帝的內(nèi)廷機(jī)構(gòu),故B正確。
明朝的內(nèi)閣不是法定的行政機(jī)構(gòu);排除C。
漢朝的中朝與明朝的內(nèi)閣都能夠參與決策軍國(guó)大事;故D正確。
故選:BD。
本題考查西漢與明朝加強(qiáng)君主專制的相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵信息是:相同點(diǎn)。
本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可用排除法解決問(wèn)題,難度適中?!窘馕觥緽D9、ABCD【分析】無(wú)論是奴隸社會(huì)還是封建社會(huì);最高統(tǒng)治者為了鞏固自己的統(tǒng)治權(quán)威,都與神權(quán)相結(jié)合,故A符合;
西周時(shí)期的宗法制和封建社會(huì)的皇帝制度都體現(xiàn)了血緣紐帶與政治關(guān)系的結(jié)合;故B符合;
在先秦時(shí)期貴族政治下;貴族壟斷特權(quán),故C符合;
在西周時(shí)期;實(shí)行分封制,最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,故D符合。
故選:ABCD。
本題考查古代政治制度的特點(diǎn)。注意古代政治制度包括早期西周的政治制度和專制主義中央集權(quán)制度。
本題是多項(xiàng)選擇題,注意選項(xiàng)上要全面。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度,廢除和宗法制和分封制,實(shí)行官僚政治代替了貴族政治,但在皇帝制度上保留了宗法制的特點(diǎn),實(shí)行“家天下”,采取了世襲制,并為了鞏固統(tǒng)治,不斷神化皇權(quán),并一直影響到晚清?!窘馕觥緼BCD10、AC【分析】根據(jù)1787年憲法的內(nèi)容可知;1787年憲法體現(xiàn)三權(quán)分立的原則;聯(lián)邦制原則和人民民主原則,故AC項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
國(guó)會(huì)行使立法權(quán);故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:AC。
本題考查美國(guó)1787年憲法特點(diǎn)。材料說(shuō)它是“在特定歷史時(shí)期人類智慧和意志所造出的最美妙的杰作”;是對(duì)美國(guó)憲法的積極評(píng)價(jià),據(jù)此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。
題實(shí)際上考查的是美國(guó)1787年憲法的相關(guān)內(nèi)容。1787年憲法既有進(jìn)步性又有局限性。1787年憲法規(guī)定了美國(guó)三權(quán)分立的原則。在立法、司法和行政各機(jī)構(gòu)之間、在中央與地方之間和兩黨之間實(shí)行相互的制衡。這體現(xiàn)了孟德斯鳩的分權(quán)爭(zhēng)衡的理念。是近代第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。具有進(jìn)步意義。同時(shí),1787年憲法保留了奴隸制,并未給有色人種等賦予同等的權(quán)利,又是其局限性所在?!窘馕觥緼C三、填空題(共5題,共10分)11、略
【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí);我們可知航海條例是英國(guó)人頒布的打擊荷蘭海外殖民貿(mào)易的活動(dòng).
故答案為B.
本題主要考查荷蘭的海外殖民擴(kuò)張;要求學(xué)生結(jié)合17世紀(jì)海外殖民擴(kuò)張的內(nèi)容特征以及英國(guó)海外殖民擴(kuò)張的內(nèi)容來(lái)分析材料.
航海法案(TheNavigationActs)又譯作“航海條例”,是指1651年10月,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的英吉利共和國(guó)議會(huì)通過(guò)了第一個(gè)保護(hù)英國(guó)本土航海貿(mào)易壟斷的法案,以后該法案不斷修改完善,為此還引發(fā)了與海上強(qiáng)國(guó)荷蘭的戰(zhàn)爭(zhēng)(見(jiàn)英荷戰(zhàn)爭(zhēng)).但是航海條例也限制了英國(guó)殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最后且成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生背景之一.(*美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因是法國(guó)-印第安戰(zhàn)爭(zhēng)[1754-1763]后期的美殖民地因當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)和英國(guó)對(duì)其施展政治壓力而產(chǎn)生的后果).航海條約在1663,1673,1696被更改.原因是當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府想進(jìn)一步防止非法商人向外(非英國(guó)本土的國(guó)家)出售未經(jīng)加工的貨物(當(dāng)時(shí)是違反了“航海條例“).【解析】B.12、略
【分析】中國(guó)的民族工業(yè)在一戰(zhàn)期間獲得了較快的發(fā)展;但是一戰(zhàn)結(jié)束后,隨著外國(guó)列強(qiáng)加進(jìn)了對(duì)中國(guó)的侵略,民族工業(yè)發(fā)展的速度緩慢下來(lái).這是由于中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)決定的,故材料表述正確.
