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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、商鞅變法為秦國的強大奠定了基礎(chǔ),下列不屬商鞅變法內(nèi)容的是()A.編制戶口,加強刑罰B.獎勵耕戰(zhàn)C.統(tǒng)一度量衡D.發(fā)行“交子”2、小明所在的班級將在周末組織春游;他想了解一下天氣狀況。除了可以從電視中了解外,其他的渠道還有()

①報紙②課本③電臺④互聯(lián)網(wǎng)A.①③④B.②③④C.③④D.①③3、如圖中的歷史人物年少有大志,“思大有為于天下”。他一生征戰(zhàn),一統(tǒng)天下,建立了幅員遼闊的統(tǒng)一多民族國家。下列關(guān)于他的說法不正確的是()A.統(tǒng)一蒙古B.仿行漢制C.滅亡南宋D.定都大都4、秦朝時期,下列關(guān)于李家四兄弟的情況說法有誤的是()A.老大使用圓形方孔錢經(jīng)商B.老二被征去修長城。

C.老三被征去與匈奴作戰(zhàn)D.老四整日在家讀四書五經(jīng)5、唐朝的制瓷業(yè)盛名,越窯生產(chǎn)的是()A.白瓷B.青瓷C.唐三彩D.冰裂紋瓷器6、小鄭是個歷史小說家,他新構(gòu)思了一部關(guān)于宋朝科舉取士的歷史小說。你認為其中的情節(jié)不符合史實的是A.一萬多人一起參加科舉考試B.中榜者都被授予了最低階的官職C.考試被錄取的有上百人D.進士做官后升遷很快7、唐朝文學(xué)里,最光彩奪目的是()A.辭賦B.詩歌C.散文D.詞曲評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、歷史人物篇(6分)“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”華夏文明5000年歷史,涌現(xiàn)出了眾多風(fēng)云人物。下列語句中涉及到本學(xué)期的部分歷史人物,你來判斷他們分別是誰?將其人物寫在對應(yīng)的括號內(nèi)。1.知之為知之,不知為不知,是知也。()2.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。()3.王侯將相,寧有種乎?()4.究天人之際,通古今之變,成一家之言。()5.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。()6.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。()9、______領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。10、你來到戰(zhàn)國,隨著____和____的推廣,各國經(jīng)濟不斷進步和社會不斷發(fā)展。11、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是河南安陽出土的______.12、臺灣自古就是中國的領(lǐng)土,元朝時期稱臺灣為--______。13、赤壁之戰(zhàn)后;孫權(quán)占領(lǐng)了湖北;湖南的大部分地區(qū),又向西南發(fā)展占據(jù)四川、云貴地區(qū)。

錯誤:______改正:______。14、春秋五霸中曾“問鼎中原”的國家是晉國。______改正:______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子,大興“文字獄”?!绊樦?、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字獄造成了社會恐怖,阻礙了社會進步。16、元朝在中央設(shè)置中書省掌握全國的行政事務(wù),設(shè)御史臺負責(zé)全國的軍事事務(wù),調(diào)度全國的軍隊,設(shè)樞密院負責(zé)全國的監(jiān)察事務(wù)。()17、在北京周口店的山洞里,考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個完整的遠古人類頭蓋骨化石,這就是名震世界的北京人。______(判斷對錯)18、元朝廣大勞動人民普遍用麻布作衣被的原料。19、北宋時期,并立的政權(quán)按時間順序排列分別是:金、宋、西夏、遼。20、公元420年,劉裕滅東晉,建立宋,與后來的齊、梁、陳合稱“南朝”。。A.正確B.錯誤21、戰(zhàn)國時期墨家主張實行“仁政”,還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。22、李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力,因此,他享有“詩仙”的美稱。

。A.正確B.錯誤23、宋代的海外貿(mào)易超過前代,朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易,南宋時期的外貿(mào)所得,成為朝廷財賦的重要來源。______(判斷對錯)評卷人得分四、改錯題(共1題,共10分)24、法家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子;要了解他可以通過《道德經(jīng)》。

錯誤:______改正:______評卷人得分五、簡答題(共3題,共12分)25、西周時我國古代奴隸社會中一個重要的時期;古人這樣描述西周的政治格局:“溥天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣?!薄岸Y樂征伐自天子出?!薄盾髯印贰凹嬷铺煜拢⑵呤粐?,姬姓者獨居五十三”

(1)西周最重要的政治制度是?天下真正歸誰所有?

(2)西周這項政治制度實行的目的是做什么?分封的對象都有哪些人?