故答案為A.
本題考查中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展;在中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化的格局中,民族資本主義經(jīng)濟(jì)代表著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)步方向,但由于封建自然經(jīng)濟(jì);外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)和官僚資本主義經(jīng)濟(jì)的壓迫和排擠,它始終沒(méi)有成為近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)形式.
民族工業(yè)是考試的重點(diǎn)內(nèi)容.一戰(zhàn)期間由于帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,進(jìn)入了發(fā)展的黃金時(shí)期,但是戰(zhàn)后發(fā)展卻摔落下來(lái).這說(shuō)明,在半殖民地半封建的中國(guó),無(wú)法獨(dú)立的順利的發(fā)展民族工業(yè).與此相關(guān)的民族工業(yè)發(fā)展的其他時(shí)期的幾個(gè)發(fā)展階段以及每個(gè)階段出現(xiàn)的原因、特點(diǎn)和影響等都需要掌握.【解析】A13、略
【分析】【解析】
試題分析:聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知;東漢杜詩(shī)發(fā)明水排,用水力鼓風(fēng)冶鐵,而非是灌溉工具。
考點(diǎn):中國(guó)古代的手工業(yè)。
點(diǎn)評(píng):此題為知識(shí)型選擇題。題干與備選項(xiàng)基本上是重復(fù)教材的文字表述,但備選項(xiàng)的迷惑性、干擾性較大,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,可能會(huì)被干擾所迷惑而選錯(cuò)。解答此類選擇題的關(guān)鍵是扎扎實(shí)實(shí)地掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)【解析】【答案】錯(cuò)14、略
【分析】
本題主要考查中國(guó)的民主與法制的發(fā)展進(jìn)程;解答此題需要學(xué)生掌握辛亥革命的歷史功績(jī);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義;從文化大革命中得到的啟示.
本題旨在考查學(xué)生對(duì)近現(xiàn)代我國(guó)民主與法制的發(fā)展進(jìn)程的了解;主要考查學(xué)生材料分析和理解以及教材知識(shí)遷移運(yùn)用的能力.
知識(shí)積累:
辛亥革命是指1911年(清宣統(tǒng)三年)中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命.它是在清王朝日益腐朽、帝國(guó)主義侵略進(jìn)一步加深、中國(guó)民族資本主義初步成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)生的.其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng).這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng).辛亥革命是近代中國(guó)比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命.【解析】(1)本題實(shí)際問(wèn)的是辛亥革命的歷史功績(jī);結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)概括政治上主要是結(jié)束了兩年多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó).法律上頒布了中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法《中華民國(guó)臨時(shí)約法》.
(2)從民族獨(dú)立角度分析抗戰(zhàn)勝利的意義;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中國(guó)最偉大的維護(hù)國(guó)家主權(quán)斗爭(zhēng);取得了反帝侵略的第一次完全勝利;洗雪了民族恥辱,捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán);為民主革命勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(3)開(kāi)放性問(wèn)題;言之有理即可.
故答案為:
(1)政治:結(jié)束了兩年多年的封建君主專制制度;建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó).法律:頒布了中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法《中華民國(guó)臨時(shí)約法》.