(3)“禮樂征伐自天子出”這句話到了春秋的時候變成了什么?26、維護國家統(tǒng)一是每一個中國人義不容辭的責(zé)任。根據(jù)所學(xué)知識回答。

(1)①藏族在唐朝時稱______。

②唐朝時;為加強與藏族地區(qū)的友好關(guān)系作出貢獻的兩位公主:______;______。

③西藏正式成為我國行政區(qū)的朝代:______。

④清朝在西藏設(shè)置的機構(gòu):______。

(2)請舉出清朝時期,中國為鞏固國家統(tǒng)一同外部侵略勢力及內(nèi)部民族分裂勢力的一系列重大斗爭三例。27、他的學(xué)說在我國古代歷史上有何地位?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題考察學(xué)生商鞅變法內(nèi)容的認識;根據(jù)所學(xué)知識,商鞅變法的內(nèi)容有:編制戶口;加強刑法,獎勵軍功,獎勵生產(chǎn),推行縣制,統(tǒng)一度量衡,所以A,B,C三項都是商鞅變法的內(nèi)容,D項交子的發(fā)行是在北宋時期,本題選D。

【點評】本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到了發(fā)展,軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的封建國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法是秦國歷史上重要的變革,是課本的基礎(chǔ)知識,也是考試命題的重點,同學(xué)們一定要重視起來,從變法的背景,內(nèi)容,結(jié)果,影響等方面好好的去掌握這一歷史知識點,2、A【分析】【分析】此題主要考查傳媒的相關(guān)知識。課本作為一種傳媒,主要是進行已有的文化知識的傳播,其是一種固態(tài)的生成。而天氣情況這是一種鮮活的、變化的信息,我們可以通過報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等渠道獲得,但無法從課本上獲得。故答案選A。

【點評】知道現(xiàn)代傳媒的發(fā)展、特點和影響。3、A【分析】圖片人物是忽必烈.1271年;忽必烈建立元朝,定都大都,1276年,他滅掉了南宋的最后一支抵抗力量,統(tǒng)一了國家,為了對遼闊疆域進行管轄,忽必烈仿行漢制,并建立了行省制度,鞏固了政權(quán).統(tǒng)一蒙古是鐵木真的歷史功績.

故選A.

本題考查忽必烈的相關(guān)知識.重點掌握歷史人物的主要活動.

本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力,準確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答.【解析】A4、D【分析】本題考查秦朝的建立和鞏固。根據(jù)所學(xué)知識可知,秦統(tǒng)一之后,統(tǒng)一了貨幣,將原來秦國的貨幣圓形方孔錢作為通用貨幣,A說法正確;秦朝建立后,秦始皇征發(fā)大量民夫在北部邊境修筑長城防御匈奴,故B說法正確;秦始皇統(tǒng)一中國后派大將蒙恬率軍在河套地區(qū)征討匈奴,收回了河套地區(qū),故C說法正確;秦實行焚書坑儒,天下敢有藏詩、書、百家語者,悉詣守、尉雜燒之。所不去者,醫(yī)藥卜筮種樹之書。D說法錯誤,故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】本題考查了唐朝制瓷業(yè)的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐代制瓷業(yè)已成為獨立的生產(chǎn)部門,享有盛名的瓷窯很多,其中生產(chǎn)青瓷的是越窯。由此分析,唐朝的制瓷業(yè)盛名,越窯生產(chǎn)的是青瓷,故選B?!窘馕觥緽6、B【分析】本題考查宋朝時的科舉考試。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士的名額,提高進士地位,進士不僅授官從優(yōu),而且升遷迅速。科舉制度的發(fā)展,對宋代社會產(chǎn)生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高,早就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。所以,本題不符合史實的是B中榜者都被授予了最低階的官職。故選B。【解析】B7、B【分析】本題考查的是唐詩。根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。今天,我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌。李白、杜甫、白居易是唐代著名的三個偉大詩人,李白的詩既豪邁奔放,又清新飄逸,被稱為“詩仙”,杜甫的詩有的氣勢磅礴,有的沉郁悲愴,被稱為“詩史”,白居易的詩直白如話,通俗易懂,他們?yōu)楹笫懒粝铝撕芏嗄捴巳丝诘脑姼?。故選B。

【解析】B二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【解析】試題分析:1.“知之為知之,不知為不知,是知也”這是孔子的教育思想。2.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈“意思是說,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。這是戰(zhàn)國時期孟子所說的話。孟子3.公元前209年(陳勝、吳廣起義時間)在大澤鄉(xiāng)號召起義時說的,意思是有權(quán)有勢的高貴的人,難道生來就比別人高貴嗎?王侯將相的貴都是靠自己打拼出來的,我們應(yīng)該為改變自己的命運而敢于起義。表現(xiàn)了陳勝不甘心自己的命運,對命運不公平的不滿和對抗。4.這是司馬遷說的一句話,意思是研究探索自然規(guī)律和社會規(guī)律之間的對立統(tǒng)一關(guān)系,理順明白從古代到現(xiàn)在的變化遷移,成就自己的獨立完善的理論著述。5.曹操自比一匹上了年紀的千里馬,雖然形老體衰,屈居櫪下,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情。他說,有志干一番事業(yè)的人,雖然到了晚年,但一顆勃勃雄心永不會消沉,一種對宏偉理想追求永不會停息??!6.這兩句詩出自杜甫的詩《蜀相》,先帝劉備三顧茅廬,經(jīng)常以天下大事問計于諸葛亮,諸葛亮助劉備開國,又幫后主劉禪維持蜀漢國運。諸葛亮一生輔佐蜀漢先帝、后主兩朝,忠心耿耿。考點:本題考查古代歷史事件與人物的對應(yīng)關(guān)系。【解析】【答案】1.孔子2.孟子3.陳勝4.司馬遷5.曹操6.諸葛亮9、略

【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義;秦末農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義.他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治.

故答案為:陳勝;吳廣.

本題考查陳勝吳廣起義.

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的原因、概況和作用.【解析】陳勝、吳廣10、鐵農(nóng)具牛耕【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國時期;伴隨著鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,極大的提高了社會生產(chǎn)力,各國經(jīng)濟不斷進步,社會不斷進步。

【點評】本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕推廣的知識點。11、略

【分析】司母戊鼎形制巨大;雄偉莊嚴,重832.84千克,是目前已知世界上最大的青銅器,出土于河南安陽.

故答案為:

司母戊鼎.

本題考查司母戊鼎.

知道商朝青銅器的兩大精品司母戊鼎和四羊方尊.【解析】司母戊鼎12、略

【分析】臺灣自古就是中國的領(lǐng)土;元朝時期稱臺灣為--琉球.元朝時,政府設(shè)立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球.

故答案為:琉球.

本題以臺灣自古就是中國的領(lǐng)土為依托;考查元朝對臺灣的管轄措施.

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】琉球13、略

【分析】赤壁之戰(zhàn)后;劉備占領(lǐng)了湖北;湖南的大部分地區(qū),又向西南發(fā)展占據(jù)四川、云貴地區(qū).孫權(quán)鞏固了在長江中下游的勢力.

故答案為:

錯誤:孫權(quán);改正:劉備.

本題考查三國鼎立;知道赤壁之戰(zhàn)后,劉備占領(lǐng)了湖北;湖南的大部分地區(qū),又向西南發(fā)展占據(jù)四川、云貴地區(qū).

本題考查三國鼎立,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】孫權(quán);劉備14、“晉國”“楚國”【分析】傳說古代夏禹鑄造九鼎;代表九州,作為國家權(quán)力的象征。夏;商、周三代以九鼎為傳國重器,為得天下者所據(jù)有。春秋時楚莊王北伐,并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢,因而留下了“問鼎中原”的成語,后來在邲之戰(zhàn)中,楚莊王打敗晉國,躍升為霸主,所以春秋五霸中曾“問鼎中原”的國家是楚國。

故答案為:

“晉國”;改正:“楚國”。

本題主要考查了春秋五霸的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握與春秋霸主相關(guān)的成語。【解析】“晉國”“楚國”三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】本題考查的是文字獄。順治皇帝沒有大興文字獄?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】本題考查的是元朝的相關(guān)知識點。元代以中書省總領(lǐng)百官,與樞密院,御史臺分掌政、軍、監(jiān)察三權(quán)。門下、尚書兩省皆廢,故中書省較前代尤為重要。地方行政一部分亦由中書省掌握。邊遠地區(qū),設(shè)十一個行中書省分區(qū)統(tǒng)轄。故題目錯誤,故選F?!窘馕觥縁17、√【分析】1929年冬天;我國青年考古工作者裴文中,在周口店龍骨山山洞里,發(fā)現(xiàn)了一個完整的遠古人類頭蓋骨化石,這就是名震世界的北京人化石。

故答案為:√

本題考查的是北京人的知識點。

本題以北京人為背景,考查的是學(xué)生對北京人的有關(guān)知識的記憶能力?!窘馕觥俊?8、×【分析】本題考查的是元朝的社會生活。元朝廣大勞動人民普遍用棉布作衣被的原料?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;遼國建立于916年;北宋建立于960年、西夏建立于1038年、金建立于1115年,所以本句表述是錯誤的,正確的表述應(yīng)為:北宋時期,并立的政權(quán)按時間順序排列分別是:遼、北宋、西夏、金。