(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中國(guó)最偉大的維護(hù)國(guó)家主權(quán)斗爭(zhēng);取得了反帝侵略的第一次完全勝利;洗雪了民族恥辱;捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán);為民主革命勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(3)“文化大革命”中民主法制遭到踐踏,我們應(yīng)該從“文化大革命”中吸取教訓(xùn),不斷完善社會(huì)主義的民主與法制,避免“文化大革命”的悲劇重演.15、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí);戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和物資極度缺乏的特殊條件下被迫采取的帶有軍事性的非常措施,侵犯了農(nóng)民的利益,引起工農(nóng)群眾的不滿,違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,不是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑,故材料表述正確。
故答案為A。
本題考查戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;解題的關(guān)鍵是掌握戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的相關(guān)內(nèi)容。
本題為基礎(chǔ)題,考查戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,它使蘇維埃俄國(guó)最大限度地集中了全國(guó)的物力和財(cái)力,從而保障了軍事上的勝利,為粉碎協(xié)約國(guó)的武裝進(jìn)攻,捍衛(wèi)十月革命的勝利成果,保衛(wèi)新生的蘇維埃政權(quán)創(chuàng)造了必要的物質(zhì)前提?!窘馕觥緼四、判斷題(共4題,共12分)16、√【分析】【解析】【答案】對(duì)17、對(duì)【分析】根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;宋代為了削弱相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán),設(shè)置參知政事分割宰相的行政權(quán);設(shè)置樞密院分割宰相的軍權(quán);設(shè)置三司使分割宰相的財(cái)權(quán)。
故答案為對(duì)。
本題考查的宋代加強(qiáng)專制的措施;關(guān)鍵信息是“安石擔(dān)任過(guò)北宋參知政事一職”結(jié)合知識(shí)分析即可。
宋太祖時(shí)期,采取了一系列的措施加強(qiáng)皇權(quán),首先杯酒釋兵權(quán),皇帝掌握了兵權(quán),后又采用二府三司制削弱相權(quán);此外,宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施主要從削實(shí)權(quán)、制錢谷、收精兵等內(nèi)容也需要掌握?!窘馕觥繉?duì)18、A【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī),開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式,故材料表述正確。
故答案為A。
本題考查羅斯福新政的影響;羅斯福新政緩和了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī),開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。
新政盡量避免國(guó)有化而力圖保持資本主義的自由企業(yè)制度的前提下,政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù);盡量控制商品大量生產(chǎn),達(dá)到平衡狀態(tài);同時(shí)采取一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施以緩和國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。【解析】A19、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:為早日解決臺(tái)灣問(wèn)題;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。題干說(shuō)法正確。
故答案為正確。
本題考查一國(guó)兩制構(gòu)想;具體考查一國(guó)兩制提出的目的和時(shí)間。
本題考查一國(guó)兩制提出的目的和時(shí)間,重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,探討分析歷史問(wèn)題的能力。注意掌握一國(guó)兩制構(gòu)想提出的原因,主要內(nèi)容、和影響?!窘馕觥緼五、材料題(共2題,共12分)20、略
【分析】【解析】試題分析:(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),可以直接寫(xiě)出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(2)“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也。”含義是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國(guó)社會(huì)主導(dǎo)思想,秦皇漢武奠定了中國(guó)社會(huì)的政治統(tǒng)治基礎(chǔ),此一觀點(diǎn)說(shuō)法正確,結(jié)合史實(shí)找出具體史實(shí)論據(jù)加以論證即可??键c(diǎn):儒家思想和專制主義中央集權(quán)制度【解析】【答案】略21、略
【分析】【解析】試題分析:(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),可以直接寫(xiě)出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(2)“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國(guó)社會(huì)主導(dǎo)思想,秦皇漢武奠定了中國(guó)社會(huì)的政治統(tǒng)治基礎(chǔ),此一觀點(diǎn)說(shuō)法正確,結(jié)合史實(shí)找出具體史實(shí)論據(jù)加以論證即可??键c(diǎn):儒家思想和專制主義中央集權(quán)制度【解析】【答案】略六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)22、略
【分析】【解析】本題主要是考查分析概括和對(duì)主干知識(shí)的記憶能力。解題的關(guān)鍵是審題,并注意語(yǔ)言的規(guī)范性和條理性?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)①七屆二中全會(huì)規(guī)定了革命勝利后;中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó),由新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的總?cè)蝿?wù)。②八大提出建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的總?cè)蝿?wù),再次強(qiáng)調(diào)盡快把我國(guó)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。③十一屆三中全會(huì)決定了把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。
(2)①七屆二中全會(huì)告誡共產(chǎn)黨人,要保持優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。②八大確立了實(shí)事求是的原則。③十一屆三中全會(huì)確定了解放思想、開(kāi)動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針。23、略
【分析】
本題考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)政策.考查我國(guó)古代社會(huì)生產(chǎn)的基本模式以及與這種模式對(duì)應(yīng)的基本土地制度;鐵犁牛耕農(nóng)業(yè)耕作方式以及完備的標(biāo)志;農(nóng)業(yè);手工業(yè)與商業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系;明明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)的新現(xiàn)象;重農(nóng)抑商政策及其消極影響.需要掌握小農(nóng)經(jīng)濟(jì);地主土地私有制;農(nóng)業(yè)耕作方式;明明清時(shí)期的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;重農(nóng)抑商政策等知識(shí).