【點評】本題考查科舉制度的完善相關(guān)知識,屬識記層面要求,難度不大。20、√【分析】本題主要考查了南朝的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,420年,大將劉裕滅東晉,建立宋,后來相繼出現(xiàn)齊、梁、陳,這些王朝都在建康定都,歷史上統(tǒng)稱為“南朝”。所以本題正確,故選A?!窘馕觥緼21、×【分析】本題考查墨子的思想。墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,主張“兼愛”“非攻”。希望人們互助互愛,反動以大欺小,倚強凌弱的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭,反對各國相互攻伐兼并、殘害生命。他還提出要選賢能的人治理國家,并批判貴族的奢侈生活,提倡節(jié)儉。“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想是儒家代表孟子提出的。本題是錯誤的,故選F?!窘馕觥縁22、√【分析】本題主要考查李白相關(guān)知識。李白的詩想象豐富奇特,風(fēng)格雄渾奔放,色彩絢麗,語言清新自然,被譽為“詩仙”。故選A。【解析】A23、√【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代;成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。中國商船的蹤跡,近至朝鮮;日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占重要地位。宋代的海外貿(mào)易超過前代,朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易,南宋時期的外貿(mào)所得,成為朝廷財賦的重要來源,這個表述是正確的。

故答案為:

√。

本題考查了宋代海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代;廣州;泉州是聞名世界的大商港。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記宋朝政府設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易等相關(guān)史實?!窘馕觥俊趟?、改錯題(共1題,共10分)24、法家道家【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,善于從正反兩方面思考問題,具有樸素的辯證法思想。

故答案為:

錯誤:法家;改正:道家。

本題考查了老子與《道德經(jīng)》;知道老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記道家學(xué)派創(chuàng)始人老子的主要思想主張與《道德經(jīng)》?!窘馕觥糠业兰椅濉⒑喆痤}(共3題,共12分)25、(1)分封制周天子。

(2)為控制全國廣大的地區(qū)周王的親戚子弟;功臣與古代帝王的后代。

(3)禮樂征伐自諸侯出?!痉治觥俊痉治觥浚?)本題考查的是西周的相關(guān)知識;通過所學(xué)知識,我們知道:為了鞏固西周的統(tǒng)治,西周實行分封制;通過實行分封制,出現(xiàn)了“普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣”的景象,所以西周最重要的政治制度是分封制,天下真正歸周天子所有。

(2)本題考查的是西周分封制的相關(guān)知識;西周建立后,周天子為了鞏固自己的統(tǒng)治,實行分封制,周天子把土地;平民和奴隸,分給親屬和功臣,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨同天子作戰(zhàn),西周這項政治制度實行的目的是鞏固西周的統(tǒng)治;分封的對象有親屬、功臣等。

(3)本題考查的是西周分封制的知識;伴隨著周天子地位的衰落,春秋時期,諸侯不再聽從天子的命令,反而依附于強大的諸侯,各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭,強大的諸侯,迫使各國承認他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”,所以“禮樂征伐自天子出”這句話到了春秋的時候變成了禮樂征伐自諸侯出。

【點評】國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏商西周的興亡;國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭26、略

【分析】(1)①依據(jù)課本知識可知;藏族的祖先在唐朝時被稱吐蕃.7世紀前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些.

②唐太宗時期;文成公主入吐蕃,嫁給了吐蕃贊普松贊干布.8世紀初期,金城公主入吐蕃,嫁給了吐蕃贊普尺帶珠丹.

③根據(jù)所學(xué)可知;元政府加強對西藏的管轄,在中央設(shè)置宣政院,負責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù).這標志著元朝時西藏正式成為我國的行政區(qū)劃.

④1727年(雍正帝時);清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達賴;班禪共同管理西藏事務(wù).

(2)清初統(tǒng)治者為防止分裂維護國家統(tǒng)一;乾隆帝時平定大小和卓分裂祖國的叛亂,并設(shè)置伊犁將軍,管轄新疆地區(qū);雍正帝設(shè)置駐藏大臣加強對西藏的管轄;康熙帝時通過雅克薩之戰(zhàn),中俄雙方簽訂了《尼布楚條約》,解決了中俄兩國東段的邊界問題等.

故答案為:

(1)①吐蕃.

②文成公主;金城公主.

③元朝.

④駐藏大臣.

(2)清朝乾隆帝時平定大小和卓分裂祖國的叛亂;并設(shè)置伊犁將軍,管轄新疆地區(qū);設(shè)置駐藏大臣;雅克薩之戰(zhàn)等.

本題主要考查了我國歷史上維護國家統(tǒng)一的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記我國歷史上維護國家統(tǒng)一的相關(guān)知識點.【解析

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