本題考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)政策,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.【解析】(1)第一小問(wèn)的基本模式;依據(jù)材料一“機(jī)梭聲札札,牛驢走紜紜.女汲澗中水,男采山上薪.有財(cái)不行商,有丁不入軍.家家守村業(yè),頭白不出門(mén)”可以得出基本模式是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(或小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)).第二小問(wèn)的土地制度,結(jié)合所學(xué)可知,與自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的土地制度是土地私有制(或地主土地所。
(2)第一小問(wèn)的耕作方式;依據(jù)材料二圖1可知,反映的是鐵犁牛耕.第二小問(wèn)的完備史實(shí),結(jié)合所學(xué)可知,標(biāo)志著鐵犁牛耕的成熟是曲轅犁的出現(xiàn).第三小問(wèn)的聯(lián)系,依據(jù)材料二的兩幅圖片,結(jié)合所學(xué)可知,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)的繁榮奠定了基礎(chǔ).
(3)本小問(wèn)的新現(xiàn)象;依據(jù)材料三“在親緣集團(tuán)的基礎(chǔ)上,晉商又逐漸發(fā)展為地緣組織”可以得出商幫出現(xiàn);依據(jù)材料四“市鎮(zhèn)的數(shù)量平均增加一二倍以上,而且有許多市鎮(zhèn)達(dá)到空前的繁榮”可以得出繁榮的工商業(yè)城鎮(zhèn)出現(xiàn).
(4)第一小問(wèn)的思想;依據(jù)材料五“農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也惟在平日留心勸導(dǎo),使民知本業(yè)為貴”可以得出思想是重農(nóng)抑商政策.第二小問(wèn)的消極影響,結(jié)合所學(xué)可知,重農(nóng)抑商政策妨礙了工商業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢.
故答案為:
(1)基本模式:自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(或小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)).
土地制度:土地私有制(或地主土地所有制).
(2)圖一耕作方式:鐵犁牛耕.
完備:曲轅犁.
內(nèi)在聯(lián)系:農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)的繁榮奠定了基礎(chǔ).
(3)新現(xiàn)象:材料三出現(xiàn)商幫;材料四出現(xiàn)繁榮的工商業(yè)城鎮(zhèn).
(4)思想:重農(nóng)抑商政策.
消極影響:妨礙了工商業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢.24、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】
⑴三省互相監(jiān)督;皇權(quán)高度集中;(2分)孟德斯鳩。(2分)
⑵辛亥革命后中國(guó)模仿美國(guó)建立三權(quán)分立的民主共和政體。(2分)理解:這種政體在美國(guó)獲得成功;在中國(guó)因辛亥革命成果落到袁世凱手里而失??;可見(jiàn),失敗的不是政體本身,而是資產(chǎn)階級(jí)沒(méi)有找到一條適合中國(guó)國(guó)情的真正可以挽救中國(guó)的道路。(2分)
(3)形式上的共性:權(quán)力的制約與平衡。(1分)本質(zhì)上不相同。(1分)美國(guó)三權(quán)分立體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治的特點(diǎn),而中國(guó)唐朝的三省六部制則體現(xiàn)了君主專制統(tǒng)治的特點(diǎn)。(2分)25、(1)主要考查學(xué)生歸納概括的能力。從材料“嚴(yán)格的“坊”“市”隔離制度”“市當(dāng)以午時(shí)擊鼓二百下而眾以會(huì)”“回鶻衣裝;
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